吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）》專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案3年制（2019版）

電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)

人才培養(yǎng)方案(2019版)

[3年制]

二級(jí)學(xué)院：電子信息學(xué)院

執(zhí)筆人：肖楊

審核人：管秀君

制定日期：2019年3月

吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制

二〇一九年七月

0

吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案審批表

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)方向移動(dòng)通信專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)代碼610101適用學(xué)制三年

序號(hào)姓名職稱(chēng)/職務(wù)承擔(dān)任務(wù)

1肖楊副教授/副院長(zhǎng)人才培養(yǎng)方案撰寫(xiě)

培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格、課

2管秀君教授/院長(zhǎng)程體系的整體規(guī)劃及人才培養(yǎng)

參編人員方案審核

副教授/教研室培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格、教

3付玲

主任學(xué)進(jìn)程表的制定

工程師/企業(yè)講培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格、職

4李超

師業(yè)面向分析及崗位能力分析

工程師/企業(yè)講

5林楠典型工作任務(wù)及工作過(guò)程分析

師

二級(jí)學(xué)院

意見(jiàn)

學(xué)院院長(zhǎng)簽字（蓋章）年月日

教務(wù)處

意見(jiàn)

教務(wù)處處長(zhǎng)簽字（蓋章）年月日

院長(zhǎng)意見(jiàn)

主管院長(zhǎng)簽字（蓋章）年月日

1

吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)委員會(huì)意見(jiàn)表

培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格：

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，能

夠在移動(dòng)通信、信息通信、電子信息等領(lǐng)域，從事通信工程技術(shù)、信息通信經(jīng)營(yíng)、信息

通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理等工作。具備扎實(shí)的通信專(zhuān)

業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐技能和良好的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)等職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)具有較

強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力的技術(shù)技能型人才。能夠成為通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、優(yōu)化

和管理項(xiàng)目組的核心成員。

2.培養(yǎng)規(guī)格：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，事業(yè)心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神；具有

正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德；具有一定的科學(xué)文化素

養(yǎng)，具備專(zhuān)業(yè)必需的文化基礎(chǔ)，良好的文化修養(yǎng)和審美能力；具有從事通信專(zhuān)業(yè)必需的

理論知識(shí)和技能。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代通信領(lǐng)域的基本理論和主流技術(shù)，移

動(dòng)通信系統(tǒng)及設(shè)備的工作原理、移動(dòng)通信工程的規(guī)劃、優(yōu)化的基本理論與方法；具有移

動(dòng)通信工程師技能證書(shū)的獲得能力，并具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，達(dá)到移動(dòng)通信

專(zhuān)業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)。

能力要求：

具有探究、分析和解決問(wèn)題的能力；具有良好的語(yǔ)言溝通、文字表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合

作能力；具備計(jì)算機(jī)工具軟件的應(yīng)用能力；具備基站系統(tǒng)勘察、設(shè)計(jì)施工、開(kāi)通、調(diào)測(cè)、

驗(yàn)收與維護(hù)的能力；具備無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、系統(tǒng)優(yōu)化以及移動(dòng)通信室分系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工、

維護(hù)的能力；具備移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理的能力及學(xué)習(xí)通信新技術(shù)新業(yè)務(wù)和

獲取、處理和使用信息的能力。

課程結(jié)構(gòu)安排：

總學(xué)時(shí)2736學(xué)時(shí)，其中公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)為694學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例為25.65%，專(zhuān)

業(yè)課程學(xué)時(shí)為584學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例為21.35%，專(zhuān)業(yè)核心課程學(xué)時(shí)為668學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)

比例為24.69%，集中實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)為790學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例為29.19%。共計(jì)修滿(mǎn)159.5

學(xué)分。

主干課程名稱(chēng)：

1.理論課：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、智能終端配置與維護(hù)、電子信息技術(shù)行

業(yè)英語(yǔ)、通信工程制圖、通信工程勘測(cè)與設(shè)計(jì)、通信工程概概預(yù)算、光纖通信技術(shù)、2G

移動(dòng)通信技術(shù)、WCDMA移動(dòng)通信技術(shù)、CDMA2000移動(dòng)通信技術(shù)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Windows

操作系統(tǒng)管理與配置、NB-IOT窄帶物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通信基站建設(shè)與維護(hù)、TCP/IP路

