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小學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案「篇一」活動(dòng)目標(biāo):1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō)。(自制教師節(jié)心意卡)2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷?;顒?dòng)過(guò)程:一、引入主題:1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。(學(xué)生交流)2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。(播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放,默默地把芳香灑滿人心田?!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第37屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?(北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)5、跟唱“我愛(ài)米蘭”。二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來(lái)之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)a、老師在我心目中的形象。b、老師怎樣愛(ài)我。c、我怎樣愛(ài)老師。d、小組選代表匯報(bào)。e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。小學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案「篇二」為貫徹落實(shí)桂教聯(lián)發(fā)【20xx】6號(hào)精神,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)我校教師教書育人的責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全體老師努力做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。學(xué)校特制定20xx年教師節(jié)縣表彰推薦工作實(shí)施方案:一、組織機(jī)構(gòu):1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):陳建軍副組長(zhǎng):成員:2、工作小組:高小部組長(zhǎng):李光斌(資格審查)成員:歐陽(yáng)國(guó)軍初小部組長(zhǎng):龔知軍(資格審查)成員:杜孝明流市小學(xué):尹京柏(資格審查)驗(yàn)證組組長(zhǎng):顏忠勝(收集證件)成員:李光斌、龔知軍、尹京柏量分評(píng)審小組:組長(zhǎng):陳建軍成員:李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹材料整理及上報(bào):顏忠勝二、工作步驟:1、各校區(qū)公布指標(biāo)數(shù)。2、有意向的教師先寫好申請(qǐng),上交給本校區(qū)分管校長(zhǎng)。3、各校區(qū)進(jìn)行資格審查。4、驗(yàn)證組進(jìn)行統(tǒng)一驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)假證者,取消評(píng)選資格。5、評(píng)審小組進(jìn)行量分。6、公示。7、參評(píng)材料、證件上交截止時(shí)間:20xx年5月30日11:30前。8、資格審查依據(jù):①教學(xué)質(zhì)量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成績(jī)),同年級(jí)排倒數(shù)第一的否決。②教學(xué)常規(guī)檢查情況(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中檢查記錄),分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)的否決。③受到縣批評(píng)的否決。④缺勤太多的否決。⑤20xx年度年終考核已評(píng)縣優(yōu)的教師和20xx年教師節(jié)已受縣表彰的教師不予考慮。三、名額分配:1、縣教育局分配給我校參評(píng)指標(biāo):(共6人)十佳校長(zhǎng):1人;優(yōu)秀教育工作者:1人;優(yōu)秀班主任:1人;優(yōu)秀教師:2人;最美鄉(xiāng)村教師:1人。2、中心校校優(yōu)分配給各校區(qū)指標(biāo):(共19人)四、工作要求:1、評(píng)審小組一定嚴(yán)格按照縣局、中心校評(píng)審方案進(jìn)行評(píng)審。2、縣優(yōu)、校優(yōu)評(píng)審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報(bào)教育局。小學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案「篇三」一、活動(dòng)主題:“濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”。二、活動(dòng)目的:9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):9月10日上午10:00在食堂門口四、活動(dòng)主、承辦單位:主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡。由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。六、活動(dòng)流程及安排:1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx元八、可行性分析:(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第37個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。小學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案「篇四」第xx個(gè)教師節(jié)就要到了,我們知道搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日。三、活動(dòng)安排1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;2、在學(xué)校大門口,上書“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。四、會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五年級(jí)藍(lán)色的醒目)五、開(kāi)場(chǎng)(一)朗誦由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀?。(二)體育競(jìng)技1、青年教師呼啦圈比賽。不計(jì)時(shí)間,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者獲勝。2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。時(shí)間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。(三)表演教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。小學(xué)學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案「篇五」為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。一、活動(dòng)目的:1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝五、參加人員:學(xué)校全體教職工六、活動(dòng)時(shí)間:x年9月10日下午七、活動(dòng)形式:1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。十、比賽和規(guī)則:1、接力滾輪胎:比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。
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