2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴林左旗部編版三年級上冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測語文試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市巴林左旗部編版三年級上冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測語文試卷試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明第II卷（非選擇題）請點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評卷人得分一、書寫1．將下面這句話用鋼筆規(guī)范、端正、整潔的抄寫在方格中。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。2．讀拼音，寫詞語。（1）kělián的小女孩，在寒冷的大年夜燃著了一大把huǒchái，她看見了làzhú，頓時感覺nuǎnhuo起來，讓她忘記了tòngkǔ，她就這樣微笑著dòng死了。（2）chuāngqián有一大片草地，長滿púgōngyīng，當(dāng)花shèngkāi的時候，就像我們的手掌不在hélǒng，草地就變成金色的了，多么yǒuqù啊?。?）列寧在jiāowàiyǎngbìng，在公園散步的時候，發(fā)現(xiàn)三只huānkuài的灰雀，還有一個chéngshí的男孩。評卷人得分二、信息匹配3．給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫√。富饒（ráo

yáo）

劃動（huá

huà）

鳳凰（kuáng

huáng）茶幾（jī

jǐ）

膝蓋（qī

xī）

演奏（còu

zòu）評卷人得分三、填空題4．把下列詞語分類寫下來。慢騰騰

靜悄悄

興沖沖

空蕩蕩（1）描寫人物的詞語是：__________________________________（2）描寫環(huán)境的詞語是：___________________________________（3）像這樣的詞語我還知道很多，請?jiān)囍鴮懗鋈齻€。如：____________________________________5．先把詞語補(bǔ)充完整。()高()淡

春()秋()七嘴()()

()通()達(dá)披()散()

()紅()赤6．積累填空。（1）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________________（2）_______________________，霜葉紅于二月花。（3）天門中斷楚江開，___________________________（4）_________________，孤帆一片日邊來。（5）小明下課在樓梯間說臟話，你選擇下列哪句話勸說小明的不文明行為最為合適()（填序號）A．有理走遍天下，無理寸步難行。B．一時強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理。C．與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。D．一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。（6）童話能帶給我們?nèi)松膯⒌?，《總也倒不了的老屋》讓我明白要_________。讀了《在牛肚子里旅行》，我明白了好朋友要_______________。在《一塊兒奶酪》中，我認(rèn)識了一位________________螞蟻隊(duì)長。評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。（不會寫的字可用拼音）西沙群島一帶海水五光十色□瑰麗無比□有深藍(lán)的□淡青的□淺綠的□杏黃的□一塊塊，一條條相互交錯著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。7．在選文□中加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。8．“五光十色”是什么意思？______________________________________。9．西沙群島的海水都有什么顏色的？______________________________________。10．為什么西沙群島的海水顏色不同呢？______________________________________。雨中的舞蹈楊紅櫻夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞?！跋掠炅?！下雨了！”小狐貍卻歡呼著，撐開了紅雨傘?！跋掠暧惺裁春茫俊焙偺琢诵『傄谎?，“下雨連草莓都采不成了?！啊皨寢專銘?yīng)該這么想下過雨后的草莓更新鮮，更好吃。”聽小狐貍這么一說，狐貍太太的心情變得好起來。狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過了，再新鮮的草莓也采不到了?！薄鞍职郑銘?yīng)該這么想：下過雨后，河上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽小狐貍這么一說，狐貍先生的心情也變得好起來。雨更大了，地上盛開著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起舞來?！澳惘偭藛?？”狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞！”“有這么好聽的鼓聲，怎么能不跳舞呢？”“哪里有鼓聲？”狐貍先生和狐貍太太伸長了耳朵，“我們怎么聽不見？”“你們到傘下來聽——”狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽到了歡快的鼓聲“咚咚咚”……在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍，在盡情地舞蹈。在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有時，遇到不順心的事，換一個角度想想，也許，你就能快樂起來。11．根據(jù)短文內(nèi)容填空。①下雨了，狐貍媽媽認(rèn)為，____________________________。而小狐貍卻認(rèn)為，下過雨后的草莓_________________________。②下雨了，狐貍爸爸認(rèn)為，河水把小橋都漫過了，_____________________。而小狐貍卻認(rèn)為，下過雨后，______________________。12．給小狐貍一家伴舞的“鼓聲”其實(shí)就是_____________。13．用橫線畫出短文中給你啟發(fā)最大的一句話。14．你在生活中遇到過這樣的事嗎？讀了這篇童話，你以后會怎么做？_____________________________________________________________________評卷人得分五、書面表達(dá)15．習(xí)作樂園。（不會寫的字可用拼音）雨終于停了，開心的狐貍一家沒有采摘成草莓，卻可以采摘雨后新鮮的蘑菇了，他們來到森林里，草叢邊，會碰到哪些奇特有趣的人呢？又會發(fā)生怎樣不可思議的事情呢？請你來編一編神奇的童話故事吧！注意：（1）給自己編的故事加上題目。（2）不要寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．【解析】【詳解】本題考查生字的書寫。“臭”字注意下面是“犬”；“匠”字是半包圍結(jié)構(gòu)；“葛”字下面不要寫成“×”。本句是俗語，意思是：三個才能平庸的人，若能同心協(xié)力集思廣益，也能提出比諸葛亮還周到的計(jì)策。2．（1）（2）（3）【解析】略3．ráo

