中考生物總復(fù)習(xí)專題03 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、動(dòng)物在生物圈中的作用（原卷版）

主題二生物的多樣性專題03動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為+動(dòng)物在生物圈中的作用考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。

中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。

真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。對(duì)接教材：溯本追源，鏈接教材相關(guān)知識(shí)，突破重難點(diǎn)。

新題特訓(xùn)：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。課標(biāo)學(xué)業(yè)要求考點(diǎn)考向考法/角度1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，通過模型或?qū)嵨镎故?、材料分析、探究?shí)驗(yàn)等活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別和推斷各系統(tǒng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的功能，幫助其初步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念。2、分析動(dòng)物與人類生活的關(guān)系，認(rèn)同保護(hù)動(dòng)物資源的重要性。脊椎動(dòng)物的肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為?？枷蛞粍?dòng)物的運(yùn)動(dòng)考法1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式考法2關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)考法3運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)考向二動(dòng)物的行為考法1動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)考法2先天性行為和學(xué)習(xí)行為考向三社會(huì)行為考法1社會(huì)行為的特征考法2群體中的信息的交流動(dòng)物類群可能對(duì)人類生活產(chǎn)生積極的或負(fù)面的影響?？枷蛩膭?dòng)物在生物圈中的作用考法1動(dòng)物在自然界中的作用考法2仿生學(xué)的應(yīng)用新情境新考法試題1．（新情境）（2023?涼山州）如圖甲是關(guān)節(jié)示意圖，圖乙是通過關(guān)節(jié)置換治療相應(yīng)關(guān)節(jié)疾病的示意圖。圖乙中的“置換部分”對(duì)應(yīng)圖甲中的（）A．①關(guān)節(jié)頭 B．②關(guān)節(jié)囊 C．③關(guān)節(jié)腔 D．④關(guān)節(jié)窩2．（新情境）（2023?長春）航天員在太空中可以利用太空跑臺(tái)進(jìn)行跑步鍛煉，以應(yīng)對(duì)失重帶來的影響。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．跑步由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成 B．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩兩部分構(gòu)成 C．骨骼肌收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng) D．每組骨骼肌兩端都附著在同一塊骨上3．（新設(shè)問）（2023?晉中）觀察如圖所示藍(lán)腳鰹（jian）鳥的形態(tài)，你推測其很可能善于（）A．飛行和游泳 B．飛行和爬行 C．跳躍和游泳 D．奔跑和爬行4．（跨學(xué)科）（2023?宿遷）《燕詩示劉叟》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首五言律詩，詩曰：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥?！彼枥L的是母燕的（）A．社群行為 B．防御行為 C．爭斗行為 D．繁殖行為?考向一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)考法1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式1．（2023?果洛州）生物體的結(jié)構(gòu)和功能總是相適應(yīng)的，以下動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式不相符的是（）A．雪豹的四肢——奔跑 B．蝴蝶的翅膀——跳躍 C．雄鷹的雙翼——飛翔 D．蝌蚪的尾巴——游泳考法2關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)2．（2023?北京）如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)應(yīng)有誤的是（）A．關(guān)節(jié)囊——使關(guān)節(jié)更加牢固 B．關(guān)節(jié)腔——內(nèi)有減少摩擦的滑液 C．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩——適于肌肉附著 D．關(guān)節(jié)軟骨——起到緩沖作用3．（2023?宜昌）玩手機(jī)時(shí)間太長，手指關(guān)節(jié)頻繁活動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致患狹窄性腱鞘炎。具有減少骨與骨之間摩擦功能的是圖中哪一結(jié)構(gòu)？（）A．① B．② C．③ D．⑤考法3運(yùn)動(dòng)的實(shí)現(xiàn)4．（2023?