教師考核自創(chuàng)舞蹈教案模板

教師考核自創(chuàng)舞蹈教案模板一、課程名稱(chēng)：(適用大部分課程教案)

二、授課對(duì)象

年級(jí)：XX年級(jí)

班級(jí)：XX班

學(xué)生特點(diǎn)：具有一定的舞蹈基礎(chǔ)，對(duì)舞蹈創(chuàng)作感興趣，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

三、授課時(shí)間

課時(shí)：2課時(shí)（90分鐘）

日期：XX年XX月XX日

四、授課教師

姓名：XXX

教齡：XX年

教學(xué)特點(diǎn)：擅長(zhǎng)舞蹈創(chuàng)作與教學(xué)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，善于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。

五、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能目標(biāo)

（1）了解舞蹈創(chuàng)作的基本方法，掌握舞蹈編排技巧。

（2）能夠獨(dú)立或團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)作一段具有創(chuàng)意的舞蹈。

（3）提高舞蹈表演能力，展示自信、優(yōu)雅的氣質(zhì)。

2、過(guò)程與方法目標(biāo)

（1）通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

（2）通過(guò)舞蹈創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。

（3）運(yùn)用觀察、模仿、實(shí)踐等方法，提高學(xué)生的舞蹈技能。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

（1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和追求，增強(qiáng)自信心。

（2）尊重和欣賞他人，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。

（3）通過(guò)舞蹈創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、毅力和自律性。

六、教學(xué)重占和難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)

（1）舞蹈創(chuàng)作的基本方法和技巧。

（2）團(tuán)隊(duì)合作，共同完成舞蹈創(chuàng)作。

（3）舞蹈表演，展示創(chuàng)作成果。

2、教學(xué)難點(diǎn)

（1）舞蹈編排的創(chuàng)新思維和審美能力。

（2）舞蹈動(dòng)作的連貫性和表現(xiàn)力。

（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的溝通與協(xié)調(diào)。

七、教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過(guò)播放一段富有創(chuàng)意的舞蹈視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注舞蹈創(chuàng)作的重要性。同時(shí)，提出問(wèn)題：“大家覺(jué)得這段舞蹈有哪些亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處？”讓學(xué)生思考并分享自己的看法。

2、新知講授（20分鐘）

（1）舞蹈創(chuàng)作方法：教師介紹舞蹈創(chuàng)作的基本方法，如：主題設(shè)定、音樂(lè)選擇、動(dòng)作編排等。

（2）舞蹈編排技巧：講解舞蹈編排中應(yīng)注意的要點(diǎn)，如：動(dòng)作的連貫性、空間利用、情感表達(dá)等。

（3）實(shí)例分析：以一段經(jīng)典舞蹈為例，分析其創(chuàng)作方法和技巧，讓學(xué)生更好地理解和掌握。

3、合作探究（15分鐘）

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)主題，進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作。要求小組成員共同商討、分工合作，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為舞蹈動(dòng)作。在此過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，給予建議和幫助。

4、鞏固練習(xí)（10分鐘）

學(xué)生按照小組創(chuàng)作的舞蹈進(jìn)行練習(xí)，教師觀察并指導(dǎo)，糾正動(dòng)作不規(guī)范之處，提高學(xué)生的舞蹈技能。

5、拓展延伸（5分鐘）

邀請(qǐng)部分學(xué)生或小組進(jìn)行舞蹈展示，讓其他學(xué)生觀摩、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)。教師針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)和創(chuàng)作。同時(shí)，分享一些舞蹈創(chuàng)作的相關(guān)資源，供學(xué)生課后學(xué)習(xí)參考。

八、教學(xué)方法和手段

教學(xué)過(guò)程中采用以下方法和手段：

1.講授法：教師通過(guò)口頭講解和示范，傳授舞蹈創(chuàng)作的基本知識(shí)和技巧。

2.案例分析法：通過(guò)分析經(jīng)典舞蹈案例，幫助學(xué)生理解和吸收舞蹈創(chuàng)作的要點(diǎn)。

3.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論和創(chuàng)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。

4.互動(dòng)式教學(xué)：通過(guò)提問(wèn)、討論和即時(shí)反饋，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)積極性。

5.實(shí)踐教學(xué)法：讓學(xué)生在實(shí)際舞蹈練習(xí)中掌握技能，提高舞蹈表現(xiàn)力。

6.視頻教學(xué)：利用舞蹈視頻輔助教學(xué)，直觀展示舞蹈動(dòng)作和技巧。

九、課堂練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式

1.課堂練習(xí)：

-個(gè)人練習(xí)：學(xué)生跟隨教師示范，進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的模仿和練習(xí)。

-小組練習(xí)：小組內(nèi)共同練習(xí)創(chuàng)作的舞蹈，確保動(dòng)作的連貫性和表現(xiàn)力。

2.作業(yè)：

-課后練習(xí)：要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)課堂所學(xué)，并進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作練習(xí)。

-創(chuàng)作日志：學(xué)生記錄舞蹈創(chuàng)作過(guò)程中的想法、困難和收獲，以書(shū)面形式提交。

3.評(píng)價(jià)方式：

-過(guò)程評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、合作態(tài)度和創(chuàng)新表現(xiàn)。

-成果評(píng)價(jià)：通過(guò)舞蹈展示，評(píng)價(jià)學(xué)生的舞蹈技能、編排創(chuàng)意和表演效果。

十、輔助教學(xué)資源與工具

1.教學(xué)資源：

-舞蹈視頻：提供不同風(fēng)格的舞蹈視頻，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

-舞蹈教材：提供舞蹈創(chuàng)作相關(guān)的書(shū)籍和教材，幫助學(xué)生深入了解舞蹈藝術(shù)。

-網(wǎng)絡(luò)資源：推薦一些舞蹈創(chuàng)作相關(guān)的網(wǎng)站、論壇和在線課程，方便學(xué)生拓展學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)工具：

-多媒體設(shè)備：用于播放舞蹈視頻，進(jìn)行視頻教學(xué)。

-鏡子和把桿：幫助學(xué)生觀察和調(diào)整舞蹈動(dòng)作。

-錄音機(jī)或音樂(lè)播放器：提供舞蹈練習(xí)所需的背景音樂(lè)。

十一、結(jié)論

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠掌握舞蹈創(chuàng)作的基本方法和技巧，具備獨(dú)立或合作創(chuàng)作舞蹈的能力。通過(guò)實(shí)踐和合作探究，學(xué)生不僅提高了舞蹈技能，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和情感表達(dá)能力。本節(jié)課的目標(biāo)是讓學(xué)生在舞蹈創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)自己的潛力，增強(qiáng)自信心，同時(shí)體驗(yàn)舞蹈藝術(shù)的魅力。

十二、教學(xué)反思

1.教學(xué)內(nèi)容方面：

-教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的接受程度，適時(shí)調(diào)整教學(xué)難度和進(jìn)度，確保學(xué)生能夠充分理解和吸收舞蹈創(chuàng)作的知識(shí)。

-教學(xué)中應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)際操作讓學(xué)生更好地掌握舞蹈編排技巧。

2.教學(xué)方法方面：

-采用小組合作法能夠有效提高學(xué)生的參與度和積極性，但也需要注意觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表意見(jiàn)和參與創(chuàng)作。

-適時(shí)給予學(xué)生正面的反饋和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和創(chuàng)作動(dòng)力。

3.學(xué)生學(xué)習(xí)方面：

-注意觀察學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中的困惑和問(wèn)題，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)和創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和持之以恒的精神。

4.教學(xué)資源與工具