中考物理總復(fù)習(xí)《作圖題》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷及答案_第1頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)《作圖題》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷及答案_第2頁(yè)
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第第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《作圖題》專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)卷及答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________題型解讀近幾年,河北中考針對(duì)物理作圖題的考查,不是單獨(dú)命題,往往與填空、實(shí)驗(yàn)探究及計(jì)算應(yīng)用題合為一體進(jìn)行考查,考查內(nèi)容包括畫(huà)力的示意圖、畫(huà)杠桿的力臂及光路作圖。解答此類(lèi)題目,關(guān)鍵是要認(rèn)真審題,明確題目要求,符合作圖規(guī)范。類(lèi)型一光學(xué)作圖題考向1光的反射作圖?(2024·南充)2023年9月17日,我國(guó)墨子巡天望遠(yuǎn)鏡正式啟用,它是北半球巡天能力最強(qiáng)的光學(xué)時(shí)域望遠(yuǎn)鏡,如圖甲所示。一束星光入射到望遠(yuǎn)鏡,經(jīng)主鏡反射后到達(dá)成像裝置,如圖乙所示,OB是反射光線,請(qǐng)畫(huà)出其入射光線AO并標(biāo)出入射角大小(保留作圖痕跡)。甲乙?(2024·成都)如圖甲,小孟利用一面小鏡子隔墻看到院里的小貓要偷吃魚(yú)。如圖乙所示,AO表示來(lái)自小貓的入射光線,O點(diǎn)為入射點(diǎn),B點(diǎn)為小孟眼睛所在位置。請(qǐng)?jiān)趫D乙中完成作圖:①畫(huà)出反射光線OB;②根據(jù)光的反射定律畫(huà)出鏡面。(鏡面用表示,保留作圖痕跡)甲乙考向2平面鏡成像作圖?(2024·蘇州)在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像。?(2024·河北模擬)如圖所示,假設(shè)白鷺經(jīng)過(guò)圖中S點(diǎn)時(shí),在岸邊A點(diǎn)的小明正好看到白鷺在水中的像,請(qǐng)完成小明看到水中白鷺的光路圖。?圖中A和B兩點(diǎn),一個(gè)是發(fā)光點(diǎn),一個(gè)是該發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像,請(qǐng)確定平面鏡的位置,并畫(huà)出平面鏡,然后畫(huà)出從發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射過(guò)C點(diǎn)的光線??枷?光的折射作圖?(2024·連云港)如圖所示,一束光從空氣斜射向水面,請(qǐng)大致畫(huà)出這條入射光線的折射光線。?(2024·鹽城)如圖所示,A'為人眼看到A的像,補(bǔ)全來(lái)自A點(diǎn)進(jìn)入人眼的光路圖??枷?透鏡光路作圖?(2024·福建)在圖中,根據(jù)折射光線畫(huà)出對(duì)應(yīng)的入射光線。?(2024·宜賓)如圖所示,根據(jù)透鏡對(duì)光的作用,將圖中三條光線補(bǔ)充完整。類(lèi)型二力學(xué)作圖題考向1畫(huà)指定力的示意圖?(2024·湖南)請(qǐng)畫(huà)出圖中燈籠所受重力G的示意圖(重心在O點(diǎn))。?某同學(xué)在游樂(lè)場(chǎng)游玩時(shí)從滑梯滑下,請(qǐng)畫(huà)出該同學(xué)受到的重力和支持力的示意圖。?如圖所示,小球懸浮在水中,作出小球受到的重力和浮力的示意圖。考向2受力分析綜合作圖?如圖所示是豎直方向勻速下落的雨滴,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出雨滴所受力的示意圖。?(2024·臨沂)圖甲是天蒙山索道的吊廂隨鋼索向下方做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情景,圖乙是吊廂及吊廂內(nèi)物體的簡(jiǎn)圖。請(qǐng)畫(huà)出物體所受力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心O上)。甲乙?(2024·涼山州)科技的發(fā)展正在不斷地改變著我們的生活,圖甲是一款手機(jī)支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無(wú)粘感,接觸到平整光滑的硬質(zhì)物體時(shí)會(huì)牢牢吸附在物體上,圖乙是手機(jī)靜止吸附在支架上的側(cè)視圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出手機(jī)的受力示意圖??枷?杠桿作圖?(2024·鹽城)如圖所示,畫(huà)出用起子撬圖釘?shù)膭?dòng)力F1的力臂l1。?