長沙師范學(xué)院《中外音樂史與作品鑒賞（二）》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《中外音樂史與作品鑒賞（二）》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)影響著音樂的表現(xiàn)力，以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章？（）A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式2、在音樂中，不同的音符時(shí)值代表著不同的持續(xù)時(shí)間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時(shí)值關(guān)系，正確的是？（）A.一個(gè)全音符等于兩個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于兩個(gè)八分音符B.一個(gè)全音符等于四個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于四個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于四個(gè)八分音符C.一個(gè)全音符等于八個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于八個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于八個(gè)八分音符D.一個(gè)全音符等于十六個(gè)二分音符，一個(gè)二分音符等于十六個(gè)四分音符，一個(gè)四分音符等于十六個(gè)八分音符3、中國民間樂器種類繁多，其中古箏以其優(yōu)美的音色和豐富的表現(xiàn)力而受到喜愛。古箏的演奏技巧包括（）A.托、劈、勾、抹B.揉、按、滑、顫C.打、挑、輪、搖D.以上都是4、中國民間音樂種類繁多，以下哪種民間音樂形式通常以說唱結(jié)合為特點(diǎn)？（）A.山歌B.號(hào)子C.曲藝D.小調(diào)5、音樂體裁多種多樣，交響詩是一種富有表現(xiàn)力的音樂形式。以下哪部交響詩描繪了自然風(fēng)光？（）A.《我的祖國》B.《荒山之夜》C.《在中亞細(xì)亞草原上》D.《羅馬的松樹》6、音樂分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鳴曲式的作品時(shí)，展開部的主要作用是？（）A.重復(fù)呈示部的主題B.引入新的主題材料C.對主題進(jìn)行變化和發(fā)展D.鞏固和強(qiáng)調(diào)主題7、音樂史上，不同時(shí)期的音樂風(fēng)格有著顯著的差異。文藝復(fù)興時(shí)期的音樂與中世紀(jì)音樂相比，更注重？（）A.宗教情感的表達(dá)B.和聲的豐富性C.世俗情感的展現(xiàn)D.節(jié)奏的復(fù)雜性8、在聲樂作品中，詠嘆調(diào)具有較高的藝術(shù)價(jià)值。歌劇《茶花女》中的哪首詠嘆調(diào)廣為流傳？（）A.《飲酒歌》B.《啊！夢里情人》C.《及時(shí)行樂》D.《永別了，過去的美夢》9、在西方音樂史中，巴洛克時(shí)期的音樂具有豐富的裝飾性和強(qiáng)烈的情感表達(dá)。以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物？（）A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.舒伯特10、不同的音樂流派在表現(xiàn)手法上各有特色，以下哪個(gè)流派更注重音樂的實(shí)驗(yàn)性和創(chuàng)新性？（）A.流行音樂B.古典音樂C.先鋒派音樂D.鄉(xiāng)村音樂11、在音樂表演的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，以下哪個(gè)方面能夠體現(xiàn)表演者對作品的個(gè)性化詮釋？（）A.對作品風(fēng)格的把握B.獨(dú)特的表演技巧C.個(gè)人情感的融入D.以上都是12、在音樂欣賞中，理解音樂的文化內(nèi)涵有助于更好地欣賞作品。對于西方古典音樂，以下哪種文化內(nèi)涵的理解不太準(zhǔn)確（）A.反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值觀B.體現(xiàn)宗教信仰的影響C.與現(xiàn)代流行文化毫無關(guān)聯(lián)D.受到哲學(xué)思潮的啟發(fā)13、在音樂理論學(xué)習(xí)中，調(diào)式的轉(zhuǎn)換會(huì)帶來音樂色彩的變化。關(guān)于轉(zhuǎn)調(diào)，下列說法不正確的是（）A.可以增加音樂的豐富性B.突然轉(zhuǎn)調(diào)會(huì)使音樂顯得突兀C.轉(zhuǎn)調(diào)一定是往高音方向D.需遵循一定的和聲規(guī)則14、在音樂表演的評價(jià)中，除了技術(shù)層面的表現(xiàn)，藝術(shù)表現(xiàn)力也同樣重要。