七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)方案

七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)方案七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)方案「篇一」為弘揚(yáng)中華漢字文化，督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫漢字的習(xí)慣，經(jīng)研究決定，在本年年底舉辦全校范圍的漢字聽寫大賽活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，初賽以班級(jí)為單位，比賽決出2名候選人參加學(xué)校的復(fù)賽活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)在11底完成。二、比賽內(nèi)容初賽由任課教師在每單元每課后面的“讀一讀，寫一寫”欄目的.字詞里選出一部分，在班級(jí)內(nèi)完成比賽。三、復(fù)賽安排（一）、復(fù)賽在學(xué)校會(huì)議室舉行，比賽分檢錄——抽簽——比賽（三輪）——宣布成績四個(gè)階段。（二）、三輪復(fù)賽的具體安排1、小試身手——學(xué)生完成以下詞語的書寫：癱瘓沉寂捶打憔悴央求神色敏感訣別綻開唯恐爭執(zhí)截然感慨撫弄撥弄，彈奏撫摩擺弄小心翼翼恍然大悟花團(tuán)錦簇美不勝收評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率選出進(jìn)入第二輪比賽的33名選手。2、乘勝追擊——學(xué)生在3分鐘內(nèi)完成以下詞語的書寫任務(wù)：遺憾輝煌辛辣威懾聰慧慘境仁慈尷尬傾向榮耀停滯生涯螢火蟲寬宏大量評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率選出進(jìn)入第二輪比賽的23名選手。3、巔峰之戰(zhàn)——學(xué)生在2分半的時(shí)間內(nèi)完成以下詞語的書寫任務(wù)：嬉戲獨(dú)具慧眼潺潺慚愧激蕩不求甚解疲倦不堪薔薇霹靂曠野一盞攣生癢酥酥暴怒評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率和規(guī)范度（筆順、字形大小和是否美觀）選出進(jìn)入第二輪比賽的13名選手。4、一決雌雄——學(xué)生按照搶答的方式書寫以下詞語：炫耀愚蠢陛下頭銜爵士勛章不可救藥駭人聽聞隨聲附和評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率和規(guī)范度（筆順、字形大小和是否美觀）評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名和三等獎(jiǎng)5名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)方案「篇二」為正確引導(dǎo)學(xué)生感受漢字之美，從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)小學(xué)生熱愛漢字，二年級(jí)語文組特舉辦本次漢字聽寫大賽。一、活動(dòng)主題：“規(guī)范書寫漢字，弘揚(yáng)母語文化”二、參加對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生三、比賽時(shí)間：1、班級(jí)選拔賽（集體聽寫）：11月24日―――11月28日2、年級(jí)比賽：12月2日午讀時(shí)間四、主持：閆志芳五、漢字聽寫范圍：小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)1――――5單元學(xué)過的生字。六、活動(dòng)步驟：（一）班級(jí)初賽階段1、各班按照參賽規(guī)則，在班級(jí)內(nèi)組織開展此項(xiàng)活動(dòng)。2、聽寫時(shí)間內(nèi)容由本班語文教師統(tǒng)一。3、在班級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)出15名優(yōu)秀選手參加年級(jí)組的比賽。（二）年級(jí)組比賽階段1、由每班評(píng)出的15名優(yōu)秀選手參加。2、由全體語文老師共同商議準(zhǔn)備年級(jí)聽寫的40個(gè)詞語。3、統(tǒng)一發(fā)聽寫紙，主持人每個(gè)詞語念兩遍，選手每寫完一個(gè)詞語舉手示意。然后再繼續(xù)聽寫。4、聽寫完畢把聽寫紙征訂，由語文老師評(píng)分。根據(jù)成績分為一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。七、比賽地點(diǎn)：選拔賽：各班教室比賽：小學(xué)四樓會(huì)議室七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)方案「篇三」一、大賽主題：暢想華夏之夢(mèng)·書寫漢字之美二、參加對(duì)象：全校學(xué)生三、比賽時(shí)間安排：準(zhǔn)備：11月15日至24日班級(jí)選拔：11月25日至29日年級(jí)預(yù)賽：12月2日至6日全校決賽：20XX年12月10日四、比賽過程：1．