huá

huángjī

xī

zòu【解析】【詳解】本題考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。富饒：fùráo；劃動：huádòng；[huà]區(qū)分、分界。鳳凰：fènghuáng；茶幾：chájī；[jǐ]詢問數(shù)量多少～個人？膝蓋：xīgài；演奏：yǎnzòu。4．

慢騰騰

興沖沖

靜悄悄

空蕩蕩

熱乎乎羞答答笑哈哈【解析】【詳解】本題考查詞語分類及仿寫詞語。完成時要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。慢騰騰：（形）形容很慢。靜悄悄：（形）形容很安靜，沒有聲響。興沖沖：（形）形容興致很高?？帐幨帲籂顟B(tài)詞。形容房屋、場地等很空。（1）描寫人物的詞語是：慢騰騰興沖沖；（2）描寫環(huán)境的詞語是：靜悄悄

空蕩蕩；（3）“ＡＢＢ”式的詞語還有：喜洋洋美滋滋白茫茫黑壓壓冷冰冰熱乎乎羞答答笑哈哈水汪汪干巴巴等；5．

天

云

華

實(shí)

八

舌

四

八

頭

發(fā)

面

耳【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語。天高云淡：天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。春華秋實(shí)：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。七嘴八舌：形容人多語雜。四通八達(dá)：四面八方都有路可走。形容交通非常便利。披頭散發(fā)：頭發(fā)散亂地披著。形容儀容不整。面紅耳赤：形容因羞愧、激動、焦急、生氣、發(fā)熱、過分用力而臉色發(fā)紅的樣子。6．

