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文檔簡介
2023年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——
全國民政行業(yè)職業(yè)技能大賽
假肢裝配工職業(yè)競賽項目
技術(shù)工作文件
組委會技術(shù)工作組
2024年2月9日
目錄
一、技術(shù)描述1
(一)賽項概要1
(二)知識要求2
(三)技能要求5
二、競賽試題及評判標準8
(一)競賽試題8
(二)評判標準14
三、賽事安排和問題處理16
(一)賽事安排16
(二)問題或爭議處理29
四、健康安全規(guī)定30
(一)健康規(guī)定30
(二)安全規(guī)定30
五、理論知識樣題31
(一)制定假肢裝配方案31
(二)職業(yè)能力測評評分表32
(三)解題空間34
(四)答題參考實例38
六、實操技能樣題47
(一)大腿假肢測量取型47
(二)大腿假肢接受腔石膏修型51
(三)石膏接受腔大腿假肢試穿調(diào)試55
附件:1.選手自備和攜帶個人使用工具清單60
2.截肢者知情同意書62
3.截肢者測量尺寸表63
4.大腿假肢接受腔修型工作表65
5.設(shè)施設(shè)備物品清單66
6.賽務人員配置表71
一、技術(shù)描述
(一)賽項概要
1.賽項名稱
假肢裝配工職業(yè)競賽項目。
2.職業(yè)描述
假肢裝配工是操作專用設(shè)備,為肢體整體或部分缺失的人員
制作和適配外置人工假體的人員。根據(jù)《假肢裝配工國家職業(yè)技
能標準》(2019年版),假肢裝配工應具有手指、手臂靈活,動
作協(xié)調(diào),表達能力與形體知覺較強,有空間感與色覺能力,顏色
辨別力強,具有一定的學習能力等職業(yè)能力特征,應具備良好的
職業(yè)道德和素養(yǎng),遵守相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)規(guī)定,熟練掌握基礎(chǔ)
知識相關(guān)內(nèi)容,以及各職級的職業(yè)功能、工作內(nèi)容、技能要求和
相關(guān)知識要求。
3.競賽目的
借鑒世界技能大賽和中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽
經(jīng)驗,結(jié)合民政行業(yè)職業(yè)技能競賽實際,搭建交流平臺,展民政
風采,惠基本民生,促進知識和技能提升,增強社會影響力,推
動行業(yè)職業(yè)技能的進步和可持續(xù)發(fā)展。
4.相關(guān)文件
(1)《人力資源社會保障部關(guān)于組織開展2023年全國行業(yè)
職業(yè)技能競賽的通知》(人社部函〔2023〕80號);
(2)《民政部人力資源社會保障部中華全國總工會關(guān)于舉
-1-
辦2023年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——全國民政行業(yè)職業(yè)技能大
賽的通知》(民函〔2023〕83號);
(3)《關(guān)于發(fā)布2023年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——全國民
政行業(yè)職業(yè)技能大賽技術(shù)規(guī)則的通知》(民賽組技發(fā)〔2024〕7
號);
(4)《假肢裝配工國家職業(yè)技能標準》(2019年版);
(5)《假肢裝配工國家職業(yè)技能培訓評價教材》(基礎(chǔ)知識、
五級/初級工四級/中級工三級工/高級工、二級/技師一級/高級
技師)。
(二)知識要求
1.職業(yè)道德
(1)職業(yè)道德基本知識。
(2)職業(yè)守則。
2.基礎(chǔ)知識
(1)假肢基本知識。
(2)人體解剖。
(3)常用工具、設(shè)備與材料。
(4)安全生產(chǎn)知識。
(5)相關(guān)法律、法規(guī)知識。
3.制作接受腔
(1)髖離斷假肢聚乙烯醇膜的制作方法。
(2)髖離斷假肢軟硬樹脂接受腔的制作流程及評價方法。
-2-
(3)柔性熱塑板材接受腔的制作方法及注意事項。
(4)接受腔承力框架的制作及加工方法。
4.組裝對線
(1)髖離斷假肢工作臺對線原理。
(2)髖離斷假肢高度檢查及調(diào)整方法。
(3)肩離斷假肢對線原理。
(4)肩離斷假肢長度檢查及調(diào)整方法。
5.測量
(1)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷截肢及功
能解剖學知識。
(2)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢假肢
尺寸測量的含義及要求。
6.取型
(1)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢取型
方法。
(2)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢取型
的工藝流程和評價方法。
(3)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢陰型
試樣的內(nèi)容及要求。
7.修型
(1)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢接受
腔的生物力學知識。
-3-
(2)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢陽型
的評價方法。
8.試穿調(diào)試
(1)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢接受
腔適配檢查及調(diào)整方法。
(2)大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢靜態(tài)
對線檢查及調(diào)整方法。
(3)大腿、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷假肢異常步態(tài)的
分析及調(diào)整方法。
(4)上臂假肢功能檢查及調(diào)整方法。
9.加工裝飾部件
(1)大腿假肢接受腔的二次樹脂成型工藝流程。
(2)大腿假肢裝飾海綿加工的技術(shù)要點。
(3)大腿假肢閥門管的安裝方法及要求。
(4)髖離斷假肢連接罩加工的工藝流程。
(5)髖離斷假肢裝飾海綿加工的技術(shù)要點。
10.培訓指導
(1)理論培訓的方法、要求。
(2)操作指導的方法、要求。
(3)培訓需求分析方法。
(4)培訓效果評價方法。
(5)操作指導項目培訓大綱的編寫方法和要求。
-4-
(6)操作指導項目培訓手冊的編寫方法和要求。
11.技術(shù)管理
(1)假肢生產(chǎn)車間管理規(guī)程,裝配材料、設(shè)備、工具管理
規(guī)程。
(2)假肢裝配技術(shù)評定的內(nèi)容及要求。
(3)技術(shù)報告、實驗報告、技術(shù)總結(jié)的內(nèi)容及撰寫要求。
(4)假肢生產(chǎn)成本核算和定額管理知識。
(5)假肢生產(chǎn)質(zhì)量管理知識。
(6)假肢裝配工藝規(guī)程的編寫要求。
(7)新技術(shù)、新材料、新工藝知識。
(三)技能要求
1.制作接受腔
(1)能完成髖離斷假肢聚乙烯醇膜的制作。
(2)能完成髖離斷假肢軟硬樹脂接受腔的制作。
(3)能完成柔性熱塑板材接受腔的制作。
(4)能完成接受腔承力框架的制作。
2.組裝對線
