中學(xué)圖書、資料管理工作制度模版(3篇)_第1頁
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文檔簡介

中學(xué)圖書、資料管理工作制度模版一、目標:本規(guī)程旨在規(guī)范中學(xué)圖書及資料的管理,確保其正常使用與妥善保管,以提升資源的利用效率。二、適用范圍:本規(guī)程適用于中學(xué)圖書館以及相關(guān)管理部門。三、責(zé)任部門:1.中學(xué)圖書館:負責(zé)圖書及資料的采購、分類、編目和索引工作;確保圖書館的日常運營與管理;提供讀者服務(wù);執(zhí)行圖書及資料的借還管理;監(jiān)控圖書館內(nèi)的秩序;維護圖書館設(shè)施及環(huán)境的整潔與安全。2.學(xué)校管理層:提供必要的財務(wù)支持,保證圖書及資料管理工作的正常運行;對圖書館工作進行監(jiān)督與評估;審核圖書及資料的采購計劃。四、圖書、資料采購:1.中學(xué)圖書館應(yīng)根據(jù)教學(xué)科研需求及學(xué)生需求制定采購計劃;2.采購過程中需進行多方比較,確保內(nèi)容符合教學(xué)科研標準;3.采購應(yīng)適度適量,防止庫存積壓或資源浪費;4.對學(xué)生自購的圖書、資料,學(xué)校應(yīng)提供指導(dǎo)性建議。五、圖書、資料編目:1.圖書館需建立統(tǒng)一的編目系統(tǒng),確保分類準確,檢索便捷;2.編目工作應(yīng)遵循統(tǒng)一標準,以提高檢索效率;3.對編目信息進行定期更新與維護,保證信息的準確性和時效性。六、圖書、資料借還:1.借還圖書、資料需遵守圖書館規(guī)定;2.學(xué)生借閱需出示有效借閱憑證;3.圖書、資料的借閱期限通常為兩周,允許續(xù)借一次,續(xù)借期為一周;4.對超期未還圖書、資料,學(xué)生需按規(guī)繳納罰款。七、圖書館服務(wù):1.提供便捷的圖書、資料借還流程;2.設(shè)立閱讀區(qū)和研究區(qū),滿足學(xué)生學(xué)習(xí)研究需求;3.定期組織閱讀分享、圖書推薦等活動,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;4.提供各類參考文獻和學(xué)術(shù)期刊,支持教學(xué)科研需求;5.創(chuàng)建友好服務(wù)環(huán)境,解答讀者疑問,滿足讀者需求。八、圖書、資料保管:1.圖書館需建立完善的存儲與保管制度;2.按分類歸檔存放圖書、資料,便于查找與保管;3.對珍貴圖書、資料采取特殊保管措施,防止損壞和丟失;4.保存借閱記錄和檔案,便于查詢和統(tǒng)計。九、圖書、資料清查:1.圖書館應(yīng)定期進行圖書、資料的清查;2.清查時核實數(shù)量和狀態(tài),及時處理異常情況;3.清查結(jié)果應(yīng)及時向?qū)W校管理層和相關(guān)部門報告。十、違規(guī)處理:對于以下行為,學(xué)校有權(quán)給予相應(yīng)處分:1.故意破壞圖書、資料或圖書館設(shè)施;2.非法占有或盜竊圖書、資料;3.未按時歸還圖書、資料;4.其他違反圖書館規(guī)定或?qū)W校紀律的行為。以上為中學(xué)圖書、資料管理規(guī)程,旨在規(guī)范管理,確保資源的合理使用與保管。請各相關(guān)部門嚴格遵守,確保管理工作有序進行。中學(xué)圖書、資料管理工作制度模版(二)一、簡介中學(xué)圖書與資料管理是學(xué)校教育體系的關(guān)鍵構(gòu)成部分,為規(guī)范此類資源的管理,提升教學(xué)效果,特制定此工作制度并確保其實施。二、責(zé)任分配1.圖書館的主要職責(zé)包括收集、組織、出借、收回圖書及資料,以及維護圖書館的正常運營。2.各班教師需負責(zé)學(xué)生借閱過程,以及監(jiān)督學(xué)生按時歸還圖書和資料。3.學(xué)校管理層負責(zé)監(jiān)督圖書館的管理狀況,并提供必要的支持和協(xié)助。三、開放與借閱規(guī)定1.圖書館每周開放五天,具體時間安排由學(xué)校管理層決定。2.學(xué)生需憑學(xué)生證在圖書館借閱圖書和資料。借閱期限為兩周,允許一次續(xù)借,續(xù)借期為一周。3.借閱時,學(xué)生需填寫借閱登記表,包括書名、借閱日期等信息。4.每位學(xué)生每次最多可借閱兩本圖書或資料。四、歸還與違規(guī)處理1.學(xué)生須在到期時將圖書和資料歸還圖書館。2.如未按期歸還,將扣除相應(yīng)積分,并限制其續(xù)借權(quán)限。3.如在借閱期間圖書或資料損壞、遺失,學(xué)生需按市場價原價賠償。五、圖書館管理1.圖書館應(yīng)保持整潔、寧靜的環(huán)境,圖書應(yīng)按類別和分區(qū)擺放,并定期整理。2.圖書應(yīng)進行編目、編號,并建立詳細的檢索系統(tǒng),便于學(xué)生查詢。3.圖書館需定期盤點,核對圖書和資料的數(shù)量與目錄的一致性。4.對過時、破損、不適用的圖書和資料,圖書館應(yīng)定期進行清理并妥善處理。六、安全與保管措施1.圖書館應(yīng)定期進行消防安全演練,確保學(xué)生在緊急情況下的安全。2.圖書館應(yīng)安裝監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控借閱和歸還過程,及時發(fā)現(xiàn)異常情況。3.圖書館應(yīng)配備防盜門禁系統(tǒng),以確保圖書和資料的安全。