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文檔簡介
實用的年度學期工作計劃模板集錦6篇時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的年度學期工作計劃6篇,歡迎大家分享。年度學期工作計劃篇1工作目標1、通過課前預習,使學生養(yǎng)成自學習慣,提高自學能力。2、加強培優(yōu)輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。3、加強班級管理,提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習慣。具體工作措施1、課堂實踐活動認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的語文、數(shù)學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。備課時認真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學法;上課時認真落實“15+25”的上課模式,教學方法靈活多樣,重點培養(yǎng)學生的探究能力,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元結束后進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,每學期至少兩節(jié)匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學能力;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導,避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質。2、培優(yōu)輔差工作認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內(nèi)對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優(yōu)生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。3、課堂實踐活動教學方法靈活多樣,重點培養(yǎng)學生的探究能力,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元結束后進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”匯報課,每學期至少兩節(jié)匯報課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學能力;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導,避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質。年度學期工作計劃篇2根據(jù)學校工作安排做好一切日常各項工作和各項臨時工作,具體工作如下:1、公平、公正地搞好教師教學考核,做好教學五認真檢查、記載工作,為學校教師年度考核準備好重要材料。2、做到每月開一次的教研組活動,認真學習新課程標準及相關理論,落實好本組的教學公開課安排及評課活動。3、做好課題研究的前期準備工作。4、加強備課組活動,發(fā)揮集體智慧,教師相互取長補短,共同提高。5、以備課組為單位,選拔教師準備二月份的對外開課活動,努力提高學校的知名度。6、切實搞好“拜師結對”工作。7、搞好校園網(wǎng)中英語組主頁的建設。年度學期工作計劃篇3XX---XX學年度第二學期個人工作計劃教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真反思了自己的不足后,針對自身的特點制定本學期個人工作計劃如下:1、專業(yè)水平的提高。(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。每學期除讀學校規(guī)定書籍外,還要研讀一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志,如:《小學教學設計》、《小學青年教師》、《小學數(shù)學教師》、《中國教育報》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。(2)專業(yè)素質的提高,在汲納中充實自我。與學校老師共同探討,互助幫助,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。并及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注差異生,采用相應的措施提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進差異生各方面能力的提高。3、結合新課改樹立新理念。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,對我們教育工作者提出了新的更高的要求。尤其現(xiàn)在,新課改要求我們整合課堂,向課堂要質量,向四十分鐘要質量,所以我要改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。整合自己的課堂,使學生能在愉快的氛圍中學習。同時認真分析把握學生的心理特點,認真把握學生的心理發(fā)展的規(guī)律,關注學生的長遠發(fā)展,不落下一個學生,尤其是對那些差異生,要給予更多地關愛,耐心地對其進行教育,注重其心理品質地培養(yǎng)。我相信經(jīng)過一段時間的磨煉,向課堂要質量應該是可以實現(xiàn)的。認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真作案例分析。努力改進課堂教學,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們感受到學習的樂趣,最終喜歡上學習。4、堅持“問題性”工作原則,勤于反思,完善自我。問題即課題,問題即任務,解決問題即工作。圍繞教學中出現(xiàn)的問題,選擇確立課題展開研究,切實解決在教學中遇到的實際問題。強迫自己反思教育過程中出現(xiàn)的問題,積極把先進的教育理念轉化為教學的行為,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。5、承擔工作室及上級部門組織的課題實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。