由交換技術(shù)、室內(nèi)分布系統(tǒng)與工程實(shí)踐、4G移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用、通信工程項(xiàng)目管理、

通信電源技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)通信全網(wǎng)建設(shè)實(shí)施、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、優(yōu)化與實(shí)施、5G

移動(dòng)通信技術(shù)。

2.實(shí)踐課：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、通信工程制圖綜合實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)通信綜合實(shí)戰(zhàn)、

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及答辯、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、文化社團(tuán)活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)技能大

賽。

專(zhuān)業(yè)委員會(huì)意見(jiàn)：

專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任：（簽字）：

2

目錄

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼...................................................................................................................................1

二、入學(xué)要求...............................................................................................................................................1

三、生源類(lèi)型...............................................................................................................................................1

四、修業(yè)年限...............................................................................................................................................1

五、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介...............................................................................................................................................1

六、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求...................................................................................................................1

七、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格...........................................................................................................................6

八、專(zhuān)業(yè)課程體系.......................................................................................................................................8

九、專(zhuān)業(yè)教學(xué)保障情況.............................................................................................................................10

十、畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn).............................................................................................................................14

十一、繼續(xù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)深造的途徑.............................................................................................................17

十二、教學(xué)進(jìn)程總體安排.........................................................................................................................18

十三、課程標(biāo)準(zhǔn)（單獨(dú)成冊(cè)）.................................................................................................................25

十四、其他說(shuō)明.........................................................................................................................................25

3

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）

專(zhuān)業(yè)代碼：610101

二、入學(xué)要求

高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

三、生源類(lèi)型

■1.普通高中畢業(yè)生

□2.三校生

□3.其他

四、修業(yè)年限

修業(yè)年限：3年

五、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于2012年，是電子信息學(xué)院與中興通訊公司校企合作開(kāi)

辦的專(zhuān)業(yè)，中興通訊分三期投入價(jià)值1324萬(wàn)元的設(shè)備，用于創(chuàng)辦電子信息工程技術(shù)（交

通通信、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)2017年被評(píng)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，

2017年被評(píng)為吉林省示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，2017年被評(píng)為吉林省普通高?！笆濉备?/p>

水平專(zhuān)業(yè)。迄今學(xué)院已擁有物聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)實(shí)訓(xùn)室、移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)室、交通通信實(shí)訓(xùn)室等

17個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。移動(dòng)通信專(zhuān)業(yè)方向現(xiàn)有校內(nèi)專(zhuān)任教師9人，中興通訊常駐學(xué)院任教的企

業(yè)技術(shù)骨干6人。其中長(zhǎng)白山技能名師1名，校專(zhuān)業(yè)帶頭人2名，教學(xué)名師2名，骨干教

師5名，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

六、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求

（一）職業(yè)面向

1.就業(yè)面向的行業(yè)：移動(dòng)通信及相關(guān)通信行業(yè)

2.主要就業(yè)單位類(lèi)型：通信工程設(shè)計(jì)與施工、通信技術(shù)服務(wù)、通信運(yùn)營(yíng)、通信系統(tǒng)集

成、通信工程監(jiān)理、通信工程審計(jì)、通信設(shè)備生產(chǎn)和銷(xiāo)售類(lèi)企業(yè)。

3.主要就業(yè)部門(mén)：勘測(cè)設(shè)計(jì)部、規(guī)劃工程部、施工管理部、測(cè)試優(yōu)化部、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維部、

技術(shù)支持部、工程審計(jì)部、工程監(jiān)理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部等。

1

4.可從事的工作崗位：

表1職業(yè)面向分析表

所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)主要崗位類(lèi)別職業(yè)資格證書(shū)或技

（代碼）（代碼）（代碼）類(lèi)別（代碼）（或技術(shù)領(lǐng)域）能等級(jí)證書(shū)舉例

信息和通信工

程技術(shù)人員

（2-02-10）通信工程技術(shù)通信工程技術(shù)員

信息通信業(yè)務(wù)信息通信營(yíng)業(yè)信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)

人員信息通信業(yè)務(wù)

電子信息大類(lèi)電子信息類(lèi)電信員

（4-04-01）信息通信網(wǎng)絡(luò)

通信網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)務(wù)員

(61)（6101）(631)信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)

