2023年長沙市師大思沁高級中學(xué)招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年長沙市師大思沁高級中學(xué)招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程？（）A.自主建構(gòu)的過程B.自然發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】：A2.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：B3.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.相關(guān)學(xué)科知識B.心理學(xué)知識C.教育學(xué)知識D.專業(yè)知識【答案】：D4.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.榜樣教學(xué)法B.欣賞教學(xué)法C.情境教學(xué)法D.實(shí)踐教學(xué)法【答案】：B5.在具備一定的學(xué)科知識之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.教師的威嚴(yán)C.教學(xué)監(jiān)控能力D.師愛【答案】：C6.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】：A7.依據(jù)教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的場所，可將教育形態(tài)劃分為三種。其中，（）自產(chǎn)生以來就在整個(gè)教育體系中居于核心地位。A.學(xué)校教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.社會教育【答案】：A8.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于（）年。A.1798B.1897C.1789D.1879【答案】：D9.赫爾巴特提出的教學(xué)四階段不包括（）。A.系統(tǒng)B.明了C.聯(lián)合D.評價(jià)【答案】：D10.書院作為中國古代民間教育機(jī)構(gòu)，是由以下哪位創(chuàng)立成為正式的教育制度？（）A.陸九淵B.王安石C.王陽明D.朱熹【答案】：D11.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表人物，于1806年出版了《普通教育學(xué)》。他在書中指出教學(xué)過程圍繞“三個(gè)中心”，即（）。A.教學(xué)、管理、訓(xùn)練B.教師、學(xué)生、教室C.教師、書本、課堂D.教學(xué)、教師、學(xué)生【答案】：C12.頭腦風(fēng)暴法的特征是（）。A.跳躍式B.不經(jīng)過明顯的推理C.向不同的方向擴(kuò)散D.集體討論【答案】：D13.蘇霍姆林斯基明確指出，和諧全面發(fā)展的核心是（）。A.高尚的道德B.健康的體魄C.勤勞的雙手D.聰明的頭腦【答案】：A14.著有《普通教育學(xué)》并被西方譽(yù)為“科學(xué)教育學(xué)之父”的教育家是（）。A.亞里士多德B.杜威C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：C15.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.入學(xué)教育B.考查考試C.社會實(shí)踐D.軍事訓(xùn)練【答案】：B16.在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的過程中，居于核心和首要地位的是（）。A.教學(xué)方法的現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化C.教育觀念的現(xiàn)代化D.教育手段的現(xiàn)代化【答案】：C17.《史記》屬于什么體史書：（）A.以上答案都不對B.編年體C.斷代體D.記傳體【答案】：D18.關(guān)于聲學(xué)知識的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲B.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音C.利用超聲波可以清洗鐘表，說明聲音可以傳遞信息D.在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播【答案】：C19.我國自改革開放以來，在對市場經(jīng)濟(jì)認(rèn)識上的重大突破是（）。A.市場機(jī)制對資源配置起基礎(chǔ)性作用B.市場經(jīng)濟(jì)不屬于社會基本制度范疇C.市場經(jīng)濟(jì)是有國家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)D.市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)【答案】：B20.現(xiàn)實(shí)生活中，盡管轎車的價(jià)格有時(shí)候下降很多，自行車的價(jià)格上漲幅度很大，但轎車的價(jià)格總是高于自行車。這說明商品價(jià)格（）。A.與價(jià)值總是保持一致B.是由供求關(guān)系決定的C.由商品的價(jià)值決定D.高于商品價(jià)值【答案】：C21.宋代大詩人蘇軾曾作《琴詩》,詩中寫道：“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（）。A.事物原因與結(jié)果的辯證關(guān)系B.事物現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系C.事物部分與整體的辯證關(guān)系D.事物內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系【答案】：D22.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是（）A.各國平等互利的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動B.發(fā)達(dá)資本主義國家占優(yōu)勢、為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動；C.對外開放國家占優(yōu)勢、為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動；D.發(fā)展中國家占優(yōu)勢、為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動；【答案】：B23.《詩經(jīng)》的傳統(tǒng)分類是：（）A.