作為一名青年教師,面對日新月異的今天,就要通過不斷的學習來充實自己,在學習中彌補不足,改進和提高自己的工作能力和水平。我要求自己今后要多向有經(jīng)驗的老師請教,多聽課,多反思,多看專業(yè)書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑,養(yǎng)成終身學習的習慣。在今后的教育教學中,我將踏踏實實,不懈努力,立足根本,放眼未來,在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績,為新時期的教育事業(yè)貢獻自己的力量。年度學期工作計劃篇4回顧上學期,教科室的各項工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進行,在校長室的領導,各科室的支持下,取得了一定成績。協(xié)助教導處,繼續(xù)為學?!扒槿ふn堂教學模式”建設提供了各類支持,積極參與其中;借助學校平臺,組織了多次有影響力的教研活動,第二屆“白涂之春”名師教學觀摩會贏得了多方喝彩;多項課題有序研究中,一項課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項,并順利開題;組織了兩次“成長”讀書班交流,二期“成長”讀書班的活動已經(jīng)正常進行;在上級組織的各類征文評選中,經(jīng)教科室組織報送多篇并取得較好成績。本學期,除了一如既往做好各項教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動,提升學校教科研水平,進一步促進教師成長,同時,為學校課程文化建設作出貢獻。一、學校課程文化建設教科研的落實,需要有一個核心指向,核心目標。目前,學校的發(fā)展處在一個順利的'高位,教科研工作如何能夠推動學校發(fā)展,本學期教科室將重點在這項工作上進行構思與發(fā)力。這一年,學校在市局“教學改革促進月”活動中,取得了優(yōu)異成績,一直是優(yōu)秀學校,教科室將在這些成績的基礎上,進一步打開思路,聯(lián)系學校校園文化建設,在課程建設上有所創(chuàng)新,有所突破。本學期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實施與實踐,配合校長室、教導處開展好有關工作,根據(jù)活動積極參與策劃、籌備等,借這項工作進一步推動學校情趣課堂教學模式的建設。二、課題管理相關工作目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項課題已經(jīng)到了中期階段,一項省規(guī)劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學期教科室工作的一項重點,教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認真實施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時整理研究資料,做好資料上報等工作。此外,還有少數(shù)幾項課題有結題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進行有關結題準備工作。目前,各年級組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學期小課題有關材料沒有收取,這當然也與教科室工作力度不夠有關系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對各年級組的研究支持不夠,本學期,教科室將推動個人課程的建設與個人問題的探索——不僅以任務分配的形式動員年級組的集體研究,更鼓勵有理想、有志趣的個人在教育教學研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時間)的情況下,教科室計劃舉辦一次個人課題的專題研討活動。三、骨干教師高階研修班建設在校長室的關心下,學校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學期有關活動開展還不正常,本學期,教科室將重視此班建設,定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請名校人員,通過這種自由、自在的交流,進行一些純粹的學習、討論與研究,具體主講人由教科室約請或安排。四、“成長”小講壇建設在校長室的關心下,原教科室辦公場所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場地,建設一個閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長”小講壇,講壇對老師開放,具體主講人由教科室約請或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場地建設完畢,將進入到具體實施。五、“成長”讀書班建設二期“成長”讀書班的各項學習工作均在進行中,本期讀書班建設更側重于年輕化、日常化與多學科化。讀書班所有活動的目標正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習慣,過一種讀書的生活。本學期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進讀書活動,同時,本學期讀書活動將進一步結合學校課程建設進行。六、參與市局各項活動市局發(fā)文組織的各項教研活動、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點項目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動、組織、參與等工作,不讓學校的各項工作落于人后,另外,本學期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學校有關活動結合,開展互動與交流。年度學期工作計劃篇5一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,堅持社會主義辦學方向,以特色學校創(chuàng)建為重點,轉變教育思想,面向全體學生,升華教育理念,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,改革教學方法,規(guī)范師生行為,加強學校管理,爭創(chuàng)一流學校。二、學校概括分析1、學?;厩闆r分析(1)校產(chǎn)校舍基本情況我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建筑面積1127㎡其中教室24間,辦公室5間,功能室13間,傳達室3間,無危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780㎡。