Unit 6 A Day in the Life 單元主題寫作指導 人教版（2024）七年級英語上冊

3.結尾段落：(；(Ending)ReflectionEverydayatschoolisanopportunityformetolearnandgrow.Byplanningmyschedulewisely，IensurethatIdon'twasteanytimeandmakethemostofmyschoolday.Rememberingtobalanceacademicstudieswithextracurricularactivitieskeepsmemotivatedandengaged.Ialwaysstrivetomakegooduseofeveryminuteduringmyschooldays.反思在學校的每一天都是我學習和成長的機會。通過明智地計劃我的時間表，我確保我不會浪費任何時間，充分利用我的上學日。記住平衡學術研究和課外活動讓我保持動力和參與。我總是努力利用好每一分鐘在我的學生時代。三、寫作框架Stepl認真審題，明確要求審主題ADayintheLife審文體記敘文審人稱第一人稱為主審時態(tài)一般現(xiàn)在時為主審要點觀點鮮明，層次分明，語言簡潔，過渡自然，綜述觀點。Step2分析要點，編制提綱開頭1.開頭(Introduction)開頭段落(1)引入話題：Hello，everyone!Today，I'dliketosharewithyoumyschoolday.It'sabusyyetfulfillingdayfilledwithlearning，fun，andfriends.你好，每個人!今天，我想和大家分享我的學校生活。這是忙碌而充實的一天，充滿了學習、樂趣和朋友。(2)總體情況：Iwakeupearlyeverymorning，fullofenergyandexcitementforwhatliesahead.FromthemomentIstepintotheschoolgates，mydayisfilledwithvariousactivitiesthathelpmegrowandlearn.我每天早起，充滿活力和興奮的前方。從我踏進學校大門的那一刻起，我的一天就充滿了各種幫助我成長和學習的活動。(3)引出下文：Now，letmetakeyouthroughmytypicalschoolday，startingfromtheearlymorningtilltheendoftheday.現(xiàn)在，讓我?guī)愣冗^我典型的上學日，從清晨開始直到一天結束。正文2.正文(body)正文段落Unit6單元主題寫作指導(1)早晨時光(MorningRoutine)時間：Around6：30a.m.活動：Istartmydaybygettingup，havingaquickbreakfast，andgettingreadyforschool.IusuallylistentosomeEnglishsongswhilegettingdressed，whichhelpsmewakeupandgetinthemoodforlearning.感受：Itfeelsgreattostartthedaywithapositiveattitudeandafullstomach.(2)去學校途中(CommutingtoSchool)時間：7：00a.m.活動：Iwalktoschoolwithmyfriends，chattingaboutourplansforthedayandcatchinguponwhathappenedovertheweekend.感受：Walkingwithfriendsmakesthejourneymoreenjoyableandlessboring.(3)上午課程(MorningClasses)時間：7：30a.m.-12：00p.m.活動：Ihavefourclassesinthemorning，includingMath，English，Science，andSocialStudies.EachclassbringsnewknowledgeandchallengesthatIlovetoexplore.感受：Ifeelengagedandcuriousthroughouttheclasses，eagertolearnmore.(4)午餐與休息(LunchandBreak)時間：12：00p.m.-1：00p.m.活動：Ihavelunchwithmyclassmatesinthecafeteria.Weenjoydeliciousfoodandsharestoriesaboutourclasses.Afterlunch，Itakeashortbreaktorelax感受：Lunchtimeisagreatopportunitytounwindandconnectwithfriends.(5)下午課程與活動(AfternoonClassesandActivities)活動：Intheafternoon，Ihavetwomoreclassesfollowedbymyfavoriteclubandrecharge.時間：1：00p.m.-4：00p.m.activity，theScienceClub.Weconductexperimentsanddiscussinterestingscientifictopics.感受：Participatinginclubactivitiesnotonlyhelpsmedevelopmyinterestsbutalsomakesmyschooldaymorecolorfulandexciting.(6)放學回家(HeadingHome)Unit6單元主題寫作指導時間：4：00p.m.活動：Afterschool，Iwalkhomewithmyfriends，discussingourhomeworkandplansfortheevening.感受：Walkinghomeisapeacefultimetoreflectontheday'seventsandprepareforwhat'stocome.結尾3.結尾(Conclusion)結尾段落(1)總結：Lookingbackonmyschoolday，Ifeelgratefulforthemanyopportunitiesitprovidesformetolearn，grow，andmakefriends.Eachmomentisprecious，andItrymybesttomakethemostofit.