黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試題(含答案)

蕭紅中學(xué)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期八學(xué)年上·化學(xué)學(xué)科·階梯作業(yè)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：N-14Fe-56Cu-64一、選擇題(1-13小題，每小題2分，共26分，每小題只有一個(gè)正確答案)1.“神箭首秀震撼寰宇，神州首飛光耀神州?！敝袊?guó)航天用短短數(shù)年時(shí)間就走完了發(fā)達(dá)國(guó)家用時(shí)三四十年走過(guò)的路。下列研究不屬于化學(xué)范疇的是A.計(jì)算返回艙落點(diǎn)B.返回艙外層耐高溫涂料的制造C.空間站內(nèi)氧氣的制取D.研制火箭的燃料2.下列變化過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是A.高粱釀酒 B.煤燃燒C.石蠟熔化 D.動(dòng)植物呼吸3.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.貯存少量氧氣 B.向試管中加入粉末狀固體C.給試管中的液體加熱 D.液體的量取4.下列關(guān)于化學(xué)發(fā)展史的敘述錯(cuò)誤的是A.道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律B.門(mén)捷列夫等化學(xué)家發(fā)現(xiàn)元素周期律C.閔恩澤院士研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑，為我國(guó)煉油催化劑制造技術(shù)奠定了基礎(chǔ)D.張青蓮教授為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了卓越貢獻(xiàn)5.下列物質(zhì)應(yīng)用時(shí)，主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼B.氦氣充氣球C.氮?dú)庥糜谑称钒bD.氮?dú)庥糜谥迫〉?.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.金屬和非金屬的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān)B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物C.由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子也能保持其化學(xué)性質(zhì)D.質(zhì)子數(shù)相同微觀粒子一定是同種元素7.下列選項(xiàng)中，表示具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的是A. B. C. D.8.下列敘述、對(duì)應(yīng)的文字表達(dá)式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒：鐵+氧氣四氧化三鐵、化合反應(yīng)B.拉瓦錫研究空氣的成分：氧化汞汞+氧氣、分解反應(yīng)C.石蠟燃燒：石蠟+氧氣二氧化碳+水、氧化反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣：過(guò)氧化氫→水+氧氣、分解反應(yīng)9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.蠟燭在空氣中燃燒：產(chǎn)生白煙B.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C.在空氣中加熱汞：銀白色液體變成紅色氧化汞固體D.木炭在氧氣中燃燒：黑色固體燃燒，發(fā)出紅光10.下列事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大分子間間隔變大B相同質(zhì)量的銅和鐵，鐵所含原子數(shù)目比銅多1個(gè)鐵原子的質(zhì)量比1個(gè)銅原子的質(zhì)量小C水在通電的條件下生成氧氣和氫氣分子可分，原子不可分D1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小A.A B.B C.C D.D11.區(qū)分下列實(shí)驗(yàn)室各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A鐵絲和鋁絲用磁鐵吸引B氮?dú)夂脱鯕獠迦肴贾哪緱lC高錳酸鉀和二氧化錳觀察顏色D食醋和糖水品嘗味道A.A B.B C.C D.D12.農(nóng)作物的種子經(jīng)過(guò)發(fā)酵，蒸餾可以制得乙醇，乙醇可作燃料，被稱(chēng)為“綠色汽油”。乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示(符號(hào)為C2H5OH)。下列有關(guān)敘述正確的是A.乙醇分子具有可燃性B.乙醇分子中含有9個(gè)原子核C乙醇分子由碳、氫、氧三種元素組成D.乙醇分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1：313.已知某氮原子的實(shí)際質(zhì)量為mkg，其相對(duì)原子質(zhì)量為14。有一種鈷(Co)原子的相對(duì)原子質(zhì)量為59，則鈷(Co)原子的實(shí)際質(zhì)量為A.m B.mkg C.m D.mkg二、非選擇題(請(qǐng)根據(jù)題意填寫(xiě)空白，14-23小題，共44分)14.按要求回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列符號(hào)的含義。①Na+：_______(填寫(xiě)完整意義)。②He：______，_______，______。（2）用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題：①保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。②地殼中含量最高的金屬元素是_______。③鎂原子失去電子后形成的離子符號(hào)是_______。15.