專題09 走進(jìn)社會(huì)生活-三年（2020-2022） （原卷版）

專題09走進(jìn)社會(huì)生活一、單選題1．北京冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者共1．9萬(wàn)名，每個(gè)志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源，為奧運(yùn)盛會(huì)增添了亮麗的色彩。這說(shuō)明（

）A．服務(wù)社會(huì)需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng) B．社會(huì)進(jìn)步離不開每個(gè)人的努力C．奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法 D．志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷“與鄰為善、以鄰為伴”，是中華民族的傳統(tǒng)美德。沈陽(yáng)市深入踐行“兩鄰”理念，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理現(xiàn)代化。探索實(shí)現(xiàn)“小鄰和睦、大鄰和諧”的有效方法和實(shí)踐路徑。根據(jù)材料完成下面小題2．沈陽(yáng)市深入踐行“兩鄰”理念，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理現(xiàn)代化。這體現(xiàn)的基本政治制度是（

）A．“一國(guó)兩制” B．社會(huì)主義制度C．基層群眾自治制度 D．人民代表大會(huì)制度3．為了實(shí)現(xiàn)“小鄰和睦、大鄰和諧”，我們中學(xué)生可以（

）①見到鄰居主動(dòng)問(wèn)好 ②陪伴社區(qū)獨(dú)居老人聊天③改造和建設(shè)老舊小區(qū) ④幫助行動(dòng)不便的鄰居取快遞A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。因此，我們應(yīng)（

）A．關(guān)愛(ài)他人，不必考慮他人感受 B．關(guān)注、了解社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐C．首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，少付出多索取 D．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書5．青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（

）A．將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾 B．就垃圾分類問(wèn)題向環(huán)保部門提建議C．在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ) D．在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩6．在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，位于廣州市越秀區(qū)東園舊址的團(tuán)二大紀(jì)念館正式建成開放。該紀(jì)念館共展出80多份珍貴文物，是青少年學(xué)好黨史、學(xué)好黨的青年運(yùn)動(dòng)史的好去處。參觀該紀(jì)念館，有助于我們（

）①養(yǎng)成親社會(huì)行為 ②從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持③在社會(huì)課堂中成長(zhǎng) ④知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．2022年北京冬奧會(huì)上，1.8萬(wàn)多名志愿者就像一朵朵熱情洋溢的小雪花，在各自的崗位上展現(xiàn)開放、陽(yáng)光、向上的青春風(fēng)采。這說(shuō)明（

）①參加志愿活動(dòng)是我們得到他人尊重與認(rèn)可的唯一途徑②我們要在實(shí)踐中養(yǎng)成親社會(huì)行為③服務(wù)社會(huì)促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展④服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)聚焦5G、人工智能、下一代互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)與算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)新趨勢(shì)、新熱點(diǎn)，充分回應(yīng)各方對(duì)數(shù)據(jù)治理、網(wǎng)絡(luò)法治、全球抗疫與國(guó)際傳播等問(wèn)題的關(guān)注。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)有利于（

）①豐富日常生活

②促進(jìn)人際交往

③推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

④取代現(xiàn)實(shí)世界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．以下是2021年全國(guó)成年國(guó)民閱讀形式調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)判斷以下說(shuō)法哪個(gè)是正確的（

）A．閱讀伴隨成長(zhǎng)，手機(jī)閱讀成為最多選擇B．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮明燈，國(guó)民學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成C．方法催生成功，方法恰當(dāng)才能提高效率D．網(wǎng)絡(luò)豐富生活，為文化傳播搭建新平臺(tái)10．下圖漫畫《沙漏》告訴我們沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)（

）A．讓生活變得更豐富多彩 B．讓信息交流更方便快捷C．影響學(xué)習(xí)、工作和生活 D．不可避免走向違法犯罪11．2022年最高人民檢察院工作報(bào)告指出，從嚴(yán)追訴網(wǎng)絡(luò)誹謗、侮辱、侵犯公民個(gè)人信息等嚴(yán)重危害社會(huì)秩序、侵犯公民權(quán)利犯罪。這告訴我們（

）①網(wǎng)絡(luò)違法行為都應(yīng)受到刑罰處罰②打擊網(wǎng)絡(luò)違法行為，有利于震懾不法分子，保障公民的合法權(quán)益③要恪守道德、遵守法律，做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者④國(guó)家厲行法治，堅(jiān)持科學(xué)立法A．①③ B．②③ C．②④ D．③④12．2022年4月以來(lái)，國(guó)內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開放個(gè)人主頁(yè)展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)屬地公開，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于（

