廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

lūnqǐ

qípán

xuányá

shānjiàn

bīnɡbáo

yìlì

xǐyuè

bùqū

zhènɡfǔ

wàibīn

shílán

huìjí

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩(shī)文名言積累欣賞。

①邊塞風(fēng)光一：“____________，燕山月似鉤。”邊塞風(fēng)光二：“黃河遠(yuǎn)上白云間，____________。”詩(shī)句都描寫(xiě)了邊塞的____________，李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運(yùn)，表達(dá)了自己____________；王之渙借羌笛的哀怨，安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責(zé)任重大，詩(shī)風(fēng)____________。

②“誰(shuí)道人生無(wú)再少？”改為陳述句：____________。舉一例，論證蘇軾想要表達(dá)的觀點(diǎn)：________________________。

③“____________，____________?！惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱觥?）.他們都是誰(shuí)？人物形象猜一猜，寫(xiě)下來(lái)。

①通國(guó)之善弈者也。(

)

②注意，和群眾說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇。(

)

③根據(jù)我自己的體會(huì)，所謂天才，就是堅(jiān)持不斷的努力。(

)

④我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的、沒(méi)有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中，也許這種生活在世界上是前所未有的(

)。3）.同學(xué)們?cè)谑崂砉旁?shī)的過(guò)程中有很多感悟與發(fā)現(xiàn)。根據(jù)提示將下面的學(xué)習(xí)單補(bǔ)充完整。詩(shī)句我的發(fā)現(xiàn)有“月”這一景物的詩(shī)句：

例1：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

例2：______________我發(fā)現(xiàn)：詩(shī)人常借助“月”這一景物表達(dá)自己的情感。耐人尋味的詠物詩(shī)句：

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！妒乙鳌?/p>

__________，__________。——《竹石》我發(fā)現(xiàn)：__________________4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)句傳真情?！按街仃?yáng)日，____?！睂?xiě)出了朋友間情誼的真摯深厚?！癬___，江清月近人?！贝司炒司?，襯托了詩(shī)入夜宿建德江的孤寂心情。“_____，聽(tīng)取蛙聲一片?！眰鬟_(dá)了作者閑居鄉(xiāng)村時(shí)內(nèi)心的寧?kù)o、喜悅。“__，水村山郭酒旗風(fēng)?！北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)江南美景的高度贊美與無(wú)限向往。

（2）音樂(lè)是流動(dòng)的畫(huà)面。（伯牙）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，_____?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，____?！必惗喾壹磁d彈奏《月光曲》時(shí)，皮鞋匠好像看到月亮升起來(lái)，“微波粼粼的海面上，_____。月亮越升越高，穿過(guò)_____?！?/p>

（3）讀文章時(shí)，要體會(huì)作者寫(xiě)景時(shí)融入的情感。老舍描寫(xiě)“那些小丘的線條是那么_____，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的______那樣，到處__，_____?！北磉_(dá)了對(duì)草原的喜愛(ài)之情?！杜巍分小奥窡粽罩放缘男顦?shù)，小楊樹(shù)上像掛滿了珍珠瑪瑙。”的描寫(xiě)襯托了我_____的心情。5）.用上積累的語(yǔ)句，把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）【時(shí)光流逝】“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，①___________。”我們感到時(shí)光流逝得悄無(wú)聲息；同樣“②____________，何時(shí)復(fù)西歸？”又讓我們感到時(shí)光一去不再回的無(wú)奈；

（2）【生活哲理】“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，③____________?！备嬖V我們要孝敬父母；“雖與之俱學(xué)，弗若之矣。④____________？曰：非然也?！眲t告訴我們了學(xué)習(xí)要專心致志。

（3）【國(guó)之脊梁】什么是中國(guó)人的脊梁？是西漢司馬遷留下的名言：人固有一死，“⑤__________，⑥__________?！笔撬纬奶煜榈淖詥?wèn)自答：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？⑦_(dá)___________。”是魯迅先生的呼吁：“⑧_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．古人中有懸梁刺股者、聞雞起舞者，值得后人敬仰，堪稱刻苦學(xué)習(xí)的楷模。B．本刊將洗心革面，不斷提高稿件的編輯質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)百佳期刊”。C．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。D．那斬釘截鐵的聲音霎時(shí)間響徹整個(gè)廣場(chǎng)，真是令人熱血沸騰。2）.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A．他惟妙惟肖地觀看魔術(shù)師的精彩表演。B．學(xué)習(xí)不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，要有知難而退的精神。C．過(guò)年了，零七八碎的東西堆滿了我家的廚房。D．吃飯了，我和弟弟蜂擁而至。3）.情感表達(dá)可以融入景物當(dāng)中，下列用來(lái)表達(dá)“被好朋友誤解”時(shí)的心情，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．走在田野的小路上，眼前的麥田顯得如此單調(diào)乏味。B．陽(yáng)光被厚厚的云層遮擋，大地上的萬(wàn)物都失去了生機(jī)。C．道路兩旁的梧桐樹(shù)上，小鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳，唱著歌兒。D．周圍的一切都顯得毫無(wú)生氣，樹(shù)木凋零，落葉飄零。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句段練習(xí)。

沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）

__________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。

爆竹聲中一歲除，

萬(wàn)物生光輝。

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休

玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

《元日》王安石

陽(yáng)春布德澤，

為狗爬出的洞敞開(kāi)著。

《囚歌》葉挺

為人進(jìn)出的門緊鎖著，

殿前拾得露華新

《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府2）.連一連。

春季

農(nóng)事了

五月石榴

紅十里

夏季

谷粒香

三月桃花

紅似火

秋季

麥苗嫩

八月桂花

斗冰霜

冬季

采蠶桑

臘月寒梅

滿枝香評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子。

()我的家就在這個(gè)村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹(shù)林里。

()小路不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過(guò)。2）.句子排序。

()當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。

()原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊！

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來(lái)。

()記得我小時(shí)候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒(méi)找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來(lái)了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．閱讀文章的時(shí)候，我們不僅要把握文章的主要內(nèi)容和思想感情，還要從所讀的文章想開(kāi)去，這樣可以深化對(duì)文章內(nèi)容的理解。(

)

2．老舍，原名舒慶春，我們學(xué)過(guò)他的《貓》《母雞》《麻雀》。(

)

3．“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天?！边@兩句詩(shī)句描寫(xiě)了暴雨驟降，水天一色的太湖美景。(

)

4．蘇軾，又名蘇東坡，“唐宋八大家”之一，《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》《飲湖上初晴后雨》《念奴嬌·赤壁懷古》都是他的作品。(

)

5．《丁香結(jié)》一文引用了古人關(guān)于丁香結(jié)的詩(shī)詞，從另一個(gè)角度展示了丁香結(jié)的形象，豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，為讀者提供了豐富想象的天地。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀觀書(shū)有感文/〔唐〕朱

熹半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。1．“半畝方塘一鑒開(kāi)”把________比作________。

2．“渠”在本詩(shī)中指什么？渠水非常清澈的原因是什么？

_____________________________________________________________________

3．這首詩(shī)告訴我們什么道理？

________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

請(qǐng)以下面的一段話為開(kāi)頭，發(fā)揮想象，將其續(xù)寫(xiě)成一篇想象奇特的科幻故事，題目自擬。馬上開(kāi)始吧，將你頭腦中天馬行空的想象寫(xiě)下來(lái)。

25世紀(jì)，科技的發(fā)達(dá)毋庸置疑，太空也成了人們的旅游勝地。太空上的建筑可多了：別墅、賓館、電影院、高級(jí)飯店……據(jù)說(shuō)，月球上的房子是掛在月球上的。高科技時(shí)代的月球多么令人神往！開(kāi)往月球的列車啟動(dòng)了……

要求：內(nèi)容具體，故事性強(qiáng)，有對(duì)未來(lái)科技進(jìn)步的神奇想象，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，字體端正、卷面整潔；450字以上，不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.附加題材料一：古代運(yùn)動(dòng)雅稱角抵扛鼎蹴鞠捶丸投壺空竹材料二：體育的樂(lè)趣拔河（節(jié)選）宋代王讜[dǎng]拔河，古謂之牽鉤。襄漢風(fēng)俗，常以正月望日為之。古用篾纜，今民則以大麻絙[gēng]①，長(zhǎng)四五十丈，兩頭分系小索數(shù)百條，掛于胸前，分二朋②，兩向齊挽。當(dāng)大絙之中，立大旗為界，震鼓叫噪，使相牽引。以卻者為勝，就者為輸，名曰“拔河”。中宗時(shí)曾以清明日御③梨園球場(chǎng)，命侍臣為拔河之戲。……明皇數(shù)御樓設(shè)此戲，挽者至千余人。喧呼動(dòng)地，蕃客庶士，觀者莫不震駭。注釋：①[絙]粗繩。②[朋]群。③[御]駕臨。材料三：運(yùn)動(dòng)員贊歌王宗源、謝思埸在東京奧運(yùn)會(huì)跳水男子雙人三米板項(xiàng)目中奪冠。央視解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)贊頌：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少?！边@句詩(shī)出自詩(shī)仙李白的《上李邕[yōng]》，意思是說(shuō)：孔子還說(shuō)過(guò)后生可畏也，大丈夫不可輕視少年人。用在這里，表達(dá)了對(duì)中國(guó)跳水小將的自豪之情，你看，我們國(guó)家的年輕人，可是不容輕視的呢！材料四：體育的精神文明其精神，野蠻其體魄?！珴蓶|運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！_(dá)?芬奇努力發(fā)展體育事業(yè)，把我們的國(guó)民鍛煉成為身體健康精神愉快的人?！斓?1)結(jié)合材料一，給現(xiàn)代的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇較貼切的古代雅稱。A．角抵B．扛鼎C．蹴鞠D．捶丸E．投壺F．空竹①足球_____②摔跤_____③舉重_____(2)結(jié)合材料二，解釋下列句子的意思。

當(dāng)大絙之中，立大旗為界，震鼓叫噪，使相牽引。

____________________

(3)仿照材料三，請(qǐng)用一兩句古詩(shī)贊頌?zāi)阕钕矚g的運(yùn)動(dòng)員，并說(shuō)說(shuō)理由。

____________________

(4)讀完四則材料，我們對(duì)“體育”有了更深的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“致敬體育精神”為題，談?wù)勀愕母形蚝褪斋@。

要求：必須關(guān)聯(lián)材料談，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)句通順，不少于150字。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的加點(diǎn)的生字注音。

叱咤(

)

土壤(

)

內(nèi)廷(

)

鳴鐘擊磬(

)

祭奠(

)

勉強(qiáng)(

)

忐忑(

)

收斂(

)

嚼碎(

)

揭(

)開(kāi)

輪廓(

)

迥(

)然不同

咆(

)哮