4《少讓父母為我們操心》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

4《少讓父母為我們操心》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析《少讓父母為我們操心》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

本節(jié)課選自統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第二單元“為了我們的安全”，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的關(guān)愛(ài)與付出，懂得體貼父母，做到在日常生活中減少讓父母操勞的行為。教材通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系和責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①讓學(xué)生理解父母操勞的原因，認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)父母的影響。

②培養(yǎng)學(xué)生體貼父母、主動(dòng)減少讓父母操心的行為，提高家庭責(zé)任感。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)父母操勞的具體事例，學(xué)會(huì)換位思考。

②幫助學(xué)生建立良好的家庭溝通方式，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。教學(xué)資源1.軟硬件資源

-多媒體教學(xué)設(shè)備

-電腦

-投影儀

2.課程平臺(tái)

-學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

-班級(jí)微信群

3.信息化資源

-網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻

-電子版教材及輔助材料

4.教學(xué)手段

-小組討論

-角色扮演

-情景模擬教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

-創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于父母操勞的短視頻，讓學(xué)生初步感受父母的辛苦。

-提出問(wèn)題：請(qǐng)同學(xué)們思考，你們的父母在生活中有哪些操勞的事情？你們能為他們做些什么？

2.講授新課（用時(shí)20分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，理解父母操勞的原因。

-通過(guò)案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)父母的影響。

-講解如何體貼父母，減少讓父母操勞的行為，如：主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)等。

①師生互動(dòng)：分組討論，每組選取一個(gè)案例，分析案例中主人公的行為對(duì)父母的影響，并提出改進(jìn)措施。（用時(shí)10分鐘）

3.鞏固練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

-學(xué)生完成教材中的練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-教師選取部分題目進(jìn)行講解，確保學(xué)生理解和掌握。

②師生互動(dòng)：學(xué)生向教師提問(wèn)，教師解答疑問(wèn)。（用時(shí)5分鐘）

4.課堂提問(wèn)與討論（用時(shí)5分鐘）

-教師提問(wèn)：你們認(rèn)為如何才能更好地體貼父母，減少他們的操勞？

-學(xué)生回答，教師總結(jié)并給予評(píng)價(jià)。

③師生互動(dòng)：學(xué)生分享自己的感悟和家庭中的實(shí)際案例，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，共同探討如何改善家庭關(guān)系。（用時(shí)5分鐘）

5.總結(jié)與拓展（用時(shí)5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)體貼父母的重要性。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激之情，如：幫父母做家務(wù)、寫(xiě)信給父母等。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-書(shū)籍：《孝道的故事》、《感恩的心》等關(guān)于孝道和感恩的書(shū)籍，讓學(xué)生在課外閱讀中進(jìn)一步理解父母之愛(ài)。

-電影：《媽媽》、《父親》等以家庭關(guān)系為主題的電影，通過(guò)觀(guān)看電影，讓學(xué)生更加直觀(guān)地感受父母的愛(ài)與付出。

-網(wǎng)絡(luò)資源：搜索“如何孝順父母”、“家庭溝通技巧”等相關(guān)文章和視頻，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)素材。

-社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，如探訪(fǎng)養(yǎng)老院、幫助貧困家庭等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，體驗(yàn)父母的不易。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯等，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

-建議學(xué)生與父母進(jìn)行定期溝通，分享自己的學(xué)習(xí)和生活，增進(jìn)彼此的了解和感情。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校舉辦的孝道文化主題活動(dòng)，如孝道演講、孝道繪畫(huà)等，通過(guò)活動(dòng)加深對(duì)孝道的理解。

-提倡學(xué)生在課余時(shí)間閱讀關(guān)于感恩、孝道的書(shū)籍，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭關(guān)系，學(xué)會(huì)處理家庭矛盾，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀(guān)看有關(guān)家庭、親情主題的電影，通過(guò)電影中的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考如何更好地與父母相處。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)更多關(guān)于孝道、感恩的知識(shí)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

-組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的不易，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。板書(shū)設(shè)計(jì)①父母操勞的原因

-父母工作辛苦

-父母照顧家庭

-父母關(guān)心子女成長(zhǎng)