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文檔簡(jiǎn)介

你們知道在我國(guó)北方和南方的自然風(fēng)物有什么區(qū)別嗎?助讀資訊

“樂(lè)府”是漢武帝時(shí)設(shè)立的一個(gè)官署。它的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩(shī)來(lái)配樂(lè),以備朝廷祭祀或宴會(huì)時(shí)演奏之用。它搜集整理的詩(shī)歌,后世就叫“樂(lè)府詩(shī)”,或簡(jiǎn)稱“樂(lè)府”。它是繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》而起的一種新詩(shī)體。漢樂(lè)府江南可采蓮,魚(yú)戲蓮葉西,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉北。魚(yú)戲蓮葉東,江南可采蓮,魚(yú)戲蓮葉西,

蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉南,

魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉北。魚(yú)戲蓮葉東,

字詞識(shí)記默讀詩(shī)歌,找出不認(rèn)識(shí)的字詞多讀幾遍。jiānɡ

nán

cǎi

liánxìběidōnɡ劃分詩(shī)歌節(jié)奏jiān圖示識(shí)字法工人在水邊江采結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)記早晨起來(lái),面向

太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。zǎo

chén

lái

miàn

xiànɡtài

yánɡqián

miànshì

dōnɡ

hòu

miànshì

xīzuǒ

miànshìběi

yòumiàn

shìnán南東北西通過(guò)偏旁歸類識(shí)記草花蓮艸(與植物有關(guān))采北蓮東戲間江可南詩(shī)歌品讀這首詩(shī)描寫(xiě)了江南水鄉(xiāng)的哪些景物?魚(yú)兒蓮蓬蓮葉自由讀一讀詩(shī)歌,想象詩(shī)句描繪的畫(huà)面。第2課時(shí)這里的蓮葉真

。這里的蓮花真

。綠密看圖說(shuō)話江南可采蓮,蓮葉何田田。jiānɡ

nánkěcǎi

lián

liányèhé

tián

tián江南水鄉(xiāng)又到了適宜采摘蓮子的季節(jié),碧綠的蓮葉擠滿了湖面,真茂盛??!江南可采蓮,蓮葉何田田??蛇m宜、正好多么,表示感嘆、驚訝形容蓮葉茂盛撐著船在干什么?采蓮姑娘撐船采蓮子?!疤锾铩币辉~表現(xiàn)了什么?

飽滿勁秀的蓮葉高出水面,蓮花開(kāi)得茂盛,蓮子必然豐收,采蓮人心中充滿喜悅。結(jié)構(gòu):部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):半包圍口kě可“口”位于豎中線左側(cè),稍?。回Q鉤的豎段寫(xiě)在豎中線右側(cè),筆畫(huà)要寫(xiě)直,不同于彎鉤,鉤尖抵豎中線。重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):豎鉤

從上到下行筆,到起鉤處稍頓筆后向左上鉤出,下筆處和起鉤處應(yīng)在一條垂直線上。重點(diǎn)筆畫(huà)練一練圖中畫(huà)的是什么?誰(shuí)很開(kāi)心?魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。yú

lián

jiānyú

lián

dōnɡ

lián

xīyú

lián

nán

lián

yèběi魚(yú)兒在蓮葉間玩()的游戲:一會(huì)兒游到(),一會(huì)兒游(),一會(huì)兒游到(),一會(huì)兒游到()。捉迷藏東面西面南面北面魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。間北南東西魚(yú)靈動(dòng)迅捷、歡樂(lè)可愛(ài)思考:詩(shī)歌是怎樣表現(xiàn)游魚(yú)的快樂(lè)和自在的?分蓮葉東蓮葉西蓮葉南蓮葉北總(蓮葉間)西東南北我還知道這樣的方位詞有:上、下、左、右、前、后……你還知道哪些方位詞?說(shuō)一說(shuō)根據(jù)左邊的圖找出兩組反義詞。北南東西結(jié)構(gòu):部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):獨(dú)體一dōnɡ東第二筆撇折從豎中線上起筆,到橫中線轉(zhuǎn)折,豎鉤沿著豎中線寫(xiě),兩點(diǎn)左右對(duì)稱。重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):西獨(dú)體第一筆橫較短,方框要寫(xiě)得寬一點(diǎn)、扁一點(diǎn),最后一筆橫封口。xī西練一練豎彎起筆時(shí)稍重,從上往下寫(xiě)短豎,再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M,收筆稍重。

重點(diǎn)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):江南美自在景美魚(yú)歡板書(shū)設(shè)計(jì)魚(yú)戲蓮葉間(東西南北)蓮葉何田田(碧綠茂盛)

這采蓮歌描繪了江南水鄉(xiāng)采蓮時(shí)的光景,表現(xiàn)了采蓮人歡樂(lè)的心情,使人感受到江南風(fēng)光的優(yōu)美。課文主題拓展發(fā)散圖片中的人物在做什么?課堂練習(xí)一、連一連。采蓮南江liáncǎijiānɡnán可西二、連字成詞。方是以部瓜三、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1.這首詩(shī)主要描述了()的美

景,詩(shī)中提到的植物是(),動(dòng)

物是()。2.詩(shī)中提到了()、()、()、()四個(gè)方向。江南水鄉(xiāng)蓮魚(yú)東西南北朗讀課文。背誦課文。

朗讀指導(dǎo):用輕快的語(yǔ)氣朗讀全詩(shī),邊讀邊看插圖,想象蓮葉茂盛鮮亮的樣子和魚(yú)兒游水的情景,體會(huì)采蓮人愉悅、閑適的心情。朗讀中要做適當(dāng)停頓,前兩行要讀出贊美之情,“東、西、南、北”等方位詞拉長(zhǎng)且稍重讀。課后習(xí)題背誦要在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行。背誦時(shí)可采用如下提示法:江南_______,蓮葉_______。魚(yú)_________。_________東,_________西,_________南,_________北。

背誦指導(dǎo):1.背誦課文,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)課文中的生字詞。2.搜集描寫(xiě)江南景色的詩(shī)句,與老師、

同學(xué)們討論。3.用你水彩筆畫(huà)一幅魚(yú)戲蓮葉間圖。課外練習(xí)左右結(jié)構(gòu)葉半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)東西可部首:口結(jié)構(gòu):半包圍組詞:可是可以形近字:司造句:這個(gè)布娃娃真可愛(ài)!筆順:kě“口”要寫(xiě)得小一點(diǎn);最后一筆豎鉤寫(xiě)在豎中線右側(cè)。可東葉西部首:口結(jié)構(gòu):左右組詞:樹(shù)葉葉子形近字:計(jì)造句:秋天到了,樹(shù)葉黃了。筆順:yè左窄右寬??蓶|葉西部首:一結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:東方東西形近字:車造句:筆順:dōn

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