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領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作述職報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作述職報(bào)告「篇一」各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!是我們礦建一處各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展的一年。作為礦建一處處長(zhǎng),我的崗位職責(zé)主要是負(fù)責(zé)我處各項(xiàng)行政管理工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,有時(shí)要身兼數(shù)職,讓我深刻體會(huì)到肩上任務(wù)的艱巨與責(zé)任的重大,因此,“把每一項(xiàng)工作做精做細(xì),盡心盡責(zé),全力以赴”是我的責(zé)任;“全體職工的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況,總體上可以用四個(gè)詞來(lái)概括:迎難而上,盡職盡責(zé),不失斗志,不辱使命?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面總結(jié)自己近一年來(lái)的工作情況,請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本、成事之基。作為一名行政負(fù)責(zé)人我深知肩上沉甸甸的責(zé)任,因此,在工作中我緊緊圍繞建設(shè)公司的相關(guān)指示精神,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo),帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并積極采用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,力爭(zhēng)從政治上、思想上、行動(dòng)上都與公司保持一致。另外,我還積極參加公司組織的相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),與大家共同交流學(xué)習(xí)心得,使大家共同進(jìn)步,努力提高整個(gè)班子的理論素養(yǎng)與戰(zhàn)斗力。二、多措并舉,狠抓落實(shí),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)(一)抓效益,積極尋找新出路為進(jìn)一步提高生產(chǎn)效益,我常常深入施工一線,了解實(shí)際情況,傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)與建議,不斷完善行政管理工作的思路與方法。同時(shí),我堅(jiān)持主動(dòng)出擊,帶領(lǐng)行政班子積極尋找新出路,保證施工量。在承攬工程時(shí),充分考慮業(yè)主的信譽(yù)、能力,并仔細(xì)分析測(cè)算工程本身的盈利程度與風(fēng)險(xiǎn)程度,避免承攬工程的盲目性。2015年,我處負(fù)責(zé)的在建工程有9處:1、白音華東風(fēng)井、東副井井筒工程?hào)|風(fēng)井井筒工程設(shè)計(jì)深度193.8m,于今年4月底完工。在施工過(guò)程中,廣大職工克服了氣候寒冷、風(fēng)沙較大等惡劣環(huán)境,如期完成了井筒施工任務(wù)。東副井井筒工程設(shè)計(jì)深度203.2m,于本年度7月底完工。為解決工作面涌水問(wèn)題,經(jīng)甲乙雙方共同商定,采用了疏干井法降水,輔助多次壁后注漿順利通過(guò)了含水層。2、吉林九臺(tái)營(yíng)城風(fēng)井井筒工程設(shè)計(jì)深度972.1m,2015年8月份完成掘進(jìn)進(jìn)尺110m,結(jié)算值:814.6萬(wàn)元。為解決涌水問(wèn)題,先后共進(jìn)行2次工作面預(yù)注漿,6次壁后注漿堵水,如沒(méi)有大的涌水出現(xiàn),預(yù)計(jì)12月15日之前可完成主要含水層施工(井深200m)。3、內(nèi)蒙古白音華井工礦井巷工程及相關(guān)工程在施工過(guò)程中,我處狠抓安全質(zhì)量管理,由本人負(fù)總責(zé),成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保施工項(xiàng)目的持續(xù)掘進(jìn)。9月份2102下川完成掘進(jìn)進(jìn)尺404m,創(chuàng)井工礦綜掘進(jìn)尺最高記錄。獲得了甲方高度贊揚(yáng),為我處在白音華礦區(qū)施工站穩(wěn)市場(chǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。4、呼倫貝爾呼盛煤礦、蒙西煤礦井巷工程及相關(guān)工程,由于礦方的原因,上述兩礦施工暫停,我們會(huì)密切關(guān)注下一步動(dòng)向,做好復(fù)工準(zhǔn)備。5、局內(nèi)一礦、二礦、三礦、四礦井巷工程及相關(guān)工程上述工程在1-8月份保持了正常的施工進(jìn)度,也獲得了相應(yīng)的結(jié)算金額。領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作述職報(bào)告「篇二」20xx年x月我被聘任為xx學(xué)校的副校長(zhǎng)職務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校人事、財(cái)務(wù)、后勤、辦公室及工會(huì)工作,至今已近六年了。在李校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我的工作總結(jié)述職如下:一、以深化學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)提高自身素質(zhì)水平首次擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)、校工會(huì)主席職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的崗位,它要求我應(yīng)該永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高自身素質(zhì)。