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Page12秘密★啟用前重慶市名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年度第一期期中聯(lián)合考試語(yǔ)文試題(高2026屆)(本試卷共8頁(yè),總分150分,考試時(shí)間150分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)及科類名稱。2.請(qǐng)將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在右側(cè)的[考生條形碼粘貼處]的方框內(nèi)。3.4.5.保持答題卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、刮紙刀。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)閱讀下面的文字,完成1—5題。(19分)材料一:(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)·鄉(xiāng)土本色》)材料二:中國(guó)是一個(gè)具有濃烈“鄉(xiāng)土”味的國(guó)家。每一個(gè)個(gè)體,不需要縱向上溯得太遠(yuǎn),也不需要橫向擴(kuò)展得太開(kāi),你就能夠發(fā)現(xiàn)自己與鄉(xiāng)村之間的息息關(guān)聯(lián)?!班l(xiāng)村”構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的底色,也成為了絕大多數(shù)人安放心靈的精神家園。進(jìn)入21世紀(jì)前后,中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)出現(xiàn)了巨變,概括來(lái)看,這種巨變表現(xiàn)在三個(gè)層面:第一個(gè)層面是治理之變。2006年取消了延續(xù)千年的農(nóng)業(yè)稅,而且還大規(guī)模地向農(nóng)村進(jìn)行財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,目前國(guó)家財(cái)政每年向農(nóng)村的轉(zhuǎn)移支付規(guī)模超過(guò)萬(wàn)億。取消農(nóng)業(yè)稅和國(guó)家向農(nóng)村大規(guī)模輸入資源,極大地改善了國(guó)家與農(nóng)民的關(guān)系,之前基于稅費(fèi)收取所形成的鄉(xiāng)村治理體制不再適應(yīng)新形勢(shì)的需要。第二個(gè)層面是村莊基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)之變。進(jìn)入新世紀(jì)前后,越來(lái)越多的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,之前相對(duì)封閉且穩(wěn)定的村莊邊界大開(kāi),村莊社會(huì)結(jié)構(gòu)迅速改變。在現(xiàn)代性的沖擊下,傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)中的諸多基礎(chǔ)性結(jié)構(gòu),如宗族等地緣與血緣共同體及村莊內(nèi)生秩序機(jī)制和地方性規(guī)范隨之解體。第三個(gè)層面是價(jià)值之變。傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)民有著強(qiáng)烈的生兒育女、傳宗接代的觀念。到了20世紀(jì)末,全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)農(nóng)民的生育觀念都已改變,傳宗接代的觀念大為淡化。發(fā)生在世紀(jì)之交的以上三層巨變都可以看作是現(xiàn)代化建設(shè)的結(jié)果?,F(xiàn)代化不只是工業(yè)化,而且是現(xiàn)代的組織方式與思維觀念對(duì)傳統(tǒng)的替代。鄉(xiāng)村社會(huì)基本秩序由之前的內(nèi)生為主變成國(guó)家基層政權(quán)建設(shè)的組成部分,外生秩序逐漸代替了內(nèi)生秩序。(摘編自賀雪峰《回鄉(xiāng)記:我們所看到的鄉(xiāng)土中國(guó)》)1.對(duì)材料一“中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的”的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.人與人在空間排列上的不流動(dòng)性,造成鄉(xiāng)土社會(huì)里鄉(xiāng)民個(gè)體之間彼此的孤立和隔膜,才有三家村式的村落存在。B.