七、使用準則1.學(xué)生在圖書館借閱和閱讀時應(yīng)保持安靜,不得干擾他人學(xué)習(xí)。2.學(xué)生應(yīng)尊重圖書和資料,不得隨意涂寫、撕毀或損壞。3.學(xué)生需妥善保管借閱的圖書和資料,不得擅自轉(zhuǎn)借他人。感謝您閱讀中學(xué)圖書與資料管理規(guī)定范本。這些規(guī)定旨在規(guī)范圖書資料管理,提高教學(xué)效率,我們期待所有相關(guān)人員能認真執(zhí)行,共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中學(xué)圖書、資料管理工作制度模版(三)一、概述中學(xué)圖書與資料管理是中學(xué)教育體系的關(guān)鍵組成部分,對于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)及優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為確保高效管理圖書與資料,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境及服務(wù),制定并執(zhí)行相應(yīng)的管理政策至關(guān)重要。二、圖書資料管理規(guī)則1.采購驗證流程(1)圖書資料的購置需依據(jù)學(xué)校課程設(shè)置及學(xué)生需求,須經(jīng)過圖書專員的嚴格核驗。(2)核驗過程中,需仔細核查圖書資料的版本、分類號、作者、出版社等信息,并填寫采購意見及核驗結(jié)果。(3)核驗后,應(yīng)將采購意見和核驗結(jié)果提交圖書館管理員審批,審批通過后方可進行采購。2.館藏編目程序(1)圖書資料入庫前,需進行館藏編目,確保每本書籍擁有相應(yīng)的分類號和書架號。(2)編目時需準確錄入書名、副標題、責(zé)任者、出版社、出版日期等基本信息,并以清晰字跡在書背標注書目信息。(3)編目及標注完成后,需將書目信息錄入電子圖書館系統(tǒng),以實現(xiàn)圖書借閱管理的自動化和精確化。3.圖書資料借閱規(guī)定(1)學(xué)生借閱圖書資料需注冊為圖書館用戶,攜帶有效學(xué)生證件進行借閱。(2)借閱時需填寫借閱單,包括借閱日期、圖書編號、書名等信息,并準確記錄借閱期限。(3)圖書資料的借閱期限為兩周,允許續(xù)借一次,續(xù)借期限為一周。逾期未歸還,將按日收取罰款。4.圖書資料保管措施(1)圖書館需定期檢查,保持圖書資料的完整性及閱讀環(huán)境的整潔。(2)圖書資料的保管應(yīng)確保安全,對珍貴書籍和資料需加強保護,防止受到損壞。(3)圖書資料應(yīng)按類別和編號有序存放,定期整理,確保每本書都能迅速找到,且書架上的書籍排列整齊。5.圖書資料流通準則(1)圖書資料在指定的開放時間內(nèi)可流通,學(xué)生可自由選擇借閱,但需按期歸還。(2)借閱時需檢查圖書狀況,如發(fā)現(xiàn)損壞、缺頁或污漬,借閱人應(yīng)及時登記并進行修復(fù)或更換。(3)圖書資料流通應(yīng)在圖書館管理員監(jiān)督下進行,禁止私自攜出校園。三、圖書館活動與服務(wù)規(guī)定1.閱讀推廣活動(1)圖書館應(yīng)定期舉辦各類閱讀推廣活動,如閱讀競賽、書評征文、書法比賽等,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。(2)推廣活動應(yīng)針對不同年級和興趣設(shè)置相應(yīng)內(nèi)容和形式,以提高學(xué)生的閱讀積極性。2.閱讀咨詢服務(wù)(1)圖書館應(yīng)設(shè)立咨詢窗口,為學(xué)生提供閱讀指導(dǎo)和咨詢服務(wù),幫助學(xué)生選擇合適的圖書和資料。(2)咨詢服務(wù)包括推薦館藏書籍、指導(dǎo)閱讀方法等,以協(xié)助學(xué)生有效閱讀。3.閱覽室管理(1)圖書館應(yīng)創(chuàng)建良好的閱覽室環(huán)境,提供舒適的閱讀空間和充足座位。(2)閱覽室應(yīng)設(shè)立行為規(guī)范,禁止大聲喧嘩和亂丟垃圾,保持安靜整潔的閱讀環(huán)境。4.網(wǎng)絡(luò)資源利用(1)圖書館應(yīng)提供網(wǎng)絡(luò)資源和電子閱覽設(shè)施,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)和閱讀。(2)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源時,應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定,不得瀏覽不良信息或進行違法活動。四、圖書資料管理責(zé)任劃分1.圖書專員(1)負責(zé)圖書資料的采購核驗,確保采購的圖書資料質(zhì)量合格、內(nèi)容豐富。(2)負責(zé)館藏編目,保證圖書的編目準確性和可檢索性。(3)參與圖書流通工作,確保圖書的正常借閱和歸還。2.圖書館管理員(1)負責(zé)圖書資料的保管,定期檢查館內(nèi)環(huán)境和圖書的完好狀況。(2)參與圖書采購和入庫,確保采購和入庫的圖書資料質(zhì)量可靠。(3)管理圖書館活動和服務(wù),確?;顒拥捻樌M行和服務(wù)的高效執(zhí)行。3.學(xué)

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