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學手段上,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺,語、數(shù)、外手提電腦5臺,投影儀10臺,錄音機3臺,新配備了教學實驗儀器,圖書500余冊,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學的要求。(2)教師基本情況學校共有15名教師,其中本科學歷1人,大專學歷3人,中師學歷11人,學歷達標率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業(yè)。(3)學生基本情況本學期我校共5個教學班,有學生111人,一年級21人(其中4人不足齡),二年級21人,三年級18人,四年級25人,五年級26人。學生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質,他們遵守紀律,認真學習,團結同學,尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學校、班級的各項活動,助人為樂,學習成績不斷提高。2、各項工作現(xiàn)狀分析(1)德育工作。上學期學校重點抓了德育工作,學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動,對學生進行德育教育,各班利用班隊活動,社會公益活動對學生進行德育教育,任課教師結合教材經(jīng)常地給予學生德育教育,學生在良好習慣的養(yǎng)成上進步非???,良好的校風已初步形成。(2)教學工作。全體教師認真工作,勤勤懇懇地抓教學,大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀,個別由于多種原因,成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度,切實把教學工作放在中心位置。(3)教研教改工作。學校劃分四個教研組,開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動,教育理論講座,講課比賽等。(4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進行,隊列訓練方面初見雛形。學校購置乒乓球臺6個,足球門1副,籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材,極大地滿足了師生的運動需求。(5)勞技教育方面。學校重視勞動技術教育,培養(yǎng)了學生動手動腦能力。(6)現(xiàn)代教學設備應用方面。本校在現(xiàn)代化教學設備方面,學校已配備了便攜式多媒體1臺,投影儀10臺,教學用錄音機,手提電腦5臺,今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。(7)安全工作方面。學校成立安全工作領導小組,由校長任組長,時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育,層層落實安全責任制,建立了學生課間值班小組。(8)充分發(fā)揮少先隊的帶頭作用,學校經(jīng)常開展少先隊活動,以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。(9)做好后勤工作。為師生提供了良好的服務,提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號,并落到實處,加強了學校財務管理,將有限資金用于教學。(10)全體教師能堅持政治學習、業(yè)務理論學習,每周記學習筆記,學習黨的各項方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。(11)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達??埔陨纤?,有3名教師還在參加??婆嘤枌W習,其他教師也積極參加進修學習,繼續(xù)教育工作開展較好。(12)學校利用課外活動對學生進行藝術教育,組建了各類藝術活動小組,舉行多種藝術活動,如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。(13)在公益活動和社會實踐活動上,學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調(diào)查活動,使學生增長了知識,培養(yǎng)了品質,提高了能力。(14)在培優(yōu)工作上,學校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發(fā)揮。(15)育人環(huán)境上,校內(nèi)外墻面上寫了標語,園內(nèi)栽植了花木,擁有高標準旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內(nèi)懸掛名人名言,名人畫像,激勵學生學習進步,優(yōu)化了育人環(huán)境。三、辦學方向(1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質的教師隊伍,提高教師整體素質;形成規(guī)范的教學常規(guī)、教學管理;全面提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭創(chuàng)一流學校。(2)學校長遠發(fā)展目標實施素質教育,培養(yǎng)學生能力,使學生主動發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務素質,不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學”研究的新局面,尋找符合自身特點的教學新模式;改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學手段,設備配置合理完善;提高教學成績,力爭全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級規(guī)范化學校。加強書香校園建設,積極開展乒乓球運動、寫字教學、古詩詞誦讀活動,力爭三年內(nèi)特色學校建設凸顯成效。(3)近期發(fā)展目標加強學校規(guī)范化管理,起點要高;育人環(huán)境改善,標準要實;課堂教學改革,觀念要新;教育教學質量不斷提高,力爭本學年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學先進單位。