黑龍江省木斯市第八中學2024-2025學年高三上學期12月月考歷史答案

參考答案：題號12345678910答案ACDDCACADA題號111213141516答案AADBCB1．A【詳解】1978年12月，十一屆三中全會在北京召開。會議沖破了長期以來“左”傾錯誤的嚴重束縛，確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結(jié)一致向前看的指導方針，果斷停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出了把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的歷史性決策。A項正確；十二大在1982年，十四大在1992年，中共十八大在2012年，排除BCD項。故選A項。2．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)所學知識可知，中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領導，C項正確；中國特色社會主義制度的本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領導，A項不符合題意，排除A項；中國特色社會主義制度的本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領導，而人民民主專政是指工人階級領導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的，對人民實行民主和對敵人實行專政的國家制度，中國人民實行無產(chǎn)階級專政的一種形式，不符合題意，排除B項；中國特色社會主義制度的本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領導，D項與材料無關(guān)，排除D項。故選C項。3．D【詳解】根據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料信息可知，中國“一帶一路”帶動了沿線國家進出口總額的增加，并推動了沿線國家和中國相互投資數(shù)額，說明“一帶一路”的踐行促進了參與國的經(jīng)濟發(fā)展，D項正確；“一帶一路”并未涉及到全球所有國家，故推動了金融領域的全球化說法有誤，排除A項；材料未涉及到國際社會對“一帶一路”的評價，排除B項；“消弭了”說法絕對，且不符合史實，排除C項。故選D項。4．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代世界。中世紀的西歐是封建社會，而封建社會追求的是專制不是民主所以在中世紀時期，雅典民主制湮沒在歷史中。17~18世紀也就英國等少數(shù)國家確立資本主義制度，多數(shù)還是封建制度，所以在17~18世紀，民主仍是一個貶義詞，到了19世紀中葉以后，資本主義制度在全世界廣泛確立，而資本主義制度追求的是民主和自由，所以在19世紀中葉以后，肯定雅典民主制成為西方學界的主流觀點?？芍诺涿裰髦圃u價的歷史變化主要反映出歷史評價與評價者的現(xiàn)實需要相關(guān)，D項正確；材料不體現(xiàn)民主制度的發(fā)展過程，體現(xiàn)的是對雅典民主制評價的歷史變化反映了歷史評價與評價者的現(xiàn)實需要相關(guān)，排除A項；歷史評價確實是帶有一定主觀性，但這不體現(xiàn)對雅典民主制評價的歷史變化，排除B項；材料體現(xiàn)的是對事物的評價與現(xiàn)實需要相關(guān)聯(lián)，不是人們對歷史的探究往往具有局限性，排除C項。故選D項。5．C【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（世界）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：早期政治權(quán)力從宗教中產(chǎn)生，古代希臘的神圣儀式與神話具有公共性特點，并不被神廟或王宮所專有，結(jié)合所學可知古希臘地區(qū)由于特殊的地理環(huán)境，小國寡民，是民主政治的濫觴，利于形成寬松的政治環(huán)境，古代希臘的神圣儀式與神話具有公共性特點，正是其寬松的城邦政治的體現(xiàn)，C項正確；材料主旨是古希臘的早期政治權(quán)力與宗教，理性主義強調(diào)人的理性思考能力，主張人類應該依據(jù)邏輯和證據(jù)來形成觀點，不盲從權(quán)威或迷信，從材料無從得知理性主義，排除A項；材料沒有提及公民大會，無從得知公民大會的權(quán)力是否擴大，排除B項；材料主旨是古希臘的政治而非經(jīng)濟，排除D項。