鄉(xiāng)土社會(huì)里的個(gè)體為了謀生這一共同目標(biāo),分工協(xié)作,有機(jī)地聚合在一起,形成沒(méi)有陌生人的“熟人”社會(huì)。C.受地方性的限制,終老是鄉(xiāng)便成為一種生活常態(tài)。無(wú)論是生活環(huán)境還是所接觸的人,對(duì)鄉(xiāng)民而言都十分熟悉。D.鄉(xiāng)土社會(huì)的信用產(chǎn)生于對(duì)一種行為規(guī)矩熟悉到不假思索的可靠性,這種信用遠(yuǎn)勝于法理社會(huì)中的一紙契約。2.根據(jù)材料二,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.現(xiàn)代化建設(shè)繞不過(guò)農(nóng)村,每一個(gè)個(gè)體與鄉(xiāng)村之間息息關(guān)聯(lián),鄉(xiāng)村成為了絕大多數(shù)人安放心靈的精神家園。B.隨著現(xiàn)代化建設(shè),越來(lái)越多的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,相對(duì)封閉且穩(wěn)定的村莊邊界大開(kāi),村莊社會(huì)結(jié)構(gòu)迅速改變。C.從中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)生的三個(gè)巨變來(lái)看,現(xiàn)代化不是工業(yè)化,而是現(xiàn)代的組織方式與思維觀念對(duì)傳統(tǒng)的替代。D.現(xiàn)代化建設(shè)推動(dòng)了鄉(xiāng)村社會(huì)的變化,鄉(xiāng)村社會(huì)秩序已經(jīng)納入國(guó)家基層政權(quán)建設(shè)之中。下列選項(xiàng)中不具有“鄉(xiāng)土社會(huì)”特征的一項(xiàng)是()(3分)A.問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(晉·陶淵明《桃花源記》)B.臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌。(宋·歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)C.晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。(宋·范成大《四時(shí)田園雜興·其三十一》)D.鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來(lái)。(《老子·德經(jīng)·第八十章》)請(qǐng)梳理材料一的行文思路。(4分)材料一結(jié)尾說(shuō):現(xiàn)代社會(huì)是無(wú)法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來(lái)應(yīng)付的。這種觀點(diǎn)在材料二中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(二)閱讀下面的文字,完成6—9題。(16分)肩膀王愿堅(jiān)西天,一抹晚霞正在消退;遠(yuǎn)處丘陵的后面,淡淡的霧氣慢慢地升騰起來(lái)。通訊員小秦望著前面茫茫的草地,皺起了眉頭?,F(xiàn)在,整個(gè)草地空蕩蕩的,看不見(jiàn)火光,聽(tīng)不見(jiàn)人聲。他摸著肩上的扁擔(dān),愁煩地想:“要不是它,也許早就趕上隊(duì)伍了。”他輕輕地嘆了口氣,把扁擔(dān)換了個(gè)肩,又吃力地向前走去。這副擔(dān)子,是兩個(gè)鐘頭以前落到他的肩上的。還是剛過(guò)正午不久,一陣突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,讓他在離隊(duì)處理傷口返回時(shí)走錯(cuò)了方向。當(dāng)他頂風(fēng)冒雨在爛泥里奔跑的時(shí)候,猛地撞到了這副擔(dān)子上。這是兩個(gè)不大的木箱,被棕繩緊緊地捆在一根小竹扁擔(dān)上,里面裝著不多的藥品、紗布和幾件醫(yī)療器械。就在擔(dān)子前一米多遠(yuǎn)的泥塘里,它的主人——一位中年紅軍戰(zhàn)士犧牲了,小秦摘下他那頂小小的八角軍帽,默默地注視著這位沒(méi)走完長(zhǎng)征道路的烈士,含著眼淚,挑起了這副擔(dān)子。起初,這一切是那么簡(jiǎn)單:擔(dān)子,是戰(zhàn)友留下的革命財(cái)產(chǎn),必須挑上它。因此,他滿懷信心地相信:他一定能挑著它趕上隊(duì)伍,走到宿營(yíng)地。但是,當(dāng)他走了兩個(gè)小時(shí)以后發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持下去越來(lái)越困難了。再加上寒冷和饑餓一齊襲來(lái),他頭暈得天旋地轉(zhuǎn),渾身一點(diǎn)兒勁也沒(méi)有了。就在這時(shí),他腳下被草根一絆,猛然摔倒了。