華南理工大學(xué)《風(fēng)格舞種舞蹈（一）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)華南理工大學(xué)《風(fēng)格舞種舞蹈（一）》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、爵士舞是一種充滿活力和動(dòng)感的舞蹈形式。對(duì)于爵士舞的起源和發(fā)展，以下哪個(gè)選項(xiàng)的描述不正確？（）A.爵士舞起源于非洲，在美國(guó)得到了發(fā)展和創(chuàng)新B.早期的爵士舞與非洲部落舞蹈和美國(guó)黑奴的音樂(lè)舞蹈有著緊密的聯(lián)系C.20世紀(jì)初，爵士舞逐漸從社交舞蹈發(fā)展成為舞臺(tái)表演藝術(shù)D.爵士舞的風(fēng)格一直保持穩(wěn)定，沒(méi)有受到其他舞蹈形式的影響2、舞蹈中的平衡感對(duì)于完成高難度動(dòng)作至關(guān)重要。在練習(xí)平衡動(dòng)作時(shí)，以下哪種方法有助于提高平衡能力？（）A.閉上眼睛依靠感覺(jué)B.借助支撐物保持平衡C.不斷嘗試不穩(wěn)定的姿勢(shì)D.減少平衡動(dòng)作的練習(xí)3、不同年齡段的舞者在舞蹈學(xué)習(xí)和表演中具有不同的特點(diǎn)和需求。對(duì)于兒童舞者，以下哪種教學(xué)方法不太適宜？（）A.采用游戲化的教學(xué)方式B.進(jìn)行高強(qiáng)度的專業(yè)訓(xùn)練C.注重培養(yǎng)興趣和創(chuàng)造力D.給予正面的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)4、舞蹈中的雙人配合需要高度的默契和協(xié)調(diào)。在雙人舞中，以下哪種方式能夠增強(qiáng)配合效果？（）A.各自為政，突出個(gè)人表現(xiàn)B.頻繁更換搭檔，增加新鮮感C.加強(qiáng)溝通，熟悉彼此的動(dòng)作和節(jié)奏D.完全依賴一方主導(dǎo)5、舞蹈的藝術(shù)感染力不僅僅取決于技巧，還在于情感的投入。在表演一段充滿愛(ài)的舞蹈時(shí)，以下哪種情感投入方式更能打動(dòng)人心？（）A.內(nèi)心毫無(wú)波瀾，僅依靠動(dòng)作B.回憶自己的愛(ài)情經(jīng)歷C.想象虛構(gòu)的愛(ài)情故事D.模仿他人的愛(ài)情表現(xiàn)6、舞蹈中的身體重心移動(dòng)影響著動(dòng)作的穩(wěn)定性。在進(jìn)行大幅度的移動(dòng)動(dòng)作時(shí)，以下哪種重心控制方法更能保持平衡？（）A.快速轉(zhuǎn)移重心B.緩慢平穩(wěn)地移動(dòng)重心C.重心始終保持在一個(gè)位置D.隨意改變重心7、在分析舞蹈作品的藝術(shù)感染力時(shí)，以下關(guān)于如何通過(guò)舞蹈引發(fā)觀眾情感共鳴和審美體驗(yàn)的因素，錯(cuò)誤的是（）A.精彩的舞蹈技巧和高難度動(dòng)作能夠直接打動(dòng)觀眾B.深刻的主題和真摯的情感表達(dá)是感染觀眾的關(guān)鍵C.舞者與觀眾之間的互動(dòng)和交流能夠增強(qiáng)藝術(shù)感染力D.舞蹈作品的藝術(shù)感染力只取決于舞蹈本身，與觀眾的個(gè)人背景和經(jīng)歷無(wú)關(guān)8、在舞蹈作品分析中，舞蹈語(yǔ)言的運(yùn)用是重要的方面。以下哪種舞蹈語(yǔ)言更能準(zhǔn)確地表達(dá)悲傷的情緒？（）A.流暢而優(yōu)美的動(dòng)作B.停頓和緩慢的動(dòng)作C.激烈而快速的動(dòng)作D.復(fù)雜而多變的動(dòng)作9、民族舞的道具運(yùn)用能夠豐富舞蹈的表現(xiàn)形式。在維吾爾族舞蹈中，經(jīng)常使用的道具是？（）A.扇子B.手絹C.鼓D.長(zhǎng)綢10、舞蹈演員的表現(xiàn)力不僅僅體現(xiàn)在動(dòng)作上，還包括情感的傳遞。以下哪種方式更能讓觀眾感受到舞者的真摯情感？（）A.夸張的表情和動(dòng)作B.細(xì)膩而真實(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)展現(xiàn)C.冷漠的表演，依靠技巧吸引觀眾D.與觀眾互動(dòng)，獲取直接反饋11、對(duì)于民間舞的地域特色和文化內(nèi)涵，以下關(guān)于不同地區(qū)民間舞的風(fēng)格差異和傳承意義的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.東北秧歌熱情奔放，動(dòng)作幅度大，體現(xiàn)了東北地區(qū)人民的豪爽性格B.傣族舞姿態(tài)優(yōu)美，手部動(dòng)作豐富，反映了傣族的宗教信仰和生活習(xí)俗C.