準(zhǔn)備階段：①11月15日至19日，語文組做好各個(gè)比賽階段各年級(jí)的聽寫題目匯編，19日把試題交于團(tuán)委匯總，范圍如下：初一年級(jí)：試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文一年級(jí)；（張洪娟老師負(fù)責(zé)）初二年級(jí)：試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文二年級(jí)；（羅輝老師負(fù)責(zé)）初三年級(jí)：試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文三年級(jí)。（宋泓老師負(fù)責(zé)）②11月20日至24日，各班語文老師組織學(xué)生復(fù)習(xí)比賽范圍內(nèi)字詞。2．班級(jí)選拔階段：11月25日至29日，各班在班主任和語文老師組織下利用班會(huì)課或第九節(jié)課進(jìn)行聽寫選拔。每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加班級(jí)選拔，每班選拔兩人組成代表隊(duì)代表班級(jí)參加年級(jí)預(yù)賽。（各班上交所有聽寫選拔的資料，以便收集資料備案）3．年級(jí)預(yù)賽階段：12月2日至6日，每班的兩人代表隊(duì)參加各年級(jí)組織的.預(yù)賽，兩人合作輪流聽寫，各年級(jí)預(yù)賽前兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終決賽。4．全校決賽階段：12月10日，進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的聽寫比賽，兩人合作輪流聽寫，決出最終名次。五、比賽地點(diǎn)：1．選拔賽：各班級(jí)2．預(yù)賽：實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室3．決賽：實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。七、主持人（讀詞考官）安排：1．選拔賽由各班語文老師擔(dān)任。2．預(yù)賽階段由年級(jí)部指定本年級(jí)一名語文老師為主持人（讀詞考官），另外兩名語文老師擔(dān)任裁判。3．決賽階段由語文組指派1名老師擔(dān)任讀詞考官，各年級(jí)選派一名語文老師擔(dān)任裁判。八、比賽細(xì)則：1．初賽：①語文教研組根據(jù)不同年級(jí)，向各班發(fā)放同一套筆試考題，考題為50個(gè)不同難度的詞匯，范圍：初一年級(jí)，試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文一年級(jí)上冊(cè)；初二年級(jí)，試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文二年級(jí)上冊(cè)；初三年級(jí)，試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文三年級(jí)上冊(cè)。②每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加選拔，最終各班語文老師根據(jù)初賽成績選拔2名學(xué)生組成參加年級(jí)預(yù)賽的兩人代表隊(duì)。2．預(yù)賽：①每一輪各參賽隊(duì)輪流派一位選手上場(chǎng)聽寫一個(gè)詞匯，考題為6套50個(gè)不同難度的詞匯，各隊(duì)題目抽簽決定，根據(jù)發(fā)音和詞條解釋進(jìn)行聽寫。兩位裁判共同裁定合格，方能繼續(xù)留在賽場(chǎng)，如果有一位裁判裁定不合格，則該選手淘汰。如果參賽隊(duì)的2名隊(duì)員都不能繼續(xù)留在賽場(chǎng)，則該隊(duì)淘汰。②比賽中要書寫正確，規(guī)范的程度也是裁判評(píng)判的重要依據(jù)。例如，書寫“日冕”，“冕”字上面是“冃”（即帽字頭）而不是“日”或“曰”（注意三者區(qū)別：“日”兩橫與“冂”相連，“曰”中間一橫不與“冂”相連，而“冃”則兩橫均不與“冂”相連，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等）。3．決賽：①賽制與預(yù)賽相同，考題為每個(gè)年級(jí)2套100個(gè)不同難度的詞匯，各隊(duì)抽簽決定題目，如選手不能獲得三名裁判裁定合格，則不能繼續(xù)比賽。若一隊(duì)兩名隊(duì)員都不能繼續(xù)比賽，該隊(duì)淘汰。②根據(jù)淘汰順序，最先淘汰的3個(gè)隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)，比賽到最后勝出的隊(duì)伍為一等獎(jiǎng)，其余兩隊(duì)為二等獎(jiǎng)。七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)方案「篇四」一、指導(dǎo)思想：漢字聽寫活動(dòng)有利于學(xué)生鞏固所學(xué)詞語，提高詞語書寫的正確性和運(yùn)用能力，確保所學(xué)過的詞語會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用，進(jìn)一步提高寫作水平，提高語文素養(yǎng)。