他歪坐在地上,望著在眼前晃動(dòng)的水草、矮樹和那對(duì)木箱,心想:“不行了,我是挑不動(dòng)啦!就在這里歇一會(huì)兒。只一會(huì)兒……不要緊的,反正后面還有部隊(duì),反正……”這么一想,他覺(jué)得渾身的骨頭架子都散了,那抓著扁擔(dān)的手一松,倒了下去。朦朧間,聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話。小秦用力睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)人的懷里躺著呢。他仰臉望去,只見(jiàn)這位同志已經(jīng)不年輕了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,寬闊的額角上刻著幾條深深的紋路。尤其吸引他的,是那兩道平直的一字眉下那雙炯炯有神的眼睛?!靶蚜?!”那同志微微一笑,那雙眼睛更溫和、更慈祥了。他向旁邊的戰(zhàn)士問(wèn)道:“做好了沒(méi)有?”“好了,”一個(gè)背著駁殼槍的戰(zhàn)士端著一個(gè)小搪瓷碗走過(guò)來(lái)。那位老同志接過(guò)碗,放在嘴邊試了試,又輕輕地吹了吹,然后慢慢送到小秦嘴邊。碗里,是加上青稞面粉煮的野菜湯。小秦吃著卻是那樣香甜。看著他狼吞虎咽的樣子,那位老同志親切地問(wèn)道:“小鬼,你怎么掉隊(duì)啦?”小秦吃著菜湯,簡(jiǎn)要地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了說(shuō)?!皩?duì),那是一個(gè)好戰(zhàn)士?。 崩贤旧钋榈攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,“小鬼,你也是個(gè)好同志???!你接過(guò)來(lái),又把它挑了那么遠(yuǎn)?!钡玫搅死贤镜目洫?jiǎng),小秦不好意思地笑了笑?!翱墒?,”老同志親切地摸著小秦的臂膀,又問(wèn)了,“你為什么不繼續(xù)往前走了呢?”“我,我想歇歇?!毙∏靥拱椎卣f(shuō)?!班蓿胄??”老同志指了指木箱,“那么,這東西怎么辦呢?”“這……”小秦覺(jué)出自己有什么地方不對(duì)了,他囁嚅著說(shuō),“我一點(diǎn)兒勁也沒(méi)有了……”“不!”老同志收斂了笑容,慢慢地?fù)u了搖頭,“你有勁,知道嗎?你有很多很多的勁?!毙∏夭唤獾赝@位老同志。老同志沒(méi)再說(shuō)什么,他把小秦扶著站起來(lái),然后拿出了一架望遠(yuǎn)鏡。老同志把望遠(yuǎn)鏡拿在手里,調(diào)整了一下距離,然后遞給了他。小秦把鏡子舉在眼前,向著部隊(duì)前進(jìn)的方向望去。草地頓時(shí)變得清晰起來(lái),就在夜幕垂下的天際,現(xiàn)出了點(diǎn)點(diǎn)火光。他高興地跳著叫起來(lái):“篝火!”“對(duì),那里就是今天的目的地。”老同志把一只大手搭在小秦肩頭上,輕聲地說(shuō),“篝火后邊是什么地方呢?”小秦仔細(xì)地看了半天,搖了搖頭:“我看不見(jiàn)了?!薄翱床灰?jiàn)嗎?”老同志笑了,“那里,是草地的邊邊。再往前,是陜北革命根據(jù)地——那里,就是我們明天、后天的目標(biāo)?!薄瓣儽??”“對(duì),陜北,”老同志深情地重復(fù)了一句,“黨中央帶著紅一方面軍,去年就到了那里?,F(xiàn)在,毛主席正等著你,等著我,等著我們大家呢!”他那雙搭在小秦肩頭上的大手按得更重了,“在那里,有好多好多事情正等著我們?nèi)プ霭?!”小秦覺(jué)得這些話,像只看不見(jiàn)的大手,在推著他,拉著他,向一個(gè)新的天地前進(jìn),他放下望遠(yuǎn)鏡,激動(dòng)地望著這位老同志。“小鬼,要鼓起勁來(lái),繼續(xù)前進(jìn)!要知道,將來(lái),革命的將來(lái),屬于你們,也依靠著你們哪!”這話,一下子鉆進(jìn)了這個(gè)小紅軍戰(zhàn)士的心,引起了他深沉的思索。就在他想著的工夫,同志們已經(jīng)收拾好行裝,準(zhǔn)備上路了。那位老同志彎腰抄起扁擔(dān),放到自己的肩上。他挑著擔(dān)子,邁開(kāi)大步在隊(duì)伍前頭走著,那魁梧的身軀和寬闊的肩膀那么結(jié)實(shí),那么健壯。仿佛就靠這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的帶動(dòng),整個(gè)隊(duì)伍才走向前去。這時(shí)候,一個(gè)干部模樣的人迎面跑過(guò)來(lái),向那位老同志敬了個(gè)禮,又朝小秦這邊跑來(lái)。小秦不禁向干部問(wèn)道:“前頭那個(gè)挑擔(dān)子的同志是誰(shuí)呀?”“嘿,你這小鬼!”干部笑了,“那是我們的朱總司令?。 薄鞍?,是他?!”小秦怔住了。他連忙拔腿向前跑去,緊緊地抓住了扁擔(dān)。“我說(shuō)你有勁嘛!”朱總司令愛(ài)憐地摸了摸小秦的肩膀,把扁擔(dān)擱上去,“好,挑著吧!肩膀,挑重?fù)?dān)子的肩膀,就是在前進(jìn)的路上磨出來(lái)的!”