《紅與黑》中于連的悲劇形象以及相關(guān)價(jià)值探究5500字(論文)_第1頁
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第第頁(共12頁)一、《紅與黑》文學(xué)認(rèn)識(shí)的變化對文學(xué)進(jìn)行研究,總是不能脫離其時(shí)代背景和文化。首先是1949年到1966年期間,這個(gè)時(shí)期對作品的分析和把握的原則是“首先是政治標(biāo)準(zhǔn),其次才是藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”,這促成了這個(gè)時(shí)期的到來,文學(xué)藝術(shù)家把《紅與黑》看作政治小說,體現(xiàn)王朝復(fù)辟時(shí)期社會(huì)階級矛盾,通過對人虛偽無知和貪婪的描寫,二是進(jìn)入文革時(shí)期,受國家氛圍影響,此時(shí),不少研究者認(rèn)為,《紅與黑》從本質(zhì)上看,是一部反映資本主義革命時(shí)期政治交替變化的小說,作者以藝術(shù)的形式與手段,嚴(yán)肅地批判資本主義階級金錢至上。從這個(gè)階段開始,《紅與黑》的主題被逐漸淡化。直到改革開放后,我國經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面都有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,人民群眾也獲得前所未有的思想解放,此時(shí)對《紅與黑》研究和評論比較客觀,多維。從作品本身來看,作者在創(chuàng)作時(shí)采用的是現(xiàn)實(shí)主義手法,并且以“小人物”為主要人物塑造對象,通過對他們生活經(jīng)歷的描寫來體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們的真實(shí)心理狀態(tài)。司湯達(dá)的寫作過程也中將了他對自由和平等的追求、對拿破侖時(shí)代的眷戀和對復(fù)辟朝代的怨恨,無不融于于連一人的形象之中,借他的嘴宣泄,也使于連這個(gè)形象變得更為豐富和有水平。二、于連自我性格的分析(一)情愛與復(fù)仇盡管于連出生成長在一個(gè)平民家庭,但在內(nèi)心里,他卻有一種無比崇高的愿景,甚至有人說,他是一個(gè)野心的體現(xiàn)。他在這個(gè)神學(xué)院里的經(jīng)歷會(huì)讓人覺得他是個(gè)有正義感的人,他對所有的事情都充滿著熱情,他對周圍的一切事物都充滿著好奇和渴望。但是在于連和德萊納夫人有了感情之后,還不如說是他滿足了個(gè)人愛欲,這其實(shí)是在滿足自己強(qiáng)烈的自尊心。他的內(nèi)心渴望得到別人的尊重,渴望獲得被人理解,渴望得到他人的同情以及得到人們的喜愛。當(dāng)司湯達(dá)開始敘述于連和德萊納夫人的關(guān)系,最早是從手與手之間的相互作用開始,其實(shí),人類的眼睛,嘴巴之外,手,是人表現(xiàn)傳遞情誼的載體。所以,他就用自己的方式去講述這段故事。這本書里作者不超過10次描述兩人之間手與手之間互動(dòng)接觸,其中,驅(qū)動(dòng)故事發(fā)展的于連最令人興奮之處,莫過于當(dāng)他無意中觸摸椅背上德萊納女士的手,她倒是很突然地又縮回來,對于連自尊心來說,是個(gè)巨大的沖擊,他認(rèn)定,不管怎樣,都會(huì)有她這只手留在自己手里。在他的心中,他認(rèn)為自己應(yīng)該把自己的全部情感傾注在這雙手上。一天思想斗爭下來,他戰(zhàn)勝心中的畏懼,終于達(dá)到目標(biāo),甚至到了后期德萊納夫人反手將其握住讓他親吻她的手臂等等,這一切亦就水到渠成了。同樣的,于連與德拉莫爾小姐所發(fā)生關(guān)系也是更多的為了滿足其自尊心。當(dāng)他收到了來自德拉莫爾小姐的告白信后,他不禁幸福的說到:“畢竟,我,可憐的平民的我啊,竟然收到了貴族小姐的告白”。王麗萍譯.紅與黑.[M].哈爾濱出版社.2010他的幸福并非是獲得了一份少女的親睞而是作為平民戰(zhàn)勝了聰明睿智的侯爵情敵,收到了來自貴族小姐的告白。王麗萍譯.紅與黑.[M].