為達(dá)到這一要求我十分注重學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)水平:一是向書(shū)本學(xué),工作之余,我利用一切可以利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí),多看教育類書(shū)籍和對(duì)工作有幫助的書(shū)籍;二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),主抓辦公室及后勤服務(wù)工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的時(shí)間比較多,近六年來(lái),我親身感受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?,我覺(jué)得,xx學(xué)校的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家、科研專家、文學(xué)高手等。正是不斷的虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)二、擴(kuò)大教師的職業(yè)需要,從而提高教師的職業(yè)幸福感1、建立柔性的“指引制度”。我校以《xx區(qū)現(xiàn)代學(xué)校制度實(shí)驗(yàn)方案》為指導(dǎo),變剛性制度為柔性“指引”,引導(dǎo)教師的教學(xué)工作、生活學(xué)習(xí),基本形成了“在xx,工作有壓力,但思想不壓抑”的工作氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。2、建立固定的“學(xué)習(xí)制度”。我校固定“每周三晚上設(shè)立生命自覺(jué)講堂”為教師培訓(xùn)時(shí)間,不但為教師提供各種類型的培訓(xùn)內(nèi)容,還為教師提供免費(fèi)的培訓(xùn)餐;堅(jiān)持每周“校長(zhǎng)讀書(shū)推薦例會(huì)”制度,向教師推薦書(shū)目,分享校長(zhǎng)讀書(shū)心得,深入實(shí)施“教師讀書(shū)工程”教學(xué)分享會(huì)等等形式,讓全體教師通過(guò)讀書(shū)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)促進(jìn)自我提高和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。3、建立公開(kāi)的“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”。在進(jìn)一步改善教師工作的外在條件以及物質(zhì)待遇的同時(shí),我校通過(guò)“競(jìng)爭(zhēng)上崗制度”為有志于獻(xiàn)身教育事業(yè)的教師提供更多的能充分展示自己才華的創(chuàng)造空間、環(huán)境和機(jī)會(huì)。大到中層行政,小到一個(gè)京劇社團(tuán)指導(dǎo)老師,都實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”機(jī)制。如學(xué)校職位因人事變動(dòng)有空缺時(shí),決定實(shí)行“公選”方式推舉,通過(guò)自愿報(bào)名、競(jìng)選演說(shuō)、教師投票等程序讓真正德才兼?zhèn)涞睦蠋熥呱舷鄳?yīng)的管理崗位。第三,提出“生命自覺(jué)教師三層級(jí)培養(yǎng)模式”,提高教師的職業(yè)能力。研究制定了《學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)三年培訓(xùn)規(guī)劃》和《校本培訓(xùn)指引》,形成“基礎(chǔ)層級(jí)——發(fā)展層級(jí)——提升層級(jí)”的模式,以“基本功形成、新教師培養(yǎng)”為內(nèi)容的基礎(chǔ)層級(jí)、以“策略論壇”“教師分享會(huì)”為平臺(tái)的發(fā)展層級(jí)、以“生命自覺(jué)講堂”為高地的提升層級(jí)環(huán)環(huán)相扣,通過(guò)幾年時(shí)間的實(shí)踐探索,培養(yǎng)一批教師成為生命自覺(jué)教師文化建設(shè)、教育教學(xué)管理的排頭兵和引路人,創(chuàng)造出教師“生命自覺(jué)”的生活狀態(tài)與工作狀態(tài)。第四,科學(xué)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校育人環(huán)境。為了使學(xué)校各功能室設(shè)計(jì)項(xiàng)目能更切合實(shí)際使用,為了使基建工程的功能分區(qū)能更符合教育管理規(guī)律,為了使配套工程設(shè)備設(shè)施能同步及時(shí)投入到教學(xué)工作中,我親自抓好教學(xué)裝備工作,完善教學(xué)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)管制度,為教師開(kāi)展現(xiàn)代化教學(xué)提供了保障,也為學(xué)校在短短七年時(shí)間里被評(píng)為“xx省綠色學(xué)?!薄ⅰ皒x省教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)校”“寶安區(qū)教師、家長(zhǎng)雙優(yōu)學(xué)校”等等榮譽(yù)稱號(hào)奠定堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。三、以嚴(yán)于律己、遵章辦事作為自己的工作準(zhǔn)則在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中我不拿公家一分錢(qián),不為自己辦一件私事,嚴(yán)格遵章辦事,嚴(yán)格履行學(xué)校行政干部的職責(zé),自覺(jué)接受校內(nèi)外各方面的監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),做一個(gè)處事明明白白,為人清清白白的人。