小秦挑著擔(dān)子,望著朱總司令那健壯的背影,踏著前邊的腳印,大步走著。就在這時(shí),他明白了:這副擔(dān)子本來(lái)就是屬于他的。現(xiàn)在是他的,將來(lái)也是他的。(節(jié)選自《王愿堅(jiān)小說(shuō)集》,有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這篇小說(shuō)和茹志鵑的《百合花》都塑造了小通訊員的形象,他們雖然性格、經(jīng)歷不相同,但都有極大的革命熱情。B.小說(shuō)開(kāi)頭寫小秦挑扁擔(dān)已經(jīng)非常吃力,“嘆了口氣”表現(xiàn)出他擔(dān)起扁擔(dān)之后的愁煩和后悔之意,但他仍能努力向前走。C.小秦吃那碗野菜湯“狼吞虎咽”,吃得非常香甜,這既能表現(xiàn)出此時(shí)小秦已經(jīng)饑餓至極,又能夠反映長(zhǎng)征路上的艱苦。D.小秦只從望遠(yuǎn)鏡里看到了遠(yuǎn)方的篝火,并沒(méi)有看到草地邊和陜北,但是這三個(gè)目的地層層深化了他對(duì)革命目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.首段的景物描寫點(diǎn)明故事的時(shí)間和天氣狀況,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣,也烘托了小秦饑寒交加之下內(nèi)心的憂慮。B.小說(shuō)運(yùn)用倒敘手法,交代了小秦遇到這對(duì)裝著醫(yī)療物資的木箱的經(jīng)過(guò),避免了平鋪直敘,使小說(shuō)情節(jié)更加完整。C.小說(shuō)運(yùn)用了多處心理描寫,寫出了小秦從起初的勇挑重?fù)?dān)到后來(lái)的不能堅(jiān)持而松懈,最后重燃革命斗志的過(guò)程。D.小說(shuō)中人物之間的對(duì)話,構(gòu)成了這個(gè)革命故事的主體,使故事情節(jié)更加集中,也推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。8.小說(shuō)以“肩膀”為題,可謂匠心獨(dú)運(yùn),請(qǐng)結(jié)合文本分析其妙處。(4分)茹志鵑的《百合花》表現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭(zhēng)中人與人之間的美好情感,具有人情之美,王愿堅(jiān)的小說(shuō)也是如此。請(qǐng)結(jié)合本篇小說(shuō)簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10—14題。李白,字太白,興圣皇帝九世孫。其先隋末以罪徙西域,神龍初,遁還,客巴西。白之生,母夢(mèng)長(zhǎng)庚星,因以命之。十歲通詩(shī)書,既長(zhǎng),隱岷山。州舉有道,不應(yīng)。蘇颋為益州長(zhǎng)史,見(jiàn)白異之,曰:“是子天才英特,少益以學(xué),可比相如?!比幌部v橫術(shù)、擊劍,為任俠,輕財(cái)重施。更客任城,與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山,日沉飲,號(hào)“竹溪六逸”。天寶初,南入會(huì)稽,與吳筠善。筠被召,故白亦至長(zhǎng)安。往見(jiàn)賀知章,知章見(jiàn)其文,嘆曰:“子,謫仙人也!”言于玄宗,召見(jiàn)金鑾殿,論當(dāng)世事,奏頌一篇。帝賜食,親為調(diào)羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沈香子亭,意有所感,欲得白為樂(lè)章;召入,而白已醉,左右以水靧面,稍解,授筆成文,婉麗精切,無(wú)留思。帝愛(ài)其才,數(shù)宴見(jiàn)。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。力士素貴,恥之,擿其詩(shī)以激楊貴妃。帝欲官白,妃輒沮止。白自知不為親近所容,益驁放不自修,與知章、李適之、汝陽(yáng)王李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“酒八仙人”。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方嘗乘月與崔宗之自采石至金陵著宮錦袍坐舟中旁若無(wú)人。安祿山反,轉(zhuǎn)側(cè)宿松、匡廬間,永王璘辟為府僚佐。璘起兵,逃還彭澤。璘敗,當(dāng)誅。初,白游并州,見(jiàn)郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至是子儀請(qǐng)解官以贖,有詔長(zhǎng)流夜郎。會(huì)赦,還尋陽(yáng),坐事下獄。時(shí)宋若思將吳兵三千赴河南,道尋陽(yáng),釋囚辟為參謀,未幾辭職。李陽(yáng)冰為當(dāng)涂令,白依之。代宗立,以左拾遺召,而白已卒,年六十余。