(1)能完成髖離斷、肩離斷假肢接受腔與零部件的連接。
(2)能在髖離斷、肩離斷假肢接受腔的表面標出對線參考
線。
(3)能使用對線儀進行髖離斷假肢工作臺對線。
(4)能調(diào)節(jié)髖離斷、肩離斷假肢的高度。
-5-
3.測量
(1)能標注大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖離斷截
肢截肢者骨性標志及尺寸測量點。
(2)能使用專用工具進行大腿、上臂、足部、賽姆、膝離
斷、髖離斷截肢截肢者的尺寸測量并記錄。
4.取型
(1)能使用專用工具進行大腿、上臂、足部、賽姆、膝離
斷、髖離斷假肢取型。
(2)能修整和檢查大腿、上臂、足部、賽姆、膝離斷、髖
離斷假肢陰型。
5.修型
(1)能對大腿假肢陽型口形、控制部分、殘端部分進行修
型。
(2)能對上臂假肢陽型懸吊部位、免荷區(qū)域、包容區(qū)域進
行修型。
(3)能對足部、賽姆、髖離斷假肢陽型承重區(qū)域、免荷區(qū)
域進行修型。
6.試穿調(diào)試
(1)能進行大腿、上臂、足部、膝離斷、髖離斷假肢接受
腔適配檢查及調(diào)整。
(2)能進行大腿、上臂、足部、膝離斷、髖離斷假肢靜態(tài)
對線檢查及調(diào)整。
-6-
(3)能進行大腿、上臂、足部、膝離斷、髖離斷假肢動態(tài)
檢查及調(diào)整。
7.加工裝飾部件
(1)能進行大腿假肢接受腔的二次樹脂成型。
(2)能對大腿假肢、髖離斷假肢裝飾海綿進行加工。
(3)能進行大腿假肢閥門管的安裝。
(4)能進行髖離斷假肢連接罩的制作。
8.培訓指導
(1)能使用講授法、模仿示范法、實物演示法等進行理論
培訓。
(2)能對三級/高級工及以下級別人員進行理論培訓。
(3)能使用講座、示范、小組討論、案例研究、角色扮演
等方法進行操作指導。
(4)能對三級/高級工以及二級/技師以下級別人員進行
操作指導。
(5)能進行培訓需求分析與評估。
(6)能制定培訓目標和培訓方案。
(7)能進行培訓評價。
(8)能制定操作指導實訓大綱和手冊。
9.技術(shù)管理
(1)能進行生產(chǎn)車間管理,并對假肢裝配材料、設(shè)備、工
具進行管理。
-7-
(2)假肢裝配技術(shù)評定的內(nèi)容及要求。
(3)能進行假肢裝配的技術(shù)評定。
(4)能制定裝配技術(shù)要求和檢驗方法。
(5)能撰寫裝配技術(shù)報告。
(6)能組織實施假肢生產(chǎn)及管理。
(7)能進行假肢生產(chǎn)成本核算和定額管理。
(8)能進行假肢生產(chǎn)質(zhì)量管理。
(9)能編寫假肢裝配工藝規(guī)程。
(10)能應用新技術(shù)、新材料、新工藝解決假肢裝配疑難問
題。
二、競賽試題及評判標準
(一)競賽試題
1.試題范圍
試題范圍以《假肢裝配工國家職業(yè)技能標準》(2019年版)
三級/高級工及以上知識和技能要求為基礎(chǔ),遵循高級別涵蓋低
級別的要求,包含假肢領(lǐng)域各類最新政策、法規(guī)、條例、標準和
技術(shù)規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容。
(1)理論知識競賽試題依據(jù)《假肢裝配工國家職業(yè)技能標
準》(2019年版)命題。
(2)實操技能競賽試題依據(jù)《假肢裝配工國家職業(yè)技能標
準》(2019年版)實操技能要求命題,涉及測量、取型、修型、
-8-
制作接受腔、對線組裝、試穿調(diào)試、加工裝飾部件等7個職業(yè)功
能模塊。
2.競賽方式
(1)競賽形式
假肢裝配工賽項分為理論知識競賽和實操技能競賽兩個部
分。理論知識競賽采用真實情境化的案例以閉卷筆答的方式進行。
實操技能競賽采用基于大腿截肢者模特的現(xiàn)狀,以現(xiàn)場操作的方
式進行。同時,將職業(yè)道德、先進技術(shù)應用、技術(shù)管理和應急安
全處置等貫穿于競賽全過程。
每支參賽隊自帶1名大腿截肢者模特。大腿截肢者模特應滿
足要求:男性,18歲以上60歲以下,大腿中段截肢(具有安裝
石膏臨時接受腔連接件的空間),殘端狀況良好(適合裝配全接
觸硬質(zhì)石膏接受腔);日常穿戴大腿假肢,且穿戴狀況良好,能
獨立行走,無明顯的異常步態(tài);身體健康狀態(tài)良好,健側(cè)腿無功
能障礙;語言表達能力良好,善于溝通,并同意簽署截肢者知情
同意書。
假肢裝配工賽項均采用個人賽制。參賽選手統(tǒng)一在競賽區(qū)域
內(nèi),根據(jù)抽簽號進入指定賽位,在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成相應的競
賽模塊。
(2)競賽內(nèi)容
1.理論知識競賽(模塊A):采用閉卷筆答的方式進行。參
賽選手根據(jù)《假肢裝配工國家職業(yè)技能標準》(2019年版)和
-9-
COMET職業(yè)能力測評方案工作要求,針對競賽試題中的情境描
述和任務要求,進行獨立思考、綜合分析,在答題紙上完成答題。
競賽時間為120分鐘。
2.實操技能競賽:包括測量取型、修型和試穿調(diào)試三個模塊。
①測量取型模塊(模塊B):參賽選手按照競賽試題的工作
任務要求在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成裝配假肢的測量取型工作。
②修型模塊(模塊C):參賽選手按照競賽試題的工作任務
要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成石膏接受腔的修型工作,使用石膏繃帶
將最終的石膏接受腔按照一定的對線標準連結(jié)在專用大腿假肢
U型架上,打好閥門孔并安裝好閥門。
③試穿調(diào)試模塊(模塊D):參賽選手按照競賽試題的工作
任務要求在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成石膏接受腔臨時大腿假肢的
組裝對線,并為截肢者穿戴臨時假肢,進行假肢的試穿調(diào)試工作。
包括三項任務:
任務一是假肢零配件組裝對線,競賽時間30分鐘;
任務二是患者試樣對線調(diào)整,競賽時間22分鐘;
任務三是患者單獨終檢,競賽時間3分鐘。
實操技能競賽的有關(guān)說明:
模塊B、模塊C和模塊D是一個連續(xù)的假肢裝配工藝流程。
在模塊C和模塊D之間,將集中統(tǒng)一安排對石膏接受腔進
行烘干處理,烘干處理前建議將安裝好的閥門暫時拆卸,待烘干
完成后在組裝對線時再行安裝?!皩κ嘟邮芮贿M行烘干處理”
-10-
不計入競賽時間,不納入裁判評分范圍。
模塊C呈現(xiàn)的結(jié)果是一個固定在大腿假肢U型架上的石膏
接受腔。選手可根據(jù)自己的臨床經(jīng)驗和技術(shù)方法獨立決斷,選擇
不同的技術(shù)方法完成模塊C的任務。可選技術(shù)方法有:①直接
修石膏陰型制作石膏接受腔;②將石膏陰型翻制成石膏陽型、修
石膏陽型,再將石膏陽型翻制成石膏陰型、制作石膏接受腔;③
采取其他基于石膏技術(shù)的技術(shù)方法。注意:無論采取什么技術(shù)方
法,必須遵守兩項規(guī)定:一是只能選用賽場提供的工具材料;二
是競賽時間不超過120分鐘。
模塊D考察選手對截肢者穿戴假肢進行試穿調(diào)試的技能。
在試穿調(diào)試之前需要將石膏接受腔(模塊C完成的固定在大腿
假肢U型架上的)按照假肢對線要求進行假肢組裝和對線,石
膏接受腔遠端應有閥門孔并安裝好閥門。假肢零部件由大賽執(zhí)委
會統(tǒng)一提供。
選手在模塊D競賽過程中不能對石膏接受腔進行修型和補
型。
選手在模塊D必須牢固連接石膏接受腔和假肢部件,確保
截肢者穿戴臨時假肢的安全!安全是第一位的!
