會計學(xué)基礎(chǔ)-教學(xué)大綱、授課計劃

《會計學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱課程信息課程名稱：會計學(xué)基礎(chǔ)課程類別：素質(zhì)選修課/專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：選修/必修計劃學(xué)時：64計劃學(xué)分：2先修課程：無選用教材：《會計學(xué)基礎(chǔ)》，苗年立，張慧芳主編，北京：電子工業(yè)出版社，2023.12。適用專業(yè)：《會計學(xué)基礎(chǔ)》是大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)入門的必修課程，同時也是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，為后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程和有關(guān)管理課程提供必要的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能。隨著科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，會計學(xué)的理論與實踐需要不斷進(jìn)行總結(jié)與完善。課程負(fù)責(zé)人：二、課程簡介本課程以最新頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》為依據(jù)，講述會計學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法。在闡述借貸記賬法原理的基礎(chǔ)上，以制造業(yè)企業(yè)為例，系統(tǒng)介紹了企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計核算過程；在注重理論和可操作性的前提下，還注重實例的運(yùn)用和知識的更新。本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)。三、課程教學(xué)要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識會計學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法。在闡述借貸記賬法原理的基礎(chǔ)上，以制造業(yè)企業(yè)為例，系統(tǒng)介紹了企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計核算過程。H2問題分析會計專業(yè)的就業(yè)需求將保持穩(wěn)定。無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，都需要會計人員來管理財務(wù)和制定預(yù)算。隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和國際化進(jìn)程的加快，對會計人才的需求也在不斷增加。H3設(shè)計/開發(fā)解決方案本課程內(nèi)容全面，材料豐富。所涉及的法律、法規(guī)、會計科目的使用方法等均以新準(zhǔn)則、新法規(guī)為依據(jù)；緊跟時代主流技術(shù)，注重智能財稅方面的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的巧妙融合；強(qiáng)調(diào)與企業(yè)之間的雙元合作，融入更多的實務(wù)知識和經(jīng)驗，縮短理論與實踐的差距，實現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)之間零銜接。L4研究5使用現(xiàn)代工具6工程與社會本課程融入思政元素進(jìn)行挖掘與設(shè)計。將課程思政元素融入教材中，寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)中，幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不僅能收獲專業(yè)知識與實踐技能，還能夠堅定理想信念，塑造優(yōu)良品格。通過案例討論等方式引入，提升學(xué)生對知識的認(rèn)知水平，調(diào)動學(xué)生的積極性。優(yōu)化教學(xué)實施過程，推動社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂，使專業(yè)內(nèi)容與思政內(nèi)容形成協(xié)同效應(yīng)，凸顯本課程的價值引領(lǐng)作用。L7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人和團(tuán)隊10溝通11項目管理12終身學(xué)習(xí)學(xué)會進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和自我提升，不斷提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。H注：“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述。“關(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”?！罢n程教學(xué)要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點關(guān)鍵詞學(xué)時類型1從零開始——認(rèn)知會計會計概述會計的概念、特征、職能、任務(wù)與基本假設(shè)會計核算基礎(chǔ)與方法了解會計概述；掌握會計的概念、特征、職能、任務(wù)與基本假設(shè)；學(xué)習(xí)會計核算基礎(chǔ)與方法。6理論2入門開始——會計要素與會計等式會計對象和會計要素會計等式了解會計對象和會計要素以及會計等式。4理論3入門進(jìn)階——會計科目與賬戶會計科目賬戶掌握會計科目、賬戶。4理論4攻關(guān)開始——復(fù)式記賬法和借貸記賬法記賬方法概述借貸記賬法試算平衡研究記賬方法概述、借貸記賬法、試算平衡。3理論5操練開始——主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算籌集資金業(yè)務(wù)核算供應(yīng)過程業(yè)務(wù)核算生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)核算銷售過程業(yè)務(wù)核算財務(wù)成果業(yè)務(wù)核算學(xué)習(xí)籌集資金業(yè)務(wù)核算、供應(yīng)過程業(yè)務(wù)核算、生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)核算、銷售過程業(yè)務(wù)核算、財務(wù)成果業(yè)務(wù)核算。9理論6實踐開始——填制和審核會計憑證會計憑證概述原始憑證記賬憑證會計憑證的傳遞與保管財務(wù)共享服務(wù)了解會計憑證概述、原始憑證、記賬憑證、會計憑證的傳遞與保管、財務(wù)共享服務(wù)。10理論7實戰(zhàn)晉級——登記會計賬簿會計賬簿的概念及分類會計賬簿的設(shè)置會計賬簿的登記和使用對賬與結(jié)賬智能財稅初級掌握會計賬簿的概念及分類、會計賬簿的設(shè)置、會計賬簿的登記和使用、對賬與結(jié)賬、智能財稅初級。