維護(hù)人員信息通信網(wǎng)絡(luò)通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理

（4-04-02）運(yùn)行管理員

信息通信網(wǎng)絡(luò)

運(yùn)行管理人員

（4-04-04）

表2崗位能力分析表

崗位類(lèi)別

序號(hào)崗位名稱(chēng)崗位描述崗位能力要求

初始崗位發(fā)展崗位

掌握移動(dòng)通信技術(shù)

原理

具備常規(guī)通信設(shè)備

安裝與調(diào)試的能力

負(fù)責(zé)通信工程現(xiàn)場(chǎng)

實(shí)施

從事無(wú)線(xiàn)和具備工程項(xiàng)目資料、

移動(dòng)通信網(wǎng)圖紙等檔案的收集、

施工、運(yùn)行、下發(fā)、解讀、管理工

1移動(dòng)通信工程技術(shù)員■□無(wú)線(xiàn)和移動(dòng)作能力

通信線(xiàn)路與配合部門(mén)工程投標(biāo)

裝備的工及標(biāo)書(shū)制作

作。負(fù)責(zé)部門(mén)與各分公

司、項(xiàng)目部日常溝

通、上傳下達(dá)工作

負(fù)責(zé)與業(yè)主和第三

方的溝通協(xié)調(diào)工作

完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其

他事務(wù)性工作

從事無(wú)線(xiàn)和

移動(dòng)通信網(wǎng)掌握移動(dòng)通信設(shè)計(jì)

勘測(cè)、規(guī)劃基本工程規(guī)范

設(shè)計(jì)、施工、熟悉基站選址規(guī)范

2移動(dòng)通信設(shè)計(jì)工程師□■運(yùn)行、維護(hù)具備CAD軟件畫(huà)平面

無(wú)線(xiàn)和移動(dòng)圖的能力

通信線(xiàn)路與具備資源整合設(shè)計(jì)、

裝備的工規(guī)劃及概預(yù)算能力

作。

2

熟悉移動(dòng)通信技術(shù)

從事通信網(wǎng)原理

絡(luò)設(shè)備的安掌握網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化測(cè)試

信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技裝調(diào)試檢的流程和方法

3■□

術(shù)員修、故障處掌握常見(jiàn)優(yōu)化測(cè)試

理及應(yīng)急通軟硬件的使用方法

信處理工作具備單站驗(yàn)證能力

具備網(wǎng)格測(cè)試能力

熟悉移動(dòng)通信技術(shù)

測(cè)試數(shù)據(jù)分原理

析；優(yōu)化問(wèn)掌握移動(dòng)通信優(yōu)化

題排查及定方法及流程

通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維優(yōu)化工

4□■位；優(yōu)化方能對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)分析

程師

案制定與實(shí)并定位優(yōu)化問(wèn)題

施及優(yōu)化報(bào)能根據(jù)問(wèn)題制定優(yōu)

告撰寫(xiě)。化解決方案

能撰寫(xiě)優(yōu)化報(bào)告

能使用網(wǎng)管系統(tǒng)查

看網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo)

能依據(jù)流程上報(bào)網(wǎng)

絡(luò)性能異常情況

能采集網(wǎng)絡(luò)性能數(shù)

據(jù)

能根據(jù)已采集的性

能數(shù)據(jù)制作報(bào)表

能發(fā)布性能預(yù)警信

息

能通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能

數(shù)據(jù)的初步分析，判

斷網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)

能發(fā)現(xiàn)異常的網(wǎng)絡(luò)

從事信息網(wǎng)性能數(shù)據(jù)

絡(luò)運(yùn)行配置能根據(jù)網(wǎng)管標(biāo)識(shí)識(shí)

管理、性能別網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理技

5■□管理、優(yōu)化能使用網(wǎng)管系統(tǒng)對(duì)

術(shù)員

管理和故障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的告警進(jìn)

排除等工作行監(jiān)視、

的。查看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障

能按照規(guī)程對(duì)告警

進(jìn)行分級(jí)，對(duì)重大敏

障按照流程上報(bào)

能使用網(wǎng)管系統(tǒng)對(duì)

告警數(shù)據(jù)進(jìn)行采集

能使用網(wǎng)管系統(tǒng)對(duì)

告警數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，

并生成報(bào)表

能使用網(wǎng)管系統(tǒng)進(jìn)