以下關(guān)于藝術(shù)表現(xiàn)力的評價(jià)，哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.能否準(zhǔn)確傳達(dá)作品的情感和意境B.表演是否具有獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性C.演奏或演唱的速度和力度是否精準(zhǔn)D.是否能夠與觀眾產(chǎn)生情感共鳴15、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義，以下關(guān)于音樂教育目標(biāo)的表述，哪一項(xiàng)不恰當(dāng)？（）A.提高音樂審美能力B.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才C.促進(jìn)個(gè)體的全面發(fā)展D.僅僅傳授音樂知識(shí)和技能16、中國民族樂器種類繁多，各具特色。以下對于二胡的描述，不正確的是？（）A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構(gòu)造簡單，由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成17、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要分支，它借助電子設(shè)備和技術(shù)來創(chuàng)作和演奏。以下哪種設(shè)備或技術(shù)在電子音樂創(chuàng)作中起著核心作用？（）A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓18、音樂中的速度是指音樂的快慢程度。以下關(guān)于不同速度的音樂特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.快速的音樂通常比較歡快、活潑，適合表現(xiàn)興奮的情緒B.中速的音樂通常比較平穩(wěn)、流暢，適合表現(xiàn)抒情的情緒C.慢速的音樂通常比較莊重、深沉，適合表現(xiàn)悲傷的情緒D.不同速度的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是演奏的時(shí)間長短不同19、音樂的記譜法對于音樂的傳承和演奏有著重要意義。對于簡譜和五線譜，以下哪種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的？（）A.五線譜能夠更準(zhǔn)確地表示音高和節(jié)奏B.簡譜在我國民間音樂中廣泛應(yīng)用C.學(xué)習(xí)五線譜比學(xué)習(xí)簡譜更困難D.簡譜不能用于復(fù)雜的多聲部音樂20、在音樂教育中，音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個(gè)方面。以下哪項(xiàng)不屬于音樂素養(yǎng)的范疇？（）A.樂器演奏技巧B.音樂歷史知識(shí)C.音樂審美能力D.音樂創(chuàng)作能力21、音樂的速度標(biāo)記對于演奏和理解作品有著明確的指導(dǎo)作用?！癆ndante”這個(gè)速度標(biāo)記表示？（）A.行板B.快板C.慢板D.急板22、在音樂理論中，節(jié)拍是重要的概念。對于復(fù)節(jié)拍，以下說法不正確的是（）A.由兩種或兩種以上不同的單節(jié)拍組合而成B.強(qiáng)弱規(guī)律較為復(fù)雜C.常見于民間音樂D.不如單節(jié)拍常用23、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂版權(quán)？（）A.未經(jīng)授權(quán)在商業(yè)活動(dòng)中使用他人音樂B.個(gè)人在家中欣賞未經(jīng)授權(quán)的音樂C.對已購買的音樂進(jìn)行復(fù)制并分享給朋友D.以上都是24、音樂治療作為一種新興的學(xué)科，利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者，以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀？（）A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動(dòng)感的流行音樂D.節(jié)奏強(qiáng)烈的電子音樂25、不同文化中的音樂具有獨(dú)特的審美觀念，以下哪種文化中的音樂更注重旋律的婉轉(zhuǎn)和流暢？（）A.西方文化B.東方文化C.非洲文化D.南美文化26、音樂作品的力度標(biāo)記除了“forte”和“piano”，還有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它們分別表示？（）A.中強(qiáng)、中弱B.很強(qiáng)、很弱C.漸強(qiáng)、漸弱D.強(qiáng)后即弱、弱后即強(qiáng)27、音樂中的節(jié)奏具有重要的作用，以下關(guān)于節(jié)奏型的說法，哪一個(gè)不正確？