2024~2025學年北京市某中學九年級（上）期中物理試卷

北京市文匯中學2023-2024學年度第一學期期中考試

初三年級物理試卷

考1.本試卷共7頁，共五道大題，27道小題，滿分70分?？荚嚂r間70分鐘。

生2.在試卷和答題卡上準確填寫班級、姓名和考號。

須3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

知4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。

一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每小

題2分)

1.在國際單位制中，電阻的單位是

A.安培B.伏特C.歐姆D.瓦特

2.下列學習用品中，通常情況下屬于導體的是

A.毛筆B.裁紙刀片C.橡皮D.塑料三角板

3.四沖程汽油機工作循環(huán)中的某一個沖程如圖所示，下列說法正確的是

A.該沖程是壓縮沖程B.該沖程的能量轉化主要是內能轉化為機械能

C.該沖程是吸氣沖程D.該沖程只排出廢氣，不發(fā)生能量的轉化

橡膠棒

金屬球一$――

4.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，如圖所示,

'---絕緣墊

驗電器的兩片金屬箔張開。下列說法中正確的是

A.驗電器的金屬箔是絕緣體'―I金屬桿

B.橡膠棒因失去電子帶正電

金屬箔

C.兩片金屬箔由于帶同種電荷而張開J

D.驗電器中電流的方向由金屬球經金屬桿流向金屬箔

5.在右圖所示的電路中的AB兩點間接入一個滑動變阻器，若要求

滑片P向右端滑動時燈炮L逐漸變暗,則下列滑動變阻器中接法

符合要求的是

P

6.如圖所示的電路中，電阻阻值此>&。閉合開關S后，兩塊電流表

Ai、A2的示數分別為小心，必和心的兩端電壓分別為5、仿。

下列判斷中正確的是

A.Ui>U2B.Ui<U2

C.(Zi-Z2)>/2D.(Zi-/2)</2

初三物理第1頁(共8頁)

7.如圖所示的實例中，通過熱傳遞改變物體內能的是（）

8.進入某檔案館的保密室有下列要求：甲、乙、丙3位資料員必須同時用各自的鑰匙（開

內氣體的喉升高的水，水幽溫度千銅真的溫度升高D絲的彎折處溫度升高

9.光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小,將光敏電阻R、定值電阻凡、電流表、電壓

表、開關和電源連接成如圖所示的電路。閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀

察電表示數的變化情況應該是

A.電流表和電壓表示數均變小

B.電流表和電壓表示數均變大

C.電流表示數變小，電壓表示數變大

D.電流表示數變大，電壓表示數變小

10.小明按甲圖所示的玩具警車的簡化電路圖連接了乙圖所示的四個電路，其中正確的是

11.質量均為0.5kg的水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等，它們溫度隨時間變化

的關系如圖所示。已知水的比熱容c水=4.2xl（）3j/（kg.℃）,c水〉c液。下列說法中（）

①甲物質是水

②0?12min乙溫度降低了20°C

③0?12min甲放出了8.4xlO4J的熱量

④乙物質的比熱容為2.1x103j/（kg.℃）

A.只有①②正確B,只有

②④正確

C.只有①③正確D.只有

①④正確

12.圖甲所示電路中，電源電壓不變，&為定值電阻，&為滑動變阻器。閉合開關S,移動

滑片P,多次記錄電壓表示數。和對應的電流表示數/,則繪出圖乙中的/-U關系圖

像正確的是

初三物理第2頁（共8頁）

二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個，共6分,

每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）

13.下列說法中正確的是

A.自然界中，只有正、負兩種電荷

B.只有電路閉合時，電路中才會有電流

C.只有負電荷的定向移動才能形成電流

D.自由電子定向移動的方向為電流方向

14.下列關于內能和能量守恒定律的說法中正確的是

A.勻速運動的物體其內能保持不變

B.高溫物體一定比低溫物體的內能大

C.能量在轉化和轉移的過程中總量保持不變

D.做功改變物體的內能是不同形式的能的相互轉化

15.下表提供了幾種物質的比熱容，請你依據表格中的信息判斷，下列說法中正確的是

A.液體的比熱容都比固體的比熱容大

B.物質發(fā)生物態(tài)變化后，其比熱容不發(fā)生變化幾種物質的比熱容c/[J.(kg.℃)-']

C.質量相等的水和酒精，吸收相同的熱量后，酒水4.2x103冰2.1x103

精升高的溫度比較大酒精2.4x103砂石0.92x103

D.質量為1kg的水溫度升高10℃,需要吸收

煤油2.1x103鋁0.88x103

4.2x104J的熱量

水銀0.14x103銅0.39x103

三、實驗探究題（共28分，16、17題各1分,18、21題各2分，19、22、24各4分，20

題3分、23題7分）

16.圖中，電阻箱的示數為Qo

17題圖18題圖

16題圖

17.如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放入少許硝化棉，把活塞迅速壓下去，觀察到

硝化棉燃燒。硝化棉燃燒是由于做功使管內（選填“空氣”或“硝化棉”）的

內能增加所致。

18.如圖所示，水沸騰后，蓋在試管口上的橡皮塞會受到水蒸氣的壓力而沖出，水蒸氣的內

能轉化為塞子的能。此過程中的能量轉化情況與四沖程汽油機

的沖程相似。（選填“吸氣”、“壓縮”“做功”或“排氣”）。

19.如圖所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣,

下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，我們觀察到紅棕

色氣體逐漸進入上面的瓶子,下面的瓶子顏色逐漸變淡,最后顏色均勻的充滿兩個瓶子。

（1）物理學中把這個現象叫做___________o

（2）此現象表明：o空氣一：|

（3）小陽建議：把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在裝有空氣的瓶子的

上面，這樣做既能表明上述觀點，還可以使實驗現象更明顯。威瑞足石

你認為小陽的建議___________（選填“可以”或“不能”）采

納，因為。.