包頭）太極拳是我國的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在完成“白鶴亮翅”招式中的伸肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所處狀態(tài)分別是（）A．收縮和舒張 B．收縮和收縮 C．舒張和收縮 D．舒張和舒張5．（2023?宜賓）立定跳遠(yuǎn)是2023年宜賓市高中階段招生體育考試的必考項(xiàng)目。立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作口訣是一擺二蹲三跳四落地，如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．一擺中同學(xué)的肱二頭肌、肱三頭肌分別處于收縮、舒張狀態(tài) B．二蹲中骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng) C．運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)非常靈活，是因?yàn)橛嘘P(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液 D．同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)能夠完成立定跳遠(yuǎn)這一行為屬于學(xué)習(xí)行為6．（2023?懷化）某同學(xué)在課外勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，完成松土這一動(dòng)作，包括以下步驟：①骨骼肌收縮，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，③相應(yīng)的骨受到牽引，④骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮。這些步驟發(fā)生的正確順序是（）A．①②③④ B．④③②① C．④①③② D．③④②①7．（2023?濱州）建模是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下面表示骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的模式簡圖中，最準(zhǔn)確的是（）A． B． C． D．8．（2023?吉林）圖甲是某同學(xué)利用木板、橡皮筋、螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，圖乙是屈肘動(dòng)作示意圖。圖甲中的螺絲相當(dāng)于圖乙中的（）A．① B．② C．③ D．④特別提醒1、一塊骨骼肌的兩端不能附著在同一塊骨上，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上。2、從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,骨、骨骼肌都屬于器官。?考向二動(dòng)物的行為考法1動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)9．（2023?牡丹江）下列動(dòng)物的行為與其類型對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．小鼠走迷宮獲取食物——學(xué)習(xí)行為 B．螞蟻群體生活——社會(huì)行為 C．鳥類的遷徙——先天性行為 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)——學(xué)習(xí)行為10．（2023?內(nèi)蒙古）動(dòng)物的行為多種多樣，如取食行為、防御行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會(huì)行為等。下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述，正確的是（）A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng) B．遷徙行為都是由于食物缺乏引起的 C．動(dòng)物的防御行為和攻擊行為是對(duì)立行為，二者之間毫無聯(lián)系 D．只有具有社會(huì)行為的動(dòng)物之間才有信息交流考法2先天性行為和學(xué)習(xí)行為11．（2023?黑龍江）動(dòng)物先天性行為的決定因素是（）A．環(huán)境因素 B．后天“學(xué)習(xí)”所得 C．遺傳物質(zhì) D．生活經(jīng)驗(yàn)12．（2023?福建）從行為獲得的途徑看，與“蜜蜂采蜜”這一行為相同的是（）A．海豚跳圈 B．孔雀開屏 C．猴子騎車 D．鸚鵡學(xué)舌13．（2023?北京）下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．青蛙冬眠 C．警犬搜救 D．孔雀開屏14．（2023?金昌）下列動(dòng)物行為中，與“鸚鵡學(xué)舌”本質(zhì)相同的是（）A．老馬識(shí)途 B．金雞報(bào)曉 C．蜜蜂采蜜 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)解題技巧1、不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，反之越弱。2、先天性行為常伴隨動(dòng)物一生，而學(xué)習(xí)行為有暫存性，可建立或消退。?考向三社會(huì)行為考法1社會(huì)行為的特征15．（2023?廣西）到了冬季，狼會(huì)集群生活，形成一個(gè)有“首領(lǐng)”、有“分工”并能利用各種信息交流保持聯(lián)系的群體。狼群的這種行為屬于（）A．繁殖行為 B．攻擊行為 C．社會(huì)（社群）行為 D．防御行為16．（2023?貴陽）狒狒群體中，作為“首領(lǐng)”的雄狒狒優(yōu)先享有食物和配偶，其他成員對(duì)它會(huì)作出表示順從的姿態(tài)，對(duì)它的攻擊不敢反擊?！笆最I(lǐng)”也負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為，并與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體。相關(guān)敘述不正確的是（）A．狒狒群體具有社會(huì)行為 B．狒狒群體里年長者為“首領(lǐng)” C．狒狒群體中形成了等級(jí) D．狒狒間可通過動(dòng)作交流信息17．（2023?隴南）下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（）A．