(2024·宜賓)如圖是宜賓港一起重機(jī)正在吊起貨物的情景,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖。?如圖所示,用杠桿將物體A提起,請(qǐng)畫(huà)出使杠桿平衡最小力F的示意圖和物體A所受重力的示意圖。?圖甲是自行車(chē)的手閘,其中ABO部分可視為一種杠桿,其簡(jiǎn)化示意圖如圖乙所示,O為支點(diǎn),F2為阻力,請(qǐng)?jiān)趫D乙中按規(guī)定作圖。(1)畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1。(2)畫(huà)出阻力F2的力臂l2。甲乙考向4滑輪作圖?(2024·涼山州)某運(yùn)動(dòng)員利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行腿部力量訓(xùn)練,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞線方式。?如圖所示,要想用最小的力拖動(dòng)汽車(chē),請(qǐng)用筆畫(huà)線給滑輪組繞繩。類(lèi)型三電磁學(xué)作圖考向1根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖?根據(jù)電路實(shí)物圖,在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。考向2根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖?利用如圖甲電路圖來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,請(qǐng)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,在圖乙中完成實(shí)物圖連接。甲乙考向3根據(jù)要求連接實(shí)物圖?如圖所示實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求:兩燈并聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流,開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,導(dǎo)線不能交叉。考向4實(shí)物圖改錯(cuò)?如圖是小美做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路圖,圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)誤的導(dǎo)線并改正,使電路連接正確。(導(dǎo)線不能交叉)考向5家庭電路作圖?(2024·南充)如圖所示,根據(jù)安全用電知識(shí),將圖中元件用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連起來(lái)(開(kāi)關(guān)僅控制螺口燈泡)。?(2024·涼山州)家庭電路中,燈泡L1與L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)接入電路中使兩燈泡正常發(fā)光。考向6磁學(xué)作圖?(2024·揚(yáng)州)如圖,請(qǐng)標(biāo)出電源正負(fù)極和磁感線的方向。參考答案題型訓(xùn)練類(lèi)型一1.如圖所示:解析:先畫(huà)出法線,反射角為90°-53°=37°,根據(jù)反射角等于入射角,在法線的左側(cè)畫(huà)出入射光線AO。2.如圖所示:解析:根據(jù)題意,先將OB連線得到反射光線,即進(jìn)入小孟眼中的光線;然后畫(huà)出入射光線與反射光線夾角的平分線,即法線;最后過(guò)O點(diǎn)作出法線的垂線段,即鏡面所在位置。3.如圖所示:解析:根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)在圖中分別作出A、B關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)的像點(diǎn)A'、B',然后用虛線連接A'B'并標(biāo)上箭頭,就可以得到物體AB的像A'B'。4.如圖所示:解析:過(guò)水面作出S點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)S',即為S在水中的像S',連接S'A與水面交于O點(diǎn),O即為入射點(diǎn),連接SO即為入射光線,OA即為反射光線。5.如圖所示:解析:根據(jù)題意可知,B點(diǎn)為發(fā)光點(diǎn),A點(diǎn)為像點(diǎn),連接AB并作其垂直平分線,可得到平面鏡的位置;連接AC,交平面鏡于點(diǎn)O,連接BO即為入射光線,OC為反射光線,即為從發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射過(guò)C點(diǎn)的光線。6.如圖所示:解析:根據(jù)光的折射定律,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,據(jù)此在法線左側(cè)的水中作出折射光線,并標(biāo)出折射光線的方向。7.