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給班級(jí)的建議書200字左右(29篇)
給班級(jí)的建議書200字左右(通用29篇)
給班級(jí)的建議書200字左右篇1
該生思想積極要求進(jìn)步。政治上擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,關(guān)心班集體。
研究生學(xué)習(xí)期間。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正??炭嗯?,成績(jī)良好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),理價(jià)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。具有一定的科研能力,能夠獨(dú)立撰寫質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文、科研報(bào)告。科研成果較突出。英語(yǔ)較好,辦公計(jì)算機(jī)軟件操作熟練。
工作認(rèn)真踏實(shí),積極協(xié)助導(dǎo)師、班級(jí)學(xué)生干部開展各項(xiàng)工作,并在工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的責(zé)任心,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力、溝通能力,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有一定的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。具備團(tuán)隊(duì)合作精神。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
作風(fēng)正派,有公民意識(shí)和良好的道德素質(zhì)。生活上關(guān)心他人,主動(dòng)幫助有困難群眾。該生是一名合格畢業(yè)研究生。
給班級(jí)的建議書200字左右篇2
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們?cè)诮淌依锍詵|西,破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,影響了其他人的正常學(xué)習(xí),座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對(duì)這種情況,向全院同學(xué)提出如下倡議:
一、不把早餐、零食帶進(jìn)教室;
二、課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂;
三、課前主動(dòng)將講臺(tái)、黑板整理干凈;
四、自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;
六、杜絕“課桌文化”,愛護(hù)公共財(cái)物;
七、課后主動(dòng)把垃圾帶走。
給班級(jí)的建議書200字左右篇3
尊敬的老師:
今日,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對(duì)班干部提出了以下提議:
1、多一份寬容
開學(xué)以來(lái),有不少“嘰嘰喳喳”的`小鳥。教師多數(shù)是寬容對(duì)待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不細(xì)心走了神兒,“某某某,站起來(lái)!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來(lái),嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機(jī)會(huì)太少,多少都被判了“死刑”。提議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會(huì),站起來(lái)給他(她)機(jī)會(huì)改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔(dān)心,不是兩全其美嗎?
2、多一份公正
一、二年級(jí)時(shí),班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級(jí)也不例外。一次,周純宇在給人背書時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。提議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”,要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的提議,也提議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心,不要辜負(fù)他們。
建議人:
20__年__月__日
給班級(jí)的建議書200字左右篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!你們每天進(jìn)教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來(lái),你們知道這些大小碎片從哪里來(lái)嗎?那都是從我們手上隨手丟下來(lái)的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教師你們喜歡嗎?
如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話,就請(qǐng)大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾,不管是誰(shuí),不管是什么東西,都要隨手撿起來(lái),特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。
20__年__月__日
給班級(jí)的建議書200字左右篇5
我覺得從班集體來(lái)說(shuō)應(yīng)該多提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動(dòng),如班級(jí)拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,嚴(yán)格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當(dāng)作是個(gè)性的表現(xiàn),獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。
2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個(gè)拳頭的力量。班級(jí)可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動(dòng),增強(qiáng)每個(gè)人的集體感,每個(gè)人都愛班級(jí),相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績(jī),建立師生、生生關(guān)系融洽,調(diào)動(dòng)課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。
給班級(jí)的建議書200字左右篇6
給班級(jí)的建議:
1.可以組織班級(jí)同學(xué)外出游玩,聚餐等
2.學(xué)霸帶學(xué)渣
3.積極參加學(xué)校或者是學(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng),比如說(shuō)除了學(xué)院和學(xué)校的獎(jiǎng)金,班級(jí)也可以給報(bào)名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎(jiǎng)金等
4.多組織體育活動(dòng),加強(qiáng)身體素質(zhì)
5.多組織校外集體活動(dòng)。
6.加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通,促進(jìn)團(tuán)結(jié)
7.建設(shè)好宿舍衛(wèi)生。以宿舍為單位競(jìng)爭(zhēng)
8.搞好學(xué)風(fēng),以宿舍相互競(jìng)爭(zhēng)
9、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流,共同管理班集體。
給班級(jí)的建議書200字左右篇7
給班級(jí)的建議:
1.可以組織班級(jí)同學(xué)外出游玩,聚餐等
2.學(xué)霸帶學(xué)渣
3.積極參加學(xué)?;蛘呤菍W(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng),比如說(shuō)除了學(xué)院和學(xué)校的獎(jiǎng)金,班級(jí)也可以給報(bào)名參加的同學(xué)發(fā)一定的獎(jiǎng)金等
4.多組織體育活動(dòng),加強(qiáng)身體素質(zhì)
5.多組織校外集體活動(dòng)。
6.加強(qiáng)班委和同學(xué)的交流溝通,促進(jìn)團(tuán)結(jié)
7.建設(shè)好宿舍衛(wèi)生。以宿舍為單位競(jìng)爭(zhēng)
8.搞好學(xué)風(fēng),以宿舍相互競(jìng)爭(zhēng)
9、班委和同學(xué)加強(qiáng)交流,共同管理班集體。
給班級(jí)的建議書200字左右篇8
我對(duì)班級(jí)的建議
“嘰嘰喳喳”班上也太亂了!值日生們,我來(lái)給你們出出辦法!