閱讀下列科普短文，并回答相關(guān)問(wèn)題：碳－14是含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子碳原子。宇宙射線在撞擊地球大氣層時(shí)，跟空氣中的氮原子發(fā)生碰撞，氮原子“捕捉”1個(gè)中子、“釋放”1個(gè)質(zhì)子，變成碳－14原子。碳－14具有放射性經(jīng)過(guò)約5730年，碳－14會(huì)減少一半，再經(jīng)過(guò)約5730年，又會(huì)減少一半，這個(gè)時(shí)間就是碳－14的半衰期。大氣中的碳－14能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成物先被植物吸收，后被動(dòng)物納入。只要植物或動(dòng)物生存著，伴隨新陳代謝，碳－14就會(huì)在機(jī)體內(nèi)保持一定的平衡。而當(dāng)有機(jī)體死亡后，其組織內(nèi)的碳－14便以5730年的半衰期開(kāi)始衰變并逐漸消失。對(duì)于任何含碳物質(zhì)，只要測(cè)定剩余放射性碳－14的含量，再結(jié)合其半衰期，就可推斷出年代。（1）短文中氮原子核內(nèi)有_____個(gè)中子。（2）相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中用到的碳－12原子，與碳－14原子相比，二者的原子結(jié)構(gòu)中_____數(shù)不同。（3）下列說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))。A.碳－14屬于碳元素B.碳－14比碳－12的質(zhì)量大C.只要測(cè)出碳－14的半衰期就可推斷古代遺存物的年代16.常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳可能具有下列性質(zhì)中的（填序號(hào)）：①沸點(diǎn)低；②沸點(diǎn)高；③氣態(tài)時(shí)密度比空氣??；④氣態(tài)時(shí)密度比空氣大；⑤易燃燒；⑥不燃燒也不支持燃燒。（1）物理性質(zhì)：_____________；（2）化學(xué)性質(zhì)：______________。17.在“宏觀－微觀－符號(hào)”之間建立聯(lián)系并進(jìn)行合理的分析、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)特有的思維方式。如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）為使圖完整準(zhǔn)確，應(yīng)在反應(yīng)前A中補(bǔ)充_____(填“A”或“B”)。A. B.（2）此變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子是______。（3）此變化的微觀實(shí)質(zhì)是：在點(diǎn)燃條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，______。（4）該反應(yīng)后B中物質(zhì)屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。18.分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）請(qǐng)從物質(zhì)的構(gòu)成角度，將下列四種物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。a.氯化鈉b.鐵c.氧氣d.氧化汞選出的物質(zhì)是______(填物質(zhì)的化學(xué)符號(hào))；分類(lèi)的依據(jù)是______。（2）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如表為元素周期表中部分原子的相關(guān)信息，利用如表回答相關(guān)問(wèn)題。①資料顯示，原子半徑(稀有氣體原子除外)主要受原子核外電子層數(shù)和核電荷數(shù)影響。一般來(lái)說(shuō)，電子層數(shù)越多，原子半徑越大；當(dāng)電子層數(shù)相同時(shí)，核電荷數(shù)越多，半徑越小。根據(jù)這一規(guī)律，鋁原子的半徑_____鈉原子的半徑(填“大于”或“小于”)。②觀察1-18號(hào)原子的結(jié)構(gòu)示意圖，利用你找到的規(guī)律判斷如圖所示的硒原子在元素周期表中應(yīng)排在______原子的正下方。19.氫氣的發(fā)現(xiàn)、生產(chǎn)和應(yīng)用極大地推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。2023年我國(guó)建成自座氨制氫加氫站。氨制氫的一種生產(chǎn)流程圖如圖所示。液氨氨氣氮?dú)?、氫氣殘余氨氣氫氣?）步驟II的反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)______。（2）步驟III的分子篩只讓氫分子通過(guò)而阻止其他分子通過(guò)，該過(guò)程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。20.氧氣是人類(lèi)生存必需的物質(zhì)，認(rèn)識(shí)和獲取氧氣具有重要意義。I.“微觀探析”：（1）工業(yè)生產(chǎn)的氧氣可加壓后，儲(chǔ)存在藍(lán)色的鋼瓶中。在此變化前后分子種類(lèi)_____，化學(xué)性質(zhì)不變。Ⅱ.制取氧氣：實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、棉花等相關(guān)儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題：（2）圖中儀器a的名稱(chēng)是_____，在使用儀器b時(shí)的注意事項(xiàng)是______。（3）實(shí)驗(yàn)室用上述試劑制取較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是______(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)_____。（4）檢查裝置氣密性時(shí)，冷卻后出現(xiàn)的現(xiàn)象如上述E圖所示，說(shuō)明該裝置的氣密性______。（5）如圖F所示，將氧氣緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到下方管口處帶火星的木條先復(fù)燃。