）A．學(xué)會(huì)信息節(jié)食，提高媒介素養(yǎng) B．保護(hù)個(gè)人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論C．凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造良好生態(tài) D．創(chuàng)新技術(shù)手段，消除欺騙行為13．暑假期間，從小就居住在城里的小王回到老家體驗(yàn)農(nóng)村生活。在親戚家里借宿和勞動(dòng)過(guò)程中，小王對(duì)詩(shī)句“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的描述有了更為深刻的體驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖的技能，暑期生活收獲頗多。可見（

）①親身參加實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑②書本知識(shí)是否正確需要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)③在實(shí)踐中可以豐富人生經(jīng)歷和完善自我④實(shí)踐可以提高我們認(rèn)識(shí)和改造世界的能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．2021年3月24日，湘西自治州教育和體育局等11個(gè)部門發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)湘西自治州中學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》．研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和校外教育銜接的有效途徑，有助于同學(xué)們拓展視野，豐富知識(shí)，提升實(shí)踐能力，加深與自然和文化的親近感．這表明（

）①個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì) ②中學(xué)生要奉獻(xiàn)集體，服務(wù)社會(huì)③集體的力量是強(qiáng)大的 ④親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成A．①② B．③④ C．①④ D．②③15．意大利某洞穴專家曾一個(gè)人度過(guò)了一年多暗無(wú)天日的地下生活后，變得情緒低落，不善與人交談，喪失了交際能力。這說(shuō)明了(

)①人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)②我們需要在社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開個(gè)人A．①② B．②③ C．③④ D．①④16．2020年除夕武漢快遞員汪勇說(shuō)服家人趕到金銀潭醫(yī)院送護(hù)士回家。1月25日至4月8日，他每天只睡4個(gè)小時(shí)，一個(gè)人能力有限，就發(fā)動(dòng)朋友，解決醫(yī)護(hù)人員出行問(wèn)題。為讓醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)吃上免費(fèi)熱飯，他又多方聯(lián)絡(luò)解決需求....以凡人之力，書寫傳奇，被評(píng)為2020年感動(dòng)中國(guó)人物。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是（

）①汪勇承擔(dān)的這些責(zé)任來(lái)自職業(yè)要求②汪勇在關(guān)愛(ài)他人時(shí)盡已所能，是一個(gè)友善和值得稱贊的人③養(yǎng)成親社會(huì)行為有利于獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可④主動(dòng)服務(wù)他人，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．為引導(dǎo)市民文明出行，某市文明辦、市交警支隊(duì)聯(lián)合發(fā)起不文明交通行為“隨手拍”曝光活動(dòng)，掀起全民參與交通管理的熱潮。這一活動(dòng)有利于公民（

）A．享有更廣泛的民主權(quán)利B．增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)C．依法直接行使國(guó)家權(quán)力D．履行管理交通秩序的法定義務(wù)18．人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)，以下同學(xué)的行為不屬于積極融入社會(huì)的是（

）A．小樂(lè)陪爺爺看“蘭州鼓子”的非遺演出 B．小美與同學(xué)采摘永登苦水玫瑰C．小玉拒絕與他人交往，總是獨(dú)自在家 D．小海周末在科技館當(dāng)志愿講解員19．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)有（）①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步③網(wǎng)絡(luò)交往脫離了實(shí)際，疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系④網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④20．當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學(xué)會(huì)分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，遵守規(guī)則，做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中，屬于健康、文明上網(wǎng)的有（

）①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請(qǐng)，瞞著家長(zhǎng)和老師，在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見面②小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí)，忽然自動(dòng)彈出一個(gè)不明網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈(zèng)送”，小譚馬上關(guān)閉了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)③小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，建議休息”，他馬上退出了游戲④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖，說(shuō)其他同學(xué)的壞話A．①② B．②③ C．③④ D．①④21．《新“盲人摸象”》漫畫啟示我們（

）A．網(wǎng)絡(luò)信息無(wú)限，學(xué)會(huì)挑選信息 B．積極利用網(wǎng)絡(luò)，獲取新的知識(shí)C．多角度獲取信息，認(rèn)清事物真相 D．辨析網(wǎng)絡(luò)信息，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量22．暑假期間，有的同學(xué)在家長(zhǎng)陪伴下外出旅游，欣賞山河美景，尋訪文物古跡，感受祖國(guó)日新月異的變化。同學(xué)們參加旅游（

）A．可以盡早走上工作崗位 B．容易受到外界不良誘惑C．能從社會(huì)獲得精神滋養(yǎng) D．對(duì)學(xué)習(xí)書本知識(shí)有干擾23．某校九年級(jí)（1）班同學(xué)舉行“走進(jìn)淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館”研學(xué)旅行活動(dòng)。下列是“研學(xué)活動(dòng)注意事項(xiàng)”，你認(rèn)為不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．研學(xué)前聆聽老師教導(dǎo)，理解老師良苦用心B．研學(xué)路上維護(hù)社會(huì)秩序，安全文明出行C．研學(xué)時(shí)傾聽講解員講解，學(xué)會(huì)尊重他人D．研學(xué)后可以自由發(fā)表言論，不受任何約束24．“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書”是周恩來(lái)同志青年時(shí)代的一副自勉聯(lián)，這啟示我們（