在財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理上,做到了“賬物相符、賬賬相符”;在資金管理上,能根據(jù)輕重緩急的原則做到“量入為出、厲行節(jié)約”,學(xué)校每年的年度預(yù)算執(zhí)行良好。四、以為了學(xué)生的一切為己任,積極投身于教育教學(xué)改革和研究,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量我親自掛點(diǎn)學(xué)??茖W(xué)教研組工作,帶領(lǐng)全體科學(xué)科組老師為落實(shí)科學(xué)課程理念,實(shí)施探究式的科學(xué)教育,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,初步形成對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),從而有效地達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣的目的。市中小學(xué)科學(xué)示范學(xué)校展示交流活動(dòng)在我校舉行,我在會(huì)上以“種下一顆科學(xué)的種子”為題作xx中小學(xué)科學(xué)教育及科學(xué)教研組開(kāi)展的主題式科學(xué)體驗(yàn)教育介紹的專題發(fā)言,科學(xué)教研組開(kāi)展的主題式科學(xué)體驗(yàn)教育正是引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,讓學(xué)生在實(shí)踐中積累科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法、增強(qiáng)科學(xué)興趣、培育科學(xué)精神,珍視學(xué)生的童年價(jià)值,從而真正提升小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、生活素養(yǎng),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校高度認(rèn)可,學(xué)??茖W(xué)教研組被評(píng)為xx市示范科組。五、加強(qiáng)工會(huì)改革和組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)作用在兼任學(xué)校工會(huì)主席期間,我時(shí)刻注意加強(qiáng)工會(huì)改革和組織建設(shè),引導(dǎo)教職工自主管理和民主監(jiān)督,不斷增強(qiáng)教職工主人翁精神。領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作述職報(bào)告「篇三」今年的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)保局全體干部職工的共同努力下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在本年度的工作當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,本著干凈、干事、干成事的原則,努力塑造廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的良好形象?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的政治理論素質(zhì)為保證思想政治上的清醒和堅(jiān)定,環(huán)保業(yè)務(wù)管理工作的精湛和高效,我結(jié)合日常工作,刻苦鉆研政治理論和環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)。堅(jiān)持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度,通過(guò)集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)不斷提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)干部職工參加本科和專科學(xué)歷教育,努力培養(yǎng)專家型、復(fù)合型人才。每一個(gè)專題學(xué)習(xí)后,我都要反反復(fù)復(fù)體會(huì),詳細(xì)筆記,深入思考。集中學(xué)習(xí)時(shí)帶頭談感想,積極探討如何結(jié)合環(huán)保實(shí)際貫徹落實(shí)。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,多次聘請(qǐng)有關(guān)法律專家給干部職工講課,更新知識(shí),積極參加各級(jí)環(huán)保專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,努力提高業(yè)務(wù)水平。二、確立工作思路,實(shí)現(xiàn)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展一年來(lái),環(huán)保工作一直堅(jiān)持污染防治與生態(tài)保護(hù)并重,生態(tài)保護(hù)與生態(tài)建設(shè)并舉,實(shí)事求是和分類指導(dǎo),經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境發(fā)展綜合決策以及強(qiáng)化行政監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等五項(xiàng)原則,積極推進(jìn)環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展。1、環(huán)境保護(hù)工作得到政府高度重視。自從國(guó)家把環(huán)境保護(hù)作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策以來(lái),環(huán)境保護(hù)工作被列入到政府工作議事日程。環(huán)境保護(hù)目標(biāo)被納入到各級(jí)政府的工作目標(biāo)當(dāng)中,環(huán)境保護(hù)部門(mén)統(tǒng)一監(jiān)督管理,齊抓共管的工作局面。