故選C項。6．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代羅馬。據(jù)題意可知，古羅馬每征服一個地區(qū)，就對當?shù)氐纳耢`進行叩拜，體現(xiàn)了對當?shù)匚幕恼J同，這是意圖通過認同當?shù)匚幕瘻p少被征服地區(qū)對古羅馬的反對和反抗，這就適應了羅馬帝國擴張的需要，A項正確；這一做法是適應帝國擴張的需要，并不是萬民法實施的結(jié)果，排除B項；消除了羅馬帝國的民族矛盾的說法過于夸張，排除C項；這一時期，基督教還沒有誕生更沒有被確立為羅馬帝國的國教，排除D項。故選A項。7．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1066年（英國）。據(jù)題干信息可知，威廉將土地分封給諾曼騎士作為采邑，并要求向他效忠，這是典型的封建等級制度的體現(xiàn)，由此可知加速了英國封建化進程，C項正確；材料主要強調(diào)的是諾曼人在英國的統(tǒng)治措施，重點是英國國內(nèi)封建制度的建立和部分制度的沿用，沒有突出英法民族之間的融合，只是提到諾曼人說法語，但這不足以說明促進了英法民族間的融合，融合需要更多的文化、經(jīng)濟等多方面的交流互動，排除A項；民族國家強調(diào)國家主權(quán)、共同的民族意識等要素，英國民族國家形成是在1534年亨利八世改革之后，此時英國還沒有形成統(tǒng)一的民族意識，排除B項；材料未體現(xiàn)英法兩國民族矛盾的激化，排除D項。故選C項。8．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1080—1130年（意大利）。據(jù)題干“建立了城市共和國制度，組建了‘為商所有，為商所治，為商所享’的政府”，并結(jié)合所學知識可知，這些城市在很大程度上實現(xiàn)了自我管理和治理，有一定自治權(quán)，A項正確；題干中雖然提到了司法官、行政長官等的情況，但并沒有明確體現(xiàn)出權(quán)力之間相互制衡的關(guān)系，只是在描述城市共和國的治理方式，排除B項；題干主要強調(diào)的是城市的自治，而非世俗王權(quán)的加強，C項與題干主旨不符，排除C項；題干中并未提及市場競爭的相關(guān)內(nèi)容，排除D項。故選A項。9．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞，可知是本質(zhì)題。時空是：15-16世紀歐洲。根據(jù)材料“航?；顒拥玫綄Ｖ茋业娜χС趾涂隙ā瓘亩苿恿苏麄€世界大航海時代的到來”可知，當時的航?；顒拥玫搅藝伊α康闹С?，從而推動了大航海時代的到來，D項正確；材料主旨是西方殖民航海貿(mào)易得到國家支持，而非航海貿(mào)易對殖民地的影響，排除A項；歐洲的航海家在本國被視為英雄，但在被殖民國家卻被視為殖民者、掠奪者，排除B項；西方殖民航?；顒拥玫搅藢Ｖ茋业闹С郑灰欢ㄊ潜緡闹С?，排除C項。故選D項。10．A【詳解】根據(jù)材料可知，材料中“克里奧爾語是世界上那些由葡萄牙語、英語、法語以及非洲語言混合并簡化而生成的語言”說明是西方殖民擴張促進語言的交流和形成，A項正確；材料中沒有顯示奴隸的相關(guān)信息，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)人口遷移的信息，排除C項；工業(yè)革命是殖民擴張以后的事件，排除D項。故選A項。11．