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文檔簡介
化
學(xué)教與學(xué)
學(xué)導(dǎo)練
九年級
全一冊
配人教版
課后作業(yè)課題3二氧化碳和一氧化碳第六單元碳和碳的氧化物課時(shí)3一氧化碳目錄01夯實(shí)基礎(chǔ)02能力提升夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列物質(zhì)中,既有可燃性,又有還原性的化合物是()A.CO2
B.CO
C.H2
D.C2.不能用來區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的方法是()A.澄清石灰水
B.燃著的木條C.稀鹽酸
D.紫色石蕊溶液BC3.用CO在加熱的條件下還原CuO,發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了,你推測產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.溫度太低B.試管口傾斜了C.反應(yīng)開始時(shí),沒有把試管內(nèi)的空氣排干凈D.銅沒有在CO氣流中冷卻,被空氣中的氧氣重新氧化D4.每年常出現(xiàn)各種原因?qū)е碌囊谎趸贾卸臼录O铝姓f法不正確的是()A.一氧化碳是無色有刺激性氣味的有毒氣體B.冬天用煤火取暖或使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),一定要注意室內(nèi)通風(fēng)C.香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳和尼古丁等有害物質(zhì)D.煤爐上放一壺水可以防止CO中毒A5.有甲、乙、丙三種純凈物,甲為黑色固體,乙、丙為無色氣體。點(diǎn)燃時(shí),甲既能生成乙,也能生成丙;丙點(diǎn)燃也能生成乙。在以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中,正確的是(
)A.甲是一種化合物B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳D.丙是二氧化碳C6.如圖K6-3-6是CO與CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()①玻璃管中黑色固體變成了紅色②CO被還原為CO2③玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)④既有效地防止了CO對空氣的污染,又充分利用了能源A.①②B.①④C.②④D.③④B能力提升7.如圖K6-3-7為CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖(夾持儀器等略)。已知HCOOH==========H2O+CO↑。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的還原性B.實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到黑色固體變紅色C.該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)D.此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小熱濃硫酸C8.為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì),用如圖K6-3-8所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(B、D裝置內(nèi)藥品均足量)(1)寫出裝置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________。CO+CuO====Cu+CO2△(2)E處點(diǎn)燃尾氣的目的是_______________________________。(3)實(shí)驗(yàn)中,裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為____________________,但它們在功能上有區(qū)別,裝置B的作用是________________,裝置D的作用是______________________。(4)實(shí)驗(yàn)過程中,能體現(xiàn)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的
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