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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁紹興文理學(xué)院元培學(xué)院《應(yīng)用文寫作與口語交流》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、關(guān)于17世紀法國古典主義文學(xué),以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》2、拉美文學(xué)在20世紀取得了顯著成就,魔幻現(xiàn)實主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實主義的經(jīng)典之作?()A.《百年孤獨》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是3、對于美國文學(xué),在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中,以下關(guān)于奴隸制的批判,哪一個是準確的?()A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道,激發(fā)了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入,只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟角度分析奴隸制的弊端,對其道德層面的批判較少D.認為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段,有其存在的合理性4、19世紀法國文學(xué)中的自然主義強調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點,哪一項最能體現(xiàn)其科學(xué)性?()A.以實驗方法觀察和描寫B(tài).對遺傳和環(huán)境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實和客觀的態(tài)度5、在古希臘悲劇中,命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運的抗?fàn)幖白罱K的悲劇結(jié)局?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》6、法國啟蒙運動時期的文學(xué)作品具有強烈的批判精神。以下哪位作家的作品對封建專制制度進行了尖銳的諷刺和批判?()A.伏爾泰B.盧梭C.孟德斯鳩D.狄德羅7、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨特的幽默風(fēng)格和深刻的社會批判。在《哈克貝利·費恩歷險記》中,以下哪項不是其主要表現(xiàn)的內(nèi)容?()A.對黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對大自然的贊美和向往D.對城市文明的歌頌和贊美8、在歐洲中世紀的英雄史詩中,《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關(guān)于這部史詩的表述,哪一項不準確?()A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風(fēng)格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實歷史事件創(chuàng)作的紀實作品9、在英國文學(xué)中,關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,以下哪種對其人物塑造的評價是準確的?()A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象,展現(xiàn)了社會的多樣性B.人物形象較為單一,缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,對情節(jié)推動作用不大D.人物塑造過于理想化,與現(xiàn)實社會脫節(jié)10、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中,對于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強調(diào)命運的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求11、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識流文學(xué)的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式,不準確的是?()A.采用線性敘事,情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線索,穿插現(xiàn)實場景C.打破時間和空間的限制D.運用大量的內(nèi)心獨白和聯(lián)想12、日本近代作家夏目漱石的作品關(guān)注知識分子的內(nèi)心世界,他的哪部小說以主人公的自我探索為主題?()A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》13、德國作家布萊希特的戲劇作品強調(diào)戲劇的教育功能,以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論?()A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》14、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,她的哪部小說以一天的活動為框架?()A.《到燈塔去》B.《達洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》15、俄國文學(xué)中,有許多作品反映了農(nóng)奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過主人公的經(jīng)歷深刻批判了農(nóng)奴制度?()A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》16、在法國古典主義文學(xué)中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價值。以下哪部作品諷刺了資產(chǎn)階級的貪婪和虛榮?()A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學(xué)堂》17、對于20世紀澳大利亞文學(xué),以下哪位作家的作品以其對澳大利亞獨特的自然風(fēng)光和社會生活的描繪而受到關(guān)注?()A.帕特里克·懷特B.托馬斯·肯尼利C.考琳·麥卡洛D.