白云生處有人家

停車坐愛楓林晚

碧水東流至此回

兩岸青山相對出

C

樂于助人

互相幫助

以身作則、愛護(hù)幼小【解析】【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家?！背鲎蕴拼拍恋摹渡叫小罚姙椋哼h(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。意思是：山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜，白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉勝過鮮艷二月的花。（2）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！背鲎蕴拼拍恋摹渡叫小罚姙椋哼h(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。意思是：山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜，白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉勝過鮮艷二月的花。（3）“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”出自唐代李白的《望天門山》，全詩為：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。意思是：長江猶如巨斧，劈開天門雄峰，碧綠江水滾滾東流到這里，又回旋向北流去。兩岸青山互相對峙美景難分高下，一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。（4）“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”出自唐代李白的《望天門山》，全詩為：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。意思是：長江猶如巨斧，劈開天門雄峰，碧綠江水滾滾東流到這里，又回旋向北流去。兩岸青山互相對峙美景難分高下，一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。（5）根據(jù)意思可知選Ｃ。A．“有理走遍天下，無理寸步難行”意思是：無論做任何事情，都要心存理解，處處為別人所想，遇到無理爭三分者，更多的是用理稅服此人。B．“一時強(qiáng)弱在于力，萬古勝負(fù)在于理”意思是一時的得失可能靠平常誰更強(qiáng)勢，但長期的勝負(fù)還是要看誰順應(yīng)潮流誰更在理；這句話出自馮夢龍《東周列國志》。C．“與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！币馑际牵焊擞卸Y貌的說話，比較尊敬的講話，讓人感覺心里舒服很暖心。跟人講話尖酸刻薄，就像被矛戟刺了一樣，會給對方的心理帶來很大的傷害。D．“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”意思是：是民間俗語，本義是一個籬笆要有三個樁子才能立起來，一個好漢要有三個人幫助才能做成事情。比喻本事大的人也需要別人的幫助。（6）《總也倒不了的老屋》這篇課文敘述了已經(jīng)活了一百多年的老屋想要倒下,但在小貓、老母雞、小蜘蛛的請求下沒有倒下的故事，表現(xiàn)了老屋樂于助人的品質(zhì)。《在牛肚子里旅行》課文主要寫蟋蟀紅頭被牛吃進(jìn)了肚子里，它的朋友青頭鼓勵它抓住機(jī)會，在牛反芻的時候逃出來。紅頭在青頭的鼓勵下堅(jiān)持不放棄，終于想辦法在牛打噴嚏的時候逃了出來，經(jīng)歷了一場驚險(xiǎn)的旅行。讓我們體會到青頭臨危不懼，對朋友充滿真摯的情感，懂得在危險(xiǎn)時刻不慌張，用知識戰(zhàn)勝困難?！兑粔K兒奶酪》這篇課文敘述了螞蟻隊(duì)長在搬運(yùn)食物時抵制奶酪渣的誘惑，不搞特權(quán)，把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事，贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長以身作則，關(guān)愛弱小的品質(zhì)。7．，：，，，。8．形容色澤鮮艷，花樣繁多9．有深藍(lán)的

淡青的

淺綠的

杏黃的10．因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了【解析】7．本題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號是句子中短暫的停頓，句號表示一句話完了之后的停頓，嘆號表示語氣的感嘆，問號表示有疑而問，說話內(nèi)容要用雙引號引起來，“說”后加冒號。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。8．本題考查了對詞語的理解。要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。結(jié)合文段內(nèi)容可知，“五光十色”的意思是：形容色澤鮮艷，花樣繁多。9．本題考查了學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點(diǎn)信息，抓住要點(diǎn)，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。結(jié)合句子“西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的”可知答案。10．本題考查了對文段內(nèi)容的理解。找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落，要求學(xué)生在閱讀文字材料時有重點(diǎn)地圈下來，然后再來重點(diǎn)理解與分析。結(jié)合句子“因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了”可知答案。11．

下雨不好，采不成草莓

更新鮮，更好吃

再新鮮的草莓也采不到了

河上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋12．雨滴打在紅雨傘上的聲音13．有時，遇到不順心的事，換一個角度想想，也許，你就能快樂起來。14．讀了故事以后，我知道了如果我們遇到不順心、不高興的事情時，要學(xué)著換個角度去看問題，那樣也許會讓人快樂起來。【解析】【分析】11．本題主要考查對文章內(nèi)容的理解與概括能力。①狐貍媽媽和小狐貍的對話出現(xiàn)在文章第二和第三自然段，結(jié)合這兩段可以進(jìn)行回答。②狐貍爸爸和小狐貍的對話出現(xiàn)在文章的第五和第六自然段，結(jié)合這兩段可以回答問題。12．本題主要考查對文章內(nèi)容的理解與概括能力。結(jié)合全文進(jìn)行思考。狐貍媽媽和爸爸都聽不到鼓聲，而它們進(jìn)到傘下，就和小狐貍一起聽到了這個聲音。說明這“鼓聲”其實(shí)是雨點(diǎn)打在雨傘上的聲音。13．本題主要考查對文章主旨的理解能力與中心句的定位能力。本題要求找出啟發(fā)最大的一句話，實(shí)際上就是要求找出主旨句。本文是分總的結(jié)構(gòu)，在文章的結(jié)尾揭示了這個故事告訴我們的道理，即：有時，遇到不順心的事，換一個角度想想，也許，你就能快樂起來。14．本題主要考查對文章主旨的理解與分析能力，以及對于生活實(shí)際的聯(lián)系能力。根據(jù)自己生活中遇到的事情，結(jié)合文章內(nèi)容，圍繞“另一角度”、“樂觀面對”