（適用于新高考新教材）高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練21資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立

考點(diǎn)規(guī)范練21資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立一、選擇題1.17世紀(jì)的英國(guó),資本主義工商業(yè)和農(nóng)業(yè)都發(fā)展到一定程度,資產(chǎn)階級(jí)力量不斷壯大,但是貴族階層依然高居英國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的上層,貴族特別是舊貴族對(duì)君主制的依戀是自不待言的。這表明17世紀(jì)的英國(guó)()A.君主專制與資本主義發(fā)展矛盾突出B.政權(quán)實(shí)現(xiàn)以和平方式的過(guò)渡C.貴族階層特權(quán)統(tǒng)治有新的生存土壤D.國(guó)情決定實(shí)行君主立憲政體2.有學(xué)者認(rèn)為:“在樹(shù)立法國(guó)的國(guó)際威望方面,《人權(quán)宣言》所起的作用勝過(guò)了法國(guó)軍隊(duì)所打的一切勝仗?！边@主要是因?yàn)椤度藱?quán)宣言》 ()A.猛烈沖擊了法國(guó)的君主立憲制B.是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部法典C.推動(dòng)了自由、平等思想的傳播D.是許多國(guó)家編纂民法典的藍(lán)本3.托克維爾在《論美國(guó)的民主》中說(shuō)道:“美國(guó)的聯(lián)邦憲法,好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財(cái),而落到他人之手就變成一無(wú)用處的美麗藝術(shù)品?！弊髡咧荚谡f(shuō)明 ()A.其他國(guó)家不具備民主制條件B.美國(guó)聯(lián)邦憲法缺乏實(shí)際意義C.政治制度設(shè)計(jì)必須符合國(guó)情D.美國(guó)民主制度存在明顯缺陷4.1787年美國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)會(huì)可以以三分之二多數(shù)通過(guò)總統(tǒng)否決的法律;英國(guó)《權(quán)利法案》規(guī)定,不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)國(guó)王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。上述條文所體現(xiàn)的共同目的是()A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.防范個(gè)人獨(dú)裁C.打擊封建勢(shì)力 D.爭(zhēng)取民族獨(dú)立5.在法國(guó)內(nèi)憂外患之時(shí),他發(fā)動(dòng)軍事政變,建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治;他曾實(shí)行帝制,率領(lǐng)法軍入侵歐洲其他國(guó)家。下列屬于他的歷史功績(jī)的是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《法國(guó)民法典》6.(2021湖南卷,15)1925年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)《法官法》,完全賦予最高法院對(duì)上訴案件的自由裁量權(quán),使之可以更多地根據(jù)其主觀判斷來(lái)審理案件。此后,最高法院得以積極干預(yù)政府的公共政策。據(jù)此可知,美國(guó)()A.國(guó)會(huì)地位在這一時(shí)期高于最高法院B.三權(quán)分立體制進(jìn)行了一次內(nèi)部調(diào)整C.最高法院可利用自由裁量權(quán)壓制政府D.分權(quán)與制衡機(jī)制遭到一定程度的破壞7.“英國(guó)革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王?！痹摬牧纤从车闹黝}是()A.議會(huì)權(quán)力至高無(wú)上 B.議會(huì)與國(guó)王權(quán)力平等C.王權(quán)大于議會(huì)的權(quán)力 D.議會(huì)受到內(nèi)閣的制約8.(2021廣東卷,13)1873年5月,法蘭西共和國(guó)總統(tǒng)梯也爾對(duì)君主派議員說(shuō):“你們不要弄錯(cuò),民眾絕大多數(shù)都站在共和國(guó)一邊?！本髋勺h員占優(yōu)勢(shì)的議會(huì)隨后通過(guò)對(duì)政府的不信任案,梯也爾被迫辭職。這反映了()A.巴黎公社的政治影響B(tài).主權(quán)在民觀念的淡化C.代議制度的曲折發(fā)展D.三權(quán)分立體制的確立9.德意志君主立憲制是復(fù)雜的民主,其資本主義民主政治的內(nèi)容如下圖所示。