云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)中的春天是怎樣的呢？春天是葉紹翁訪友不遇時(shí)看見(jiàn)“________________，一枝紅杏出墻來(lái)”的意外驚喜；是杜甫筆下“隨風(fēng)潛入夜，________________”的悄無(wú)聲息；是韓愈筆下“________________，草色遙看近卻無(wú)”的一抹新綠；是王維筆下“渭城朝雨浥輕塵，________________”的雨后清新。

（2）閱讀就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》，我想到了于謙“________________，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；從《周易》“窮則變，________________，通則久”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理；讀《學(xué)弈》，我明白了________________的道理。2）.這學(xué)期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了，你能幫他完成這份閱讀單嗎？

（1）我會(huì)梳理：整本書(shū)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)講了三件事，試著來(lái)補(bǔ)充完整吧?。?）我會(huì)關(guān)注人物：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞句寫(xiě)出你對(duì)主人公尼爾斯的認(rèn)識(shí)。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③3）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)

(

)然大物(

)奪天工

余音(

)梁

畫(huà)龍點(diǎn)(

)

(

)雀無(wú)聲(

)釘截鐵

震耳(

)聾

囫圇吞(

)4）.按要求填空。

“膩”用部首查字法應(yīng)先查部首_____，再查_(kāi)____畫(huà)，第六筆是_____?！澳仭钡慕忉層校孩偈称分杏椭^(guò)多；②潤(rùn)澤細(xì)致；③膩煩；④污垢。給下面的“膩”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

（1）這件藝術(shù)品做工精美細(xì)膩，真是舉世無(wú)雙。_____

（2）老哼這個(gè)小曲兒你不覺(jué)得膩嗎？_____5）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shāowēi_______zhèngfǔ_______shòuxuē_______xiōngyǒngpéngpài_________huālěi_______zuǐchún_______kāngkǎi_______jìgāoyìchóu_________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.杜小康在閱讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，下列讀書(shū)方法中不可取的一項(xiàng)是（）A．摘抄自己喜歡的內(nèi)容，并且標(biāo)注頁(yè)碼。B．每次遇到不認(rèn)識(shí)的字，都要停下來(lái)查字典。C．大致了解寫(xiě)作背景，幫助理解作品內(nèi)容和價(jià)值。D．在頁(yè)面空白處隨時(shí)寫(xiě)下自己的感觸。2）.下面與“他大吼了一聲，大山都抖了三抖”所用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。C．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。D．不讀書(shū)，無(wú)以知窗外的精彩；不讀書(shū)，無(wú)以知世界的寬廣；不讀書(shū)，無(wú)以知文化的力量。3）.9.班里計(jì)劃在4月23日讀書(shū)節(jié)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，下面哪句話適合作讀書(shū)會(huì)的主題。（）A．聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。B．讀書(shū)須用意，一字值千金。C．路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。D．聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改下面的語(yǔ)段。（共5處錯(cuò)誤）

“為人民服務(wù)”告訴我們：人要有正確的生死觀，要正確對(duì)待批評(píng)、克服錯(cuò)誤，同志之間要團(tuán)結(jié)善于。讀了這篇文章，使我很受教育，我也許一定會(huì)照著這些要求去努力。

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把下列意思相反的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

隨機(jī)應(yīng)變

重蹈覆轍

大名鼎鼎

無(wú)名小卒

前車之鑒

聚精會(huì)神

漫不經(jīng)心

墨守成規(guī)

2）.將詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的意思用線連起來(lái)。

滄海一粟

以前的努力完全白費(fèi)。

技高一籌

獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。

別出心裁

形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣。

弄巧成拙

有條理，有次序，整齊不亂。

井然有序

想要巧妙手段，結(jié)果反而壞了事。

前功盡棄

形容非常渺小。

迥然不同

稍強(qiáng)一些，技術(shù)高人一等。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序。

(

)每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。

(

)雪花是奇異的。

(

)有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣真是千姿百態(tài)，美不勝收。

(

)世界上有不少雪花圖案的收集者，用畢生的精力，拍下數(shù)千張雪花的照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。

(

)它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。2）.把下列句子整理成連貫的話。

()這時(shí)，風(fēng)就緊接著大起來(lái)，大樹(shù)的樹(shù)權(quán)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃，一條條樹(shù)枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。

()我正在柳樹(shù)下做功課，忽然發(fā)現(xiàn)天色變了，起風(fēng)了，就趕緊收拾東西朝屋里搬。

()狂風(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落在地上。

()仰望天空，只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾，就像千軍萬(wàn)馬，洶涌著，奔騰著，直向藍(lán)天撲去。