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：15世紀以來（世界）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：15世紀以來，香料成為普通商品，結(jié)合所學知識可知，新航路開辟后，世界開始連為一體，世界市場開始形成，香料大量進入西歐，不再是財富和地位的重要象征，A項正確；商業(yè)革命和價格革命是新航路開辟的影響，價格革命指的是貨幣貶值，物價上漲，與題意不符，排除B項；材料說的是香料在市場需求的變化，與世界經(jīng)濟貿(mào)易和政治格局的變動無關(guān)，排除C項；東西方經(jīng)濟文化交流的加快是新航路開辟的影響，與香料無關(guān)，排除D項。故選A項。12．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：14-17世紀文藝復興時期的意大利（世界）。由材料可知，文藝復興時期的藝術(shù)家為了求真寫實，以科學的方法來探討自然界的空間關(guān)系、光影特征以及再現(xiàn)的秘密，這反映了文藝革新與科技發(fā)展的聯(lián)系，A項正確。理性主義是啟蒙運動的核心，排除B項；當時宗教依然在影響著藝術(shù)創(chuàng)作，排除C項；西方近代科技革命的興起于天文學的發(fā)現(xiàn)，與文藝復興無關(guān)，排除D項。故選A項。13．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設問詞，可知是推斷題。時空是：14-15世紀（歐洲）。據(jù)材料可知，14-15世紀的歐洲，統(tǒng)一的民族國家逐漸形成，君主和平民不滿教會對本國事務的干涉，垂涎教會的財富，一些思想家宣揚《圣經(jīng)》的權(quán)威在羅馬教皇之上，這些為宗教改革運動爆發(fā)提供了政治、經(jīng)濟、思想等方面的動因，可見宗教改革是歐洲社會發(fā)展的必然結(jié)果，D項正確；宗教改革運動發(fā)生在16世紀，材料所述的14-15世紀宗教改革運動尚未爆發(fā)，因此無法得出宗教改革得到社會各階層響應，排除A項；材料主旨是宗教改革運動發(fā)生的背景，未提及人文主義對民族國家形成的推動作用，排除B項；人文主義學說對教會主張的以神為中心的生活哲學產(chǎn)生沖擊，但基督教仍然是西歐人的普遍信仰，人文主義不能完全取代基督教的學說，排除C項。故選D項。14．B【詳解】據(jù)本題主題干設問可知本題為推斷類選擇題，時空是：18世紀（歐洲）。根據(jù)題干可知，邪惡是不良環(huán)境導致的，因此人類可以通過改變環(huán)境來根除邪惡，結(jié)合啟蒙運動相關(guān)知識可知，這里的邪惡指的是專制、迷信等，而人類環(huán)境的改造指的是對社會的改造，B項正確；材料體現(xiàn)的是啟蒙思想家對社會改造的關(guān)注，沒有體現(xiàn)理性、自由的思想，排除A項；材料沒有涉及社會正義問題，排除C項；啟蒙思想家雖然提出了對未來社會的構(gòu)想，比如社會契約、君主立憲、民主共和，但是材料本身沒有體現(xiàn)，排除D項。故選B項。15．C【詳解】本題是組合選擇題。時空是工業(yè)革命時期的英國。結(jié)合所學可知，手工工場的發(fā)展為技術(shù)改革和機器發(fā)明提供了條件，①符合題意。廣闊的海外殖民地為工業(yè)革命提供了市場、原料和資本原始積累，②符合題意。圈地運動的開展為工業(yè)革命提供了農(nóng)產(chǎn)品、市場、勞動力等，③符合題意。綜合①②③符合題意，C項正確；世界市場的形成于工業(yè)革命后，④不符合題意，荷蘭最早開始資產(chǎn)階級革命，⑤不符合題意，排除ABD項。故選C項。16．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。據(jù)材料可知，結(jié)合所學知識可知，材料中提到的人物、地區(qū)和國家涉及亞洲、非洲、拉丁美洲，這些史實都反映了亞非拉國家反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立與主權(quán)的斗爭，B項正確；世界政治多極化趨勢的加強是在冷戰(zhàn)結(jié)束后，主要體現(xiàn)為多個政治力量中心在國際事務中發(fā)揮作用，如美國、歐盟、日本、中國、俄羅斯等大國或國家集團之間的關(guān)系，與表格中的南美的解放者（拉美獨立運動）、孟買工人起義（亞洲民族運動）不符，排除A項；南美的解放者反映了拉美地區(qū)的民族民主運動，孟買工人起義是亞洲印度人民爭取民族民主權(quán)利的斗爭，這些發(fā)生在19世紀中后期的歷史事件，亞非拉民族民主運動的高漲發(fā)生一戰(zhàn)之后，與材料時間不符，排除C項；材料沒有體現(xiàn)西方列強瓜分非洲，主要體現(xiàn)亞非拉民族獨立運動，排除D項。