白晚好黃老,度牛渚磯至姑孰,悅謝家青山,欲終焉。及卒,葬東麓。文宗時(shí),詔以白歌詩(shī)、裴旻劍舞、張旭草書為“三絕”。(節(jié)選自《新唐書·李白傳》)材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)白浮游四方A嘗乘月B與崔宗之C自采石D至金陵E著宮錦袍F坐舟中G旁若無(wú)人。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.字,古人幼時(shí)命名,成年之后取字,二者常有某種聯(lián)系,人們常稱人用字,以表示尊敬。B.“因以命之”與“我欲因之夢(mèng)吳越”(《夢(mèng)游天姥吟留別》)兩句中的“因”字含義不同。C.益,本義為充滿而向外流,后表示增益,文中“少益以學(xué)”與“益驁放不自修”兩句中的“益”字含義相同。D.“與吳筠善”與“曲罷曾教善才服”(《琵琶行》)兩句中的“善”字含義不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.李白天資聰穎,愛(ài)好廣泛。他十歲就通曉詩(shī)書,喜歡縱橫術(shù)、擊劍,以俠義自任,輕視財(cái)產(chǎn)而樂(lè)于施舍。B.李白才思敏捷,富有才華。他醉酒稍醒時(shí),為玄宗撰寫樂(lè)章,揮筆成文,詞章婉轉(zhuǎn)華麗而意精旨切,毫不停留思索。C.李白為人傲慢,放蕩不羈。玄宗喜愛(ài)他的才華,多次宴請(qǐng)他。他侍奉玄宗,多次喝醉酒,甚至讓高力士為他脫靴子。D.李白仕途坎坷,人生不順。他雖受玄宗賞識(shí),但未得重用。李璘起兵失敗后,他被貶夜郎。代宗即位后,召他做官,然而他已經(jīng)逝世。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)其先隋末以罪徙西域,神龍初,遁還,客巴西。(4分)會(huì)赦,還尋陽(yáng),坐事下獄。(4分)請(qǐng)結(jié)合文本分析,李白是如何得到皇帝接見(jiàn)并賜食,親為調(diào)羹的?(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15—16題。行香子·述懷蘇軾清夜無(wú)塵,月色如銀。酒斟時(shí)、須滿十分。浮名浮利,虛苦勞神。嘆隙中駒,石中火,夢(mèng)中身。雖抱文章,開(kāi)口誰(shuí)親。且陶陶、樂(lè)盡天真。幾時(shí)歸去,作個(gè)閑人。對(duì)一張琴,一壺酒,一溪云。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詞作開(kāi)篇描繪出一幅月夜飲酒的圖景,其情境與塵世的浮躁喧囂判若兩個(gè)世界。B.“夢(mèng)中身”與《念奴嬌·赤壁懷古》的“人生如夢(mèng)”都表達(dá)了相似的人生感慨。C.酒在上片、下片均有出現(xiàn),意蘊(yùn)相同,表明詞人總是借飲酒來(lái)排遣內(nèi)心的憂愁。D.本詞寫景、抒情和說(shuō)理相融合,且用字傳神精妙,如“溪”字的活用別有意境。16.在蘇軾心目中,如何才能成為真正的“閑人”?請(qǐng)結(jié)合整首詞簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名句名篇默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操《短歌行》中“___________,______________”兩句,借用《管子·形勢(shì)解》中的典故,通過(guò)比喻來(lái)表達(dá)自己希望多納賢才的愿望。(2)李白的詩(shī)歌充滿瑰麗想象,《夢(mèng)游天姥吟留別》中,詩(shī)人想象仙人身披彩虹,御風(fēng)而來(lái)的兩句是:“____________,_________。”(3)杜鵑是我國(guó)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意?!杜眯小分械摹癬___________,___________”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18—20題。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的連天烽火中,我曾九渡黃河。隆冬寒天,冰川崩裂,步履其上,如臨深淵,其峻,其險(xiǎn),令人神魂驚悚;而當(dāng)初夏,山洪激發(fā),奔騰澎湃,黃河之水天上來(lái),飛流直下千萬(wàn)里,其神魄,其氣韻,頓使我心胸為之開(kāi)闊,禁不住仰天長(zhǎng)嘯。你,母親的河流,啊!中華民族的發(fā)祥之地:浩浩然,茫茫然,滂滂然,沛沛然!曾記得,在黃土高原之上、延安鳳凰山下,那的小屋里,那燭光閃爍之中,毛主席親自分派我深入華北敵后。革命導(dǎo)師大氣磅礴、奮筆直書的情景,至今想起,猶歷歷在目。接受任務(wù)后,我乘著皮筏,穿越滔滔波浪,強(qiáng)渡黃河。那一刻,我恍然悟到,毛主席的神魄,正是黃河的神魄。