(3)競賽時長
本賽項實行個人賽賽制,參賽選手按競賽規(guī)則需要在規(guī)定時
間內(nèi)完成包括理論知識與實操技能四個考核模塊內(nèi)容??己四K
采用集體考核與單個輪替或分批輪替賽形式舉行,各賽項在時間
-11-
上互不借用。
競賽時間
模塊編號模塊名稱
(分鐘)
A理論知識競賽120
B測量取型60
C修型120
D試穿調(diào)試55
總計355
3.成績評定
(1)模塊A滿分120分,其它模塊滿分均為100分。
(2)個人總成績按各模塊的實際得分進行加權(quán)合計,四舍
五入,保留兩位小數(shù)。計算方法為:個人總成績=理論知識競賽
成績×0.20+測量取型成績×0.25+修型成績×0.3+試穿調(diào)試成績
×0.25。
4.競賽命題
競賽命題依據(jù):《假肢裝配工國家職業(yè)技能標準》(2019年
版);《假肢裝配工國家職業(yè)技能培訓評價教材》(2021年版)(基
礎(chǔ)知識、五級/初級工四級/中級工三級工/高級工、二級/技師一
級/高級技師)等,兼顧本職業(yè)典型性、通用性和發(fā)展趨勢,注
重理論聯(lián)系實際,考察從事假肢裝配工作人員的綜合技能水平和
解決實際問題的能力。
(1)理論知識競賽命題
-12-
根據(jù)競賽形式和競賽內(nèi)容的要求,將綜合考慮假肢裝配工職
業(yè)活動及其技能要求,通過情境描述和任務要求等進行命題設(shè)計。
重點考核參賽選手理論知識應用、流程組織協(xié)調(diào)、突出問題解決
和技術(shù)要點掌握等職業(yè)綜合技術(shù)能力。
(2)實操技能競賽命題
根據(jù)競賽形式和競賽內(nèi)容的要求,結(jié)合理論知識應用、實際
操作流程、技術(shù)技能要點等內(nèi)容,對賽題描述、任務要求和相應
技術(shù)內(nèi)容進行命題設(shè)計。重點考核參賽選手理論知識應用、實際
操作流程、技術(shù)要點掌握和實際動手操作等職業(yè)綜合技術(shù)能力。
(3)樣題
按照公平、公正、公開的原則,開展科學、規(guī)范、有針對性
的命題工作,賽前公布不少于1套理論知識競賽樣題和1套實操
技能競賽樣題。
(4)正式賽題
理論知識競賽:競賽2天前,在封閉的環(huán)境下,由專家組在
已公布的賽題范圍內(nèi)對試題內(nèi)容進行不超過30%的修改,確定競
賽試題及評分標準,修改后的賽題不再公布;競賽前1天,在組
委會監(jiān)督仲裁委員會的監(jiān)督下,由裁判長提交競賽試題,并做好
相關(guān)保密工作。
實操技能競賽:與本技術(shù)工作文件中的實操技能競賽樣題基
本一致。
-13-
(二)評判標準
1.評判規(guī)則
(1)理論知識競賽:裁判根據(jù)評分標準對選手呈現(xiàn)的答案
進行評分。
(2)實操技能競賽:裁判通過賽場巡查、觀察、檢查的方
式,根據(jù)試題評分標準進行過程和結(jié)果評分。
2.評判方法
理論知識競賽評判:理論知識競賽以評分標準為基準,將賽
題情境描述和任務要求與假肢裝配工作流程和特有職業(yè)能力相
結(jié)合,制定出賽題的解題空間(解題提綱及要點)。根據(jù)評分標
準并參考解題空間(解題提綱及要點)對選手提交的試卷進行評
判得分。
解題空間包括評分指標解讀及評分要點的舉例,但不局限于
這些舉例,它是僅供裁判員參考的材料,不是標準答案。
評分標準中,每一個評分點的打分可以分為“完全不符合(0
分)、基本不符合(1分)、基本符合(2)、完全符合(3分)”四
個等級,每一個等級的判定都需要每一位裁判員從參賽選手的答
題方案里找到證據(jù),并根據(jù)指標要求、實踐性知識的層次(知道
是什么、知道怎么做、知道為什么)并參考解題空間來判定。
實操技能競賽評分:對照評分標準進行評分。
(1)裁判員依據(jù)統(tǒng)一的評分標準獨立評分。選手得分為去
掉一個最高分和最低分后,裁判組其余評分裁判所打分數(shù)的平均
-14-
值。
(2)操作技能扣分起點為1分;對扣分項須標出扣分條目
或?qū)懗隹鄯株P(guān)鍵點;
(3)如有特殊情況,裁判長(或受裁判長委托的當值裁判)
按照大賽技術(shù)規(guī)則及相關(guān)文件進行協(xié)調(diào)處理。
(4)評分采用紙質(zhì)版評分表,所有裁判員完成簽字后,由
大賽組委會(技術(shù)工作組)指定專人負責統(tǒng)計。
(5)競賽實施過程中,裁判員在預留的時間內(nèi)對前三位選
手可以有一次評分商討,確定起點分值等內(nèi)容。之后不再有商討
過程,裁判員全程獨立打分,如有特殊情況,需以裁判組名義提
出申請。
(6)總成績相同時的排名:當選手個人總成績出現(xiàn)相同時,
依次分別比較選手的實操總成績、修型成績,試穿調(diào)試成績、測
量取型成績,先出現(xiàn)的得分高者排名在前。
(7)特別提示:本賽項評分采用過程評分和結(jié)果評分相結(jié)
合。公平公正是執(zhí)裁的第一原則。裁判長或其指定人員負責整體
督導或協(xié)調(diào),如發(fā)現(xiàn)違反紀律、惡意打分等違反公平公正的行為,
有權(quán)按有關(guān)規(guī)定采取相應措施處理。
3.評判標準
(1)所有競賽試題均要有評分標準。
(2)評分標準符合《假肢裝配工國家職業(yè)技能標準》(2019
年版)要求、符合假肢裝配工職業(yè)的規(guī)范和實際情況。
-15-
(3)賽前應就有關(guān)評分標準、評分規(guī)則、裁量尺度等事宜
對裁判進行培訓。
三、賽事安排和問題處理
(一)賽事安排
1.日程安排
假肢裝配工賽項在3天內(nèi)完成4個模塊的賽事(見表2)
C-1完成理論知識競賽模塊A+測量取型模塊B
C1完成修型模塊C+試穿調(diào)試模塊D(任務一)
C2完成試穿調(diào)試模塊D(任務二、三)
表2:假肢裝配工競賽按照模塊順序開賽
競賽日期競賽模塊競賽內(nèi)容競賽方式
模塊A理論知識競賽閉卷筆答
C-1
模塊B測量取型實際操作
模塊C修型實際操作
C1
模塊D試穿調(diào)試(任務一)實際操作
C2模塊D試穿調(diào)試(任務二、三)實際操作
2.競賽流程
(1)C-1模塊B競賽流程
-16-
圖1:模塊B競賽流程圖
如圖1所示,共分三組,依次進行,共需180分鐘(3小時)
(2)C1模塊C和模塊D(任務一)競賽流程
圖2:模塊C和模塊D任務一競賽流程圖
如圖2所示模塊C共分三組,依次進行。模塊D任務一在
I組完成模塊C后離場,進入備賽室1休息20分鐘再到組裝對
線區(qū)進行模塊D任務一,離場。后續(xù)II組在完成模塊C后離場
進入備賽室II休息20分鐘再到組裝對線區(qū)完成模塊D任務一,
離場。III、IV組依次進行。共需390分鐘(約6.5小時)
-17-
圖3:C2模塊D(試穿調(diào)試任務二、三)競賽流程
如圖3所示,模塊D共分四組,依次進行,共需260分鐘
(約4.5小時)。
3.裁判員構(gòu)成分工與培訓