如圖所示:解析:人之所以能看到水中的A',是因?yàn)橛葾點(diǎn)反射的光線經(jīng)水面折射后進(jìn)入人眼,A的像是人眼逆著折射光線看到的,所以直接連接A'與人眼,與水面的交點(diǎn)O即為入射點(diǎn),連接AO,AO即為入射光線,入射點(diǎn)O與人眼的連線即為折射光線。8.如圖所示:解析:過(guò)凸透鏡光心的光線傳播方向不改變;過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線將平行于主光軸射出。9.如圖所示:解析:平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的光線傳播方向不改變;經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸的光線,其入射光線的延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)。類(lèi)型二1.如圖所示:解析:重力的方向總是豎直向下的,過(guò)重心O畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示。2.如圖所示:解析:重力方向豎直向下,滑梯對(duì)同學(xué)的支持力垂直于滑梯向上。3.如圖所示:解析:小球在水中處于懸浮狀態(tài),浮力等于重力,即F浮=G,浮力的方向是豎直向上的,重力的方向豎直向下,過(guò)小球的球心分別沿豎直向上和豎直向下的方向畫(huà)一條線段,用箭頭表示力的方向,并分別用F浮和G表示,注意兩條線段的長(zhǎng)度要相等。4.如圖所示:解析:雨滴受豎直向下的重力G與豎直向上的空氣阻力f,這兩個(gè)力為一對(duì)平衡力,由二力平衡條件得f=G。從雨滴的重心,沿力的方向作出力的示意圖。5.如圖所示:解析:吊廂隨鋼索向下方做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體也做勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,重力與支持力大小相等,方向相反,都畫(huà)在重心上。6.如圖所示:解析:分析題意可知,支架會(huì)對(duì)手機(jī)施加一個(gè)吸引力F,且支架對(duì)手機(jī)也有支持力(垂直于接觸面向上)的作用,手機(jī)受豎直向下的重力而有下滑的趨勢(shì),則支架對(duì)手機(jī)還有斜向上的摩擦力f,即手機(jī)一共受到4個(gè)力的作用,作用點(diǎn)在O點(diǎn)。7.如圖所示:解析:延長(zhǎng)F1畫(huà)出動(dòng)力的作用線,過(guò)支點(diǎn)O向F1的作用線畫(huà)垂線,垂線段就是動(dòng)力的力臂l1。8.如圖所示:解析:反向延長(zhǎng)F1畫(huà)出動(dòng)力的作用線并從支點(diǎn)O向動(dòng)力F1的作用線作垂線,垂線段的長(zhǎng)度l1即為動(dòng)力臂;過(guò)貨物與起重機(jī)長(zhǎng)臂的接觸點(diǎn)作豎直向下的力,即為阻力F2。9.如圖所示:解析:由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此以杠桿長(zhǎng)作動(dòng)力臂時(shí),動(dòng)力臂最長(zhǎng),此時(shí)動(dòng)力最小,由圖可知,動(dòng)力的方向應(yīng)該垂直于杠桿斜向上;物體A受到的重力方向豎直向下,力的作用點(diǎn)在物體A的幾何中心上。10.(1)(2)如圖所示:解析:(1)由杠桿平衡條件可知,在阻力跟阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小;圖中支點(diǎn)為O點(diǎn),因此OA作為動(dòng)力臂l1最長(zhǎng);動(dòng)力的方向應(yīng)該垂直于動(dòng)力臂OA向下,此時(shí)即為最小動(dòng)力F1。(2)從支點(diǎn)O作阻力F2作用線的垂線,支點(diǎn)到垂足的距離為阻力臂l2。11.如圖所示:解析:由圖可知,拉力的方向水平向右,繩子可以先系在上面定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪,再向上繞過(guò)上面的定滑輪,也可以先系在下面動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再向上繞過(guò)上面的定滑輪。12.如圖所示:解析:只有一個(gè)動(dòng)滑輪,要求最省力,繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后繞過(guò)左邊的定滑輪,再繞過(guò)動(dòng)滑輪。類(lèi)型三1.如圖所示:解析:由實(shí)物圖知,燈泡L1、電流表、燈泡L2、開(kāi)關(guān)依次串聯(lián)在電源兩極間,由此畫(huà)出電路圖。2.如圖所示:3.如圖所示:解析:由題知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)在干路上控制整個(gè)電路,電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流,則電流表與燈泡L1串聯(lián)在一條支路中,由此連接實(shí)物圖。4.如圖所示:5.如圖所示:解析:由題圖可知,試電筆接觸上面的線時(shí),氖管發(fā)光

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