使環(huán)境保護(hù)工作,經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng)業(yè),取得了長(zhǎng)足發(fā)展,已成為協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、資源和人口關(guān)系的基本國(guó)策。2、進(jìn)一步明確了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,注意正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,堅(jiān)持環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想。認(rèn)真貫徹和落實(shí)了“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益相統(tǒng)一”的指導(dǎo)方針和“預(yù)防為主,防治結(jié)合”、“污染者負(fù)責(zé)”,強(qiáng)化環(huán)境管理等各項(xiàng)政策,使可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基本指導(dǎo)方針。3、初步建立了基本完善的環(huán)境管理體系。經(jīng)過(guò)不斷的努力,初步建立起環(huán)境保護(hù)部門(mén)統(tǒng)一監(jiān)督管理,各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的環(huán)境管理體系,以及相應(yīng)的環(huán)境監(jiān)測(cè)、監(jiān)理、宣傳教育體系,環(huán)保隊(duì)伍不斷的發(fā)展壯大。嚴(yán)格實(shí)行“環(huán)保第一審批權(quán)”、“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”、“三同時(shí)”、排污收費(fèi)等一系列環(huán)境管理制度。三、依法行政,科學(xué)管理,全面履行工作職責(zé)完善目標(biāo)管理,落實(shí)環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)工作。經(jīng)多次研究和廣泛征求意見(jiàn),分解下達(dá)了每年度環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)工作進(jìn)展情況的跟蹤督促檢查,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。嚴(yán)把項(xiàng)目審批關(guān),強(qiáng)化源頭防治。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)評(píng)制度,分類管理,分類審批。及時(shí)審批項(xiàng)目,辦理及審核發(fā)放排污許可證。加強(qiáng)重點(diǎn)污染源監(jiān)管,確保環(huán)境安全。結(jié)合實(shí)際,對(duì)污染源實(shí)行分類管理。逐步建立重點(diǎn)污染源綜合檔案,對(duì)重點(diǎn)污染源從項(xiàng)目審批、竣工驗(yàn)收、排污申報(bào)、排污許可、監(jiān)測(cè)報(bào)告、日常監(jiān)察、執(zhí)法情況等方面進(jìn)行全面收集、整理,實(shí)現(xiàn)“一廠一檔”管理。四、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),狠抓規(guī)范管理精心運(yùn)作機(jī)構(gòu)改革。嚴(yán)格按照公開(kāi)、公平、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)的原則,精心組織,嚴(yán)格操作,穩(wěn)步推進(jìn)。經(jīng)過(guò)筆試、面試、考核等程序,實(shí)行競(jìng)聘上崗。規(guī)范機(jī)關(guān)管理,確保政令暢通。近年來(lái),通過(guò)開(kāi)源節(jié)流,嚴(yán)格控制通訊費(fèi)、小車費(fèi)、辦公費(fèi)、接待費(fèi)。定期將“四費(fèi)”支出情況進(jìn)行公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。工作人員因公外出、就餐,辦公用品購(gòu)買(mǎi)、小車修理、加油等一律實(shí)行一支筆審批制,定期實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格控制辦公開(kāi)支。加快機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變,大力推進(jìn)依法行政。在行政審批改革中,我局對(duì)該清理、該削減的行政審批項(xiàng)目全部清減到位,對(duì)需保留的行政審批項(xiàng)目,建立了包括行政審批責(zé)任追究制度在內(nèi)的行政審批管理制度,并向社會(huì)予以公示。做到了政令暢通、廉潔奉公、高效務(wù)實(shí),方便群眾?,F(xiàn)階段學(xué)習(xí)需進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自己理論水平、業(yè)務(wù)水平。工作開(kāi)展上存在深入基層不夠,對(duì)大家的想法和建議掌握不夠。今后會(huì)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己政治理論水平。扎實(shí)開(kāi)展好環(huán)保工作,創(chuàng)新工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作述職報(bào)告「篇四」1、責(zé)任明確,分工細(xì)化。我們主要負(fù)責(zé)國(guó)網(wǎng)的投標(biāo)工作及與有關(guān)國(guó)網(wǎng)的其它事宜,其中標(biāo)書(shū)制作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,為了提高效率,按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù),我們對(duì)每一項(xiàng)工作流程進(jìn)行分工,使每一個(gè)同志都負(fù)起與己相關(guān)的責(zé)任來(lái)。