(1)裁判員構(gòu)成
根據(jù)《關(guān)于開展2023年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——全國民
政行業(yè)職業(yè)大賽裁判人員推薦培訓考核及編制賽題庫工作的通
知》和《關(guān)于發(fā)布2023年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——全國民政
行業(yè)職業(yè)技能大賽技術(shù)規(guī)則的通知》要求,本次大賽裁判員由各
?。▍^(qū)、市)民政廳(局)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團民政局推薦,經(jīng)
規(guī)范培訓考核,擇優(yōu)選用為評分裁判。
(2)執(zhí)裁分工
原則上共32名評分裁判。以競賽模塊為單位由裁判長負責
將裁判員分為4個裁判組,每組設(shè)裁判組長1名。具體分工如下:
理論知識競賽模塊裁判組:由不少于5名裁判員組成,實行
裁判長領(lǐng)導下的裁判組長負責制。主要負責理論知識競賽賽場準
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備、檢查,選手進場秩序維護,競賽試題發(fā)放回收,競賽過程監(jiān)
督,選手合理問題解答,選手試卷評判評分,其他臨時交辦的工
作任務。
測量取型模塊裁判組:由不少于5名裁判員組成,實行裁判
長領(lǐng)導下的裁判組長負責制。主要負責測量取型的賽場準備、檢
查,截肢者與選手抽簽、截肢者和選手進場秩序維護,競賽過程
監(jiān)督,選手合理問題解答,選手評判評分,其他臨時交辦的工作
任務。
修型模塊裁判組:由不少于5名裁判員組成,實行裁判長領(lǐng)
導下的裁判組長負責制。主要負責石膏模型修型的賽場準備、檢
查,截肢者與選手抽簽、截肢者和選手進場秩序維護,競賽過程
監(jiān)督,選手合理問題解答,選手評判評分,其他臨時交辦的工作
任務。
試穿調(diào)試模塊裁判組:由不少于5名裁判員組成,實行裁判
長領(lǐng)導下的裁判組長負責制。主要負責試穿調(diào)試賽場準備檢查,
截肢者和選手進場秩序維護,競賽過程監(jiān)督,選手合理問題解答,
選手操作過程、假肢試穿調(diào)試及終檢評判評分,其他臨時交辦的
工作任務。
(3)裁判員培訓
根據(jù)技術(shù)規(guī)則的要求,裁判員培訓分別安排在大賽技術(shù)工作
對接期間以及賽前進行;主要培訓內(nèi)容為:解讀大賽技術(shù)規(guī)則、
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技術(shù)工作文件、賽題及評分標準、執(zhí)裁業(yè)務素質(zhì)、執(zhí)裁規(guī)則、裁
量尺度、評判評分方法等。
4.裁判員工作安排
(1)工作總則
A.本賽項設(shè)立4個裁判組。裁判組在裁判長領(lǐng)導下對大賽組
委會(技術(shù)工作組)負責,并接受大賽組委會技術(shù)工作組、專家
工作組的協(xié)調(diào)和指導。
B.所有裁判員嚴格遵守裁判工作紀律,認真履行裁判工作職
責,確保競賽公平、公正、安全、有序進行。
C.裁判人員包括裁判長、副裁判長、裁判長助理、裁判組長、
裁判員。裁判組實行“裁判長領(lǐng)導下的裁判組長負責制”。裁判
長全面負責管理所有裁判組事務和裁判人員,不參與具體評分。
D.副裁判長及裁判長助理協(xié)助裁判長開展組織管理裁判等
工作,不參與具體評分。裁判員分別從事組織管理加密、維護賽
場秩序、執(zhí)裁評判評分等工作。
(2)工作流程
賽前:裁判組應提前1天抵達,進行賽前準備工作。包括:
裁判培訓、裁判工作會議、賽前檢查、協(xié)助組織召開競賽技術(shù)培
訓會議和預備會等。
賽中:裁判組開展現(xiàn)場執(zhí)裁和評判等工作。包括執(zhí)裁工作演
練、檢錄、加密、賽場管理、出入引導、競賽設(shè)備物品維護、評
分評判、解密、錄分、核分等。
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賽后:開展技術(shù)工作點評、裁判工作總結(jié)。包括裁判員資料
留檔備案、裁判工作匯報。
(3)工作內(nèi)容
裁判組的工作按賽前、賽中、賽后三個階段展開,主要分為
13項任務。
賽前階段
任務1:裁判工作培訓
裁判員須在賽前參加基礎(chǔ)業(yè)務、綜合知識、關(guān)鍵提升三個階
段的培訓,認真學習、理解和掌握與競賽執(zhí)裁工作相關(guān)的制度、
規(guī)則要求,具體包括競賽管理規(guī)則、技術(shù)規(guī)則、評判規(guī)則、評判
標準、技術(shù)賽務、安全注意事項等。
任務2:裁判工作會議
裁判長組織召開裁判工作會議,明確裁判組內(nèi)的人員分工及
工作職責、工作流程和工作要求等。
任務3:賽場檢查
裁判員在執(zhí)裁前檢查賽場整體環(huán)境、各賽位的設(shè)備設(shè)施物品
耗材、截肢者情況、執(zhí)裁工作區(qū)域的規(guī)范性、完整性和安全性,
做好執(zhí)裁的準備工作。
任務4:組織召開相關(guān)會議
大賽組委會、大賽執(zhí)委會代表,專家組組長、裁判長共同在
賽前組織召開技術(shù)培訓會議、預備會議,對大賽技術(shù)規(guī)則、技術(shù)
工作文件中的變更事項和賽事日程等注意事項加以說明。
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賽中階段
裁判員不得攜帶具有或者可能具有通信功能的設(shè)備工具進
入賽場,不得以任何形式徇私舞弊、擅離職守。
任務5:抽簽加密
加密裁判組織參賽選手進行檢錄、抽簽加密,產(chǎn)生參賽順序
號,用其替換選手參賽證等個人身份信息。
任務6:賽場紀律維護
加密裁判組織完成抽簽加密后的參賽選手在候賽區(qū)域等待
競賽指令。
在競賽過程中,裁判員不得解釋競賽內(nèi)容。當值裁判做好賽
場紀律的維護,對有違規(guī)行為的參賽選手提出警告,對嚴重違規(guī)
參賽選手,按競賽規(guī)則予以處理,并記錄在賽場情況記錄表上。
在具有危險性的作業(yè)環(huán)節(jié),裁判員要嚴防參賽選手出現(xiàn)錯誤操作,
避免安全事故發(fā)生。
到競賽結(jié)束時,參賽選手仍未停止作業(yè),裁判組長在確保安
全的前提下有權(quán)強制終止參賽選手作業(yè)。
在換場期間,當值裁判員負責參賽選手的隔離工作。
任務7:競賽材料管理
裁判員在規(guī)定時間發(fā)放賽卷、答題紙、競賽工具等競賽材料、
競賽工具,于賽后回收、裝訂、密封所有競賽材料并將其交予專
人保存。
任務8:評判評分
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評分裁判堅持公平、公正、公開的原則,嚴格依據(jù)評分標準
