浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院《日語(yǔ)（二外）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院

《日語(yǔ)（二外）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在俄國(guó)文學(xué)中，契訶夫的短篇小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。以下關(guān)于契訶夫短篇小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其簡(jiǎn)潔深刻？（）A.以小見(jiàn)大的主題B.含蓄內(nèi)斂的情感C.生動(dòng)的人物對(duì)話D.出人意料的結(jié)尾2、日本平安時(shí)代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點(diǎn)滴，其文學(xué)風(fēng)格是？（）A.優(yōu)美典雅B.樸實(shí)自然C.詼諧幽默D.以上都是3、對(duì)于古代希伯來(lái)文學(xué)，以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書(shū)》D.《舊約全書(shū)》4、美國(guó)作家海明威以簡(jiǎn)潔有力的文風(fēng)著稱(chēng)，在其作品《老人與?！分?，以下關(guān)于其象征手法的運(yùn)用，分析不準(zhǔn)確的是（）A.大海象征著人生的舞臺(tái)B.老人象征著堅(jiān)韌不拔的精神C.鯊魚(yú)象征著無(wú)法戰(zhàn)勝的命運(yùn)D.馬林魚(yú)象征著成功與收獲5、俄國(guó)作家岡察洛夫的小說(shuō)《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個(gè)怎樣的人？（）A.積極進(jìn)取的青年B.懶惰無(wú)為的貴族C.勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士D.聰明機(jī)智的商人6、在法國(guó)存在主義文學(xué)中，薩特的作品強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是7、俄國(guó)作家托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》主要描寫(xiě)了哪個(gè)歷史時(shí)期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期C.俄國(guó)十月革命時(shí)期D.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期8、在德國(guó)表現(xiàn)主義文學(xué)中，作品常常通過(guò)夸張變形的手法表達(dá)內(nèi)心的感受和體驗(yàn)。以下哪位作家的作品具有典型的表現(xiàn)主義風(fēng)格？（）A.卡夫卡B.托馬斯·曼C.布萊希特D.凱澤9、18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)興起，對(duì)于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)人類(lèi)精神的探索B.對(duì)知識(shí)和美的追求C.只是一部愛(ài)情悲劇D.反映了德國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)10、對(duì)于日本文學(xué)，在夏目漱石的《我是貓》中，以下關(guān)于其寫(xiě)作手法的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.以第一人稱(chēng)視角，通過(guò)一只貓的觀察和思考來(lái)諷刺人類(lèi)社會(huì)的種種弊病B.運(yùn)用意識(shí)流的手法，深入挖掘人物的內(nèi)心世界和潛意識(shí)C.采用傳統(tǒng)的線性敘事，情節(jié)緊湊，引人入勝D.借助神話傳說(shuō)和奇幻元素，營(yíng)造出神秘浪漫的氛圍11、俄國(guó)作家屠格涅夫的作品多描繪自然風(fēng)光和愛(ài)情故事，他的哪部小說(shuō)以貴族青年的愛(ài)情為主線？（）A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》12、德國(guó)浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩，以下對(duì)于其《夜頌》的特點(diǎn)，表述不正確的是（）A.對(duì)死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語(yǔ)言晦澀難懂D.表達(dá)了積極向上的人生態(tài)度13、英國(guó)文學(xué)中的維多利亞時(shí)期詩(shī)歌風(fēng)格多樣。以下關(guān)于這一時(shí)期詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其情感表達(dá)？（）A.細(xì)膩的情感描繪B.對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注C.豐富的意象運(yùn)用D.多樣的詩(shī)歌形式14、在英國(guó)文學(xué)史上，維多利亞時(shí)期的文學(xué)作品呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風(fēng)格為主D.反映了工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)變革15、對(duì)于美國(guó)文學(xué)，在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中，以下關(guān)于奴隸制的批判，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道，激發(fā)了人們對(duì)奴隸制度的反思和反抗B.對(duì)奴隸制的批判不夠深入，只是簡(jiǎn)單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經(jīng)濟(jì)角度分析奴隸制的弊端，對(duì)其道德層面的批判較少D.認(rèn)為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段，有其存在的合理性二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《遠(yuǎn)大前程》中狄更斯對(duì)主人公成長(zhǎng)歷程的描繪以及對(duì)社會(huì)階級(jí)差異的批判。2、（本題5分）簡(jiǎn)述魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中神奇與現(xiàn)實(shí)的融合，探討其在拉丁美洲文學(xué)中的發(fā)展和影響。3、（本題5分）分析《紅與黑》中政治斗爭(zhēng)對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響及文學(xué)呈現(xiàn)。4、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《了不起的蓋茨比》中汽車(chē)這一象征物在作品中的意義和作用。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的文化適應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。請(qǐng)具體闡述在學(xué)習(xí)捷克語(yǔ)的過(guò)程中，如何逐漸適應(yīng)捷克的文化模式、價(jià)值觀念和社會(huì)規(guī)范，以及這種文化適應(yīng)如何促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和跨文化交流的順利進(jìn)行。2、（本題5分）文學(xué)批評(píng)理論在理解和解讀文學(xué)作品中起著重要的指導(dǎo)作用。請(qǐng)深入探討結(jié)構(gòu)主義、后結(jié)構(gòu)主義、女性主義批評(píng)、后殖民主義批評(píng)等理論流派的主要觀點(diǎn)和方法，結(jié)合具體的文學(xué)作品分析這些理論如何為文學(xué)研究提供新的視角和分析工具。3、（本題5分）以俄羅斯文學(xué)為例，論述現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派的特點(diǎn)和成就。探討其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映、人物塑造和藝術(shù)手法的運(yùn)用，以及在俄羅斯文學(xué)史上的地位和影響。4、（本題5分）研究語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的記憶策略，分析不同類(lèi)型的記憶（如短期記憶、長(zhǎng)期記憶、工作記憶）在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用，以及如何運(yùn)用記憶策略提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)效率。5、（本題5分）詳細(xì)探討俄羅斯文學(xué)中白銀時(shí)代詩(shī)歌的藝術(shù)創(chuàng)新與精神追求。以勃洛克、阿赫瑪托娃等詩(shī)人的作品為基礎(chǔ)，分析他們?cè)谠?shī)歌形式、意象運(yùn)用、韻律節(jié)奏等方面的大膽創(chuàng)新。探討白銀時(shí)代詩(shī)歌如何反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩與變革，以及詩(shī)人對(duì)精神自由和藝術(shù)完美的不懈追求。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）從《堂吉訶德》中的喜劇元素看文學(xué)的諷刺功能。2、（本題10分）以《麥田里