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重慶慧靈實習總結(jié)重慶慧靈實習總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是收集的重慶慧靈總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。兩個月的實習生涯在我們依依不舍的道別聲中落下帷幕……從剛來時的對慧靈心存排斥到現(xiàn)在與老師學員結(jié)下了深深友誼,感覺自己成長了不少,也收獲了不少。實習期間有過無助,有過無奈,有灰心過,有喪氣過,不過更多的是堅持,是同學間的相互鼓勵,相互扶持,是督導老師的關(guān)懷和諄諄教導,是家庭阿姨的體諒與照顧,是兩個月以來的感動與感激。猶記得剛開始住進家庭時,學員拉著我串珠子,因為從來沒做過這些東西,沒找著規(guī)律,手挺笨的,我細心跟著小老師學習,他讓串幾顆我老實去做,那天晚上我花了兩個小時去串蘋果,串了錯,錯了拆,拆了再重做,急得滿頭大汗,現(xiàn)在回想起我串完第一個蘋果時的滿足心情還特激動。截止目前我已經(jīng)可以照著樣本做出各種各樣的.小擺設品,駕輕就熟,有時想這些東西學了又不能提高專業(yè)素養(yǎng),我干嘛那么激動,是不是挺沒意義的,后來想想,這不僅是一個學藝的過程,更多的是過程中和老師和學員架起了一道溝通的橋梁,正是做手工的兩個星期,學員認識我們,我們了解學員的,這為我們后來在機構(gòu)實習工作的順利開展奠定了一定的基礎。在機構(gòu)里,真可以說我們豁出去了,做了很多嘗試,以前想都沒想過的,自己會和學員一起學跳舞,參加演出,自己能給他們代課,自己動手做一些活動材質(zhì),(雖然質(zhì)量可能有問題),我們和學員的關(guān)系能那么和諧,很受學員歡迎……也和督導老師即是師生關(guān)系也是姐妹關(guān)系,學會了很多待人接物的方法,體驗了他們的熱情和激情。對于學員,他們單純的面孔歷歷在目,對于老師,他們對學員的耐心和細心,也震撼了我,對于家庭阿姨,她對學員的寬容與照顧關(guān)懷深深感動了我,所接觸的一切,讓我每每想起都覺得鼻子微微發(fā)酸,很高興認識了這些可愛可敬的人。當然做任何事情多少都會遇上些小波折,我們也不例外。剛走進一個陌生的環(huán)境,心里充滿了疑慮,不知道自己能否很好的適應它,住在家庭,和學員在一起,覺得好像沒有私人空間,我們的一言一行,都有人圍觀,早上睡覺剛睜開眼睛,學員在起床時間之前就起來了就把我們盯著,剛開始覺得挺嚇人的,而且一天到晚,他們都纏著我問同樣一個問題,圍著我轉(zhuǎn),那時覺得頭都要被吵裂了,連續(xù)了好幾天,覺得住在家庭實在太壓抑,很不習慣,甚至有幾天處于失語狀態(tài),都不想和別人說話了,他們說,我們兩個實習生就應一下,再不想多說話,我們兩個空閑時討論覺得這種狀況再持續(xù)下去,我們估計都會崩潰,就覺得該找一個解決方法,后來就想我們每天有必要調(diào)節(jié)一下自己,就決定在晚飯后出去在附近轉(zhuǎn)一會兒,發(fā)泄一下,我們相互傾訴一下,感覺確實挺放松的,站在古城樓上,任夜風吹拂,當時就感覺安靜真是一種享受,全身心放松,什么都不想想,以后只要沒有特殊事情,等學員相對處于穩(wěn)定狀態(tài),各干各的事情時,我們就出去走走……實習過程中遇到了各種各樣沒有預料的困難和阻礙,比如語言障礙,學員各種各樣的障礙表現(xiàn)形式,師生關(guān)系的處理,開展個案工作,小組工作中的問題等,每當我們束手無策時,先自己尋找解決方案,想著只要在堅持一下就好,在努力一下就解決了,只要我們兩個團結(jié)聯(lián)手,總是可以解決的,實在解決不了,督導老師和家庭阿姨,實習機構(gòu)也會給予一定的支持。在彷徨中,在心酸中,在欣慰中,在成就感中,我們的實習總算順利完成。這次實習經(jīng)歷,讓我了解了機構(gòu),認識了智障人士這個團體,進一步了解了自己,了解到自己的不足與優(yōu)勢,我想它是我大學經(jīng)歷的一部分,是我人生財富的一部分,感謝學校和老師,感謝機構(gòu)和領(lǐng)導給我們的這次機會,我受益匪淺……【重慶慧靈實習總結(jié)】相關(guān)文章:1.2.

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