對參賽選手的競賽表現(xiàn)做出評判評分。各模塊評判結(jié)束后,裁判
員核對本人本模塊評判評分成績并簽字確認。在全部模塊競賽結(jié)
束后,由錄分員、核分員、裁判長、監(jiān)督員對總成績簽字確認并
鎖定。
在競賽成績正式公布之前,任何人員不得泄露參賽選手的得
分情況。
任務9:成績復核
如裁判長在成績復核中發(fā)現(xiàn)錯誤,須會同相關(guān)執(zhí)裁裁判更正
成績并簽字確認。如果抽檢復核錯誤率超過5%,則認定為非小
概率事件,裁判長組織裁判員對所有成績進行復核。
任務10:解密
經(jīng)監(jiān)督仲裁委員會抽檢復核,裁判長正式提交賽位號的評分
結(jié)果并復核無誤后,加密裁判在監(jiān)督仲裁委員會的監(jiān)督下對加密
結(jié)果進行逐層解密。記分員將解密后的參賽選手成績匯總成最終
成績單,經(jīng)裁判長、監(jiān)督仲裁委員會代表簽字確認后,報送大賽
組委會(技術(shù)工作組)。
賽后階段
任務11:開展技術(shù)工作點評
各裁判員向裁判長匯報執(zhí)裁工作,并按要求撰寫技術(shù)點評材
料,填寫裁判工作報告表提交給裁判長。裁判長會同專家組組長,
組織專家、裁判進一步匯總整合競賽技術(shù)工作材料,主要包括命
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題、執(zhí)裁過程、參賽選手整體操作情況、得分情況、技術(shù)展望等
內(nèi)容,形成賽項技術(shù)點評報告,并于閉幕式開始前完成技術(shù)工作
點評活動。
任務12:裁判工作總結(jié)會
裁判執(zhí)裁工作結(jié)束后,由裁判長組織全體裁判人員召開裁判
工作總結(jié)會,總結(jié)成功經(jīng)驗,及時吸取教訓,規(guī)范整改。技術(shù)、
賽務人員須列席旁聽。
任務13:存檔備案
所有裁判工作表格及其他技術(shù)工作材料須在相關(guān)人員、裁判
長簽字后,裝訂成冊,由裁判長報送大賽組委會(技術(shù)工作組)
存檔備案。
(4)注意事項
A.服從大賽組委會(技術(shù)工作組)工作安排,履行裁判職責。
B.裁判員在執(zhí)裁過程中應持裁判員證上崗。
C.獨立行使職業(yè)技能競賽執(zhí)裁權(quán)。
D.可按程序?qū)β殬I(yè)技能競賽的規(guī)則和裁判方法提出修改意
見和建議。
E.對裁判員隊伍中的違紀違規(guī)行為有檢舉權(quán)。
5.設(shè)施設(shè)備
根據(jù)《假肢裝配工國家職業(yè)技能標準》(2019年版)提出的
相應技能要求以及采購的條件和實際情況,提交設(shè)施設(shè)備物品清
單和落實要求。
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設(shè)施設(shè)備和物品:專家工作組在賽前確認設(shè)施設(shè)備和物品是
否符合要求;確認設(shè)施設(shè)備和物品數(shù)量是否正確;確認競賽設(shè)施
設(shè)備和物品的功能和性能是否可以滿足競賽的需要;確認截肢者
模特的數(shù)量和條件是否滿足競賽需要;以及是否可以及時更換不
符合要求的材料;做好啟動應急預案準備(含備用設(shè)施設(shè)備、突
發(fā)事件應急預案等)。
競賽場地包括兩大區(qū)域,分別為理論知識賽區(qū)和實操技能賽
區(qū)。場地布局應明確水、電供應情況,電纜走向,數(shù)據(jù)線分布等。
有候賽室、備賽室、錄分室、物品材料區(qū)、競賽作品暫存區(qū)、裁
判等工作區(qū)和參賽選手休息區(qū),所有競賽區(qū)域應保障涉賽人員的
飲水、座位、衛(wèi)生間等使用需求。同時配備常用辦公設(shè)備,包括
計時器、儲物柜、計算機、打印機、投影儀、桌椅、辦公用具和
材料,存放設(shè)施(含貨架、保險柜)等。重點安全物品設(shè)置包括
安全防火器材,要求數(shù)量充分、性能完好;重點安全區(qū)域設(shè)置包
括緊急情況疏散通道,應保持通暢并充分告知等。
實操技能賽區(qū)測量取型賽場:本賽場不適宜觀摩,須有相應
保護設(shè)施。需要至少22名大腿截肢者模特、至少22個站立取型
架,若干水盆、石膏繃帶等儲物架。地面防水防滑,排水系統(tǒng)安
裝石膏過濾池。
實操技能賽區(qū)修型賽場:需要有至少22個不銹鋼石膏修型
臺,石膏粉存放架、水盆等必備修型工具。要求地面防水防滑,
排水系統(tǒng)安裝石膏過濾池。
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實操技能賽區(qū)試穿調(diào)試賽場:包含兩個區(qū)域,分別是試穿調(diào)
試(任務一)組裝調(diào)試賽場和試穿調(diào)試(任務二、任務三)試樣
賽場。組裝調(diào)試主要用于對線組裝。該場地需要放置數(shù)量不少于
選手人數(shù)的全套假肢組件(機械四連桿假肢膝關(guān)節(jié)、單軸假腳以
及相應的大腿連接管、管連接器等),總數(shù)22套的假肢三維對線
臺。試穿調(diào)試(任務二、任務三)試樣賽場至少有12個步行雙
杠,必要的假肢組裝工具和對線調(diào)整工具。
6.特別規(guī)定
(1)本賽項參賽選手競賽服裝由執(zhí)委會統(tǒng)一提供款式,各
參賽隊自行購買后至執(zhí)委會報銷結(jié)算。服裝、服飾等不得顯示參
賽方的信息,參賽選手在競賽過程中不能透露參賽單位和真實姓
名等身份信息。
(2)比賽前,由大賽執(zhí)委會發(fā)放統(tǒng)一的工具袋。
(3)本賽項要求選手自備并攜帶個人使用工具進入賽場進
行操作,且允許選手攜帶一定數(shù)量的自制專用工具進入賽場進行
操作,工具清單見附件1。選手禁止攜帶附件1所列工具之外的
工具、設(shè)備和材料等進入賽場。
注意:大賽執(zhí)委會不提供附件1所列的全部工具。
(4)本賽項設(shè)置備物區(qū)域,所需物品按照任務情境要求擺
放在備物區(qū)或場景內(nèi),以實物為準。凡是需要事先備物的任務情
境,應做好充分準備,進入競賽場景后不可外出取物。
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禁止自帶使用的設(shè)備和材料
序號設(shè)備和材料名稱備注
1手機等通信設(shè)備
2移動存儲設(shè)備
3具備數(shù)字存儲功能、通信功能的工具
7.注意事項
(1)競賽中不得向裁判員提問或要求提供與競賽內(nèi)容有關(guān)
的幫助;如遇特殊情況,如設(shè)施設(shè)備故障,或者影響競賽進行的
問題,選手可舉手示意,向裁判組申請暫停競賽;裁判組聽取陳
述,共同商量后給予解決方案;如屬于選手個人理解問題,請告
知選手按照實際情況盡其所能繼續(xù)競賽。