行網(wǎng)元信息的定期

備份操作

能使用通信儀器、儀

表進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備數(shù)

據(jù)測(cè)試

3

能使用網(wǎng)管系統(tǒng)查

看網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)備資

源及軟件資源情況

并聲稱(chēng)報(bào)表

能識(shí)別專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)

備接口資源數(shù)量及

接口容量

能識(shí)別各類(lèi)連接纖

纜及接口適配器

掌握工程管理的基

本要素

熟練掌握通信工程

移動(dòng)通信工

施工的基本流程

程單項(xiàng)工程

熟練應(yīng)用各種糾偏

管理/監(jiān)理；

措施與進(jìn)度管理措

移動(dòng)通信工程管理/單項(xiàng)工程的

6□■施

監(jiān)理工程師施工組織與

具備工程驗(yàn)收文檔

協(xié)調(diào)；工程

制作能力

的管理與控

具備組織工程驗(yàn)收

制。

結(jié)算、決算能力

具備售后組織培訓(xùn)

與投訴處理能力

熟悉移動(dòng)通信技術(shù)

原理

基站開(kāi)通及

具備基站開(kāi)通及業(yè)

業(yè)務(wù)調(diào)試；

務(wù)配置能力

基站割接及

基站及移動(dòng)通信網(wǎng)

7移動(dòng)通信初級(jí)工程師□■升級(jí)；基站

絡(luò)故障處理能力

告警處理；

能完成設(shè)備升級(jí)及

移動(dòng)通信網(wǎng)

割接工作

絡(luò)管理

具備較強(qiáng)的溝通能

力

（二）典型工作任務(wù)及其工作過(guò)程

表3典型工作任務(wù)及工作過(guò)程分析表

序號(hào)典型工作任務(wù)工作過(guò)程

現(xiàn)場(chǎng)情況勘察；

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境驗(yàn)收；

配套電源、傳輸資源勘察；

天饋系統(tǒng)勘察；

移動(dòng)通信工程的前期機(jī)房勘

1電源線(xiàn)、傳輸線(xiàn)走線(xiàn)路徑確定

察及方案設(shè)計(jì)

設(shè)備安裝位置確定

機(jī)房及天面草圖繪制；

基站勘測(cè)信息表填寫(xiě)

匯總資料并上傳升級(jí)設(shè)計(jì)師進(jìn)行整體方案。

4

開(kāi)箱驗(yàn)貨及硬件督導(dǎo)；

主設(shè)備安裝及板卡安裝；

移動(dòng)通信工程建設(shè)主設(shè)備施電源線(xiàn)、傳輸線(xiàn)及信號(hào)線(xiàn)纜布放；

2

工天饋系統(tǒng)安裝；

硬件安裝檢查；

設(shè)備加電。

主設(shè)備本地調(diào)測(cè)；

基本參數(shù)配置；

基本業(yè)務(wù)配置；

3移動(dòng)通信工程建設(shè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)測(cè)故障處理（可選）；

基本業(yè)務(wù)驗(yàn)證；

設(shè)備升級(jí)（可選）；

割接入網(wǎng)。

基礎(chǔ)信息和配置數(shù)據(jù)驗(yàn)證；

單站點(diǎn)覆蓋DT測(cè)試：扇區(qū)覆蓋測(cè)試，扇區(qū)天饋系統(tǒng)驗(yàn)證

測(cè)試，切換測(cè)試；

4移動(dòng)通信工程優(yōu)化：?jiǎn)握掘?yàn)證

業(yè)務(wù)接入功能測(cè)試；

客戶(hù)指定的驗(yàn)證測(cè)試，例如天線(xiàn)分集檢查；

撰寫(xiě)單站驗(yàn)證報(bào)告。

劃分簇及制定測(cè)試路線(xiàn)；

覆蓋優(yōu)化；

鄰區(qū)優(yōu)化；

干擾優(yōu)化；

5移動(dòng)通信工程優(yōu)化：簇優(yōu)化導(dǎo)頻污染優(yōu)化；

性能監(jiān)控；

投訴處理；

告警和故障處理；

優(yōu)化測(cè)試報(bào)告撰寫(xiě)。

接受硬件安裝任務(wù)；

查看任務(wù)說(shuō)明、工程設(shè)計(jì)文件；

規(guī)劃施工路線(xiàn)；

組織施工人員奔赴施工現(xiàn)場(chǎng)；

6移動(dòng)通信工程建設(shè)：硬件督導(dǎo)

