云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試（上學期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫題。

規(guī)范書寫：請用楷書將以下內抄在橫線上，行款整齊，力求美觀。

友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。

——馬克思

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據所學內容填空。

（1）詩詞中關于“月”的描寫眾多。建德江中的那輪明月倒映在水中，與舟中人似乎很親近，孟浩然寫下了“_________，________”的詩句；黃沙道中則于枝丫之中，有一輪明月驚飛了喜鵲，正是辛棄疾“_______，________”所描寫的模樣。

（2）鍾子期死，伯牙_______，終身______，以為世無足復為鼓琴者。

（3）等閑識得東風面，_________。

（4）《七律·長征》中收束全詩，預示著長征勝利的兩句是：“_________，_________?！?）.根據所學內容填空。

（1）春天是美麗的，在朱熹的眼中是“__________________，______________________?！保?/p>

在杜牧的眼中是“____________________，________________________。”

（2）在魯迅看來，真正的英雄都有豐富的情感，愛憐子女的人同樣是大丈夫。正如他在《答客誚》中所說：“_____________________，_______________________。”

（3）《宿建德江》中的“___________________，_______________________”，通過對環(huán)境的描寫，表達了詩人的淡淡憂愁。

（4）他好像面對著大海，________________________的地方升起來。_____________的海面上，霎時間灑滿了銀光。3）.辨字組詞。

距(

)

篷(

)

燥(

)

柜(

)

縫(

)

曝(

)4）.填空。詩句情/志/景/理作者作品①______，_______。借馬以抒情，表達作者渴望建功立業(yè)的強烈愿望?！恶R詩》李賀②_________，________。以物喻人，寫仁人志士即便歷經磨難也從容自若?！妒乙鳌酚谥t③__________，__________。寫出竹子堅韌無畏、從容自信的神態(tài)?！吨袷粪嵺脾躝________，__________。用一種疑問式的委婉語氣道出綿綿的思念之情?！妒逡雇隆吠踅á輄________，_________。描寫春日長安城花開柳拂的景色?！逗场讽n翃5）.把下列詞語補充完整，再按要求填空。（填序號）

①襟飄帶(

)②翠色(

)流③心(

)肉跳④橫七(

)八

⑤一絲不(

)⑥粉(

)登場⑦張(

)李戴⑧字正(

)圓

⑨洶(

)澎湃⑩井然有(

)?堅強不(

)?畫龍點(

)

（1）上面詞語中，描寫人物品質的有______，描寫景色的有______，與京劇有關的有______。

（2）災情面前，人民子弟快速行動，人們生活很快進入______的狀態(tài)，拼盡全力的他們累急了，______躺倒在臨時應急避難所短暫休息。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在學習過程中，下面同學的說法或做法不正確的一項是（

）A．張兵說：“成語‘五彩繽紛’中的‘五彩’原指的是黃、青、赤、白、黑五種顏色?！盉．李剛在寫倡議書時，寫了倡議書的標題、稱呼、內容和日期這幾個部分。C．王偉在幫助街道辦事處制定路牌：方城（FANGCHENG）；文化路（WENHUA

LU）。D．馬華讀“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”這句詩時，通過想象畫面來理解詩句意思。2）.城市書房還舉辦了“讀名著，送對聯”的活動，上聯是“水滸英雄，躍然紙上千秋筆”，請你選擇相應的下聯（

）A．梁山匯集，替天行道體人道。B．梁山文化，深入民間一部書。C．豪情俠膽，梁山可點入云龍。D．梁山聚義，群英一百單八將。3）.世界名著交流會上，大家發(fā)表了自己的看法，下列說法錯誤的是（

）A．《湯姆·索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品，主人公湯姆·索亞是一個熱愛自由、喜歡冒險的孩子。B．讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，很多人覺得尼爾斯太淘氣，但讀有些片段時，我覺得他其實也是一個體貼父母的孩子。C．魯濱遜的經歷告訴我們，在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。D．《魯濱遜漂流記》是英國的魯濱遜以自傳的方式來寫的，講述了自己身處荒島二十八年，克服種種困難，最后回到了英國的故事。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（仿寫表現人的品格志向的詩句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，組成新字讀一讀。

2）.用線把偏旁連成字寫下來。

亻白氵口

勺十爾工

（的）（

）（

）（

）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)開始下雪時還伴著小雪，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。

(

)前天，氣象臺發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。

(

)黃昏時分風停了，就下雪來。

(

)昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

(

)大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。2）.句子排序。

()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!