狒狒 B．蚊子 C．大象 D．白蟻考法2群體中的信息的交流18．（2023?長沙）長尾黑顎猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)，會(huì)發(fā)出警戒聲，以提醒同伴躲避。這種信息交流的方式是（）A．聲音 B．動(dòng)作 C．氣味 D．身體接觸19．（2023?甘孜州）下列不是動(dòng)物群體之間信息交流方式的是（）A．動(dòng)作 B．聲音 C．生長激素 D．氣味易錯(cuò)易混營群體生活的動(dòng)物不一定都具有社會(huì)行為，如烏鴉、蝗蟲。?考向四動(dòng)物在生物圈中的作用考法1動(dòng)物在自然界中的作用20．（2023?長沙）松鼠儲(chǔ)存的松子在條件適宜時(shí)會(huì)萌發(fā)。這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C．幫助植物傳播種子 D．危害植物生長21．（2023?懷化）干草堆放久了，會(huì)被分解者逐漸分解，如果被羊吃了，會(huì)在羊體內(nèi)分解。這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的什么作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C．維持碳—氧平衡 D．幫助植物傳粉22．（2023?太原）關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，下列相關(guān)說法正確的是（）A．蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn) B．蒼蠅、蚊子、老鼠、螳螂這“四害”會(huì)傳播疾病，應(yīng)徹底消滅 C．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物的種類越少，越有利于維持生態(tài)平衡 D．野兔的皮毛上經(jīng)常掛著蒼耳、鬼針草等植物的果實(shí)，可幫助植物傳播種子23．（2023?臨沂）下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行 B．隨意引進(jìn)某種動(dòng)物，可能會(huì)影響生態(tài)平衡 C．松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地下，可以幫助植物傳播種子 D．太陽鳥在吸食花蜜的同時(shí)，也幫助植物傳粉考法2仿生學(xué)的應(yīng)用24．（2023?資陽）蝴蝶可以利用身體表面的小鱗片來調(diào)節(jié)體溫?？茖W(xué)家根據(jù)蝴蝶的這種調(diào)節(jié)體溫的方式設(shè)計(jì)了（）A．人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng) B．蠅眼照相機(jī) C．宇航員的抗荷服 D．響尾蛇導(dǎo)彈特別提醒動(dòng)物在自然界中的主要作用：(1)促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán):動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、水等物質(zhì)，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、水等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被植物所利用。(2)維持生物的生存和穩(wěn)定:在自然界中，動(dòng)物與動(dòng)物之間以及動(dòng)物與其他生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，它們對(duì)維持生物圈的種類和數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定起著十分重要的作用。如果隨意殺滅某種動(dòng)物，就會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存環(huán)境，造成災(zāi)害。一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成及功能運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成。骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成。骨——杠桿作用；關(guān)節(jié)(既牢固又靈活)——支點(diǎn)作用；骨骼肌——連結(jié)和動(dòng)力作用關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊里有韌帶，起牢固作用；關(guān)節(jié)腔里有滑液，起靈活作用；關(guān)節(jié)軟骨，可減少摩擦，有利于關(guān)節(jié)靈活。脫臼：關(guān)節(jié)頭由關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象。（2）骨骼肌結(jié)構(gòu)：肌腱：骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分肌腹：中間較粗的部分（3）骨骼肌特性：肌肉受到刺激會(huì)收縮，停止刺激，肌肉舒張。（4）骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘部屈伸由兩組肌肉共同完成伸肘：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。（雙手自然下垂肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時(shí)處于收縮狀）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程：骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。（5）神經(jīng)系統(tǒng)起控制作用，運(yùn)動(dòng)需要能量，所以還需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)參與。二、動(dòng)物行為分類1．按目的分為：取食、防御、繁殖、遷徙行為等。2．按行為的獲得途徑分為，先天性行為和學(xué)習(xí)行為。（1）先天性行為：生來就有的，由遺傳物質(zhì)所控制的行為。實(shí)例：蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)鞒?、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚等。（2）學(xué)習(xí)行為：在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立起來的。實(shí)例：蚯蚓走迷宮，老馬識(shí)途、大山雀喝牛奶，黑猩猩釣白蟻等。（3）動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。先天性行為與學(xué)習(xí)行為的比較如下：三、社會(huì)行為