8理論8拓展開始——開展財產(chǎn)清查財產(chǎn)清查概述財產(chǎn)清查的盤存制度和程序財產(chǎn)清查結(jié)果的處理了解財產(chǎn)清查概述、財產(chǎn)清查的盤存制度和程序、財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。5理論9提升開始——選擇賬務(wù)處理程序會計循環(huán)與賬務(wù)處理程序不同種類的賬務(wù)處理程序?qū)W習(xí)會計循環(huán)與賬務(wù)處理程序以及不同種類的賬務(wù)處理程序。2理論10匯報開始——編制財務(wù)會計報告財務(wù)會計報告資產(chǎn)負(fù)債表利潤表現(xiàn)金流量表RPA與財務(wù)機(jī)器人了解財務(wù)會計報告、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、RPA與財務(wù)機(jī)器人。9理論11素質(zhì)提升——必備財經(jīng)素養(yǎng)會計法律規(guī)范會計工作組織會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)和會計職業(yè)道德會計人員應(yīng)具備的基本職業(yè)技能學(xué)習(xí)會計法律規(guī)范、會計工作組織、會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)和會計職業(yè)道德、會計人員應(yīng)具備的基本職業(yè)技能。4理論五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權(quán)重（%）備注1期末成績期末考試考試50百分制，60分為及格2平時成績課后作業(yè)11次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學(xué)分注：此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方法建議1.依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位技能職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過案例展開學(xué)習(xí)，將每個項目分成多個任務(wù)，系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)。2.掃描二維碼，觀看相關(guān)知識點的微課，利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等資源，進(jìn)行多元化的學(xué)習(xí)。3.進(jìn)行練習(xí)和實踐，提高自己的技能和應(yīng)用能力，加深對知識的理解和記憶。學(xué)生課外閱讀參考資料《會計學(xué)基礎(chǔ)》，苗年立，張慧芳主編，北京：電子工業(yè)出版社，2023.12。七、課程改革與建設(shè)平時對學(xué)生的考核內(nèi)容包括出勤情況、學(xué)生的課后作業(yè)、課堂討論等方面，占期末總評的50%。期末考試成績占期末總評的50%。制訂人簽字：教研室主任簽字：院部負(fù)責(zé)人簽字：修訂時間：年月日教學(xué)日歷（20xx～20xx學(xué)年第x學(xué)期）開課學(xué)院開課專業(yè)講授學(xué)時64課程名稱會計學(xué)基礎(chǔ)授課教師實踐/實驗學(xué)時0授課年級授課班級總學(xué)時64使用教材《會計學(xué)基礎(chǔ)》參考書目《會計學(xué)基礎(chǔ)》校歷周次授課內(nèi)容分章節(jié)題目第1周項目一從零開始——認(rèn)知會計（4學(xué)時）任務(wù)一會計概述（2學(xué)時）任務(wù)二會計的概念、特征、職能、任務(wù)與基本假設(shè)（2學(xué)時）第2周項目一從零開始——認(rèn)知會計（2學(xué)時）任務(wù)三會計核算基礎(chǔ)與方法（2學(xué)時）項目二入門開始——會計要素與會計等式（2學(xué)時）任務(wù)一會計對象和會計要素（2學(xué)時）第3周項目二入門開始——會計要素與會計等式（2學(xué)時）任務(wù)二會計等式（2學(xué)時）項目三入門進(jìn)階——會計科目與賬戶（2學(xué)時）任務(wù)一會計科目（2學(xué)時）第4周項目三入門進(jìn)階——會計科目與賬戶（2學(xué)時）任務(wù)二賬戶（2學(xué)時）項目四攻關(guān)開始——復(fù)式記賬法和借貸記賬法（2學(xué)時）任務(wù)一記賬方法概述（1學(xué)時）任務(wù)二借貸記賬法（1學(xué)時）第5周項目四攻關(guān)開始——復(fù)式記賬法和借貸記賬法（1學(xué)時）任務(wù)三試算平衡（1學(xué)時）項目五操練開始——主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算（3學(xué)時）任務(wù)一籌集資金業(yè)務(wù)核算（2學(xué)時）任務(wù)二供應(yīng)過程業(yè)務(wù)核算（1學(xué)時）第6周項目五操練開始——主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算（4學(xué)時）任務(wù)三生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)核算（2學(xué)時）任務(wù)四銷售過程業(yè)務(wù)核算（2學(xué)時）第7周項目五操練開始——主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算（2學(xué)時）任務(wù)五財務(wù)成果業(yè)務(wù)核算（2學(xué)時）項目六實踐開始——填制和審核會計憑證（2學(xué)時）任務(wù)一會計憑證概述（2學(xué)時）第8周項目六實踐開始——填制和審核會計憑證（4學(xué)時）任務(wù)二原始憑證（2學(xué)時）任務(wù)三記賬憑證（2學(xué)時）第9周項目六實踐開始——填制和審核會計憑證（4學(xué)時）任務(wù)四會計憑證的傳遞與保管（2學(xué)時）任務(wù)五財務(wù)共享服務(wù)（2學(xué)時）第10周項目七實戰(zhàn)晉級——登記會計賬簿（4學(xué)時）任務(wù)一會計賬簿的概念及分類（2學(xué)時）任務(wù)二會計賬簿的設(shè)置（2學(xué)時）第11周項目七實戰(zhàn)晉級——登記會計賬簿（4學(xué)時）任務(wù)三會計賬簿的登記和使用（2學(xué)時）任務(wù)四對賬與結(jié)賬（1學(xué)時）任務(wù)五智能財稅初級（1學(xué)時）第12周項目八拓展開始——開展財產(chǎn)清查（4學(xué)時）任務(wù)一財產(chǎn)清查概述（2學(xué)時）任務(wù)二財產(chǎn)清查的盤存制度和程序（2學(xué)時）第13周項目八拓展開始——開展財產(chǎn)清查（1學(xué)時）任務(wù)三財產(chǎn)清查結(jié)果的處理（1學(xué)時）項目九拓展開始——開展財產(chǎn)清查（2學(xué)時）任務(wù)一會計循環(huán)與賬務(wù)處理程序（1學(xué)時）任務(wù)二不同種類的賬務(wù)處理程序（1學(xué)時）項目十匯報開始——編制財務(wù)會計報告（1學(xué)時）任務(wù)一財務(wù)會計報告（1學(xué)時）第14周項目十匯報開始——編制財務(wù)會計報告（