()藍藍的天空飄著一片片白云。

()不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法，正確的打“√”，錯的打“×”。

1．《狼牙山五壯士》《竹節(jié)人》《少年閏土》都是用文章中的主要人物做題目的。(

)

2．古典小說《三國演義》塑造了諸多鮮明的人物形象。其中有許多情節(jié)對突出人物形象起到了很好的作用，如“關云長溫酒斬華雄”這一情節(jié)，充分突顯關羽的神勇。(

)

3．“五谷豐登”中的“五谷”指的是稻、麥、黍、菽、稷。(

)

4．列夫·托爾斯泰是俄國文學家、思想家，他的作品深受世界人民喜愛，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》等。(

)

5．《玄秘塔碑》是柳公權行書代表作之一，而王羲之的《蘭亭集序》被譽為“天下第一楷書”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。六月二十七日①望湖樓②醉書［宋］蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天?！咀⑨尅竣倭露呷眨褐杆紊褡谖鯇幬迥辏?072）六月二十七日。②望湖樓：望湖樓又叫看經樓，位于浙江杭州西湖畔，五代時由吳越王錢弘俶所建。1．按要求填空。

（1）這首詩的作者蘇軾，號______，世稱“蘇仙”，與黃庭堅并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”。

（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”采用了______、______的修辭手法，寫出了雨的______的特點。

2．下列說法有誤的一項是（

）A．“醉書”指的是在喝得微醉的情況下寫的詩。B．詩中“卷地風”的意思是風從地面刮過。C．第三、四句把雨過天晴的場景描繪得令人神清氣爽，眼前陡然一亮，境界大開。D．這首詩表達了詩人羈旅的惆悵和對家鄉(xiāng)的思念。3．下列詩句節(jié)奏劃分正確的一項是（

）。A．黑云／翻墨／未遮山B．白雨／跳珠／亂／人船C．卷地風來／忽／吹散D．望湖／樓下／水／如天4．中國是詩的國度，一草一木皆成畫，一字一句總關情。關于“雨”，讀《夜雨寄北》，有李商隱的思念之雨；讀《春夜喜雨》，有杜甫的喜春之雨；讀《聲聲慢·尋尋覓覓》，有李清照凄慘命運的悲苦之雨。在這首詩中，詩人借“雨”描繪了一幅怎樣的畫面？表達了他怎樣的思想感情？

__________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活是一本博大精深的無字之書，它給我們以人生的啟迪。在生活中，我們能感受到人間的真情，領悟到做人的道理，感悟到生命的真諦……這些都是生活饋贈給我們的財富。請以“_________最珍貴”為題，寫一篇作文，要通過一兩件具體的事例抒發(fā)情感，500字左右。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。盼（節(jié)選）①我開始盼著變天?？墒且贿B好多天，白天天上都是瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在柜子里。每天放學路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預報就總是“晴”呢？②有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。1．用“﹏﹏﹏”畫出選文的中心句。

2．選文中畫橫線的句子屬于________描寫，表現了“我”______________的急切心情。

3．第②自然段中，變天時，路上行人的反應是____________________________，“我”的反應是_________________。二者之間形成鮮明的對比，寫出了“我”對____________的盼望心理。

4．選文圍繞“盼”字，寫出了“我”的情感變化過程：失落→期待→__________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據字典中的讀音和釋義填空。

（1）“河水運載我們的木舟，木舟上滿載著我們的希望?！本渲械膬蓚€“載”都讀(

)，它們的意思是(

)。（填序號）

（2）“當地縣志記載：‘風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜。”句中的“載”應讀(

)，它的意思是(

)（填序號）。2）.用“√”選擇正確讀音。

耙地（páb?。?/p>

歸宿（sùshù）

鐵鍬（qiāoqiū）

淤泥（yūxū）

松散（sǎnsàn）

蹚水（tāngtáng）

挨罵（āiái）

打場（chángchǎng）

蕎麥（qiáoqiǎo）

鉆進（zuànzuān）

疙瘩（gēgě）

咸味（