故選B項。17．(1)意義：對中國：有利于形成全方位開放新格局；對沿線國家：維護沿線各國利益，推進基礎設施建設，提高對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展水平；讓沿線各國共享本地區(qū)發(fā)展的紅利，改善地區(qū)治理。(2)踐行：奉行以聯(lián)合國為中心的多邊主義；反對霸權(quán)主義，維護世界和平；勇于承擔大國責任，加強國際合作；建立和維護公平、公正的國際秩序；以人民為中心，關(guān)注全人類的福祉和命運。【詳解】（1）本題是影響類材料分析題。時空是：21世紀初（中國）。據(jù)材料一“加快同周邊國家和區(qū)域基礎設施互聯(lián)互通建設，推進海上絲綢之路建設，形成全方位開放新格局”可得出海上絲綢之路的倡議有利中國形成全方位開放新格局；據(jù)材料一“以沿線各國利益為主要關(guān)切，以破解本地區(qū)基礎設施建設落后、對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展水平低下這一困局為落腳點”可得出對沿線各國來說，維護國家利益，推進基礎設施建設，提高對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展水平；據(jù)材料一“通過平等互惠的合作，讓沿線各國共享本地區(qū)發(fā)展的紅利。共建‘21世紀海上絲綢之路’的倡議將助力沿線各國改善地區(qū)治理?！辈⒔Y(jié)合所學知識，讓沿線各國共享本地區(qū)發(fā)展的紅利，改善地區(qū)治理。（2）本題是特點類材料分析題。時空是21世紀初（中國）。據(jù)所學知識可知，要奉行以聯(lián)合國為中心的多邊主義來踐行“人類命運共同體”的理念；據(jù)所學知識可知，要反對霸權(quán)主義，維護世界和平；據(jù)材料二“開啟了‘人類命運共同體”理念引領全球治理的新篇章’”，并結(jié)合所學知識可知，要勇于承擔大國責任，加強國際合作；據(jù)材料二“……人權(quán)、國際安全等眾多議題”，并結(jié)合所學知識可知，要建立和維護公平、公正的國際秩序；據(jù)材料二“涉及社會發(fā)展、人權(quán)、國際安全等眾多議題，成為全球治理的核心原則”可得出要以人民為中心，關(guān)注全人類的福祉和命運。18．(1)地理條件優(yōu)越，氣候環(huán)境適宜；種蔗歷史悠久；蔗糖業(yè)的發(fā)展；國內(nèi)外市場對蔗糖的需求；種蔗獲利豐厚。(2)影響：改變了美洲部分地區(qū)的種植結(jié)構(gòu)，改變了當?shù)氐纳鷳B(tài)；使美洲進一步被卷入資本主義世界市場，淪為歐洲經(jīng)濟附庸；大量黑人奴隸被販賣至美洲，改變了美洲的人口結(jié)構(gòu)，使美洲出現(xiàn)了新的族群；各個族群共同生活在美洲，不同文化彼此交融，形成了新的文化認同，發(fā)展了新的美洲文化?！驹斀狻浚?）本題是背景類材料分析題。時空是明清時期（中國）。據(jù)材料一“廣東番禺就是全國五大甘蔗種植區(qū)之一。明清時期廣東各府縣都有種植甘蔗，尤以珠江流域的番禺、東莞、增城種植最多，‘蔗田幾與禾田等’?！苯Y(jié)合所學知識可得出明清時期廣東甘蔗種植業(yè)發(fā)展的有利條件之一是地理條件優(yōu)越，氣候環(huán)境適宜；據(jù)材料一“增城人陳忍庵，‘往來于蔗畦稻田壟之間，躬樹藝，自旦至暮不少休，收田圃之入以裕’。”結(jié)合所學知識可知，種蔗歷史悠久，蔗糖業(yè)已有一定發(fā)展基礎；據(jù)材料一“廣東的‘香、糖、……諸貨，北走豫章、吳、浙，西北走長沙、漢口；其黠者走澳門，至于紅毛（指在東南亞的荷蘭殖民者）、日本、琉球、暹羅（今泰國）、呂宋（今菲律賓）、帆踔二洋，倏忽數(shù)千萬里，以中國珍麗之物相貿(mào)易，獲大贏利?！笨傻贸鰢鴥?nèi)外市場對蔗糖的需求旺盛，種蔗獲利豐厚。（2）本題是影響類材料分析題。時空是近代歐美。