雅、頌、南B.風(fēng)、雅、頌C.南、風(fēng)、雅D.頌、南、風(fēng)【答案】：B24.監(jiān)察制度是中國古代重要的政治制度。我國的監(jiān)察制度確立于秦漢時(shí)期，最早發(fā)端于秦朝設(shè)置的（）A.太尉B.御史大夫C.諸卿D.丞相【答案】：B25.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險(xiǎn)的，不經(jīng)自己獨(dú)立思考而盲從他人意見是懇蠢的，可是社會的運(yùn)轉(zhuǎn)與生活的恒常，有時(shí)卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個(gè)例子，你生病去醫(yī)院，那么多醫(yī)生你會選哪一位，肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜，每個(gè)配件彼此依賴，我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見，這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系，但它更是對一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點(diǎn)是：（）。A.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹，是生活中的常態(tài)B.提倡獨(dú)立思考的批判精神，反對盲目聽從他人妄斷C.人們常常不得不為現(xiàn)實(shí)生活而盲目聽從和依靠別人的意見D.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會信任【答案】：D26.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中，有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲，但是也有不少商品卻屬于無須漲價(jià)之列，只不過看到其他產(chǎn)品漲價(jià)，便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車，為自己___私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢頭，政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.牟取遏制B.牟取遏止C.謀取遏制D.謀取遏止【答案】：B27.武漢淪陷后，許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師，深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎，（）。1949秋回到北京后，他先后任北京外國語學(xué)院(今北京外國語大學(xué))和中國人民大學(xué)英語教授，一面教書，一面翻譯。許孟雄是國內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一，他能不假思索地寫下流暢純正的英文，一揮而就，（），達(dá)到（）的地步。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.名噪一時(shí)文不加點(diǎn)爐火純青B.聲名鵲起一氣呵成白璧無瑕C.蜚聲中外一蹴而就登峰造極D.顯赫一時(shí)一鼓作氣揮灑自如【答案】：A28.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是（）。A.小王看小李種植煙葉收入頗豐，他也開始種煙葉B.小李過去買股票總是虧損，在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識后，炒股賺了一些錢C.甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖D.小張?jiān)谛±顜椭?，終于通過了英語四級考試【答案】：C29.有人說戰(zhàn)爭沒有什么可寫的，因?yàn)閼?zhàn)爭是丑的、破壞的。假如社會上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單把戰(zhàn)爭除外，假如文藝含有獎善罰惡的目的，那么，（），為什么不可以寫呢？填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.戰(zhàn)爭正是善與惡的交鋒B.戰(zhàn)爭正是善與惡交鋒的材料C.寫戰(zhàn)爭就是善與惡交鋒D.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭里【答案】：A30.下列語句沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.新年伊始，“勇氣”號火星車和它的孿生兄弟“機(jī)遇”號火星車先后成功登陸火星，人類開始探索這顆“紅色星球”的活動又活躍起來了B.彼得堡接近北極圈，由于每天晚上十二點(diǎn)鐘太陽還在天上，使我們每天在那里的游覽時(shí)間都能增加好幾個(gè)小時(shí)C.北航的教師認(rèn)為，10萬年薪雖然很高，如果應(yīng)聘者能夠在學(xué)科前沿做出一流的成果，還是可以接受的D.新的世紀(jì)是一個(gè)以高新技術(shù)為核心的知識經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的時(shí)代【答案】：D31.上世紀(jì)七十年代,湖南長沙馬王堆漢墓出土了十二萬字以上的帛書,其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國動物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來愈高。傳說中的相馬專家是伯樂,事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對相馬的重視。下列說法與原文相符的是（）A.《相馬經(jīng)》是伯樂所撰寫的相馬學(xué)專著B.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰C.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動了古代動物學(xué)的發(fā)展D.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)【答案】：D32.如今的遼河老街，新老建筑________，自然環(huán)境舒適宜人，戲院、茶館、客棧、咖啡館、古玩店應(yīng)有盡有，成了營口對外展示形象的最亮麗的名片。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相伴而生B.相輔相成C.