）①要與有膽識(shí)、有志向的人交友②不學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更容易取得成功③交友要把握原則，多交益友④在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，錘煉完善自己，提升自身素質(zhì)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④25．漫畫《相等不等》啟示我們（

）①關(guān)愛(ài)他人要心存善意、盡己所能 ②養(yǎng)成親社會(huì)行為，熱心幫助他人③提升自身形象可以獲得更多報(bào)酬 ④奉獻(xiàn)社會(huì)需要積極參與公益活動(dòng)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④26．小明的爸爸說(shuō)：“有了網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)隨地可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時(shí)間”。小明的媽媽說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)中會(huì)出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息，而且容易泄露個(gè)人隱私”。下列觀點(diǎn)能全面反映上述對(duì)話的是(

)A．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往 B．網(wǎng)絡(luò)滋生虛假信息C．網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍 D．網(wǎng)絡(luò)豐富民主生活27．最近一段時(shí)間，許多網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，直播間里多了些讓人驚訝的身影﹣﹣來(lái)自當(dāng)?shù)氐目h長(zhǎng)。他們化身為“帶貨主播”，向網(wǎng)友推介當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品，掀起網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)扶貧新熱潮。對(duì)此，下列理解錯(cuò)誤的是（

）A．這表明生活處處有創(chuàng)新，都可以創(chuàng)新B．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力C．改革開放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色D．這體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想28．圖是“初中生網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常從事各類活動(dòng)的比例”中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。由此可見（

）①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊②網(wǎng)絡(luò)能擴(kuò)展人際交往的范圍③轉(zhuǎn)發(fā)越多的網(wǎng)絡(luò)信息越真實(shí)④網(wǎng)絡(luò)可以讓生活更加豐富多彩A．①③ B．①④ C．②③ D．②④29．網(wǎng)上購(gòu)物準(zhǔn)備付款時(shí)，電腦屏幕彈出一個(gè)窗口，大意是只要點(diǎn)擊窗口提供的鏈接購(gòu)買，保證便宜80%。這時(shí)怎么辦？下列四種想法最正確的是（

）A．好消息，分享到QQ群B．這可能是陷阱，要警惕C．先放到購(gòu)物車，以后再買D．趕快下手，真劃算30．給網(wǎng)紅打賞、打游戲購(gòu)點(diǎn)券……熊孩子們手指啪啪一響，父母的血汗錢瞬間就沒(méi)了。某小學(xué)生玩游戲，14分鐘花掉父親4萬(wàn)多元的消息引發(fā)人們熱議。案例警示我們應(yīng)（

）①遵守社會(huì)規(guī)則②合理利用網(wǎng)絡(luò)③捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)④抵制不良誘惑A．①③ B．①④ C．②③ D．②④第II卷（非選擇題）二、簡(jiǎn)答題31．〖保護(hù)環(huán)境共建和諧〗某區(qū)進(jìn)行“共建萬(wàn)物和諧的美麗家園”主題教育活動(dòng)。請(qǐng)你作為居民參與活動(dòng)。(1)請(qǐng)你為此次教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)教育活動(dòng)需要收集居民破壞環(huán)境的現(xiàn)象，請(qǐng)你提供三種收集方法。(3)請(qǐng)你總結(jié)此次主題教育活動(dòng)的目的。(4)保護(hù)生態(tài)文明，我們應(yīng)該落實(shí)哪些具體行動(dòng)？三、分析說(shuō)明題32．【溫暖家園我來(lái)守護(hù)】某社區(qū)開展“疫情防控最美志愿者”推選活動(dòng)，大家一致推薦“與時(shí)間賽跑”的核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)志愿團(tuán)隊(duì)。以下是他們的事跡：志愿團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們主動(dòng)請(qǐng)纓，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)參加社區(qū)每一次核酸樣本轉(zhuǎn)運(yùn)工作。各小組分工明確，各司其職，輪班作業(yè)。他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中盡量不喝水，以減少穿脫防護(hù)服的頻率，就是為了早一秒送達(dá)核酸樣本，讓社區(qū)居民的健康多一份保障。他們用自己的熱情和行動(dòng)傳遞溫暖，守護(hù)著我們的家園。結(jié)合上述材料，請(qǐng)談?wù)労怂針颖巨D(zhuǎn)運(yùn)志愿團(tuán)隊(duì)被推薦的理由。33．法律護(hù)航

健康成長(zhǎng)2020年10月17日，第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議高票通過(guò)的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第七十條明確規(guī)定，未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理，學(xué)校發(fā)現(xiàn)未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，