哈爾濱出版社.2010于連這兩段愛情經(jīng)歷中,無一不是身份卑微的貧窮男子和高高在上的上流社會(huì)女子之間的愛情,皆為地位不平等的愛情。在于連的內(nèi)心深處有一股巨大而強(qiáng)烈的欲望要將自己從別人手中搶去,這使得他在與他接觸的過程中,總是表現(xiàn)出一種近乎瘋狂的行為。而這兩段愛情,沒有充分自尊心作后盾,幾乎不可能獲得成功,這表明,于連自尊心已膨脹起來,已經(jīng)達(dá)到某種境界。(二)貧窮與尊嚴(yán)于連步入社會(huì)之后,遭到了市長一次次的打擊與輕視,以便能填補(bǔ)心靈上的傷痕,他為了復(fù)仇,選擇了搶市長夫人,由此使他們心中的尊嚴(yán)獲得了彌補(bǔ)。但這一賠償并非源于對其輕視者的饋贈(zèng),就于連本人沉浸在自我陶醉中。他只是被剝奪了獲得尊重的機(jī)會(huì)。并在貝尚松神學(xué)院里,才領(lǐng)略到最直接的尊敬。但是在這種修道的人,大都處于狹隘自私的境遇中,于連很小心地在心里埋下對于教會(huì)的怨恨,用沉默來對待大家,漸漸地成為院長們的最愛。他在這個(gè)神學(xué)院里的經(jīng)歷讓人覺得他是個(gè)有正義感的人,他對所有的事情都充滿著熱情,他對周圍的一切事物都充滿著好奇和渴望。也是這所神學(xué)院,完全把于連一位有反抗精神的熱血青年變成偽君子。初來乍到的時(shí)候,于連經(jīng)常被別人貶低,覺得透不過氣來,直到后來,他才發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生的爸爸都是冬夜不吃食,只收回自家茅草屋,他反而用惻隱之心去對待那些欺負(fù)自己的學(xué)生,這矛盾的心里轉(zhuǎn)變,和于連本人的身世密不可分,他出身于貧窮階級,他憐憫貧困、體諒貧困,更清楚地認(rèn)識(shí)到,貧困是剝奪人類尊嚴(yán)的根源。他從小就渴望得到別人的尊重和認(rèn)可,因此在他很小的時(shí)候,他就開始對周圍的人表現(xiàn)出對自己的蔑視態(tài)度,這使得他的心理非常壓抑,從而產(chǎn)生了自卑的情緒。但對真實(shí)的認(rèn)識(shí),并不能說明他對真實(shí)是心甘情愿,他發(fā)揮自己的天賦,再次故伎重演,用罪惡的方式抗?fàn)?,終于讓他躍入圣經(jīng)輔導(dǎo)老師之列,這一進(jìn)程是顯而易見的,于連無意為某種身份奮斗打仗,卻為自己的尊嚴(yán)苦苦掙扎,他亦唯有透過這樣的掙扎,才能掩飾自己原生家庭所賦予的自卑。(三)于連性格產(chǎn)生的原因小說中的于連,是個(gè)過于追求自尊,在愛情方面,于連最初于僅把女性視為男性戰(zhàn)利品,他既不明白,又不愿意去碰這個(gè)玩意兒,因此,一直到最后,他都不過是一個(gè)情人而已。在當(dāng)代社會(huì)背景下,對于文學(xué)作品進(jìn)行研究時(shí)需要將時(shí)代元素和時(shí)代特征相結(jié)合來對其做出全面解讀,而對于文學(xué)中人物思想情感等方面也要充分了解,這樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)文學(xué)性。由此,于連足以成為一個(gè)悲劇,他并不正大光明,談了一段正兒八經(jīng)地愛情,一切情感都在于,即使在那里看起來是如此火熱,其實(shí)也是虛無縹緲。于連生活的年代,正是波旁王朝時(shí)期,黑暗社會(huì)盛行,他那往上爬的雄心壯志,只應(yīng)該屬於動(dòng)亂的時(shí)代,要有英雄,即拿破侖時(shí)期,以及在等級地位已經(jīng)定型的復(fù)辟時(shí)代,有什么是統(tǒng)治者一定要扼制的。他在追求政治上的成功時(shí)卻失去了人性,失去了自我價(jià)值,失去了生命意義。其結(jié)果就是其悲劇就是一位平民青年英雄沒有用武之地,不能實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值等悲劇。司湯達(dá)是法國大革命期間,處于社會(huì)動(dòng)蕩中的資產(chǎn)階級知識(shí)分子,他急切地希望通過創(chuàng)造某些如于連這樣的人物形象,表現(xiàn)出對于當(dāng)下生存困境的反思。這說明《紅與黑》里于連那種復(fù)雜的悲劇性格是存在的,是司湯達(dá)本人的真實(shí)反映。