1。擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽(yáng)笑了,大家也跟著笑了,值日生們這時(shí)就能夠叫住他,這時(shí)班上的人也會(huì)安靜下來(lái)的。
2。河?xùn)|獅吼功!我說(shuō)的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇?的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學(xué)們反而說(shuō)得更響了,我的方法是說(shuō)出一個(gè)人的名字,讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上,再給說(shuō)話的人一些教訓(xùn)。
3。大掃除法!在值日生們?nèi)虩o(wú)可忍的時(shí)候,你能夠使出殺手锏哦!讓所有人起立,如果有人不起立,就說(shuō)明他(她)在玩,然后再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再說(shuō)了。
值日生們,聽了我的建議,你們必須會(huì)讓班級(jí)安靜下來(lái)的!
日期:
給班級(jí)的建議書200字左右篇9
1、擒賊先擒王!只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽(yáng)笑了,大家也跟著笑了,值日生們這時(shí)就能夠叫住他,這時(shí)班上的人也會(huì)安靜下來(lái)的。
2、河?xùn)|獅吼功!我說(shuō)的“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇?的一樣,她的喉嚨都喊沙啞了,同學(xué)們反而說(shuō)得更響了,我的方法是說(shuō)出一個(gè)人的名字,讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他(她)的身上,再給說(shuō)話的人一些教訓(xùn)。
3、大掃除法!在值日生們?nèi)虩o(wú)可忍的時(shí)候,你能夠使出殺手锏哦!讓所有人起立,如果有人不起立,就說(shuō)明他(她)在玩,然后再狠狠地懲罰一下,其他人也肯定不敢再說(shuō)了。
值日生們,聽了我的建議,你們必須會(huì)讓班級(jí)安靜下來(lái)的!
日期:
給班級(jí)的建議書200字左右篇10
敬愛的宋老師:
咱們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓咱們班明天更美好。
給班級(jí)的建議書200字左右篇11
親愛的'同學(xué)們:
初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來(lái)。為此班主任、班委向大家倡議:
1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé),維持好紀(jì)律;
2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;
3、同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;
4、各組組長(zhǎng)起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);
5、執(zhí)勤班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:
搞好班級(jí)紀(jì)律,共建和諧班級(jí)!
建議人:
20__年__月__日
給班級(jí)的建議書200字左右篇12
今日,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對(duì)班干部提出了以下提議:
1、多一份寬容
開學(xué)以來(lái),有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。教師多數(shù)是寬容對(duì)待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不細(xì)心走了神兒,“某某某,站起來(lái)!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來(lái),嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機(jī)會(huì)太少,多少都被判了“死刑”。提議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會(huì),站起來(lái)給他(她)機(jī)會(huì)改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔(dān)心,不是兩全其美嗎?
2、多一份公正
一、二年級(jí)時(shí),班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級(jí)也不例外。一次,周純宇在給人背書時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。提議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”,要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的提議,也提議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心,不要辜負(fù)他們。
給班級(jí)的建議書200字左右篇13
我作為班長(zhǎng),班上的紀(jì)律差,我是有必須的職責(zé)的,透過(guò)這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來(lái)共同探討,讓我們有則改之無(wú)則加勉,共同建設(shè)好自我的五(4)班。
1、要養(yǎng)成上課時(shí)安靜的好習(xí)慣。
2、在預(yù)備鈴敲響時(shí)要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時(shí)不要講悄悄話,不要做小動(dòng)作。
4、上課時(shí)要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。
5、在老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們要安靜下來(lái),并且要精神抖擻。
6、課外活動(dòng)要禮貌進(jìn)行,堅(jiān)持說(shuō)普通話。
7、班干部要用心工作,努力學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。
8、同學(xué)們要做到一個(gè)星期一總結(jié),找出自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)改正。
在此,我真心期望以后上課時(shí)教室里再無(wú)吵雜聲,不再聽到老師說(shuō):“我不喜歡去五(4)班上課”,而變成:“我太喜歡到五(4)班去上課了,他們既聰明紀(jì)律又好?!?/p>
給班級(jí)的建議書200字左右篇14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是__班的一位同學(xué),我想跟班級(jí)的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢?還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙&&&&&&在下課時(shí)沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被老師處罰,還會(huì)給老師留下不好的印象。
為了使班級(jí)集體整潔、干凈。使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:
1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書。
2、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。
建議人:
給班級(jí)的建議書200字左右篇15
給班級(jí)的建議:
我覺得從班集體來(lái)說(shuō)應(yīng)該多提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動(dòng),如班級(jí)拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,嚴(yán)格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當(dāng)作是個(gè)性的表現(xiàn),獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。
2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的`是一個(gè)拳頭的力量。班級(jí)可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動(dòng),增強(qiáng)每個(gè)人的集體感,每個(gè)人都愛班級(jí),相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績(jī),建立師生、生生關(guān)系融洽,調(diào)動(dòng)課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。
此致
敬禮!