二、比賽時(shí)間：20xx年4月20日晚自習(xí)三、比賽地點(diǎn)：七年級(jí)三班、七年級(jí)四班教室四、參賽對(duì)象：七年級(jí)三班、七年級(jí)四班全體學(xué)生五、比賽內(nèi)容：人教版七年級(jí)上冊(cè)部分詞語和七年級(jí)下冊(cè)前三單元部分詞語。六、要求：1.比賽稿紙由老師統(tǒng)一提供。2.使用0.5黑色簽字筆；3.要求書寫規(guī)范、正確，并按老師朗讀的順序書寫。4.時(shí)間要求：20分鐘以內(nèi)聽寫60個(gè)詞語。七、材料準(zhǔn)備：自備簽字筆，比賽用紙由老師統(tǒng)一提供。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每班設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。七年級(jí)漢字聽寫比賽活動(dòng)方案「篇五」一、指導(dǎo)思想：為了有效落實(shí)《xx市教育局關(guān)于在中小學(xué)組織開展?jié)h字（成語）聽寫活動(dòng)指導(dǎo)意見》的文件精神，提高全校師生對(duì)漢字（成語）積累活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)，為有效傳承中華傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生對(duì)漢語言文字的了解、理解、掌握和運(yùn)用，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校年度工作計(jì)劃安排，決定實(shí)效開展“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽活動(dòng)”。具體情況如下：二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23、24日，共計(jì)兩天。三、參加人員：學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生。四、日程安排及相關(guān)事宜：（一）班級(jí)初賽1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日2.具體做法：各班級(jí)自行組織，以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。3.相關(guān)要求：年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙，本年組教師按照一班批二班，二班批三班，三班批四班，四班批一班的順序串批試卷，最后批卷人負(fù)責(zé)將所批班級(jí)學(xué)生成績登錄統(tǒng)計(jì)后上報(bào)到教導(dǎo)處。（二）校級(jí)復(fù)賽1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日2.具體做法：學(xué)校在四樓會(huì)議室統(tǒng)一組織校級(jí)復(fù)賽。1――6年級(jí)每班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推選5人參加校級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，命題數(shù)量為50道題。3.相關(guān)要求：各班級(jí)要按學(xué)校的方案要求組織本班5名學(xué)生及時(shí)參加校級(jí)復(fù)賽。學(xué)生要在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題，書寫要正確、工整、規(guī)范。4.結(jié)果運(yùn)用：在教導(dǎo)處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下，最終確定參加學(xué)校決賽的人員名單。（三）校級(jí)決賽1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日2.具體做法：學(xué)校在四樓會(huì)議室組織校級(jí)決賽。聘請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校學(xué)區(qū)辦主任邱裕仁擔(dān)任本次活動(dòng)的專家評(píng)委。3.成立組織：學(xué)校成立“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”領(lǐng)導(dǎo)小組和“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會(huì)。4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)二人，二等獎(jiǎng)三人，其他為三等獎(jiǎng)。同時(shí)設(shè)冠、亞、季軍各一人。5.結(jié)果運(yùn)用：學(xué)校按照學(xué)生的