回顧我的學校生活，我很感激它為我提供了許多學習、成長和交朋友的機會。每一刻都是寶貴的，我盡我最大的努力去充分利用它。(2)展望未來：Iunderstandthatschooldaysarenotjustaboutacademicsbutalsoaboutself-developmentandcharacterbuilding.Iplantocontinuetoplanmydayswisely，makingsureIhaveenoughtimeforstudies，relaxation，andactivitiesthatIenjoy.我明白上學不僅僅是為了學習，也是為了自我發(fā)展和性格塑造。我計劃繼續(xù)明智地計劃我的每一天，確保我有足夠的時間來學習、放松和我喜歡的活動。(3)表達決心：Ipromisetocherisheverymomentofmyschoollifeandstrivetomakethemostofmytimeatschool.Bydoingso，IknowI'llbewell-preparedforthefutureandreadytotakeonanychallengethatcomesmyway.我保證珍惜學校生活的每一刻，努力充分利用在學校的時間。通過這樣做，我知道我將為未來做好充分的準備，并準備好迎接任何挑戰(zhàn)。Step3巧用詞句，銜接成文類別單詞/短語順序firstofall/first(ly)/tostartwith/...comesfirst.首先secondly/second/next/then其次finally/intheend/atlast最后lastbutnotleast最后但同樣重要的是atthesametime/meanwhile同時并列補充and和；又；而且besides除此之外inaddition除此之外還有notonly...butalso不但......而且ontheonehand...，ontheotherhand...一方面......另一方面......轉折對but但是hever然而while然而Unit6單元主題寫作指導比遞進what'smore甚至；更重要的是what'sworse更糟糕的是even甚至especially特別是aboveall首先；最重要的是因果/目的because/as/since/becauseof/for因為thanksto多虧了......asaresult結果without沒有withthehelpof...在......的幫助下therefore所以forthisreason因為這個原因sothat以便于inorderthat/inorderto為了forthispurpose為了這個目的舉例forexample例如suchas...比如；例如andsoon等等觀點陳述自己觀點：asfarasIknow就我所知inmyopinion依我來看totellthetruth說實話tobehonest誠實地說generallyspeaking通常來說陳述正反方不同觀點：ontheonehand...ontheotherhand...一方面......又一方面......some...whileothers...-一些人認為......而另一些人為......Everythinghastwosides.事物都具有兩面性。Somepeopleholdtheviewthat...whiletheothersprefertheviewthat...一些人堅持這種觀點，而另一些人更喜歡另一種觀點總結inshort/inaword/allinall總之四、寫作范例根據(jù)下面的圖片提示，描寫Mrs.Smith一天的活動。詞數(shù)不少于60。Bestwishes!ZhangMingmingStep1認真審題，明確要求主題介紹自己的一日生活人稱第一人稱為主時態(tài)一般現(xiàn)在時為主文體記敘文要點第一步，看圖，清楚史密斯太太具體在哪個時間點做了什么事情；第二步，按照時間順序依次描寫史密斯太太做的事情。第三步，總結應該積極利用學校的時間。Step2列要點，編提綱Step3巧用詞句，銜接成文普通范文美化范文升級點撥Mrs.Smithisoversixtyyearsold，butsheisbusyandhappyeveryday.Shegetsupat7：00inthemorning.At7：30，Mrs.Smith，avibrantladywellpasthersixties，leadsafulfillingandjoyfullifeeachday.Sherisesatthecrackofdawn，preciselyat7：00a.m.，greetingthenewdaywithasmile.By7：30，shesitsdowntoaheartybreakfastathome，savoringeverybiteofhernutritiousmeal.Afterbreakfast，Mrs.Smithembarksonaleisurelystrollwithherloyalcompanion，awagging-taileddog，enjoyingthe詞匯升級：vibrant精力充沛的一、話題分析本單元的寫作主題是"介紹自己上學的一天"。在寫作過程中，將從早晨起床開始，逐一描述洗漱、早餐、上學途中的活動、課堂學習、午休、課外活動直至放學后的時間安排。二、好詞佳句詞匯短語積累1.英語詞匯短語積累getup-起床havebreakfast-吃早餐rushtoschool-匆忙趕到學校morningclasses-上午的課takeabreak-休息一會兒recess-課間休息lunchtime-午餐時間afternoonclasses-下午的課participateinextracurricularactivities-參加課外活動clubmeetings-俱樂部會議homeworktime-做作業(yè)時間studyforexams-復習考試gotobed-上床睡覺onschedule-按時scheduleone'sday-規(guī)劃一天beonduty-值日takeashower-洗澡bepunctual-守時話題常用句型1.Iusuallygetupat[time]inthemorningtostartmyschoolday.我通常早上[時間]起床開始我的上學日。