設(shè)備開(kāi)箱驗(yàn)貨；

根據(jù)圖紙進(jìn)行設(shè)備安裝；

設(shè)備加電、基本測(cè)試、初始化；

配合其他生產(chǎn)線(xiàn)開(kāi)通業(yè)務(wù)。

對(duì)項(xiàng)目的工程技術(shù)和施工情況進(jìn)行質(zhì)量控制、成本控制、

進(jìn)度控制及目標(biāo)管理圖紙審查，結(jié)合圖紙進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地

勘察；

編制施工組織設(shè)計(jì)，對(duì)工程做戰(zhàn)略部署；

7移動(dòng)通信工程建設(shè)：工程管理施工過(guò)程中利用“三控、三管、一協(xié)調(diào)”原則對(duì)工程整

體管控；

組織工程初驗(yàn)；

組織工程終驗(yàn)；

組織售后服務(wù)工作；

5

編制竣工文檔；

結(jié)算、決算。

KPI指標(biāo)制定；

OMC數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；

異常KPI監(jiān)測(cè)；

無(wú)線(xiàn)接通率/掉話(huà)率優(yōu)化；

8移動(dòng)通信運(yùn)維優(yōu)化：KPI優(yōu)化切換成功率優(yōu)化；

數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)速率優(yōu)化；

TOP小區(qū)優(yōu)化；

優(yōu)化方案制定與實(shí)施；

優(yōu)化報(bào)告輸出及遺留問(wèn)題處理。

通信工程圖紙識(shí)讀、繪制；

9室內(nèi)分布系統(tǒng)的勘測(cè)、設(shè)計(jì)通信工程概預(yù)算文件編制；

室內(nèi)分布系統(tǒng)工程勘測(cè)設(shè)計(jì)。

室內(nèi)分布系統(tǒng)的開(kāi)通與調(diào)測(cè)；

動(dòng)力系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)；

10室內(nèi)分布系統(tǒng)的維護(hù)

傳輸設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)；

典型故障的定位和排除。

WLAN組網(wǎng)規(guī)劃、數(shù)據(jù)配置；

11無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)配置、優(yōu)化

WLAN網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)化。

七、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)和移動(dòng)通信行業(yè)發(fā)展需要，具有

一定的科學(xué)文化水平，精益求精的工匠精神及良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)素質(zhì)，掌握扎實(shí)的通信專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向電信行業(yè)的通信工程技術(shù)、信息通信

業(yè)務(wù)、通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

表4電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

序號(hào)具體內(nèi)容

1具有思想政治信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)

2能夠適應(yīng)社會(huì)和移動(dòng)通信行業(yè)發(fā)展需要

具有一定的科學(xué)文化水平，精益求精的工匠精神，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)

3

和可持續(xù)發(fā)展能力

掌握扎實(shí)的通信專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，能夠電信行業(yè)領(lǐng)域，從事通信工程技術(shù)、信息通信

4

營(yíng)業(yè)、信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理等工作

5能夠成為通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與施工、優(yōu)化、維護(hù)和運(yùn)行管理項(xiàng)目組的核心成員

（二）培養(yǎng)規(guī)格

由素質(zhì)、知識(shí)、能力三個(gè)方面的要求組成。

6

1.素質(zhì)

具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)

主義共同理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感、國(guó)家認(rèn)同感、中華民族

自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)；具有社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。

具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)，具有精益求精的

工匠精神；尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力；具有質(zhì)量意識(shí)、綠色環(huán)保意識(shí)、

安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠進(jìn)行有效的

人際溝通和協(xié)作，與社會(huì)、自然和諧共處；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。

具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。具有健康的體魄和心理、健全的人格，能夠掌握基

本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，具有一定

的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好；掌握一定的學(xué)習(xí)方法，具有良好的

生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力。

2.知識(shí)

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

（2）熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；

（3）掌握移動(dòng)通信技術(shù)原理、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；

（4）掌握基站系統(tǒng)的技術(shù)條件與技術(shù)要求；

（5）熟悉基站系統(tǒng)勘察流程與設(shè)計(jì)規(guī)范；

（6）掌握基站開(kāi)通、調(diào)測(cè)、驗(yàn)收與維護(hù)的流程與規(guī)范；

（7）掌握無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基本理論、流程、技術(shù)條件與技術(shù)要求；