20__年__月__日
給班級(jí)的建議書200字左右篇16
親愛的同學(xué)們:
教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我提出以下建議:
1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來(lái)吃,因?yàn)檫@些東西掉到地上后很難清理干凈。
2、每天值日生必須把講臺(tái)上的粉筆灰清理干凈,以免把講臺(tái)上的書本弄臟,讓粉筆灰吸進(jìn)嘴里不健康。
3、可以在窗臺(tái)上種一些綠色植物,上完課后看看這些植物可以放松眼睛,預(yù)防近視,還可以凈化空氣。
4、每桌至少準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,以便上課時(shí)的垃圾隨手放在塑料袋里,下課后及時(shí)放到垃圾桶里。
5、每天打掃教室及陽(yáng)臺(tái)后還要有專人保潔。
6、實(shí)行記分計(jì)劃,如果記分人員發(fā)現(xiàn)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),一次加0.2,發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的同學(xué),要從重處罰,扣05分還要罰掃兩天的教室。
班級(jí)環(huán)境是多么重要,如果每一個(gè)人都愛護(hù)自己班級(jí)的環(huán)境,那么我們的校園是多么干凈,美觀??!
六年級(jí)三班:
20年5月2日
給班級(jí)的建議書200字左右篇17
1、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外??梢园l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí)。重視學(xué)校治安管理。
6、減少史地生政的作業(yè)量。
7、對(duì)家長(zhǎng)提出的意見建議及時(shí)反潰
8、豐富學(xué)生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
9、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。
10、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
給班級(jí)的建議書200字左右篇18
敬愛的宋老師:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的,給同學(xué)們買的'吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
20__年__月__日
給班級(jí)的建議書200字左右篇19
敬愛的宋老師:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的,給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
給班級(jí)的建議書200字左右篇20
親愛的班長(zhǎng):
你好:冒味著我給你寫的這封建議書,請(qǐng)你看一看,一直一來(lái)我都很佩服你,因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)很好。但是我要給你提出一個(gè)要求:這兩天校長(zhǎng)讓我們不背書包,不用上課,但是,紀(jì)律還是一樣的,可是,你卻讓我們睡覺。
今天早上,我們沒有事干你就說(shuō):“睡”的一聲全班“澎”睡下了,這個(gè)時(shí)候,有一些學(xué)生過(guò)來(lái)說(shuō):“這些三年級(jí)的太沒有紀(jì)律了:上課都睡覺?!蔽乙膊煌饽愕淖鳛?。因?yàn)?,我不想做一個(gè)讓別人瞧不起的人,也不想做一個(gè)上課睡覺而讓別人說(shuō),我不守紀(jì)律?,F(xiàn)在我有個(gè)要求。
1、以后,不管是不上課,還是上課都得守學(xué)校規(guī)定下的紀(jì)律。
2、以后就算是你,也不許帶頭讓大家來(lái)睡覺、喝水、吃東西。等破了紀(jì)律的作為。
3、以后,上課的時(shí)候,你首先要做到:上課不和別人玩、不和你的好哥們拉關(guān)系比如:馬維文的作業(yè)沒有寫好你就不告訴老師。
班長(zhǎng)希望你能采取我的條件把班級(jí)管得好好的讓我們這個(gè)班級(jí)成為我們學(xué)校最好的
班級(jí)管理建議;
給班級(jí)的建議書200字左右篇21
親愛的同學(xué)們:
初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來(lái)。為此班主任、班委向大家倡議:
1、同學(xué)們要自覺遵守紀(jì)律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負(fù)起責(zé),維持好紀(jì)律;
2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;
3、各組組長(zhǎng)起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);4、執(zhí)勤班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:
搞好班級(jí)紀(jì)律,共建和諧班級(jí)!
倡議人:_
時(shí)間:_年_月_日
給班級(jí)的建議書200字左右篇22
給班級(jí)的建議:
1.宿舍建設(shè)方面:鼓勵(lì)各個(gè)宿舍去參加美化大賽,加強(qiáng)動(dòng)手能力
2.遵紀(jì)守法方面:考試期間加強(qiáng)思想教育,禁止作弊
3.集體活動(dòng)方面:首先以自愿為主,其次再安排下面的人員一直愛你:
1.多組織些集體活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼.
