2024年新蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件 生活中的位置 生活中的位置

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)生活中的位置新課導(dǎo)入看圖說(shuō)一說(shuō)，如何描述各位小朋的位置呢？新課講授1.認(rèn)識(shí)左右伸出雙手，手心朝上，手背朝下兩只手的拇指在外側(cè)左手右手伸出雙手，手心朝下，手背朝上兩只手的拇指在內(nèi)側(cè)左手右手區(qū)分左右右稍息時(shí)伸出左腳左貝貝的左邊、右邊分別是誰(shuí)呢？看圖說(shuō)一說(shuō)貝貝的左邊是()貝貝的右邊是()月月亮亮亮亮在貝貝的()貝貝在亮亮的()元元在強(qiáng)強(qiáng)的()強(qiáng)強(qiáng)在元元的()右邊左邊左邊右邊2.認(rèn)識(shí)前后前后背對(duì)的方向面對(duì)的方向在同一方向上，事物面對(duì)的方向是前，背對(duì)的方向是后，事物的前后位置是相對(duì)的。紅紅在月月的后面，紅紅在哪里……后面紅紅貝貝的前面是()貝貝的后面是()強(qiáng)強(qiáng)的前面是()蘭蘭的后面是()蘭蘭元元亮亮貝貝亮亮的左邊第2個(gè)是()月月元元在從前往后數(shù)第()3我在教室里的位置你坐在教室里的什么位置?你的前、后、左、右各是哪個(gè)小朋友?我的位置在教室最前排我的前面是李婷，后面是張松，左邊是……從前往后數(shù),你的位置在第幾個(gè)?從左往右數(shù)呢?從前往后數(shù)我的位置在第3個(gè)從左往右數(shù)我的位置在第5個(gè)還可以怎樣介紹在教室中的位置3.認(rèn)識(shí)上下上下較高的位置為上較低的位置為下看一看，說(shuō)一說(shuō)___________在____________的上面___________在____________的下面的上面有的前面有我們的教室我們教室前面的墻上有什么?后面的墻上呢?互相說(shuō)一說(shuō)。教室前面的墻上有國(guó)旗、黑板教室后面的墻上有一個(gè)掛鐘……你能用上、下、左、右說(shuō)說(shuō)墻上物品的位置關(guān)系國(guó)旗在黑板的上面，黑板在國(guó)旗的下面國(guó)旗的左邊有4個(gè)字，“好好學(xué)習(xí)”；國(guó)旗的右邊也有4個(gè)字，“天天向上”可以怎樣布置你們教室后面的黑板或墻?先說(shuō)說(shuō)你的想法，再一起動(dòng)手做一做、畫(huà)一畫(huà)、貼一貼。生活中還有哪些地方會(huì)用到上、下、前、后、左、右?先想一想，再互相說(shuō)一說(shuō)。從前往后數(shù)我在第6個(gè)向右轉(zhuǎn)就是要向右手那邊轉(zhuǎn)紙飛機(jī)在我們頭頂上飛上下樓梯時(shí)都要靠右走用上、下、前、后、左、右向同學(xué)介紹自己家物品的擺放位置。沙發(fā)的前面是茶幾冰箱的上面放著一盆吊蘭反思與評(píng)價(jià)你在這次活動(dòng)中的表現(xiàn)怎么樣？你的同學(xué)呢序號(hào)表現(xiàn)與收獲星級(jí)評(píng)價(jià)1能認(rèn)識(shí)上、下、前、后、左、右?！睢睢睢睢?能用介紹教室里人和物體的位置?！睢睢睢睢?能感受位置是相對(duì)的?！睢睢睢睢?在生活中，會(huì)用上、下、前、后、左、右與同學(xué)交流。5能大膽表達(dá)、認(rèn)真傾聽(tīng)。☆☆☆☆☆