（）A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節(jié)拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風(fēng)格中具有多樣性28、在音樂史的發(fā)展過程中，不同時(shí)期的音樂風(fēng)格相互影響。印象主義音樂對后來的音樂發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響，其主要影響體現(xiàn)在？（）A.和聲的創(chuàng)新B.節(jié)奏的自由C.音色的運(yùn)用D.以上都是29、在電子音樂的創(chuàng)作中，以下哪種設(shè)備或軟件常用于合成和處理聲音，創(chuàng)造出各種獨(dú)特的音效？（）A.合成器B.音頻編輯軟件C.采樣器D.以上都是30、在音樂作品的分析方法中，以下哪種方法能夠深入探究作品的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系？（）A.申克分析法B.動(dòng)機(jī)分析法C.主題分析法D.以上都是二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂治療對于自閉癥兒童沒有任何幫助，這種說法正確嗎？()2、音樂創(chuàng)作中的旋律寫作是核心環(huán)節(jié)之一，旋律的走向、節(jié)奏、音程等元素決定了作品的情感和風(fēng)格。一段好的旋律應(yīng)該具有獨(dú)特性、流暢性和記憶點(diǎn)。例如，莫扎特的旋律常常簡潔優(yōu)美，易于傳唱；而貝多芬的旋律則充滿激情和力量。旋律的創(chuàng)作需要靈感和技巧的結(jié)合，這種對于音樂創(chuàng)作中旋律寫作的闡述是正確的嗎？()3、古典音樂通常具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和復(fù)雜的和聲，其演奏技巧要求極高，且往往以交響樂、協(xié)奏曲等形式呈現(xiàn)。因此，相比流行音樂，古典音樂更能展現(xiàn)音樂家的深厚功底和藝術(shù)造詣，這種說法正確嗎？()4、音樂教育中的評價(jià)方式應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的考試成績，這種說法正確嗎？()5、音樂教育中的音樂欣賞課程可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。但在教學(xué)過程中，如果只是單純地播放音樂作品，而不進(jìn)行講解和引導(dǎo)，學(xué)生很難真正理解和欣賞音樂的內(nèi)涵。這種觀點(diǎn)合理嗎？()6、音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏動(dòng)機(jī)可以作為音樂發(fā)展的核心元素。通過對節(jié)奏動(dòng)機(jī)的重復(fù)、變化和發(fā)展，構(gòu)建出整個(gè)音樂作品的框架和結(jié)構(gòu)，此說法是合理的。()7、音樂表演中的失誤是不可原諒的，會(huì)徹底毀掉整個(gè)表演，這種說法對嗎？()8、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。通過啟發(fā)式教學(xué)、提供創(chuàng)作機(jī)會(huì)等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)他們獨(dú)立創(chuàng)作音樂的能力，該表述是正確的。()9、音樂教育中的集體課教學(xué)和個(gè)別課教學(xué)各有優(yōu)勢。集體課教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和競爭意識(shí)，個(gè)別課教學(xué)則更注重個(gè)性化的指導(dǎo)和培養(yǎng)。因此，集體課教學(xué)比個(gè)別課教學(xué)更重要。這種論斷是否恰當(dāng)？()10、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛，此說法是合理的。()三、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中的多聲部寫作技巧，如聲部平衡、和聲配合等，分析多聲部寫作對音樂豐富性的提升。2、（本題5分）詳細(xì)論述音樂與舞蹈的關(guān)系，包括節(jié)奏配合、情感表達(dá)、藝術(shù)形式融合等方面，舉例說明音樂如何為舞蹈創(chuàng)作提供靈感。3、（本題5分）音樂治療在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用越來越受到關(guān)注。請說明音樂治療對于焦慮癥、抑郁癥等心理疾病的干預(yù)效果和治療方案。4、（本題5分）音樂欣賞對于提高音樂素養(yǎng)至關(guān)重要。請闡述在欣賞一部音樂作品時(shí)，如何從音樂的形式、內(nèi)容和文化背景等方面進(jìn)行深入理解和分析