據(jù)材料二“由于歐洲人對蔗糖的需求源源不斷，蔗糖很快在歐洲市場上獲得了價格優(yōu)勢，種植園主們也順應形勢變化，逐漸轉(zhuǎn)向種植甘蔗和生產(chǎn)蔗糖”可得出改變了美洲部分地區(qū)的種植結(jié)構(gòu)，改變了當?shù)氐纳鷳B(tài)；據(jù)材料二“盡管圣基茨、巴巴多斯和馬提尼克這些地方最先種植的作物是煙草，但是到17世紀中期時，殖民者們已經(jīng)普遍放棄它而選擇種植甘蔗了”可得出使美洲進一步被卷入資本主義世界市場，淪為歐洲經(jīng)濟附庸；據(jù)所學知識可知，為了滿足勞動力需求，大量非洲黑人奴隸被販賣至美洲，這不僅改變了美洲的人口結(jié)構(gòu)，還導致了新的族群的形成；最后，不同文化背景的人群在美洲共同生活，促進了不同文化的交流與融合，形成了新的文化認同，對美洲文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。19．(1)原因：歐洲殖民者長期的政治和經(jīng)濟壓迫；啟蒙運動的影響；美國獨立戰(zhàn)爭的影響；法國大革命的沖擊等。(2)影響：沖擊了資本主義主義世界殖民體系；削弱本國封建勢力，促進思想解放，助推社會轉(zhuǎn)型；推動民族獨立和世界歷史的發(fā)展等。【詳解】（1）本題是原因類材料分析題。時空是近代拉丁美洲。原因：根據(jù)材料“出生在美洲的西班牙和葡萄牙裔人在殖民地廣泛建立了大種植園和牧場，他們對伊比利亞半島的行政統(tǒng)治和經(jīng)濟壓迫極為不滿”可知，歐洲殖民者長期的政治和經(jīng)濟壓迫；根據(jù)材料“從啟蒙思想中獲得靈感”可知，啟蒙運動的影響；根據(jù)材料“試圖以北美的合眾國式的共和政體來替代殖民統(tǒng)治，保留自身的特權(quán)”可知，美國獨立戰(zhàn)爭的影響；根據(jù)材料“1807年，拿破侖侵略西班牙和葡萄牙，兩國的王權(quán)因此受到打擊”可知，法國大革命的沖擊等。（2）本題是影響類材料分析題。時空是近代亞非拉。影響：根據(jù)材料“力地沖擊了資本主義世界殖民體系”可知，沖擊了資本主義主義世界殖民體系；根據(jù)材料“削弱了本國的封建勢力，促進了人民的思想覺醒，推動著社會的進步與變革”可知，削弱本國封建勢力，促進思想解放，助推社會轉(zhuǎn)型；根據(jù)材料“二十世紀初揭開的全世界歷史的一個新的階段”和所學可知，推動民族獨立和世界歷史的發(fā)展等。20．示例一論題：構(gòu)建人類命運共同體是新時代中國參與全球治理的基本方略。論述：當今世界，全球化趨勢日益加深，各國之間的聯(lián)系愈發(fā)緊密，人類面臨著諸多共同的挑戰(zhàn)，如氣候變化、恐怖主義、資源短缺等。構(gòu)建人類命運共同體正是應對這些全球性問題的中國智慧，強調(diào)人類的整體性和共同責任。這一理念體現(xiàn)了中國的大國擔當和責任意識。中國作為世界重要大國積極倡導并推動構(gòu)建人類命運共同體展現(xiàn)出對全球發(fā)展和人類未來的高度負責態(tài)度，致力于為解決全球性問題貢獻中國智慧和中國方案。構(gòu)建人類命運共同體有利于促進世界和平與發(fā)展。它倡導相互尊重、平等相待、合作共贏，摒棄零和博弈和霸權(quán)思維，能夠推動各國在平等的基礎上加強交流合作，實現(xiàn)共同發(fā)展，從而維護世界的和平穩(wěn)定?？傊?，構(gòu)建人類命運共同體反映了時代發(fā)展的要求和人類進步的趨勢，是新時代中國參與全球治理的基本方略，也是中國對全球治理體系改革和建設的積極貢獻。示例二論題：構(gòu)建人類命運共同體是和平與發(fā)展的時代要求。論述：當今世界各國經(jīng)濟、政治文化等領域的交流合作不斷深化，人類命運共同體理念順應了全球化發(fā)展的趨勢。世界多極化趨勢不斷加強，新興市場國家和發(fā)展中國家群體性崛起，國際力量對比更趨平衡，構(gòu)建人類命運共同體有助于推動建立更加公正合理的國際秩序，促進各國平等參與全球治理，保障各國尤其是發(fā)展中國家的發(fā)展權(quán)利。各種矛盾和沖突依然存在，地區(qū)熱點問題此起彼伏，戰(zhàn)爭、貧困、疾病等依然困擾著許多國家和地區(qū)的人民，構(gòu)建人類命運共同體為解決這些全球性挑戰(zhàn)提供了新的思路和方向?？萍嫉娘w速進步既帶來了巨大的發(fā)展機遇，也帶來