四、本學期各項工作的具體任務、目標及內(nèi)容(1)加強學校德育工作,把育人放在教學工作的首位,“學校無小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學生,學校各項工作圍繞德育這個中心去開展。(2)教學工作是學校工作的主旋律,本學期狠抓課堂教學這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進一步完善教學常規(guī)檢查制度,嚴格落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為,努力提高教學質量,使各年級各科成績均達到中上游水平。(3)抓好教研教改工作,努力改革教學方法,學習和借鑒先進的教學經(jīng)驗,科研興教,大面積提高教學質量,進一步縮短學科之間、班級之間的差距。(4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),上好“兩操一課”,搞好大課間活動;環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,保持環(huán)境整潔。(5)爭取多方資金,購置部分現(xiàn)代化教學器材,應用于教學,計劃購置投影儀(帶屏幕)達到每班一套,錄音機每班一臺,購置部分教學儀器,滿足教學需求。(6)加強對安全教育工作的領導,學校與班主任、班主任與學生和學生家長層層簽訂安全目標責任書,開展一系列安全教育,定期對校舍進行現(xiàn)場勘察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除;各種安全演練做到經(jīng)?;?、規(guī)范化。(7)確實做到“為教學服務、為教師服務、為學生服務”,搞好后勤服務,加強校產(chǎn)及財務管理,將有限資金向教學一線傾斜;做好學校食堂工作,保證路遠同學中午有質量上乘的可口飯菜。(8)搞好少先隊組織建設,發(fā)揮少先隊作用,開展多種活動,帶動全校各方面的工作。(9)全體教師要堅持政治業(yè)務學習,學習黨的各項方針、政策,了解社會形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強業(yè)務理論學習,提高業(yè)務水平,按要求書寫學習筆記。(10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務進修學習,??埔韵拢?5周歲以下)教師必須進修??茖W習,按照培訓計劃按時達標。力爭到20xx年,教師學歷??坡蔬_70%以上,同時鼓勵已有??茖W歷教師進修本科學歷。(11)按照教學計劃上好音樂課、美術課,開展好藝術教育活動,發(fā)揮學生個性特長,各項活動力爭取得好成績。(12)繼續(xù)做好公益活動和社會實踐活動,上好綜合實踐課;除繼續(xù)做好上學期開展的各項活動,還結合時令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,清掃一條街”活動,舉辦多種形式的社會調(diào)查。(13)學校、教師要落實好培優(yōu)補差計劃,有檢查,有記錄。應多加指導,將該項活動與興趣小組有機結合起來,抓兩頭,促中間。(14)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設幽雅氛圍,結合我校特色學校創(chuàng)建,盡一切物力加強校園環(huán)境建設,文化建設,使學校真正成為學生的“家園、學園、樂園”。(15)深入扎實開展特色創(chuàng)建工作,力爭1-3年形成自己獨特風格的教育特色。五、完成任務、實現(xiàn)目標的措施和要求(1)加大工作力度,嚴格各項制度落實。修定《教學常規(guī)檢查評比制度》、《教學工作獎罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規(guī)范教學工作。抓好評價、考核,考核成績作為教師競爭上崗、獎金發(fā)放的重要依據(jù)。(2)抓好教學常規(guī)落實。依據(jù)《齊河縣中小學教學工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課、批改、輔導、測試一系列教學活動。同時根據(jù)課程計劃,開全課程、開足課時,不降低教學目標要求。(3)加強業(yè)務學習,提高整體素質和個人素質,組織本學區(qū)教師認真學習現(xiàn)代教育理論和業(yè)務知識,提高業(yè)務能力。現(xiàn)代教育理論學習以《導學質疑、當堂達標教學法》為主。(4)加大教研力度,向教研要質量,建立好教研網(wǎng)絡,明確教研內(nèi)容,制定考核評估措施,抓好課題研究,強化集體備課,寫好每一節(jié)教案,嚴禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學法;既備過程,又備習題。教案真正實用,徹底解決只備知識點的問題。(5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學手段,提高課堂效率;節(jié)約資金,控制開支;購置部分電教設備,充實電教手段。(6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內(nèi)草綠、樹大、花艷。(7)對師生進行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,嚴格收費標準,堅決制止亂收費,嚴格按收費程序辦事。年度學期工作計劃篇6高考是一場拼殺激烈的戰(zhàn)斗,要取得勝利,策略是關鍵。沒有科學的備考策略,就不可能取得備考實戰(zhàn)的勝利。如何與時俱進,根據(jù)不同的高考背景,從宏觀層面上和微觀層面上制定具有戰(zhàn)略意義的策略,是沖破備考的“高原狀態(tài)”,確保高考立于不敗之地的關鍵。一、加強有形管理。備考管理狀態(tài)決定備考的效益,只有落實有形化的管理,才能深挖潛力,充分調(diào)動各方面的積極性。要讓管理無形變有形,關鍵是使管理具體化、任務化,重視管理的過程性和可操作性。1、管理班級的基本原則是:平等對話,友好交往,相互尊重,真誠相待。2、管理目標是:培養(yǎng)學生具有熱情飽滿的驅動力、高度集中的注意力和頑強拼搏的意志力。3、強化學生的自主意識,培養(yǎng)學生的自我管理能力,重點班要做到“學生行為表率化,學習水平一流化”;普通班要求是“班級考核制度化,處理問題軍事化,常規(guī)管理邊角化(要加強就寢紀律整治),教育教學情感化”。4、努力建立民主、平等、和諧的師生關系,增強班級的凝聚力和向心力。蘇霍姆林斯基曾強調(diào):“人的精神、同情心、真誠和嚴格要求是師生關系的基礎,這既是一種精神思想,也是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