（8）掌握無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的技術(shù)條件與技術(shù)要求；

（9）掌握移動(dòng)通信室分系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本理論、方法和設(shè)計(jì)、施工規(guī)范；

（10）掌握移動(dòng)通信室分系統(tǒng)維護(hù)的流程與規(guī)范。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

（3）具備團(tuán)隊(duì)合作能力；

（4）具備計(jì)算機(jī)常用工具軟件的應(yīng)用能力；

（5）具備基站系統(tǒng)勘察、設(shè)計(jì)與施工的能力；

（6）具備基站開(kāi)通、調(diào)測(cè)、驗(yàn)收與維護(hù)的能力；

（7）具備無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、無(wú)線(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化的能力；

（8）具備移動(dòng)通信室分系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)的能力；

7

（9）具備移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理的能力；

（10）具備移動(dòng)通信工程監(jiān)理的能力；

（11）具備學(xué)習(xí)通信新技術(shù)新業(yè)務(wù)和獲取、處理和使用信息的能力。

八、專(zhuān)業(yè)課程體系

電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)構(gòu)建工作過(guò)程系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)領(lǐng)域模塊化“四層遞

進(jìn)”的課程體系，包括專(zhuān)業(yè)認(rèn)知、基本技能、專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)、綜合技能強(qiáng)化四個(gè)部分。

通過(guò)實(shí)施“四層遞進(jìn)”的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)校企互動(dòng)教育，工學(xué)交替結(jié)合，充分利用企

業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化高職人才培養(yǎng)模式。探索如何建立工學(xué)交替、實(shí)崗育人，校企聯(lián)合培

養(yǎng)的管理體制、運(yùn)行機(jī)制和條件保障、學(xué)生管理辦法、各項(xiàng)制度標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)價(jià)體系等，

嘗試現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙重教育與雙重管理。

課程體系結(jié)構(gòu)，如圖1所示。

圖1電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)圖

第一層：專(zhuān)業(yè)認(rèn)知階段，以企業(yè)文化與崗位認(rèn)知為核心，建立行業(yè)視野，提升專(zhuān)業(yè)興

趣，掌握通信行業(yè)基本情況，培養(yǎng)學(xué)生的基本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，課程教學(xué)安排在第一學(xué)期。

第二層：基本技能培養(yǎng)階段，學(xué)生可自由選擇專(zhuān)業(yè)方向，以崗位基本素質(zhì)為核心，訓(xùn)

練學(xué)生電路應(yīng)用與儀器儀表使用、通信基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)網(wǎng)組建、移動(dòng)通信技術(shù)、通信工程勘測(cè)

及通信設(shè)計(jì)軟件的使用、通信終端設(shè)備基本使用的技能，培養(yǎng)學(xué)生的基本從業(yè)能力，教學(xué)

安排在第二、三學(xué)期。

第三層：專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)階段，以崗位技能為核心，訓(xùn)練學(xué)生企業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、基站建設(shè)

與維護(hù)、移動(dòng)通信全網(wǎng)建設(shè)、新一代移動(dòng)通信技術(shù)及設(shè)備、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、移動(dòng)室

8

內(nèi)覆蓋工程、通信電源、通信工程項(xiàng)目運(yùn)行與管理等專(zhuān)項(xiàng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)崗位能力，

教學(xué)安排在第四、五學(xué)期。

第四層：綜合技能培養(yǎng)階段，以崗位綜合技能為核心，在企業(yè)真實(shí)崗位進(jìn)行半年頂崗

實(shí)習(xí)。

表5專(zhuān)業(yè)課程體系

序號(hào)課程名稱(chēng)（學(xué)習(xí)領(lǐng)域）對(duì)應(yīng)的典型工作任務(wù)

《通信工程制圖》

《通通信工程勘查設(shè)計(jì)》

《通信工程概預(yù)算》

《移動(dòng)通信基站建設(shè)與維護(hù)》

《TCP/IP路由交換技術(shù)》

1《無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》移動(dòng)通信工程的前期機(jī)房勘察及方案設(shè)計(jì)