⑴特點(diǎn)：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)。如：白蟻、蜜蜂的群體、狒狒等。⑵信息傳遞：聲音、動(dòng)作、接觸、氣味都能夠起到傳遞信息的作用。如：蜜蜂的動(dòng)作：圓形舞和“8”字?jǐn)[尾舞，表示距離和方向；螞蟻能夠利用氣味來標(biāo)志路線；鳥類的聲音起著傳遞信息。1．（2023秋?永定區(qū)期中）“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，唐代詩人賈島作此詩時(shí)覺得“敲”字不好，想改為“推”字，便一直做著“推”和“敲”的手勢(shì)?！巴啤焙汀扒谩睍r(shí)，肱二頭肌的狀態(tài)分別為（）A．收縮舒張 B．舒張收縮 C．收縮收縮 D．舒張舒張2．（2023秋?新野縣期中）模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某學(xué)生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的（）A．骨、骨骼肌、關(guān)節(jié) B．骨、肌腹、關(guān)節(jié) C．骨、神經(jīng)、關(guān)節(jié) D．骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊3．（2023秋?蓬萊區(qū)期中）為探究不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)機(jī)體骨骼肌的影響，研究人員選用大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并繪制了統(tǒng)計(jì)圖（如圖）；另有研究表明，中等運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度骨骼肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量最多。有關(guān)敘述不正確的是（）A．高等運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度骨骼肌細(xì)胞的呼吸作用最強(qiáng)，可釋放更多的能量 B．骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成，主要構(gòu)成組織不同 C．不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下骨骼肌中毛細(xì)血管開放數(shù)量均比自然狀態(tài)高 D．至少兩組骨骼肌協(xié)調(diào)配合才能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)4．（2023秋?文昌期中）海龜每年按時(shí)從上千公里外的海域游到特定的島嶼，在夜間爬上沙灘完成產(chǎn)卵活動(dòng)。相關(guān)敘述正確的是（）A．雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋是一種學(xué)習(xí)行為 B．骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是海龜運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) C．海龜用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，因此為生命活動(dòng)輸送氧氣的能力強(qiáng) D．海龜體溫恒定、陸地產(chǎn)卵，生殖過程擺脫了對(duì)水的依賴5．（2023秋?天元區(qū)校級(jí)期中）深蹲起是一種鍛煉人體下肢力量的運(yùn)動(dòng)形式，在鍛煉腿部力量的同時(shí)，也能提高人體的心肺功能。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．深蹲起時(shí)，膝關(guān)節(jié)起到杠桿的作用 B．深蹲后起身過程中，股四頭肌舒張、臀肌收縮 C．股四頭肌的肌腱部分主要由肌肉組織組成 D．深蹲起動(dòng)作所需的能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合6．（2023秋?文昌期中）蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行，距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行，以便盡快逃離，這種逃生行為生來就有。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．動(dòng)物的行為從獲得途徑上劃分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為 B．夜蛾的逃生行為是由遺傳物質(zhì)決定的 C．蝙蝠用氣囊輔助呼吸 D．夜蛾具有外骨骼7．（2022秋?三河市期末）“我和我的祖國，一刻也不能分割……”。9月下旬，我市各學(xué)校舉行了“唱響紅歌，共慶華誕”的大合唱比賽，當(dāng)演員們昂首挺胸，唱出動(dòng)聽的歌聲時(shí)，下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．演員們完成各種動(dòng)作的動(dòng)力來自于骨 B．演員們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成 C．演員們兩臂自然下垂，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)