民間舞的地域特色主要取決于當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境，與人文歷史關(guān)系不大D.傳承民間舞對(duì)于保護(hù)和弘揚(yáng)民族文化具有重要意義12、在舞蹈訓(xùn)練中，柔韌性的訓(xùn)練是重要的一部分。過(guò)度追求柔韌性而忽視力量訓(xùn)練，可能會(huì)對(duì)舞者造成什么影響？（）A.提高舞蹈的表現(xiàn)力B.容易受傷并影響舞蹈質(zhì)量C.增強(qiáng)舞蹈中的爆發(fā)力D.有助于完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作13、在舞蹈訓(xùn)練中，身體柔韌性是一個(gè)重要的基礎(chǔ)條件。以下關(guān)于提高身體柔韌性的方法，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.堅(jiān)持進(jìn)行系統(tǒng)的拉伸練習(xí)，如瑜伽、普拉提等B.過(guò)度拉伸肌肉和韌帶，以盡快達(dá)到理想的柔韌性水平C.注意熱身和放松，避免在身體未準(zhǔn)備好的情況下進(jìn)行強(qiáng)行拉伸D.結(jié)合力量訓(xùn)練，增強(qiáng)肌肉力量，有助于提高柔韌性14、在舞蹈編排中，舞蹈構(gòu)圖起著重要作用。以下哪種舞蹈構(gòu)圖方式更能突出主角？（）A.圓形構(gòu)圖B.直線構(gòu)圖C.三角形構(gòu)圖D.分散構(gòu)圖15、舞蹈服裝對(duì)于舞蹈表演有著重要的影響，以下關(guān)于舞蹈服裝選擇的考慮因素，不正確的是？（）A.服裝的美觀性B.服裝的舒適度C.服裝的價(jià)格高低D.服裝與舞蹈風(fēng)格的契合度16、舞蹈中的身體控制能力包括對(duì)肌肉、關(guān)節(jié)和重心的掌控。以下哪種訓(xùn)練方法對(duì)提高身體控制能力效果不佳？（）A.瑜伽體式練習(xí)B.快速變換動(dòng)作的練習(xí)C.長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)動(dòng)作不變D.平衡練習(xí)17、在舞蹈創(chuàng)作中，如何選取合適的舞蹈題材？以下考慮因素不準(zhǔn)確的是？（）A.個(gè)人的興趣和喜好B.社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)代需求C.題材的新奇和獨(dú)特性D.完全模仿他人成功的作品18、芭蕾舞中的跳躍動(dòng)作需要強(qiáng)大的爆發(fā)力和控制力。以下哪種基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)跳躍動(dòng)作有幫助？（）A.深蹲練習(xí)B.拉伸練習(xí)C.仰臥起坐練習(xí)D.慢跑練習(xí)19、關(guān)于舞蹈編排中的構(gòu)圖和空間運(yùn)用，以下對(duì)于如何通過(guò)舞者的位置和動(dòng)作軌跡創(chuàng)造視覺(jué)效果的方法，不正確的是（）A.合理的構(gòu)圖能夠突出舞蹈的重點(diǎn)和層次，使觀眾一目了然B.空間的運(yùn)用包括舞臺(tái)的前后、左右和高低，要充分利用以增加舞蹈的立體感C.舞蹈編排中的構(gòu)圖和空間運(yùn)用是隨意的，不需要遵循任何規(guī)律D.舞者的移動(dòng)和變化要與構(gòu)圖和空間相協(xié)調(diào)，形成統(tǒng)一的整體20、在研究舞蹈批評(píng)的方法和原則時(shí)，以下關(guān)于如何客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)舞蹈作品的技巧和要點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是（）A.要從多個(gè)角度分析舞蹈作品，包括技術(shù)、藝術(shù)和文化等方面B.批評(píng)要基于對(duì)舞蹈藝術(shù)的深入理解和尊重C.個(gè)人的喜好和偏見(jiàn)可以影響舞蹈批評(píng)的結(jié)果D.舞蹈批評(píng)要有助于推動(dòng)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、舞蹈表現(xiàn)力僅僅取決于舞者的面部表情和身體動(dòng)作，與舞者對(duì)舞蹈作品的理解和內(nèi)心的情感投入毫無(wú)關(guān)系。（）2、拉丁舞中的桑巴舞起源于巴西，是一種充滿活力和激情的舞蹈，其音樂(lè)節(jié)奏歡快熱烈，舞蹈動(dòng)作幅度大，強(qiáng)調(diào)胯部的擺動(dòng)和身體的波浪感，展現(xiàn)出巴西人民的熱情和豪放。