通過(guò)此現(xiàn)象可獲知氧氣的物理性質(zhì)是______。21.小蕭興趣小組仿照拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)原理，用如圖所示的裝置來(lái)探究空氣中氧氣的含量。事先將導(dǎo)管內(nèi)注滿水，紅磷足量，集氣瓶中的水量和燒杯中的水量充足，且裝置氣密性良好。該小組同學(xué)最終得出氧氣約占空氣總體積的的結(jié)論。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）點(diǎn)燃紅磷后，觀察紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為暗紅色固體燃燒，發(fā)出_____，發(fā)光，放熱，______，生成白色固體。（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以觀察到集氣瓶?jī)?nèi)液面的變化情況為液面_______；產(chǎn)生液面最開(kāi)始的現(xiàn)象的原因是：紅磷燃燒，放熱，使瓶?jī)?nèi)_______，壓強(qiáng)_______，在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生液面最開(kāi)始的現(xiàn)象。22.A、B、C、D、E、F是目前學(xué)習(xí)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是生活中最常見(jiàn)的液體，B的水溶液的外觀與A相同，D是石灰石的主要成分，F(xiàn)是有刺激性氣味的氣體。(圖中“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，且圖中所示反應(yīng)皆只為目前學(xué)習(xí)過(guò)的)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）分別寫(xiě)出B、E兩種物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)。B：______，E：______。（2）細(xì)鐵絲在C中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______。（3）由D轉(zhuǎn)化成A的表達(dá)式為_(kāi)_____。23.小紅興趣小組為了探究分子特征，在老師的指導(dǎo)下做了如圖探究實(shí)驗(yàn)：【資料】氨氣有刺激性氣味【實(shí)驗(yàn)1——如圖I所示】（1）圖I所示實(shí)驗(yàn)的燒杯甲中的現(xiàn)象為_(kāi)_____。（2）燒杯甲中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：燒杯丙中的濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的_____(從微觀角度)到燒杯甲中，遇水形成氨水，氨水使燒杯甲中的溶液出現(xiàn)上述現(xiàn)象。（3）經(jīng)過(guò)該小組同學(xué)的討論，同學(xué)們一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I能得出關(guān)于分子特征的一般性結(jié)論是______。【實(shí)驗(yàn)2——如圖II所示】在進(jìn)行圖I實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股刺激性氣味，于是小蕭對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖II所示，并進(jìn)行如下操作：步驟1：向B、C、E三支試管中分別加入約5mL蒸餾水，各滴入2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。步驟2：在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞按實(shí)驗(yàn)圖II連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘?！痉治鲇懻摗浚?）觀察到E試管中的無(wú)色酚酞溶液不變色，說(shuō)明______。（5）圖II所示實(shí)驗(yàn)中，試管B和C中產(chǎn)生相同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同時(shí)，也有不同的現(xiàn)象，其中不同的現(xiàn)象為_(kāi)_____。由此可以得出關(guān)于分子特征的一般性結(jié)論是______。

蕭紅中學(xué)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期八學(xué)年上·化學(xué)學(xué)科·階梯作業(yè)簡(jiǎn)要答案一、選擇題(1-13小題，每小題2分，共26分，每小題只有一個(gè)正確答案)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D二、非選擇題(請(qǐng)根據(jù)題意填寫(xiě)空白，14-23小題，共44分)【14題答案】【答案】（1）①.1個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷②.氦元素③.1個(gè)氦原子④.氦氣這種物質(zhì)（2）①.O2②.Al③.Mg2+【15題答案】【答案】（1）7（2）中子（3）AB【16題答案】【答案】（1）①④##④①（2）⑥【17題答案】【答案】（1）A（2）氫原子和氯原子（3）每1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子結(jié)合成1個(gè)氯化氫分子（4）純凈物【18題答案】【答案】（1）①.O2、HgO②.這兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成（2）①.小于②.硫【19題答案】【答案】（1）（2）物理【20題答案】【答案】（1）不變（2）①.試管②.不能加熱（3）①.AD②.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（4）良好（5）氧氣的密度比空氣的略大【21題答案】【答案】（1）①.黃白色火焰