出發(fā)途中與完成任務(wù)后歸來(lái),我直觀地感覺(jué)到了毛主席、縱橫捭闔的從容瀟灑和制定游擊戰(zhàn)、確立持久戰(zhàn)的深思熟慮。斗轉(zhuǎn)星移,天翻地覆。一唱雄雞天下白。黃河是母親河,千秋萬(wàn)載,不改其志。危難時(shí),她發(fā)出怒吼,振聾發(fā)聵。太平時(shí),她波翻浪舞,一路歡歌。18.依次填入文中橫線處的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.櫛風(fēng)沐雨寂靜未雨綢繆宛然 B.櫛風(fēng)沐雨幽靜運(yùn)籌帷幄依然C.篳路藍(lán)縷幽靜未雨綢繆宛然 D.篳路藍(lán)縷寂靜運(yùn)籌帷幄依然19.文中畫波浪線的部分可以改寫成:“啊!中華民族浩蕩茫然、滂沱豐沛的發(fā)祥地!”從意思上看,二者基本相同,但原句表達(dá)效果更好,為什么?(4分)下列句子中的“是”和文中畫橫線句子中的“是”,用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.這個(gè)秘密我是絕對(duì)不會(huì)告訴你的。B.是個(gè)有良知的人都會(huì)像我這么做的。C.教室講桌上的那本語(yǔ)文書是我的。D.“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!备郀柣缡钦f(shuō)。 (二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成21—22題。大型體育活動(dòng)是展現(xiàn)文化面貌的絕佳平臺(tái)。第19屆亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月23日在浙江杭州拉開(kāi)帷幕,①,也是展示中華文明形象的重要窗口。無(wú)論是“大蓮花”“小蓮花”“大玉琮”“杭州傘”等場(chǎng)館造型,還是取材自錢江湖的“潮涌”會(huì)徽、融入良渚玉琮元素的“薪火”火炬、呈現(xiàn)杭州湖山景觀的“湖山”獎(jiǎng)牌和“青花瓷”禮服,在杭州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)釋出的諸多設(shè)計(jì)理念中,②。盡管尚未開(kāi)幕,杭州亞運(yùn)會(huì)就已經(jīng)展現(xiàn)出文化盛會(huì)的風(fēng)采。杭州亞運(yùn)會(huì)將“智能”首次納入辦賽理念,亞組委以數(shù)字化改革作為牽引,將科技創(chuàng)新融入到亞運(yùn)的全流程、各環(huán)節(jié)。不論是向全球首創(chuàng)推出的“亞運(yùn)數(shù)字火炬手”,還是打造了亞運(yùn)會(huì)史上首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái)“智能亞運(yùn)一站通”,或是基于數(shù)字孿生技術(shù)建設(shè)的亞運(yùn)統(tǒng)一網(wǎng)管系統(tǒng),通過(guò)多維度全方位打造“智能亞運(yùn)”服務(wù)體系,能夠擦亮“智能亞運(yùn)”金名片,向世界充分展現(xiàn)“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)的最新成效和最佳實(shí)踐。杭州亞運(yùn)會(huì)不僅是運(yùn)動(dòng)員的盛會(huì),③。亞組委秉持“還館于民”的理念,例如杭州亞運(yùn)會(huì)56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館、31個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館陸續(xù)向社會(huì)惠民開(kāi)放。我們相信,在“亞運(yùn)惠”的加持下,“全民健身”運(yùn)動(dòng)定將躍上新臺(tái)階,掀起新高潮!請(qǐng)?jiān)谖闹袆潤(rùn)M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)文中畫波浪線的部分有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??稍鰟h少量詞語(yǔ),但不得改變?cè)?。?分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。青年時(shí)期的毛澤東樹立了主天地沉浮、以天下為己任的理想;雜家水稻之父袁隆平有禾下乘涼的理想;勞動(dòng)模范張秉貴有“全心全意為人民服務(wù)”的理想。作為一名高一學(xué)生,你剛步入人生新階段,對(duì)理想有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考呢?請(qǐng)寫一篇文章。