(2)主辦方進行競賽全程錄像,用于爭議的協(xié)調(diào)和解決。
(3)競賽開始后,所有選手不可離開賽場,如有事必須離
開,經(jīng)裁判長同意并由工作人員陪同,速去速回。完成當日全部
競賽項目的選手可離開賽場。
(4)如選手因個人原因?qū)е赂傎愔袛嗷蛘卟荒軈⒓痈傎悾?/p>
不予補時;不得調(diào)換選手順序;如超過原定競賽時間,視為競賽
結(jié)束或者棄賽。
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8.賽場布局(示意圖)
說明:C-1為測量取型,在取型區(qū)競賽。C1為修型,在修
型區(qū)競賽;C1試穿調(diào)整(任務一)為組裝對線,在組裝對線區(qū)
競賽。C2為試穿調(diào)試(任務二、三),在試樣區(qū)競賽。賽場管理
方應根據(jù)賽事安排及時清理。參賽選手須在工作人員的引導下,
一律從選手通道進入不同的備賽室。專家和裁判從裁判通道進入
賽場。
9.開放賽場
大賽執(zhí)委會在不影響選手和裁判工作的前提下,提供場地參
觀者觀摩,觀摩人員應在指定區(qū)域內(nèi)進行觀摩活動,不得錄像錄
音,務必遵守觀摩規(guī)定并服從工作人員管理;在不影響選手競賽
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操作的前提下可以拍照;如若影響選手競賽,工作人員應當制止。
觀摩人員不能以任何形式與賽場內(nèi)任何人員溝通或交流。
10.綠色環(huán)保
競賽后用物回收管理,賽區(qū)中的材料、競賽用設(shè)施設(shè)備可以
部分或全部回收再利用。
(二)問題或爭議處理
競賽期間,與競賽有關(guān)的問題或爭議,各方應通過正當渠道
并按程序反映和申訴,不得擅自傳播、擴散未經(jīng)核查證實的言論、
信息。
對競賽期間出現(xiàn)的問題或爭議按以下程序解決:
1.競賽項目內(nèi)解決。參賽選手、裁判員發(fā)現(xiàn)競賽過程中存在
問題或爭議,如故障排除設(shè)施設(shè)備物品是否標準化復位、裁判執(zhí)
裁是否規(guī)范等問題,應向裁判長反映。裁判長依據(jù)相關(guān)規(guī)定處理
或組織競賽現(xiàn)場裁判研究解決。處理意見需競賽現(xiàn)場全體評分裁
判表決的,須獲全體評分裁判半數(shù)以上通過。最終處理意見應及
時告知意見反映人,并填寫爭議處理記錄表。處理期間,組委會
技術(shù)工作組和大賽執(zhí)委會技術(shù)與賽務保障組應給予指導和支持。
2.監(jiān)督仲裁解決。針對本單位參賽選手,對項目內(nèi)處理結(jié)果
有異議的,在參賽選手成績最終確認前,各參賽隊領(lǐng)隊可向組委
會監(jiān)督仲裁委員會出具署名的書面反映材料并舉證,組委會監(jiān)督
仲裁委員會受理并開展調(diào)查工作。其中,經(jīng)調(diào)查確認所反映情況
屬技術(shù)性問題或爭議的,仍交由競賽項目內(nèi)解決。屬非技術(shù)性問
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題或爭議,由組委會監(jiān)督仲裁委員會作出最終裁決。各類問題或
爭議處理情況,由執(zhí)委會監(jiān)督仲裁協(xié)助組填寫爭議處理記錄表,
報監(jiān)督仲裁委員會備案。
四、健康安全規(guī)定
(一)健康規(guī)定
競賽場地設(shè)立臨時醫(yī)療點,配置醫(yī)護人員和醫(yī)療志愿者,落
實醫(yī)療保障車輛、常用搶救器材和藥品等,提供現(xiàn)場醫(yī)療救治以
及傷病員分流轉(zhuǎn)運,可應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(二)安全規(guī)定
1.場地安全
競賽場地須按規(guī)定預留賽場安全疏散通道,配備消防器械等
應急處理設(shè)施設(shè)備和人員,張貼各項目安全健康規(guī)定、圖示等。
大賽執(zhí)委會應事先制定各類應急處理預案,安排專人負責賽場緊
急疏導等工作。
競賽場地應具有良好的照明和通風設(shè)施設(shè)備,所有的操作物
品符合安全要求,參賽選手應保持賽區(qū)場地衛(wèi)生,無任何遺留物
品影響后續(xù)選手的競賽。
2.設(shè)備安全
競賽涉及的器材、設(shè)備應符合國家有關(guān)安全規(guī)定。場地經(jīng)理
應充分考慮競賽項目和所用器材、耗材可能存在的不安全因素,
通過完善設(shè)計規(guī)避風險,采取有效防范措施保證選手備賽和競賽
安全。
-30-
五、理論知識樣題
模塊A:理論知識競賽
(一)制定假肢裝配方案
1.任務情境
李某,女,25歲,未婚,芭蕾舞蹈老師,半年前乘學校班
車去新校區(qū)上課途中發(fā)生車禍致右大腿1/2處截肢,已出院,目
前傷口愈合良好,輕度水腫。截肢者在家屬和第三方人員陪同下
來到假肢裝配機構(gòu)。
查體:殘肢瘢痕覆蓋,呈錐形,殘肢緊實,殘端骨凸明顯;
左肘關(guān)節(jié)伸展175°;四肢肌力4級;其余無異常。
截肢者身高1.65米,體重70kg,居住在北方一線城市,愛
好滑雪,性格外向,截肢后不愛與人溝通。截肢者對個人形體、
外貌較為重視,對假肢期望值較高,要求裝配一具功能較好的大
腿假肢。
家庭及其它情況:截肢者系家中獨女,父母在職且收入較高
(父親職業(yè)律師),對女兒截肢精神上接受不了,在接診過程中,
父母表達了要裝配最好假肢的愿望。
2.工作任務
作為一名假肢裝配工,請結(jié)合截肢者基本情況、殘肢條件、
截肢者要求制定假肢裝配方案,并詳細說明采取此方案的理由。
3.任務說明
作答時應充分考慮的因素:應充分考慮直觀性/結(jié)構(gòu);功能
-31-
性/專業(yè)正確的答案;持久性/使用價值導向;效率/經(jīng)濟性;配置
流程導向;社會接受度;環(huán)保性;創(chuàng)造性。
4.考核時間:120分鐘。
5.否定項說明
(1)如選手不能按照案例的實際和試題要求進行作答,則
考生該試題記錄為零分。
(2)選手違反賽場紀律,該模塊成績記為零分。
(二)職業(yè)能力測評評分表
完全基本基本完全
序
評分指標符合符合不符合不符合
號
(3分)(2分)(1分)(0分)
一、直觀性
1答案表述對專業(yè)人員來說容易理解
2答案條理清晰,概括準確
3答案容易閱讀,表達格式合理
4答案有效地運用了專業(yè)術(shù)語
從專業(yè)角度講,答案涉及的廣度是合
5
適的
二、功能性/專業(yè)正確的答案
6從專業(yè)的角度對答案做了說明
7考慮到了本專業(yè)發(fā)展的最新成果
8答案關(guān)注到了在實踐中的可行性
9恰當?shù)乇磉_了職業(yè)活動中的復雜關(guān)系
答案與所服務對象(如截肢者、家屬
10
)的特點相對應
三、持久性/使用價值導向
-32-
對客戶(如截肢者、家屬)來說,方
11
案是否具有使用價值?