下列各項(xiàng)對(duì)此解釋最為合理的是()A.啟蒙思想對(duì)德國(guó)影響較深B.封建殘余勢(shì)力起根本作用C.君主立憲制明顯不切實(shí)際D.民主化進(jìn)程沒(méi)有充分體現(xiàn)10.日本明治維新時(shí)期,西服流行的同時(shí),和服被當(dāng)作最華麗的禮服保留下來(lái);酒吧多起來(lái)了,茶室依然是人們的精神凈地;西洋歌劇開(kāi)始唱響,歌舞伎也在走向興盛。這反映了當(dāng)時(shí)的日本()A.用西方文明提升國(guó)民的知識(shí)水平B.引進(jìn)西方文化以鞏固統(tǒng)治C.本土文化與西方文化的多元共存D.西方文明已占據(jù)主導(dǎo)地位11.“日本新領(lǐng)導(dǎo)人不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方東西的做法,他們并不對(duì)西方文明本身感興趣,而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣……他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案,宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本。”這表明日本新領(lǐng)導(dǎo)人()A.對(duì)西方的文明不感興趣B.學(xué)習(xí)西方具有選擇性C.側(cè)重于繼承本民族文化D.具有極端民族主義情緒二、非選擇題12.(2022遼寧錦州模擬)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料國(guó)家史實(shí)英國(guó)1688年資產(chǎn)階級(jí)、新貴族與封建貴族妥協(xié),史稱“光榮革命”。1689年《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志君主立憲政體逐漸確立。1714—1837年喬治王朝統(tǒng)治時(shí)期。1832年通過(guò)關(guān)于擴(kuò)大下議院選民基礎(chǔ)的法案。該議案加入了中產(chǎn)階級(jí)的勢(shì)力,是英國(guó)議會(huì)史上的一次重大改革美國(guó)1777年大陸會(huì)議制定的《邦聯(lián)條例》規(guī)定,美國(guó)是由當(dāng)時(shí)13個(gè)獨(dú)立州組成的邦聯(lián)制國(guó)家。1787年制憲會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》規(guī)定了美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制原則。1861—1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。1865年聯(lián)邦政府規(guī)定,各州不得自由退出聯(lián)邦。公民必須首先是聯(lián)邦的公民,然后才是各州的公民;規(guī)定廢除黑人奴隸制——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》解讀材料,提煉出一個(gè)主題,并結(jié)合世界史相關(guān)史實(shí)予以說(shuō)明。(要求:主題合理、明確,史論結(jié)合)

考點(diǎn)規(guī)范練21資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立1.D根據(jù)題干材料“資本主義工商業(yè)和農(nóng)業(yè)都發(fā)展到一定程度,資產(chǎn)階級(jí)力量不斷壯大,但是貴族階層依然高居英國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的上層”,可知資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大必然要求在政治上獲得更多的權(quán)利,但貴族對(duì)君主制依然留戀,因此,英國(guó)確立了既適合資本主義發(fā)展又迎合貴族需要的君主立憲制,故選D項(xiàng);題干材料強(qiáng)調(diào)的是貴族與資產(chǎn)階級(jí)的相互妥協(xié),排除A項(xiàng);1688年“光榮革命”實(shí)現(xiàn)了政權(quán)的和平過(guò)渡,但題干材料中并未提及,排除B項(xiàng);“新的生存土壤”不符合史實(shí),排除C項(xiàng)。2.C根據(jù)題干材料“樹(shù)立法國(guó)的國(guó)際威望”“勝過(guò)了法國(guó)軍隊(duì)所打的一切勝仗”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知《人權(quán)宣言》明確提出了人權(quán)、自由、平等等原則,推動(dòng)了民主思想的傳播和人類文明的進(jìn)步,故C項(xiàng)正確。3.C根據(jù)題干材料,可知托克維爾認(rèn)為聯(lián)邦憲法符合美國(guó)國(guó)情,而在其他國(guó)家未必適用,故C項(xiàng)正確;A、B、D三項(xiàng)均不符合題意,故排除。