()一些枯枝敗葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，紛紛落了下來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)時(shí)，要依據(jù)倡議的對(duì)象寫(xiě)稱呼。有時(shí)也可以不用稱呼，在正文中點(diǎn)出即可。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外類文閱讀。紀(jì)念魯迅八十壽辰（其一）博大膽識(shí)鐵石堅(jiān)，刀光劍影任翔旋。龍華喋血不眠夜，猶制小詩(shī)賦管弦。1．“________”一詞形象地再現(xiàn)了第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之后白色恐怖的嚴(yán)酷?！癬_______”生動(dòng)描寫(xiě)了魯迅在文化“圍剿”下的戰(zhàn)斗英姿。

2．這首詩(shī)以20世紀(jì)30年代文化戰(zhàn)線上“同剿”和反“闈剿”斗爭(zhēng)場(chǎng)景為背景，反襯出魯迅先生________的意志和________的氣概。

3．末句統(tǒng)攝全詩(shī)，你從“猶”字體會(huì)到了什么？

__________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

以《那一刻，我好_________》為題目，寫(xiě)一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填寫(xiě)你生活中印象最深的感受受，如感動(dòng)、憤怒、緊張、激動(dòng)、沮喪等。把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)，如果在事情發(fā)展的過(guò)程中，情感有所變化，要把情感的變化也寫(xiě)清楚。（450字）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.信息類文本閱讀。

材料一：北京冬奧會(huì)會(huì)徽名稱“冬夢(mèng)”，以漢字“冬”為靈感來(lái)源，運(yùn)用中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國(guó)新形象、新夢(mèng)想,傳遞出新時(shí)代中國(guó)為辦好北京冬奧會(huì)，圓冬奧之夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo),圓體育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，推動(dòng)世界冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展，為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)作出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。

材料二：2019年9月17日,首鋼冰球館,2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”正式發(fā)布。北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。熊貓，是世界公認(rèn)的中國(guó)國(guó)寶，形象友好可愛(ài)、憨態(tài)可掬，深受各國(guó)人民，尤其是青少年的喜愛(ài)。3D設(shè)計(jì)的擬人化熊貓，體現(xiàn)了人與自然

的理念。

北京冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”則以中國(guó)標(biāo)志性符號(hào)的燈籠為創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。燈籠以“

”為主色調(diào)，渲染了2022年中國(guó)春節(jié)的節(jié)日氣氛，身體發(fā)出光芒，寓意著點(diǎn)亮夢(mèng)想，溫暖世界，代表著友愛(ài)、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了冬殘奧運(yùn)動(dòng)員的

精神和

世界的冬殘奧會(huì)理念。

國(guó)際奧委會(huì)主席表示，吉祥物的發(fā)布標(biāo)志著北京在成為奧運(yùn)史上首個(gè)“雙奧之城”的征程。上又跨出重要一步，北京冬奧吉祥物集中國(guó)和中國(guó)人民最精華的元素和特色于一身，一定會(huì)成為中國(guó)和2022年北京冬奧會(huì)的杰出大使。

1．根據(jù)材料內(nèi)容填空。

2022年北京冬殘奧會(huì)吉祥物是“_______”,冬奧會(huì)吉祥物是“________”,吉祥物的發(fā)布標(biāo)志著北京在成為奧運(yùn)史上首個(gè)“___________”的征程上又跨出重要一步。冬奧會(huì)會(huì)徽名稱為“________”,以漢字“_______”為靈感來(lái)源，將中國(guó)厚重的_____________文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體。

2．選擇合適的詞語(yǔ)填入材料二的四處橫線上。

潔白

中國(guó)紅

和諧共生

友好

激勵(lì)

拼搏

3．結(jié)合材料二，你認(rèn)為冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”應(yīng)該是（

）A．B．C．D．4．這次舉辦冬奧會(huì)的是我國(guó)哪座城市？請(qǐng)用一兩句話向前來(lái)參會(huì)的外國(guó)友人推薦該城市的一處景點(diǎn)。

_____________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給多音字選擇正確的讀音。

（１）pò

pǎi

逼迫(

)

迫在眉睫(

)

緊迫(

)

迫擊炮(

)

（２）jìn

jǐn

盡頭(

)

取之不盡(

)

盡早(

)

盡管(

)2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

忐忑（tǎntǎng）

氣餒（lěiněi）

憧憬（chōngtóng）

韌性（rènrèng）

端莊（ruìduān）

顫抖（chànzhàn）評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）