以上都是18、在20世紀拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中,以下哪位作家的作品以其獨特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目?()A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩19、對于日本文學(xué),在川端康成的《雪國》中,以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格的描述,哪一項是恰當(dāng)?shù)??()A.以簡潔明快的語言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突B.運用細膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營造出獨特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風(fēng)格,突出了人物激烈的情感沖突和命運的無常D.借助幽默詼諧的語言和夸張的手法揭示了社會的黑暗和人性的丑惡20、英國浪漫主義詩人雪萊的詩歌充滿激情,以下對于《西風(fēng)頌》的藝術(shù)特色,描述錯誤的是()A.運用象征和比喻手法B.表達了對未來的絕望C.韻律和諧,節(jié)奏明快D.具有強烈的感染力21、美國文學(xué)中,馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風(fēng)格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經(jīng)歷反映了什么?()A.種族問題的復(fù)雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有22、對于意大利文學(xué),在薄伽丘的《十日談》中,以下關(guān)于其對人性的展現(xiàn),哪一個是正確的?()A.充分展現(xiàn)了人性的光輝和善良,宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私,對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一,主要突出了人性的貪婪和欲望23、美國作家??思{的作品多以南方為背景,他的哪部小說運用了多角度敘述和意識流手法?()A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》24、關(guān)于19世紀俄國文學(xué)中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫25、在德國文學(xué)中,海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩歌的特點,哪一項最能體現(xiàn)其思想性?()A.對德國社會的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力26、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味,他的哪部小說以細膩的情感描寫和獨特的氛圍營造而聞名?()A.《伊豆的舞女》B.《雪國》C.《古都》D.《千只鶴》27、在德國文學(xué)中,歌德的《浮士德》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)成就,哪一方面最為突出?()A.象征手法的運用B.浮士德形象的多面性C.對人生意義的深刻探索D.詩歌與戲劇形式的完美結(jié)合28、在古希臘文學(xué)中,史詩和抒情詩是兩種重要的文學(xué)形式。以下關(guān)于抒情詩的特點,不準確的是?()A.表達個人的情感和思想B.形式多樣,包括獨唱和合唱C.以敘事為主,情節(jié)復(fù)雜D.語言優(yōu)美,富有音樂性29、在日本文學(xué)中,川端康成的作品具有獨特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點,哪一項最能體現(xiàn)其“物哀”之美?()A.細膩的情感表達B.對死亡的獨特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新30、印度古代文學(xué)中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩的表述,哪一項不正確?()A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會的政治、經(jīng)濟和文化狀況C.以戰(zhàn)爭和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詩歌作為一種高度濃縮的語言藝術(shù)形式,在不同的語言和文化中都有著獨特的魅力。以英國浪漫主義詩歌和中國古代詩歌為例,比較它們在表現(xiàn)手法、意象運用和情感表達上的特點。分析文化背景和語言特點如何影響詩歌的創(chuàng)作和欣賞,以及詩歌在跨文化交流中的價值和挑戰(zhàn)。2、(本題5分)探討在跨文化新聞傳播中,外國語言的運用和文化視角的把握。分析如何準確翻譯新聞內(nèi)容、理解不同文化背景下的新聞價值和傳播方式,討論跨文化新聞傳播對促進全球信息交流和文化理解的重要意義,結(jié)合實際的新聞案例,闡述如何提高跨文化新聞傳播的能力。3、(本題5分)在當(dāng)代世界文學(xué)的格局中,移民文學(xué)逐漸成為一個重要的研究領(lǐng)域。請詳細論述移民文學(xué)的主題、寫作風(fēng)格和文化認同問題,以一部具有代表性的移民文學(xué)作品為例,分析移民作家如何在多元文化的背景下表達對故土和新家園的情感,以及他們在身份建構(gòu)過程中的掙扎與探索。4、(本題5分)在多元文化的教育環(huán)境中,外語教育如何促進文化理解和包容。以學(xué)習(xí)阿拉伯語為例,分析課程設(shè)置、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)活動如何培養(yǎng)學(xué)生對阿拉伯文化的尊重和欣賞。探討外語教育如何幫助學(xué)生打破文化偏見、增強全球意識和跨文化溝通能力,以及在促進國際和諧與合作方面的作用。5、(本題5分)研究外語戲劇中的人物對話和語言風(fēng)格,分析對話如何展現(xiàn)人物關(guān)系、性格特點和情節(jié)發(fā)展。探討外語戲劇中人物對話的藝術(shù)魅力和表演要求。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在《德伯家的苔絲》中,深入探討哈代對苔絲這一女性形象的悲劇命運的刻畫以及社會道德的批判。2、(本題5分)探討《巴黎圣母院》中建筑藝術(shù)與文學(xué)表達的相互關(guān)系。3、(本題5分)探討《堂吉訶德》這部作品中堂吉訶德形象的荒誕與崇高之處及文學(xué)價值。4、(本題5分)分析薩克雷《名
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