4.B1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,限制王權(quán),確立了議會(huì)在國(guó)家政治生活中的主導(dǎo)地位,國(guó)王只能依據(jù)憲法和法律進(jìn)行統(tǒng)治,奠定了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)。1787年,美國(guó)制定憲法,確立了三權(quán)分立原則。題干中所涉及的英、美條文都旨在防止專制獨(dú)裁的發(fā)生,故B項(xiàng)正確。5.D根據(jù)題干材料“發(fā)動(dòng)軍事政變”“實(shí)行帝制”,可知“他”是拿破侖。1804年拿破侖政府頒布《法國(guó)民法典》,故選D項(xiàng);A、B兩項(xiàng)分別屬于英國(guó)和美國(guó),故排除;C項(xiàng)不是拿破侖政府頒布的,故排除。6.B美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)立法調(diào)整了最高法院的職權(quán),使得最高法院能夠積極干預(yù)政府的公共政策,強(qiáng)化了對(duì)政府的制衡,說(shuō)明三權(quán)分立體制進(jìn)行了一次內(nèi)部調(diào)整,故選B項(xiàng)。國(guó)會(huì)和最高法院的地位平等,排除A項(xiàng);最高法院與政府地位平等,并不能壓制政府,排除C項(xiàng);對(duì)最高法院職權(quán)的調(diào)整并不是對(duì)分權(quán)與制衡機(jī)制的破壞,排除D項(xiàng)。7.A題干材料“英國(guó)革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王”反映了議會(huì)權(quán)力至高無(wú)上,故A項(xiàng)正確;B、C、D三項(xiàng)均與題意不符,排除。8.C雖然梯也爾對(duì)君主派議員說(shuō)民眾大多數(shù)站在共和國(guó)一邊,但君主派議員占優(yōu)勢(shì)的議會(huì)仍然通過(guò)不信任案使主張共和政體的梯也爾被迫辭職,這體現(xiàn)了法國(guó)共和制實(shí)現(xiàn)的艱難,反映了法國(guó)代議制的曲折發(fā)展,故選C項(xiàng);巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試,此時(shí)已失敗,不會(huì)影響到資產(chǎn)階級(jí)君主派的政策,排除A項(xiàng);材料反映的是法國(guó)代議制發(fā)展的艱難,并不是主權(quán)在民觀念的淡化,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)的法國(guó)并沒(méi)有建立起三權(quán)分立體制,排除D項(xiàng)。9.D根據(jù)圖示材料“君主掌握實(shí)權(quán)”“君主召集、解散議會(huì)”“帝國(guó)議會(huì)作用很小”等信息,可知德意志的君主掌握實(shí)權(quán)而代表民意的帝國(guó)議會(huì)權(quán)力很小,表明德意志的民主化進(jìn)程沒(méi)有充分體現(xiàn),故選D項(xiàng);根據(jù)圖示材料“君主掌握實(shí)權(quán)”“帝國(guó)議會(huì)作用很小”等信息,可知啟蒙思想對(duì)德國(guó)的影響有限,排除A項(xiàng);德意志已確立具有民主性質(zhì)的資產(chǎn)階級(jí)代議制,“封建殘余勢(shì)力起根本作用”表述錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí),可知德意志君主立憲制的特點(diǎn)是由保留了普魯士的專制傳統(tǒng)等因素造成的,是依據(jù)德意志國(guó)情確立的制度,排除C項(xiàng)。10.C題干材料主要反映了當(dāng)時(shí)的日本本土文化與西方文化多元共存,故選C項(xiàng)。11.B根據(jù)題干材料“日本新領(lǐng)導(dǎo)人不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方東西的做法”“僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣”,可知日本新領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)西方具有選擇性,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)說(shuō)法不符合題干材料,排除;C、D兩項(xiàng)在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。12.參考答案示例主題:近代西方民主政治的發(fā)展過(guò)程中存在著“妥協(xié)”的政治現(xiàn)象。說(shuō)明:英國(guó)“光榮革命”是資產(chǎn)階級(jí)、新貴族與封建貴族之間妥協(xié)的結(jié)果,避免了流血沖突,鞏固了