20.小軍和小亮在探究并聯電路電流規(guī)律的實驗中，設計了如圖甲所示的實驗電路圖，并連

接了如圖乙所示的實驗電路。

（1）在圖乙所示的實驗電路中，電流表是（選填“串聯”或“并聯”）在被測電

路中的。閉合開關S,電流表測量的是對應圖甲中的（選填"/”、"B”或“C”）

點的電流。

（2）小亮發(fā)現在圖乙所示的電路中，

只需移動一根導線，就可以測量

另外一點的電流。請你畫出一種

改接的方法：在移動的導線上畫

“x”，并用筆畫線代替導線畫出

導線改接的位置。經你改動后，

電流表測量的是對應圖甲中/點的電流。

21.如圖所示，小紅在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，使用相同的電加熱器分

別給質量和初溫都相同的水和食用油加熱，并作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象。

水食用油01234567z/min

（1）在相同時間內，水和

食用油吸收的熱量

■°穩(wěn)壓電源

22題圖

（選填“相同”或“不

同”）。

（2）兩圖象中，水的溫

度隨時間變化的圖象是

（選填"A”或"B”）。

22.小強想知道鉛筆芯的電阻R隨溫度變化的關系”，設計了如圖所示的電路（加熱裝置與測

溫裝置未畫出）。他選擇的器材有定值電阻Ro、電流表、開關、若干導線、酒精燈、電子

溫度計、一段2B鉛筆芯和電壓恒定的穩(wěn)壓電源。請根據探究問題和設計方案，回答下列問

題：

（1）該實驗要探究的問題中，自變量是;

（2）同組的小敏看到小強設計的電路后，她認為“由于不知道鉛筆芯兩端的電壓，從而無法

判斷其電阻是否發(fā)生變化”。你認為小敏的觀點是（選填“正確”或“錯誤”）的。

請陳述你的判斷理由：.

23.小亮計劃做“探究通過導體的電流/跟電阻R的關系”的實驗。他根據實驗電路圖，在

實驗桌上連接了如圖所示的實驗電路，實驗桌上還有多個阻值已知的不同的定值電阻。

小亮要利用這些器材進行實驗探究。

（1）若滑動變阻器的滑片P向右移動，接入電路

的電阻值變小，則應將滑動變阻器的接線柱

連入電路（選填“A”或"B”）o

（2）小亮的探究實驗主要步驟如下：

①閉合開關S,調節(jié)滑片位置，使電壓表有合適

的示數U,讀出此時電流表的示數/,并把R、U、/記錄在數據表格中。

②調節(jié)滑動變阻器的滑片，改變R兩端的電壓，并把U、/記錄在數據表格中。

③仿照步驟②，再做四次實驗，并把實驗數據記錄在表格中。

請你根據以上敘述回答下列問題：

（3）小亮計劃探究的問題中的自變量是；

初三物理第5頁（共8頁）

(4)根據以上實驗步驟可知，小亮實際探究的是通過導體的電流/與的關系;

(5)針對小亮計劃探究的問題，在實驗步驟②中，正確的操作方法應是：斷開開關S,

改變，再閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片位置，使，

并把R、/記錄在數據表格中。

(6)在某次實驗中，兩電表的示數如圖甲、乙

所示。此時電流表的示數為A,

電阻為Qo

甲乙

24.在學習“電流與電壓和電阻的關系”時，小陽設計了如圖甲所示的電路圖，其中R是

電阻箱，Rp是滑動變阻器。為了探究電流與電壓的關系，他進行了下面的主要操作：

①按照電路圖連接電路，將滑動變阻器阻值調到最大。

②將電阻箱調到適當阻值，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P到某位置，記錄

電壓表示數U和電流表示數I。

③斷開開關，保持滑動變阻器阻值不變，改變電阻箱的阻值，閉合開關，記錄電壓

表和電流表的示數。…

(1)老師指出該實驗步驟③中存在問題，請你寫出正確的實驗操作：

(2)通過正確的實驗操作，他收集到了實驗數據，并利用這些數據在圖乙中繪制出電

流與電壓的關系圖象。由圖象可得：當電阻一定時，通過導體中的電流與導體兩

端的電壓o

(3)你可以通過圖象推算，本次實驗中電阻箱接入電路的阻值為fio

(4)在不拆改電路的條件下，利用圖甲所設計的電路圖(選填“可以”或“不

能”)探究電流跟電阻的關系。

四、科普閱讀題(共4分)

請閱讀以下短文，并回答25題。

公元1821年，德國物理學家塞貝克發(fā)現了一種奇怪的現象：把兩根銅絲和一根鐵絲與

靈敏電流計串聯成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里

保持低溫另一個連接點放在火焰上加熱。發(fā)現靈敏電流計的

指針發(fā)生了偏轉，這一現象表明這時閉合電路中產生了電流。

初三物理第6頁(共8頁)

鐵絲

圖28

塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這電路叫“熱電偶電路”，如圖28所示。進一步的實驗

表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質以及接點D