2.找時(shí)間組織同學(xué)們體育鍛煉,集體的鍛煉不僅能加強(qiáng)體能且能夠促進(jìn)同學(xué)之間的友誼.
3.假期多讓同學(xué)社會(huì)實(shí)踐,并與同學(xué)們分享喜怒哀樂,分享經(jīng)驗(yàn).
給班級(jí)的建議書200字左右篇23
我對(duì)班級(jí)的建議
我作為班長(zhǎng),班上的紀(jì)律差,我是有必須的職責(zé)的,透過(guò)這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來(lái)共同探討,讓我們有則改之無(wú)則加勉,共同建設(shè)好自我的五(4)班。
1、要養(yǎng)成上課時(shí)安靜的好習(xí)慣。
2、在預(yù)備鈴敲響時(shí)要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時(shí)不要講悄悄話,不要做小動(dòng)作。
4、上課時(shí)要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。
5、在老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們要安靜下來(lái),并且要精神抖擻。
6、課外活動(dòng)要禮貌進(jìn)行,堅(jiān)持說(shuō)普通話。
7、班干部要用心工作,努力學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。
8、同學(xué)們要做到一個(gè)星期一總結(jié),找出自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)改正。
在此,我真心期望以后上課時(shí)教室里再無(wú)吵雜聲,不再聽到老師說(shuō):我不喜歡去五(4)班上課,而變成:我太喜歡到五(4)班去上課了,他們既聰明紀(jì)律又好。
給班級(jí)的建議書200字左右篇24
對(duì)班級(jí)未來(lái)發(fā)展的建議:
經(jīng)過(guò)一學(xué)年,我深感我們班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)較差。我們的班級(jí)需要改革,我們需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,創(chuàng)建高素質(zhì)的班委會(huì)。不管怎么說(shuō),班委都是能起帶頭作用的,班干部帶頭做好了,其他同學(xué)也會(huì)積極起來(lái)。
其次,加強(qiáng)同學(xué)間的相互交流。多舉行班級(jí)活動(dòng),例如一起在一棟草坪聊聊天,不一定是要去燒烤,炒菜。同學(xué)間的交流多了,班級(jí)凝聚力就增強(qiáng)了。
最后,我們應(yīng)在加強(qiáng)同學(xué)間交流的同時(shí)互相幫助,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。要杜絕逃課,遲到早退等不良現(xiàn)象。在宿舍也要塑造很好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)動(dòng)全宿舍一起努力學(xué)習(xí)。只要明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就能堅(jiān)持學(xué)好各門科目,特別是專業(yè)課。我們都是這個(gè)班級(jí)的一員,都有責(zé)任為班級(jí)做力所能及的事,如果大家都堅(jiān)持這個(gè)想法,那么我們的班級(jí)就會(huì)越來(lái)越好。
給班級(jí)的建議書200字左右篇25
我對(duì)班級(jí)的建議
春天到了,萬(wàn)物就應(yīng)是和諧的,但有個(gè)地方卻一點(diǎn)也不和諧,這個(gè)地方就是我們班。為此,我對(duì)班干部管理班級(jí)提出如下建議:
1。先管住大部分人。因?yàn)樗麄兌紩?huì)跟著小部分人亂起哄,我建議從比較乖巧的開始,循序漸進(jìn)。將大部分人穩(wěn)定下來(lái)就鏟平了一座小山。
2。對(duì)班干部下手。個(gè)別人仗著自我是班干部就胡作非為,好像所有人都是小螞蟻,他(她)們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議老師對(duì)班干部嚴(yán)格管理,這就翻越了一座大山。
3。管少部分人。還有一些人不僅僅帶頭起哄,還總找借口逃避。有一次,我請(qǐng)某某某默寫,他非但沒默,還說(shuō):你根本沒有讓我默。我徹底無(wú)語(yǔ)了。我建議運(yùn)用殺雞嚇猴法,找?guī)讉€(gè)領(lǐng)頭看著他們完成布置下去的任務(wù),這樣就能夠讓其他人不敢再起哄了。
以上是我對(duì)班級(jí)管理的一點(diǎn)建議,期望大家采納!
給班級(jí)的建議書200字左右篇26
1、課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師
2、課間有秩序,不喧嘩打鬧
3、語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹
4、心中有他人,不自私,多為他人著想
5、后進(jìn)生和學(xué)困生要爭(zhēng)取進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追
6、講究個(gè)人衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃
7、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)水電資源
8、同學(xué)之間相互幫助,相互理解,團(tuán)結(jié)友愛,不告狀
9、認(rèn)真完成家庭作業(yè),在家聽父母的教導(dǎo),在學(xué)校聽老師的話
10、嚴(yán)格要求
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