答案的目標是獲得一個長期的結(jié)果,
12
而不是短期結(jié)果
答案有助于客戶(如截肢者、家屬)
13
獨立做出決策和自主行動
14答案想到了相關(guān)服務的便利性
答案考慮到了如何避免干擾,并說明
15
了理由
四、效率/經(jīng)濟性
16實現(xiàn)答案中的建議在經(jīng)濟上是合適的
實現(xiàn)答案中的建議在時間花費上是
17
合適的
實現(xiàn)答案中的建議在人員花費上是
18
合適的
是否考慮到投入和質(zhì)量的關(guān)系,并說
19
明了理由
20是否考慮到后續(xù)的多種花費
五、工作過程和服務流程導向
答案中的工作流程合理并與相關(guān)部
21
門職能結(jié)構(gòu)適應
答案考慮到了本任務之前和之后的
22
任務及其完成過程,并陳述理由
考慮到將所有必要的信息傳達給所
23
有的參與方
答案體現(xiàn)了與工作過程相關(guān)的本職
24
業(yè)特有的能力
答案考慮了本職業(yè)工作的界限,提供
25
了超出本職業(yè)工作范圍的內(nèi)容
六、環(huán)境與社會承受度
答案考慮到了人性化的工作與組織
26
設(shè)計
27考慮到了健康保護、衛(wèi)生保護、隱私
-33-
保護、未成年人保護、環(huán)境保護等的
相關(guān)規(guī)定,并陳述理由
考慮到了工效學或人體工程學設(shè)計,
28
并陳述理由
考慮到了勞動保護、事故防范及環(huán)境
29
事故防范的相關(guān)規(guī)定
考慮到了環(huán)境保護措施和經(jīng)濟發(fā)展
30
的可持續(xù)性,并說明理由
七、家庭、社會與文化環(huán)境
在分析任務和得出答案時考慮到了
31
家庭背景
32注意到了所在機構(gòu)的社會環(huán)境條件
關(guān)注到了與任務相關(guān)的社會因素(及
33
社會資源)
在陳述答案理由時,分析了相關(guān)文化
34
因素
35答案關(guān)注了社會與文化后果
八、創(chuàng)造性
36答案包含超出問題解決空間的內(nèi)容
37提供了一個不尋常,但是有價值的答案
38答案具有較高的創(chuàng)新或?qū)徝纼r值
39答案顯示出了對問題的敏感性
40充分利用了題目所提供的設(shè)計空間
(三)解題空間(裁判員使用)
一、直觀性解題空間
假肢裝配方案(以下簡稱方案)適合截肢者狀況
答案表述對專業(yè)人員來說容
1及假肢使用實際需求;表述方式容易理解,便于
易理解
同行業(yè)人員理解
2答案條理清晰,概括準確描述層次分明,條理清晰,內(nèi)容完整
方案采用了分段落、分級標題、圖表、手繪圖等
3答案容易閱讀,表達格式合理
清晰的呈現(xiàn)方式,卷面整潔,方案表達形式恰當
-34-
準確、有效運用了專業(yè)術(shù)語,術(shù)語表述符合新時
4答案有效地運用了專業(yè)術(shù)語
代假肢康復事業(yè)發(fā)展方向
從專業(yè)角度講,答案涉及的廣
5方案涉及了與假肢裝配相關(guān)的前后的問題解決
度是合適的
二、功能性/專業(yè)正確的答案
假肢零配件選擇等假肢設(shè)計內(nèi)容,適合截肢者個
6從專業(yè)的角度對答案做了說明
性化的需要及職業(yè)、生活方面等的需要
假肢設(shè)計選用硅膠殘肢套或其它新配件,新技術(shù),
考慮到了本專業(yè)發(fā)展的最新
7對殘肢進行對癥的康復護理,體現(xiàn)行業(yè)及假肢技
成果
術(shù)發(fā)展新成果
全面有效的解決了病例描述中存在的問題,并滿
答案關(guān)注到了在實踐中的可
8足任務要求,具備可操作性,具有較好的實踐性、
行性
可行性
充分考慮了截肢者、假肢制作人員、康復師等之
恰當?shù)乇磉_了職業(yè)活動中的
9間的協(xié)作,以及截肢者個性化需要對假肢裝配的
復雜關(guān)系
要求
答案與所服務對象(如截肢考慮了截肢者經(jīng)濟條件、性格特點、居住生活環(huán)
10
者、家屬)的特點相對應境等社會背景,結(jié)合案例情境
三、持久性/使用價值導向
對截肢者/家屬來說,方案是否
11方案切合截肢者需求,能得到截肢者及家屬認可
具有使用價值?
答案的目標是獲得一個長期方案包含假肢長期穿戴過程中可能出現(xiàn)的問題的應對
12
的結(jié)果,而不是短期結(jié)果方法與建議,建議合理、便利、方法易于實行
答案有助于截肢者/家屬獨立
13有助于截肢者及家屬做出選擇和確定
做出決策和自主行動
假肢維修等預期工作考慮到截肢者假肢維修、保
14答案想到了相關(guān)服務的便利性
養(yǎng)、更換的便利性
充分考慮到假肢裝配過程中可能出現(xiàn)截肢者對假
答案考慮到了如何避免干擾,
15肢功能的不接受,做出合理解釋或適當調(diào)整,以
并說明了理由
有效規(guī)避不良結(jié)果
四、效率/經(jīng)濟性
實現(xiàn)答案中的建議在經(jīng)濟上方案包含功能與費用方面的合理性(包括時間耗
16
是合適的費及人工耗費)
實現(xiàn)答案中的建議在時間花方案包含的零配件功能較適合截肢者對假肢主要
17
費上是合適的功能的需求,同時也滿足我們對其今后使用假肢
-35-
的最優(yōu)化要求,在殘肢護理、穿戴訓練方面,通
常提供的是免費服務,截肢者在時間、住宿方面
的耗費是必須的、合理的
實現(xiàn)答案中的建議在人員花方案中個性化的人員花費是在殘肢護理和方面,
18
費上是合適的其作用及與所需人工耗費(康復周期)是合理的
是否考慮到投入和質(zhì)量的關(guān)說明了所有耗費與假肢裝配質(zhì)量的關(guān)聯(lián)性,即保
19
系,并說明了理由障假肢制作與功能
方案考慮假肢穿戴及維護的耗費、以及服務成本
20是否考慮到后續(xù)的多種花費
和收益關(guān)系的合理性和可行性
五、工作過程導向
答案中的工作流程合理并與方案合理安排從檢查到制作、穿戴訓練全過程,
21
相關(guān)部門職能結(jié)構(gòu)適應及配合部門的協(xié)作
答案考慮到了本任務之前和
涉及到假肢裝配前與裝配后的事項,截肢者的接
22之后的任務及其完成過程,并
待及康復流程
陳述理由
考慮到將所有必要的信息傳方案描述了截肢者康復團隊的工作流程和有關(guān)信
23
達給所有的參與方息的溝通方法
方案確定了在假肢裝配過程中,假肢裝配工的職
答案體現(xiàn)了與工作過程相關(guān)
24責,體現(xiàn)了專業(yè)能力、方法能力、社會能力、個
的本職業(yè)特有的能力
人能力
答案考慮了本職業(yè)工作的界
方案確定了假肢裝配工職責范圍,以及對職責范
25限,提供了超出本職業(yè)工作范
圍之外工作的支持方式,提供了增值服務
圍的內(nèi)容
六、環(huán)境與社會接受度
方案提出建議和方法,解決截肢者在日常生活、
答案考慮到了人性化的工作
26家庭生活、職業(yè)工作等方面的困難(例如如何提
與組織設(shè)計
高活動能力、駕駛車輛的能力
考慮到了健康保護、衛(wèi)生保
護、隱私保護、未成年人保護、方案提出合理的建議,幫助截肢者尋求醫(yī)療保障、
27
環(huán)境保護等的相關(guān)規(guī)定,并陳助殘機構(gòu)的幫助,保護了截肢者的衛(wèi)生健康
述理由
考慮到了工效學或人體工程方案中充分考慮了生物力學原理并運用了假肢對
28
學設(shè)計,并陳述理由線理論,提高截肢者行走的穩(wěn)定性,靈活性
考慮到了勞動保護、事故防范方案涉及到穿戴假肢的注意事項,避免受到感染、
