中南民族大學(xué)《青年學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
中南民族大學(xué)《青年學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
中南民族大學(xué)《青年學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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站名:站名:年級(jí)專(zhuān)業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)中南民族大學(xué)

《青年學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)互動(dòng)中的合作與競(jìng)爭(zhēng)是常見(jiàn)的形式。以下關(guān)于合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,哪一項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.合作與競(jìng)爭(zhēng)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.合作和競(jìng)爭(zhēng)都是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人或群體的目標(biāo)C.合作必然排斥競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)必然破壞合作D.合理的合作與競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步2、社會(huì)現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),其過(guò)程和特征具有一定的規(guī)律性。關(guān)于社會(huì)現(xiàn)代化的過(guò)程和特征,以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和社會(huì)結(jié)構(gòu)變革是社會(huì)現(xiàn)代化的重要方面B.社會(huì)現(xiàn)代化必然導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的完全消失C.社會(huì)現(xiàn)代化會(huì)帶來(lái)生活方式和價(jià)值觀念的變化D.社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程3、社會(huì)變遷中的技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,包括生產(chǎn)方式、生活方式等方面。以下關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新影響的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益B.加劇社會(huì)不平等C.創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)D.技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)只有積極影響,沒(méi)有消極影響4、在研究社會(huì)分層的歷史演變時(shí),以下哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)分層結(jié)構(gòu)相對(duì)較為簡(jiǎn)單?()A.古代社會(huì)B.工業(yè)社會(huì)C.信息社會(huì)D.后現(xiàn)代社會(huì)5、社會(huì)整合中的社會(huì)規(guī)范整合面臨挑戰(zhàn),以下哪種情況對(duì)社會(huì)規(guī)范的統(tǒng)一性沖擊最大?()A.多元文化并存B.社會(huì)價(jià)值觀沖突C.法律法規(guī)不完善D.道德標(biāo)準(zhǔn)模糊6、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀變遷是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于價(jià)值觀變遷的原因,哪一項(xiàng)分析是不正確的?()A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活方式的改變B.文化交流和融合的影響C.科技進(jìn)步和信息傳播的推動(dòng)D.價(jià)值觀一旦形成就不會(huì)改變,不受外界因素影響7、社會(huì)調(diào)查中的抽樣方法有多種,不同抽樣方法具有不同的特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于抽樣方法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣具有隨機(jī)性和代表性B.分層抽樣可以提高樣本的精度C.整群抽樣效率高但精度較低D.抽樣方法的選擇對(duì)調(diào)查結(jié)果沒(méi)有影響8、社會(huì)變遷會(huì)導(dǎo)致社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變。在從工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)的轉(zhuǎn)型過(guò)程中,以下哪種職業(yè)角色的重要性相對(duì)下降?()A.工廠工人B.軟件工程師C.數(shù)據(jù)分析師D.網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家9、家庭作為社會(huì)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能在不斷變化。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭發(fā)展趨勢(shì)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.家庭規(guī)模逐漸小型化B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能逐漸增強(qiáng)C.婚姻觀念更加多元化D.家庭成員之間的關(guān)系更加平等10、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定的重要手段。以下關(guān)于社會(huì)控制的方式,哪一個(gè)不是常見(jiàn)的方式?()A.法律規(guī)范和制度約束B(niǎo).道德輿論和風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰D.個(gè)人的自我約束和內(nèi)在良知11、在分析社會(huì)互動(dòng)中的非語(yǔ)言溝通時(shí),以下哪種非語(yǔ)言信號(hào)對(duì)傳遞情感和態(tài)度的作用相對(duì)較弱?()A.面部表情B.身體姿勢(shì)C.服裝打扮D.空間距離12、在研究社會(huì)流動(dòng)的障礙時(shí),以下哪種障礙對(duì)個(gè)體的社會(huì)流動(dòng)影響相對(duì)較易克服?()A.經(jīng)濟(jì)貧困B.教育水平低C.社會(huì)歧視D.地理環(huán)境限制13、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)的重要研究領(lǐng)域,關(guān)于社會(huì)分層的形成原因,以下哪種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力和努力是關(guān)鍵因素?()A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號(hào)互動(dòng)理論14、社會(huì)角色的扮演對(duì)個(gè)體和社會(huì)的運(yùn)行具有重要意義,其過(guò)程和要求也有一定的特點(diǎn)。關(guān)于社會(huì)角色的扮演和要求,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)體需要了解社會(huì)對(duì)角色的期望和要求B.社會(huì)角色的扮演會(huì)受到個(gè)人特質(zhì)和情境的影響C.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換是輕而易舉、沒(méi)有困難的D.角色沖突可能會(huì)給個(gè)體帶來(lái)壓力和困惑15、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋個(gè)體對(duì)他人行為的原因判斷。關(guān)于歸因理論的應(yīng)用和局限,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)體的歸因方式會(huì)影響其對(duì)他人的態(tài)度和行為B.歸因偏差可能導(dǎo)致對(duì)他人行為的誤解C.歸因理論可以完美地解釋所有的社會(huì)行為歸因D.文化背景會(huì)影響歸因方式和結(jié)果二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)調(diào)查研究方法與社會(huì)政策制定的關(guān)系,分析其在政策評(píng)估中的作用。2、(本題5分)論述在社會(huì)發(fā)展中,社會(huì)保障體系的完善和發(fā)展對(duì)提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的作用?3、(本題5分)探討社會(huì)變遷中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,研究鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村文化建設(shè)和鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)等方面的政策措施和實(shí)施路徑以及鄉(xiāng)村振興對(duì)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意義。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)社會(huì)問(wèn)題的解決需要多方合作和共同努力。分析政府、社會(huì)組織、企業(yè)和個(gè)人在解決社會(huì)問(wèn)題中的角色和責(zé)任,探討如何建立有效的社會(huì)協(xié)同機(jī)制,整合各方資源,共同應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題。2、(本題5分)社交媒體在當(dāng)今社會(huì)中扮演著重要角色,深刻影響著人們的社交方式和信息傳播。論述社交媒體如何改變了人際關(guān)系的建立和維護(hù),以及它對(duì)社會(huì)輿論形成和社會(huì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的推動(dòng)作用,并探討其帶來(lái)的信息過(guò)載、虛假信息傳播等問(wèn)題的解決途徑。3、(本題5分)在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,探討非政府組織(NGO)的興起和發(fā)展,分析其在社會(huì)服務(wù)、公益事業(yè)、政策倡導(dǎo)等方面的作用和挑戰(zhàn),思考如何促進(jìn)非政府組織的健康發(fā)展。4、(本題5分)研究社會(huì)流動(dòng)中的代內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象,分析個(gè)體在職業(yè)生涯中社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況的變化,探討影響代內(nèi)流動(dòng)的因素和促進(jìn)代內(nèi)流動(dòng)的策略。5、(本題5分)深入探討社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)規(guī)范與社會(huì)秩序,研究社會(huì)規(guī)范的形成機(jī)制、作用和變遷,社會(huì)秩序的構(gòu)建和維護(hù),以及社會(huì)規(guī)范與社會(huì)秩序的相互關(guān)系。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,共享單車(chē)、共享汽車(chē)等在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)了管理混亂、用戶權(quán)益受損等問(wèn)題。請(qǐng)分析原因并提出規(guī)范共享經(jīng)濟(jì)

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