例如:標(biāo)書(shū)、報(bào)價(jià)的制作過(guò)程及后期的整理,技術(shù)參數(shù)、技術(shù)圖紙、試驗(yàn)報(bào)告的審核,澄清的回復(fù),每一批投標(biāo)后報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和總結(jié)等,所有這些事項(xiàng)都由專人負(fù)責(zé),分工明確,既提高了工作效率,又提升了團(tuán)隊(duì)合作精神和凝聚力。2、加強(qiáng)跟國(guó)網(wǎng)公司和中電技有關(guān)人員的溝通,進(jìn)一步促進(jìn)和融洽雙方的合作關(guān)系。今年,公司領(lǐng)導(dǎo)曾多次前往國(guó)網(wǎng)公司拜訪,介紹產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和技改項(xiàng)目的進(jìn)展。通過(guò)幾次投標(biāo)結(jié)果來(lái)看,我們?cè)趪?guó)網(wǎng)的市場(chǎng)份額明顯有所提高,這得益于高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)網(wǎng)投標(biāo)處的高度重視和關(guān)懷。3、市場(chǎng)分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加系統(tǒng)化、精細(xì)化,市場(chǎng)宣傳和策劃工作取得有效的進(jìn)展。公司營(yíng)銷能力的提升離不開(kāi)市場(chǎng)宣傳,尤其是在產(chǎn)品同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)趨于激烈的將來(lái),我們點(diǎn)滴的基礎(chǔ)性工作都會(huì)對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生影響。10月份,公司組織了800kv罐式斷路器的首發(fā)儀式,我們積極參與其中,通過(guò)跟各方媒體的合作,制作宣傳資料,為高層領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確詳實(shí)的信息資料。最終,這項(xiàng)策劃活動(dòng)取得了圓滿的成功,起到了應(yīng)有的宣傳和推廣效果。誠(chéng)然,我們?cè)谕稑?biāo)工作和市場(chǎng)宣傳中取得了良好成績(jī)的同時(shí),也存在著一些問(wèn)題需要不斷的克服和改進(jìn)。在標(biāo)書(shū)的制作過(guò)程中,由于長(zhǎng)時(shí)間的加班,有些同志出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,影響了部門(mén)的組織紀(jì)律性。這種作風(fēng)一旦形成,將會(huì)對(duì)其他成員造成不良影響,不利于團(tuán)隊(duì)的合作精神,今后一定要引起重視。我們的團(tuán)隊(duì)還年輕,還有無(wú)限進(jìn)步的活力,今后還會(huì)面對(duì)與用戶談判、簽訂合同的工作。因此,我們需要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型的組織,要求每一位員工嚴(yán)格要求自己,從各方面不斷完善,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力,將來(lái)都能勝任談判及商務(wù)合同簽訂的工作。當(dāng)前取得的業(yè)績(jī)只說(shuō)明我們過(guò)去努力的成果,我們付出的辛苦有所回報(bào)。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的潮流下,我們每一個(gè)員工的發(fā)展應(yīng)該與組織、公司的總體目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)履行個(gè)人的工作職責(zé),同舟共濟(jì)、不懈進(jìn)取,為公司的美好前程和偉大事業(yè)而努力奮斗!領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作述職報(bào)告「篇五」我于去年參加了學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,一年過(guò)去了,今天我仍清晰地記得也是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們?yōu)槲彝断铝四袷サ囊黄?,給了我為xx實(shí)小師生服務(wù)的機(jī)會(huì),在此,我要對(duì)在坐的老師們說(shuō)聲謝謝。下面就我一年來(lái)的思想、工作情況向各位作一匯報(bào)。一、學(xué)籍管理1、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。萬(wàn)事開(kāi)頭難,接受學(xué)籍工作恰逢全省學(xué)籍管理改革升級(jí)之時(shí),我也深知學(xué)籍工作的艱巨、復(fù)雜和重要,覺(jué)得壓力很大。為此,我調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)學(xué)籍新平臺(tái)幫助文件,吃透教育局下發(fā)的學(xué)籍文件精神,明確學(xué)籍管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)比新舊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能,掌握學(xué)籍操作的具體步驟,摸清學(xué)籍工作的脈絡(luò)。虛心向普教科柯科長(zhǎng)請(qǐng)教,向鄧懷斌主任請(qǐng)教,向老學(xué)籍管理員李愛(ài)學(xué)請(qǐng)教,向教導(dǎo)處程德龍老師請(qǐng)教,從一知半解到胸有成竹,在短短幾天內(nèi)就迅速進(jìn)入角色。2、規(guī)范管理,提高效率。