三、于連形象的當(dāng)代價(jià)值當(dāng)于連當(dāng)庭對著一張張丑陋資本家嘴臉,寧可受理死刑判決,也不提出上訴。他的人格里沒有一絲邪惡之氣。他是為尊嚴(yán)而不受玷污和踐踏的,以避免淪為上流社會(huì)恥笑、污辱之人,寧可舍棄性命。他的行為可以說是典型的極端叛逆,但這種精神正是我們所要提倡的。那種孤傲固執(zhí)的性格、無拘無束的精神。一個(gè)人只有擁有了崇高的理想和堅(jiān)定的信念,才能在社會(huì)生活中立足,才能獲得更多的機(jī)會(huì),得到更好地發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人并沒有確立明確的人生目標(biāo),也沒有形成正確的人生價(jià)值,容易安于現(xiàn)狀,止步不前,缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí),還喪失了繼續(xù)奮力拼搏的積極性。所以說,在當(dāng)今社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念,保持積極向上的精神狀態(tài)。當(dāng)代人應(yīng)具有正確人生觀價(jià)值觀世界觀,能為了公眾集體利益,識(shí)大體,顧全局,克己奉公,不計(jì)較個(gè)人得失,用堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝所遭遇的種種艱難險(xiǎn)阻,不受沖突的影響,不向挫折妥協(xié),不擔(dān)心矛盾,熱愛工作,積極行動(dòng),做出成績。結(jié)語司湯達(dá)在《紅與黑》一書中,引領(lǐng)世界各國的讀者去欣賞法國大革命時(shí)期和波旁王朝復(fù)辟時(shí)的歲月黑暗。無數(shù)人為他塑造的主人公于連所折服。他是一個(gè)性格矛盾、充滿著悲劇色彩的人物。他有野心,卻為野心所奪;他有反抗意識(shí),但是,在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代背景中,卻不得不選擇不斷地妥協(xié)以保持自我;他具有頑強(qiáng)的意志力和不屈不撓的精神,但是他也會(huì)遇到很多挫折與困難。他為人剛直誠懇,但為了迎合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,卻存在著不斷偽裝的必要;他具有善良之心,同時(shí)也有著自私的一面,這都是他的人性弱點(diǎn)。由于家庭的原因,他感到自卑,卻需要不斷地做事情來贏得尊嚴(yán)來掩飾自卑。在他的一生當(dāng)中,矛盾貫穿始終,這也就構(gòu)成了其性格中最重要的特征。于連正是這樣一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,在他那里,人性里天使和魔鬼的結(jié)合體得到了充分體現(xiàn)。他是一位充滿著矛盾的人物。于連不僅代表了法國革命統(tǒng)治下的資產(chǎn)階級知識(shí)分子,更是代表了人類的全部,代表著每個(gè)人在斗爭與生存過程中都要經(jīng)歷的矛盾與苦惱,有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力,歷史文化底蘊(yùn)深厚。他的形象塑造也是極具代表性的。于連這個(gè)角色最吸引人之處,是在其個(gè)性的矛盾點(diǎn)上,身為典型圓形人物,他在典型人物身上有典型的個(gè)性,它不僅體現(xiàn)出在當(dāng)時(shí)語境中法國資產(chǎn)階級知識(shí)分子所具有的共同特征,也有其鮮明生動(dòng)的性格特點(diǎn)。他身上所包含的各種矛盾因素使得他成為了那個(gè)時(shí)代最優(yōu)秀的人物之一。于連個(gè)性復(fù)雜,矛盾重重,反映出人類兩面性,但它永遠(yuǎn)存在著核心自我,可以說,它具有藝術(shù)的魅力,審美的效果。他是一個(gè)充滿著矛盾性的人物,也正是因?yàn)檫@樣他才成為了眾多文學(xué)作品中人物形象塑造的典范。并且在當(dāng)今個(gè)性學(xué)科相互交融相互交叉應(yīng)用的大環(huán)境中,更有學(xué)者利用心理學(xué)及其他系列不同學(xué)科,對連之個(gè)性做了重新詮釋,使其具有過去未曾有的新意,使于連畫面更豐富,更有層次。