重慶市名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年度第一期期中聯(lián)合考試語(yǔ)文試題參考答案(高2026屆)1.CA項(xiàng)“人與人在空間排列上的不流動(dòng)性”錯(cuò)誤,原文是“孤立和隔膜并不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的”“孤立、隔膜是以村和村之間的關(guān)系而說(shuō)的”。B項(xiàng)“為了謀生這一共同目標(biāo),分工協(xié)作”錯(cuò)誤,這是“機(jī)械的團(tuán)結(jié)”的特點(diǎn)。D項(xiàng)“這種信用遠(yuǎn)勝于法理社會(huì)中的一紙契約”錯(cuò)誤,原文是“鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視”,并沒(méi)有比較兩者。故選C。2.CC項(xiàng)“現(xiàn)代化不是工業(yè)化,而是現(xiàn)代的組織方式與思維觀念對(duì)傳統(tǒng)的替代”錯(cuò)誤,原文是“現(xiàn)代化不只是工業(yè)化,而且是現(xiàn)代的組織方式與思維觀念對(duì)傳統(tǒng)的替代”。故選C。3.BA項(xiàng)符合鄉(xiāng)土社會(huì)“他們一代接一代地傳下去,不太有變動(dòng)。”C項(xiàng)符合鄉(xiāng)土社會(huì)“離不了泥土,在鄉(xiāng)下住,種地是最普通的謀生方法”以及“鄉(xiāng)土社會(huì)是以住在一處的集團(tuán)為單位?!盌項(xiàng)符合“村落與村落之間又彼此孤立?!盉項(xiàng)為歐陽(yáng)修游醉翁亭時(shí)所繪美景,與鄉(xiāng)土社會(huì)特征無(wú)關(guān)。故選B。4.①首先提出中心論點(diǎn):從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。②接著從“不流動(dòng)”“地方性”“熟悉”“信用”四個(gè)角度來(lái)論證中國(guó)社會(huì)鄉(xiāng)土性的特點(diǎn)。③最后用辯證發(fā)展的眼光來(lái)看待鄉(xiāng)土社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)時(shí)面臨的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)讀者結(jié)合當(dāng)下現(xiàn)實(shí)進(jìn)行思考。(一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)全對(duì)4分。)5.①現(xiàn)代社會(huì)國(guó)家基層政權(quán)建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn),鄉(xiāng)土中國(guó)的宗族等地緣血緣共同體及村莊內(nèi)生秩序逐漸解體。②現(xiàn)代社會(huì)傳宗接代的思想逐漸淡化,鄉(xiāng)土中國(guó)強(qiáng)烈的生兒育女觀念不再具有重要價(jià)值。③現(xiàn)代社會(huì)村莊邊界大開(kāi),城鄉(xiāng)流動(dòng)加快,鄉(xiāng)土中國(guó)世代定居的常態(tài)被打破。(6分,每點(diǎn)2分。)6.B本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。B項(xiàng)中“‘嘆了口氣’表現(xiàn)出他擔(dān)起扁擔(dān)之后的愁煩和后悔之意”錯(cuò)誤。結(jié)合“他摸著肩上的扁擔(dān),愁煩地想:‘要不是它,也許早就趕上隊(duì)伍了?!笨芍麌@氣是因?yàn)闆](méi)趕上隊(duì)伍而愁煩,沒(méi)有后悔之意。故選B。7.B8.①意蘊(yùn)豐富,表面指的是通訊員小秦和朱總司令的肩膀,實(shí)際象征擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)征和未來(lái)革命重任的肩膀。②揭示主題,表明堅(jiān)強(qiáng)的年輕戰(zhàn)士必將接過(guò)長(zhǎng)征的重?fù)?dān),完成未來(lái)革命的重任。③凸顯人物,突出表現(xiàn)文中人物勇挑革命重?fù)?dān)的形象。④吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。(4分,每點(diǎn)1分。)①小秦脫帽含淚作別犧牲的紅軍戰(zhàn)士,表現(xiàn)出對(duì)戰(zhàn)友去世的痛惜之情。②朱總司令懷抱暈倒的小秦,親自喂他野菜湯,又自己挑起扁擔(dān),表現(xiàn)了革命領(lǐng)袖對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)懷愛(ài)護(hù)之情。③朱總司令引導(dǎo)小秦重燃革命斗志,表現(xiàn)出革命領(lǐng)袖對(duì)戰(zhàn)士的鼓勵(lì)和教導(dǎo)之情。