（）3、現(xiàn)代舞作品可以沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，中間部分的動(dòng)作展示才是重點(diǎn)。（）4、舞蹈教學(xué)中，教師要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異因材施教，針對(duì)不同水平和特點(diǎn)的學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)方案，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。（）5、在舞蹈訓(xùn)練中，只進(jìn)行舞蹈練習(xí)，不進(jìn)行體能和柔韌性的輔助訓(xùn)練也能達(dá)到很好的效果。（）6、爵士舞的風(fēng)格多樣，包括抒情爵士、力量爵士、街頭爵士等，不同風(fēng)格的爵士舞在動(dòng)作特點(diǎn)、節(jié)奏把握和情感表達(dá)上都有所不同。（）7、舞蹈中的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，只要依靠頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身體，不需要注意身體的平衡和軸心的穩(wěn)定，也能完成漂亮的旋轉(zhuǎn)。（）8、現(xiàn)代舞作品常常反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性問(wèn)題，因此現(xiàn)代舞的表演應(yīng)該盡量嚴(yán)肅和沉重，不能有輕松和幽默的元素。（）9、舞蹈演員在表演不同風(fēng)格的舞蹈作品時(shí)，需要調(diào)整自己的表演方式和情感表達(dá)，以適應(yīng)舞蹈的特點(diǎn)和要求，比如在表演歡快的舞蹈時(shí)，表情要充滿喜悅，而在表演悲傷的舞蹈時(shí)，表情要顯得憂郁，但是情感表達(dá)的方式對(duì)于舞蹈的整體效果影響不大。（）10、舞蹈作品的傳承和創(chuàng)新是相互依存的，傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是傳承的發(fā)展，只有兩者結(jié)合才能使舞蹈藝術(shù)保持活力。（）11、在舞蹈訓(xùn)練中，受傷后只要傷口不嚴(yán)重，就可以繼續(xù)訓(xùn)練，以保持訓(xùn)練的連貫性和進(jìn)度。（）12、在舞蹈訓(xùn)練中，科學(xué)合理的熱身和拉伸運(yùn)動(dòng)能夠有效預(yù)防受傷，提高肌肉的靈活性和關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍，對(duì)于舞者的身體健康和舞蹈表現(xiàn)都具有重要意義。這種對(duì)于舞蹈訓(xùn)練中熱身和拉伸重要性的闡述是正確的。（）13、舞蹈的團(tuán)隊(duì)排練需要注重整體的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性。每個(gè)舞者的動(dòng)作、節(jié)奏和表情都要相互呼應(yīng)，形成一個(gè)有機(jī)的整體。（）14、舞蹈的空間運(yùn)用包括舞臺(tái)的前后、左右、上下等方向。舞者通過(guò)巧妙地在空間中移動(dòng)和變化姿勢(shì)，能夠營(yíng)造出豐富的視覺(jué)層次和動(dòng)態(tài)效果。（）15、在舞蹈作品的創(chuàng)作中，舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)新比音樂(lè)的選擇和服裝道具的設(shè)計(jì)更為重要，只要舞蹈動(dòng)作新穎獨(dú)特，就能打造出優(yōu)秀的舞蹈作品。（）三、簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）論述在現(xiàn)代舞中如何打破傳統(tǒng)舞蹈的規(guī)范，創(chuàng)造出獨(dú)特的舞蹈動(dòng)作和表現(xiàn)形式？2、（本題5分）論述芭蕾舞中的plié動(dòng)作的重要性和正確做法，以及如何在舞蹈中運(yùn)用？3、（本題5分）探討芭蕾舞中“一位腳”到“五位腳”的動(dòng)作規(guī)范和重心變化，說(shuō)明在不同組合中如何準(zhǔn)確運(yùn)用以及對(duì)身體姿態(tài)的影響。4、（本題5分）分析舞蹈比賽中如何根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)選擇舞蹈類型和風(fēng)格，論述如何在比賽中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。5、（本題5分）分析