為確保學(xué)籍工作如期順利完成,我能靜下心、坐下來(lái)、走出去。以三尺辦公桌為中心,制作大量表格,篩選各種數(shù)據(jù),整理編輯學(xué)籍資料,奠定學(xué)籍基礎(chǔ)工作;以校園為范圍,跑上跑下,深入到每個(gè)班級(jí)上門(mén)服務(wù),摸清班級(jí)人數(shù),調(diào)查轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等情況,收集身份證復(fù)印件,做好記載;以工作效率為目標(biāo),錄入學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上萬(wàn)條,學(xué)生、家長(zhǎng)姓名精確,電話準(zhǔn)確,住址明確。為了審批異動(dòng)手續(xù),取得學(xué)號(hào),QQ聯(lián)系,電話聯(lián)系,造訪教育局,確保黑戶口、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作全部落實(shí)到位,在全縣百余所學(xué)校中,我校學(xué)籍工作率先達(dá)標(biāo)完成。特別是一年級(jí)新生學(xué)籍注冊(cè)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我想方設(shè)法,積極主動(dòng)聯(lián)系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),477名新生全部取得學(xué)號(hào),這在全縣所有小學(xué)中是獨(dú)一無(wú)二的,我被教育局評(píng)為南漳縣中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)籍管理員。3、擺正位置,作風(fēng)過(guò)硬。處事人為先,萬(wàn)般德方高。在繁忙的家長(zhǎng)接待工作中,我始終能用笑臉相迎,用政策說(shuō)話,用程序辦事。能辦的當(dāng)面辦,絕不讓家長(zhǎng)跑冤枉路,花冤枉錢(qián),說(shuō)冤枉話。給家長(zhǎng)解釋耐心,學(xué)籍辦理細(xì)心,讓家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)放心。二、電教工作電教工作多而雜。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假和教學(xué)樓的裝修改造,今秋學(xué)校的電教設(shè)備普遍存在各種問(wèn)題。以前是兩人協(xié)同工作,陳xx老師去支教后,這項(xiàng)工作我一個(gè)人承擔(dān)了起來(lái)。在楊校長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,檢查維護(hù)了學(xué)校的電教設(shè)備。只要老師們反映出現(xiàn)問(wèn)題,立即跑去解決。為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察照相、攝像。分門(mén)別類整理電教檔案,及時(shí)維護(hù)維修電腦,為老師們制作網(wǎng)線,下載整理文字、圖片、音樂(lè)、視頻等資料。三、其它工作1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,圓滿完成一年級(jí)品德教學(xué)任務(wù),參與了學(xué)校課題研究。除此之外,半年來(lái),任勞任怨,先后為因病住院、外出學(xué)習(xí)的老師頂課達(dá)50余節(jié)。2、工會(huì)宣傳。利用休息時(shí)間,巧妙構(gòu)思,嚴(yán)謹(jǐn)文風(fēng),先后在教育局網(wǎng)站、教育簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表通訊報(bào)道30余篇次。宣傳了學(xué)校動(dòng)態(tài)和xx文化特色,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,受到了教育局周主任、木主任的高度評(píng)價(jià)。3、用兩周時(shí)間在全縣所有學(xué)校率先完成學(xué)校xx余學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)錄入、審核、上傳、復(fù)查工作,受到教育局但功福科長(zhǎng)的好評(píng),在QQ群中配合但科長(zhǎng)為其它學(xué)校幫助指導(dǎo)。4、用兩周時(shí)間在全鎮(zhèn)率先達(dá)標(biāo)完成學(xué)前班近500名師生信息采集、錄入、審核、復(fù)查工作。5、完成了全校第二輪xx市教師繼續(xù)教育卡片制作、分發(fā)、收集、錄入審核工作。6、負(fù)責(zé)校訊通工作。每天下午放學(xué)后,堅(jiān)持不懈收集作業(yè)單,用1小時(shí)休息時(shí)間登錄平臺(tái)發(fā)送作業(yè)信息。四、努力方向1、立足教學(xué)本職。積極參與教研教改,向快樂(lè)高效的xx課堂進(jìn)發(fā)。2、結(jié)合學(xué)校特色,大力宣傳xx文化。向楊校長(zhǎng)和付主任學(xué)習(xí),增加文章內(nèi)涵,多思考,勤動(dòng)筆,做xx文化的學(xué)習(xí)者、宣傳者、踐行者、先行者、優(yōu)秀者。3、虛心學(xué)習(xí)老教師的敬業(yè)精神、領(lǐng)導(dǎo)的奉獻(xiàn)精神、青年教師的創(chuàng)新精神,做一名優(yōu)秀的xx實(shí)小教師。最后,請(qǐng)老師們監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助我!謝謝大家!領(lǐng)導(dǎo)干部綜治工作述職報(bào)告「篇六」述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一種形式。一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。述職報(bào)告的寫(xiě)作方式一般為2種:一是四大段式,即做法+成績(jī)+不足+改進(jìn)。二是逐條答復(fù)式。每條

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