2.Afteraquickbreakfast，Irushtoschooltoavoidbeinglate.吃完早餐后，我匆匆趕往學校以免遲到。3.Duringthemorningclasses，Itrytofocusandactivelyparticipateindiscussions.在上午的課上，我盡量集中精力并積極參與討論。4.Atrecess，Iliketohangoutwithmyfriendsandplaysomeoutdoorgames.課間休息時，我喜歡和朋友們一起出去玩一些戶外游戲。5.Lunchtimeisalwaysexcitingbecausewegettoeatourfavoritefoodsinthecafeteria.午餐時間總是很激動人心，因為我們可以在食堂吃到自己喜歡的食物。6.Intheafternoon，Iattendavarietyofclassesandsometimesparticipateinextracurricularactivities.下午，我參加各種課程，有時也參加課外活動。7.Afterschool，Iheadstraighttothe[clubname]clubmeetingwhereIenjoylearningnewskills.放學后，我直接前往[俱樂部名]俱樂部會議，在那里我喜歡學習新技能。8.Athome，Idedicateanhourortwotomyhomeworkandthenstudyforupcomingexams.在家里，我花一到兩個小時做作業(yè)，然后為即將到來的考試復習。Unit6單元主題寫作指導9.It'simportantformetobalancemyacademiclifewithrelaxationandhobbies.對我來說，平衡學業(yè)生活和休閑娛樂很重要。10.Finally，IgotobedatareasonablehourtoensureIgetenoughsleepforthenextday.最后，我在合理的時間上床睡覺，以確保第二天有足夠的睡眠。11.示例段落Mytypicalschooldaybeginswithgettingupat6：30am.Afteranutritiousbreakfast，Irushtoschool，eagertostartmylessons.Duringmorningclasses，Iconcentrateintently，takingnotesandaskingquestionswhenneeded.Atrecess，Ienjoychattingwithfriendsandplayingaquickgameofsoccer.Lunchtimeisatimeforsocializingandtryingoutnewdishes.Intheafternoon，Iparticipateinbothacademicclassesandmyfavoriteextracurricularactivity，thescienceclub.Afterschool，Iattendtheclubmeeting，whereweconductexperimentsanddiscussfascinatingtopics.WhenIgethome，Iprioritizemyhomeworkbeforestudyingforexams.Finally，IturninearlytoensureI'mwell-restedforthefollowingday.我典型的上學日是從早上6：30起床開始的。吃過營養(yǎng)豐富的早餐后，我沖到學校，渴望開始我的課程。在上午的課上，我集中注意力，做筆記，并在需要的時候提問。課間休息時，我喜歡和朋友聊天，踢一場快速的足球。午餐時間是社交和嘗試新菜的時間。下午，我參加學術課程和我最喜歡的課外活動，科學俱樂部。放學后，我參加社團會議，在那里我們做實驗，討論有趣的話題。當我回到家，我優(yōu)先考慮我的家庭作業(yè)之前學習考試。最后，我早早上床睡覺，以確保我在第二天得到充分的休息。這個段落通過具體的時間線和活動，生動地展示了作者上學一天的情況，同時使用了上述的詞匯短語和句型，適合作為英語作文寫作的參考。示例段落1.開頭段落：(Introduction)Everyday，Iwakeupearlyat6：30amtostartmyvibrantschoolday.It'sfullofactivitiesthatnotonlyeducatemebutalsohelpmegrowandlearnnewthings.IalwaysmakesuretoplanmydaycarefullysothatIcanmakethemostofeverymoment.每天，我早上6點半起床，開始我充滿活力的學校生活。它充滿了活動，不僅教育我，而且?guī)椭页砷L和學習新事物。我總是確保仔細計劃我的一天，這樣我就能充分利用每一刻。2.中間段落：：(Body)MorningRoutineAfteraquickbreakfast，Igetdressedandleaveforschoolby7：30am.Atschool，thefirstUnit6單元主題寫作指導thingIdoisattendthemorningassemblywherewesingthenationalanthemandlistentotheannouncements.Then，it'stimeformyfavoritesubject，English，from8：00to9：00am.Ienjoyreadingstoriesandpracticingmypronunciationwithmyclassmates.早上日程快速吃完早餐后，我穿好衣服，在7：30出發(fā)去學校。在學校，我做的第一件事就是參加晨會，我們唱國歌，聽公告。然后，是我最喜歡的科目，英語的時間，從早上8點到9點。我喜歡讀故事，和同學一起練習發(fā)音。ClassesandActivitiesNext，IhaveMathat9：10am，followedbyScienceat10：00am.Bothsubjectschallengemeandkeepmeengaged.Duringlunchbreakfrom12：00to1：00pm，Ienjoychattingwithmyfriendsandsharingourfood.Afterlunch，IattendArtclasswhereIcanunleashmycreativity.The