相差無幾D.相得益彰【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育的本質(zhì)屬性，即教育具體而實(shí)在的規(guī)定性表現(xiàn)在（）。A.有目的的傳遞社會經(jīng)驗(yàn)B.與人類社會共始終C.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)D.人特有的一種活動【答案】：ACD34.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.不得敷衍塞責(zé)B.對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生C.甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)D.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)【答案】：ABCD35.盧梭教育思想的主體是自然主義的教育理論，該理論的基本內(nèi)容包括（）。A.通過“消極教育”給兒童以充分自由B.自然主義教育的核心是“歸于自然”C.遵循兒童的天性的依據(jù)是人性本善，自然皆善D.自然教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“自然人”而不是公民【答案】：ABCD36.教育起源認(rèn)識上的幾種觀點(diǎn)包括（）。A.神話起源說B.勞動起源說C.心理起源說D.生物起源說【答案】：ABCD37.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.工作環(huán)境B.薪水待遇C.發(fā)展機(jī)會D.同事關(guān)系【答案】：ABC38.下列對于封建社會教育的表述，正確的有（）。A.封建社會教育的教育方法偏向呆讀死記B.我國封建社會教育的目的是培養(yǎng)勇士C.封建社會教育具有和生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)D.封建社會教育具有鮮明的階級性和等級性【答案】：AD39.在教育發(fā)展過程中，針對傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)相割裂的問題，杜威提出的觀點(diǎn)有（）。A.學(xué)校即社會B.從做中學(xué)C.回歸教育D.教育即生活【答案】：ABD40.在布魯姆的教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中，認(rèn)知領(lǐng)域包含知識、理解、（）。A.解決B.應(yīng)用C.歸類D.綜合【答案】：BD41.以下哪些教育家對“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述（）。A.蘇霍姆林斯基B.盧梭C.裴斯泰洛奇D.亞里士多德【答案】：ACD42.教育的基本要素有（）。A.教育者B.教育方法C.教育影響D.受教育者【答案】：ACD43.關(guān)于古代文化，下列說法正確的有：A.“春秋三傳”指《公羊傳》，《谷梁傳》，《左傳》B.“歲寒三友”指梅，松，菊C.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物D.儒家“三達(dá)德”是指“仁，智，勇”【答案】：ACD44.下列屬于公共管理主體的有（）。A.紅十字會B.婦聯(lián)C.民政局D.街道辦事處【答案】：ABCD45.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.BB.AC.CD.D【答案】：ABD46.領(lǐng)導(dǎo)的階級和政黨，要實(shí)現(xiàn)自己對于被領(lǐng)導(dǎo)的階級、階層、政黨和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備的條件有（）。A.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活B.對被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育C.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者（同盟者）向著共同敵人作堅(jiān)決的斗爭，并取得勝利D.對被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利，至少不損害其利益【答案】：BCD47.中國傳統(tǒng)文化用語中，經(jīng)常以“別稱”或者“代稱”代指人，事，物等。下列說法正確的是（）。A.“歲寒三友”是指“松”“竹”“梅”B.“弄璋之喜”“弄瓦之喜”分別用來形容人家生男孩，女孩C.“雅蒜”和“水芙蓉”都是指荷花D.“弱冠”是指男子年滿二十歲，已經(jīng)成年【答案】：ABD48.網(wǎng)格督導(dǎo)結(jié)果的應(yīng)用（）？A.網(wǎng)格員績效考核B.平安法治區(qū)鎮(zhèn)競賽C.平安法治村居競賽D.年度高質(zhì)量考核【答案】：ABCD49.社會工作者小趙在主持居民會議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生評價(jià)社會工作者時(shí)說：“他們做得都挺好的”。小趙說：“謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說說好在哪里呢？”在會議過程中，小趙運(yùn)用的技巧包括（）。A.進(jìn)一步說明B.轉(zhuǎn)述C.邀請發(fā)言D.聚焦【答案】：ABC50.某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的幾名從事醫(yī)務(wù)社會工作的工作者定期進(jìn)行聚會，共同探討在工作中遇到的問題，商議解決的辦法。這幾名社會工作者在聚會中可以采用的技巧有（）。A.團(tuán)體成員要簽訂明確的契約，契約必須清楚說明會議召開的周期、地點(diǎn)、每次會議持續(xù)時(shí)間、會議的程序等B.每一次會議都要安排一定時(shí)間，讓所有成員表達(dá)他們對團(tuán)體的希望和需求，如需要別人傾聽自己的訴說、需要給予回應(yīng)、希望給予下一步服務(wù)的建議、希望得到協(xié)助、以便作出選擇等C.設(shè)定基本規(guī)則，如均衡分配時(shí)間給每位成員表達(dá)意見和反饋，避免無意義的獎勵式意見等D.安排一些非正式交流時(shí)間，這些非正式交流時(shí)間可以讓成員在會議正式程序外，有機(jī)會更加充分地交流【答案】：BCD51.有關(guān)消防救援機(jī)構(gòu)送達(dá)法律文書的方式錯(cuò)誤的是（）。A.受送達(dá)人本人或代收人拒絕簽收的，只能公告送達(dá)B.可以通過電話通知的方式送達(dá)C.無法直接送達(dá)的，可以