29
及環(huán)境事故防范的相關(guān)規(guī)定摔倒、交通事故等傷,做了安全防護以及制作過
-36-
程中裝配工的勞動保護,安全防范,環(huán)境保護措施
考慮到了環(huán)境保護措施和經(jīng)濟發(fā)方案提醒截肢者合理處理假肢零配件廢棄物的處
30
展的可持續(xù)性,并說明理由理辦法
七、家庭、社會與文化環(huán)境
在分析任務和得出答案時考
31方案考慮了截肢者的經(jīng)濟條件,家庭負擔等
慮到了家庭背景
注意到了所在機構(gòu)(居住所在方案考慮到截肢者的居住環(huán)境、上下樓沒有電梯
32
處)的社會環(huán)境條件對假肢使用的功能要求
方案考慮了假肢裝配可以與各地殘聯(lián)聯(lián)系,需求
關(guān)注到了與任務相關(guān)的社會
33扶貧假肢配置,可以與社區(qū)工作者聯(lián)系,以得到
因素(及社會資源)
工作生活等方面的幫助
方案對截肢者的的性格和愛好進行了分析,注重
在陳述答案理由時,分析了相
34風俗習慣及宗教信仰,并在方案設(shè)計中,進行了
關(guān)文化因素
優(yōu)選
尋求無障礙設(shè)施的幫助;例如處理社會生活中交
35答案關(guān)注了社會與文化后果
流、就業(yè)困難等)
八、創(chuàng)造性
答案包含超出問題解決空間方案中包含超出解題空間的內(nèi)容,有創(chuàng)造性,有
36
的內(nèi)容新意
方案在題目所提供的條件上,具備職業(yè)敏銳性,
提供了一個不尋常,但是有價能夠假肢裝配及使用問題,提出超過常規(guī)范疇的、
37
值的答案不同尋常且有實際意義的建議,提出創(chuàng)新的設(shè)計
思路與高質(zhì)量的措施。
答案具有較高的創(chuàng)新或?qū)徝?/p>
38方案具有較高的創(chuàng)新或?qū)徝纼r值
價值
答案顯示出了對問題的敏感認真進行了審題,顯示出了對問題的敏感性,如
39
性截肢者病理情況、生活環(huán)境、愛好及個性要求等
充分利用了題目所提供的設(shè)充分利用了題目所提供的背景資料、及未知的可
40
計空間能性,并做出了應對
-37-
(四)答題參考實例
說明:以下答案參考實例(含圖文表格樣式)基本涵蓋職業(yè)
能力考核的內(nèi)容,不局限于現(xiàn)有的呈現(xiàn)形式,皆有亮點和需繼續(xù)
提升之處,僅供參考借鑒。
-38-
假肢裝配方案
一、??圃u價
1.截肢原因:車禍
2.截肢時間:半年
3.基本情況:女性,青年截肢者、漢族,無宗教信仰,身高
165cm,體重70KG。
4.??茩z查:右大腿1/2以遠缺失,殘端傷口愈合良好,殘
肢遍布瘢痕,呈錐形,殘肢肌肉緊實,殘端骨凸明顯,輕度壓痛,
血液循環(huán)一般,感覺輕度減退;左肘關(guān)節(jié)伸展175°;四肢肌力
4級;其余無異常。
二、截肢者對假肢配置需求
1.截肢者為單身年輕女性,對假肢期望值較高,要求裝配一
具功能較好的大腿假肢;
2.截肢者對個人形體、外貌較為重視,希望配置假肢后仍可
穿高跟皮鞋。
三、裝配假肢有利因素
1.截肢者為工傷、父母均在職且收入高,配置假肢有良好經(jīng)
濟保障;
2.截肢者依從性較好,能積極配合裝配假肢前的康復訓練,
對假肢配置各項流程均理解配合。
四、裝配假肢的不利因素
1.殘肢遍布瘢痕,皮膚條件不佳,會影響假肢配置的舒適性;
-39-
2.殘端呈錐形,骨凸明顯,會影響假肢殘端負荷能力;
3.截肢者體重較大;
4.截肢者對假肢期望值過高,認為配置最貴的假肢就能恢復
至以前功能。
五、假肢裝配設(shè)計
(一)假肢方案
根據(jù)截肢者身體功能評估情況結(jié)合個人需求及經(jīng)濟能力,居
住地風俗、宗教信仰,對該截肢者假肢裝配方案做以下建議:
1.功能件選擇:智能膝關(guān)節(jié)+可調(diào)整跟高碳纖假腳。
理由:①智能膝關(guān)節(jié)可幫助截肢者優(yōu)化步態(tài),提高假肢功能,
具有防磕絆、感知站立功能,還可以通過智能手機APP控制。
通過訓練有可能實現(xiàn)交替上下樓梯、奔跑跳躍、向后行走,能滿
足這類活動能力強、對功能要求高截肢者的需求;
②可調(diào)整跟高碳纖假腳符合生理結(jié)構(gòu),具有滑動性踝關(guān)節(jié)的
設(shè)計可以保持假肢足部對線不受跟高變化的影響,可滿足截肢者
要求更換高跟鞋的需求。該假腳使用碳纖龍骨,具有儲能功能,
可減少截肢者步行時的能量消耗;
2.接受腔:M.A.S接受腔+帶鎖具硅膠套+硅膠杯。
理由:①M.A.S接受腔對坐骨支包容,可幫助截肢者更好的
控制殘肢,有利于保持身體穩(wěn)定,減小重心的橫向位移。能提供
更大程度的靈活和美觀需求,適合這類中長殘肢,對假肢活動性
要求較高截肢者;
-40-
②截肢者皮膚瘢痕覆蓋,使用硅膠套可減小對殘肢皮膚疤痕
的摩擦,提高假肢穿戴舒適性;
③使用硅膠杯可較好的解決殘端呈錐形,負重能力不佳的問
題,為殘肢全負重創(chuàng)造條件,從而有效避免殘肢循環(huán)障礙,保護
截肢者健康;
④使用鎖具可增強假肢的懸吊功能,防止可能出現(xiàn)假肢意外
脫落風險,還可使假肢穿戴簡單,易清潔。
3.材料選擇:接受腔選用碳纖材料,連接件選擇鈦合金。理
由:盡可能減輕假肢重量。
4.外裝飾套:3d打印假肢外殼。理由:截肢者為年輕女性,
選用3d打印假肢外殼可滿足其個性化需求,也增加假肢時尚感。
(二)生物力學及功效學應用
在假肢組裝對線以及步態(tài)訓練過程中,注重假肢的穩(wěn)定性、
提高穿戴假肢控制能力,以利于截肢者在生活環(huán)境中達到較高的
步行及運動能力。
六、假肢裝配前的宣教
1.對于首次裝配假肢的截肢者,應向其及家屬客觀描述現(xiàn)代
假肢可實現(xiàn)的功能,假肢裝配過程中以及今后長期使用假肢可能
出現(xiàn)的問題及便利性的解決方法,以幫助截肢者對裝配假肢后的
功能有正確的預期,樹立重返生活的信心。
2.向截肢者、家屬及第三方代表介紹假肢裝配流程,并說明
通過系統(tǒng)康復訓練,達到最佳身體及殘肢條件是實現(xiàn)最佳假肢裝
-41-
配效果的前提條件。
3.在為截肢者制定假肢裝配方案前,還應根據(jù)截肢者的工傷
身份,告知其可享受工傷輔具的福利政策申報方式及其他相關(guān)福
利信息。除此以外,應提供同樣功能配置至少3個不同配置方案,
說明其優(yōu)缺點,并提供試用關(guān)節(jié)、供截肢者自行選擇。
4.截肢者、家屬及第三方代表介紹假肢裝配價格所包含的免
費服務,如住宿、功能訓練、殘肢護理、一年免費更換接受腔;
以及后續(xù)相關(guān)費用,如更換假肢、硅膠套及其他零部件的收費標
準。
5.截肢者、家屬及第三方代表協(xié)商確定好假肢裝配方案后,
簽訂服務協(xié)議,協(xié)議中明確假肢裝配時長、假肢價格、支付方式、
保修期、維修方式、售后服務、違約條款等內(nèi)容。
七、假肢裝配所需人員及分工
假肢裝配應以截肢康復協(xié)作小組形式實施,通過定期評價會
或業(yè)務溝通例會及時傳達截肢者相關(guān)信息。在配置過程中出現(xiàn)的
問題,協(xié)作組應及時口頭溝通,相互協(xié)作及時解決問題。見圖1
1.康復醫(yī)師:負責處理截肢者臨床問題,帶領(lǐng)康復團隊制定
假肢處方,完成假肢終檢;
2.假肢裝配工:提出假肢處方建議,在醫(yī)師
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