④小秦知道了朱總司令的身份后,又勇敢上前把扁擔(dān)接了回來(lái),表現(xiàn)出戰(zhàn)士對(duì)革命領(lǐng)袖的崇敬愛(ài)戴之情。(6分,每點(diǎn)2分,其他理解可酌情給分。)AEG11.CA項(xiàng)正確。B項(xiàng)“因”,因此/依據(jù)。兩句中的“因”字含義不同。句意:因此用來(lái)給他命名/我根據(jù)越人說(shuō)的話夢(mèng)游到吳越。C項(xiàng)“益”,增加/更加。兩句中的“益”字含義不同。句意:如果稍加努力增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)/更加傲慢并放蕩不羈。D項(xiàng)“善”,友好,交好/好,技藝高超。兩句中的“善”字含義不同。句意:和吳筠友好/每曲彈罷都令技藝高超的樂(lè)師嘆服。故選C。12.C本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C項(xiàng)“多次喝醉酒”錯(cuò),由原文“白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴”可知,李白曾經(jīng)陪侍玄宗飲酒,喝醉后,讓高力士脫靴,文中沒(méi)有交代他多次喝醉酒。故選C。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域,神龍初年,從西域逃回來(lái),客居在巴西。(“以”,因?yàn)?;“徙”,被流放;“遁”,逃跑;“客”,客居;?分。)(2)恰逢大赦,(李白)又回到尋陽(yáng),因事獲罪被關(guān)入牢獄。(“會(huì)”,恰逢;“坐”,因……獲罪;“下獄”,被關(guān)入牢獄;補(bǔ)充出省略的主語(yǔ);各1分。)①賀知章的推薦:賀知章讀了他的文章發(fā)出驚嘆并在玄宗面前提起他;②自身才華橫溢:在大殿上與玄宗議論當(dāng)世事情,并奏上一篇賦頌。(一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)全對(duì)3分。)C“意蘊(yùn)相同”錯(cuò),上片“酒”用來(lái)助興排憂;下片“酒”用來(lái)表現(xiàn)優(yōu)游快樂(lè)的生活。①拋棄名利,不必為人生的短暫虛幻而悲嘆。②保持純真,不在為自身的懷才不遇而郁悶。③歸隱田園,在自然山水中自得其樂(lè)。(一點(diǎn)2分,三點(diǎn)全對(duì)6分。)(1)山不厭高,海不厭深(2)霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下(3)其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴(6分,每空1分。)18.B第一處,“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。這里沒(méi)有提到創(chuàng)業(yè)。第二處,“幽靜”強(qiáng)調(diào)的是環(huán)境的寧?kù)o、隱蔽,很少有人來(lái)往。而“寂靜”強(qiáng)調(diào)的是無(wú)聲的環(huán)境,沒(méi)有人也沒(méi)有聲音?!坝撵o”更符合上下文語(yǔ)境。第三處,“運(yùn)籌帷幄”是在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃,常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案?!拔从昃I繆”的意思是在事情還沒(méi)發(fā)生的時(shí)候就做好打算。從上文看,語(yǔ)境是“出發(fā)途中與完成任務(wù)后歸來(lái)”,所以不能用“未雨綢繆”。第四處,“依然”是照往常、依舊的意思,“宛然”是仿佛、很像的意思。從下文的“不改其志”可知應(yīng)該用“依然”。19.①疊詞。原句用“浩浩”“茫?!变桎琛薄芭媾妗边@些疊詞突出黃河流域面積大、河水渾濁、水量豐沛的特點(diǎn)。情感飽滿真摯。②排比。有力突出黃河的氣勢(shì)磅礴,呈現(xiàn)如詩(shī)歌般的韻律美,傳情達(dá)意酣暢淋漓。③短句。洋溢著對(duì)黃河母親的熱愛(ài),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,節(jié)奏感強(qiáng),增強(qiáng)了感染力。④倒裝。原句把四個(gè)定語(yǔ)后置,強(qiáng)調(diào)突出黃河作為中華民族發(fā)祥地的氣勢(shì)。(4分,答對(duì)一點(diǎn)得1分,答對(duì)兩點(diǎn)得3分,答對(duì)三點(diǎn)得滿分。如有其他答案,言之成理可酌情給分。)20.C本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)含義的能力。文中畫線句子的“是”的用法是動(dòng)詞,表判斷。
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