《智能終端配置與維護(hù)》

《模擬電子技術(shù)》

《數(shù)字電子技術(shù)》

《通信電源技術(shù)與應(yīng)用》

《ICT行業(yè)行為規(guī)范與操作》

《2G移動(dòng)通信技術(shù)》

《WCDMA移動(dòng)通信技術(shù)》

《CDMA2000移動(dòng)通信技術(shù)》

《4G移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用》

《5G移動(dòng)通信技術(shù)》

《光纖通信技術(shù)》移動(dòng)通信工程建設(shè)主設(shè)備施工

2

《移動(dòng)通信基站建設(shè)與維護(hù)》移動(dòng)通信工程建設(shè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)測(cè)

《通信電源技術(shù)與應(yīng)用》

《移動(dòng)通信全網(wǎng)建設(shè)實(shí)施》

《室內(nèi)分布系統(tǒng)與工程實(shí)踐》

《ICT行業(yè)行為規(guī)范與操作》

《ICT行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用》

《2G移動(dòng)通信技術(shù)》

《WCDMA移動(dòng)通信技術(shù)》

《CDMA2000移動(dòng)通信技術(shù)》

《4G移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用》

移動(dòng)通信工程優(yōu)化：?jiǎn)握掘?yàn)證

《5G移動(dòng)通信技術(shù)》

3移動(dòng)通信工程優(yōu)化：簇優(yōu)化

《移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、優(yōu)化與實(shí)施》

移動(dòng)通信運(yùn)維優(yōu)化：KPI優(yōu)化

《移動(dòng)通信全網(wǎng)建設(shè)實(shí)施》

《室內(nèi)分布系統(tǒng)與工程實(shí)踐》

《ICT行業(yè)行為規(guī)范與操作》

《ICT行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用》

《通信工程制圖》

移動(dòng)通信工程建設(shè)：工程管理

4《通信工程項(xiàng)目管理》

移動(dòng)通信工程建設(shè)：硬件督導(dǎo)

《通信工程勘察設(shè)計(jì)》

9

《通信工程概預(yù)算》

《2G移動(dòng)通信技術(shù)》

《WCDMA移動(dòng)通信技術(shù)》

《CDMA2000移動(dòng)通信技術(shù)》

《4G移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用》

《5G移動(dòng)通信技術(shù)》

《ICT行業(yè)行為規(guī)范與操作》

《ICT行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用》

九、專(zhuān)業(yè)教學(xué)保障情況

（一）專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

電子信息工程技術(shù)（移動(dòng)通信）專(zhuān)業(yè)方向教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一只專(zhuān)兼深度融合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，

企業(yè)兼職教師長(zhǎng)期駐?！，F(xiàn)有校內(nèi)外專(zhuān)兼職教師15人，其中長(zhǎng)白山技能名師1名，專(zhuān)業(yè)

帶頭人2名，校教學(xué)名師2名，骨干教師5名，“雙師型”教師的比例達(dá)到90%，專(zhuān)職教師

高級(jí)職稱(chēng)比例為62%，教學(xué)團(tuán)隊(duì)年齡結(jié)構(gòu)合理，企業(yè)兼職教師承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課的課時(shí)比例達(dá)到

61%。

表6專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員名單

學(xué)歷是否專(zhuān)/兼

序號(hào)姓名性別年齡職稱(chēng)/職務(wù)工作單位

學(xué)位雙師職

研究生吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

1管秀君女51教授/院長(zhǎng)是專(zhuān)職

碩士院

研究生副教授/副院吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

2肖楊女38是專(zhuān)職

碩士長(zhǎng)院

研究生副教授/教研吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

3付玲女38是專(zhuān)職

碩士室主任院

研究生教授/信息中吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

4盧川英女45是專(zhuān)職

碩士心主任院

研究生吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

5周明輝女37工程師/教師是專(zhuān)職

碩士院

本科吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

6劉學(xué)飛男45講師/教師是專(zhuān)職

學(xué)士院

研究生吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

7張凌雪女39副教授/教師是專(zhuān)職

碩士院

研究生吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

8胡敏女44實(shí)驗(yàn)師/教師是專(zhuān)職

碩士院

本科助理實(shí)驗(yàn)師/吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)

9成明男37是專(zhuān)職

學(xué)士教師院

本科高級(jí)工程師/