參考文獻(xiàn)[1]李健吾.《司湯達(dá)的政治觀點(diǎn)和〈紅與黑〉》[J].文學(xué)評論.1959(3).[2]郭坤.《評司湯達(dá)的〈紅與黑〉》[J].復(fù)旦學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).1959(8).[3]冉國選.《批判斯丹達(dá)爾的〈紅與黑〉》[J].開封師范學(xué)院學(xué)報(bào).1960(12).[4]廖鐘聞.《一部反映舊制度復(fù)辟的政治歷史小說——評司湯達(dá)的〈紅與黑〉》[J].遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版).1975(2).[5]鐘世文.《也談〈紅與黑〉》[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版).1975(1).[6]孟憲鄭萬鵬.《資產(chǎn)階級世界觀的破產(chǎn)——評〈紅與黑〉中于連的形象》[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版).1975(2).[7]汪世強(qiáng).《紅與黑》初步探析——一曲個(gè)人奮斗的悲歌[J].中國校外教育,2019(24):108.[8]王斯秧.司湯達(dá)在中國的“紅”與“白”[J].法語國家與地區(qū)研究,2018(02):71-79+93.[9]司文心.淺析《紅與黑》中于連形象的多重人格[J].漢字文化,2018(01):47-49.[10]陸維玲.試析人物與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系在《紅與黑》中的體現(xiàn)[J].山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào),2017,34(12):181-182.[11]饒瑋.論《紅與黑》中于連的典型性[J].福建廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2017(05):75-78.[12]張惠文,王勇.《紅與黑》中于連悲劇命運(yùn)的原因分析[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2017,16(17):208-209.[13]馮娟.拉康語境中的《紅與黑》[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2017,38(08):129-131.[14]李軍.影像品讀[J].老年教育(書畫藝術(shù)),2017(08):66-67.[15]趙升平.論《紅與黑》無所不在的比對藝術(shù)[J].太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2017,16(04):97-101.[16]陳治云.從弗洛伊德人格理論看司湯達(dá)《紅與黑》的“心靈辯證法”[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2017,38(05):44-46.[17]劉懷蘭.于連的形象及其啟示[J].新西部(理論版),2016(19):81-82.[18]胡曉昕.《紅與黑》男主角于連形象研究[J].世界文學(xué)評論(高教版),2015(02):18-21.[19]柯曉蓉.《紅與黑》批判現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作解析[J].黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2015(04):51-53.[20]賈華.從反抗到妥協(xié):于連矛盾性格的表現(xiàn)及其社會(huì)成因[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版),2015,15(02):42-44.[

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