2023年棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校引進(jìn)招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校引進(jìn)招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.授受學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)【答案】：C2.面對(duì)同一問題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）。A.流暢性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.新穎性【答案】：B3.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.三因素論B.內(nèi)發(fā)論C.外鑠論D.多因素相互作用論【答案】：D4.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.廉潔從教【答案】：A5.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.類比或表象B.新的理解C.比較D.認(rèn)知策略【答案】：A6.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.形體美B.風(fēng)格美C.道美D.表美【答案】：C7.下面各選項(xiàng)中，教育家與其著作匹配錯(cuò)誤的是（）。A.夸美紐斯《人的教育》B.赫爾巴特《普通教育學(xué)》C.盧梭《愛彌兒》D.洛克《教育漫話》【答案】：A8.責(zé)任感、義務(wù)感屬于（）。A.道德感B.美感C.理智感D.熱情【答案】：A9.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）。A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等【答案】：A10.（）集中反映昆體良教育思想的基本內(nèi)容和特色，是西方第一本教育論著，也是世界上第一部研究教育法的著作。A.《大教學(xué)論》B.《雄辯術(shù)原理》C.《教育論》D.《普通教育學(xué)》【答案】：B11.在古代社會(huì)中被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)是（）。A.四書五經(jīng)B.八股文C.六藝D.論語【答案】：A12.教育影響是連接教育者與受教育者的紐帶或者中介，包括教育內(nèi)容和教育手段。下列屬于教育內(nèi)容的是（）。A.教科書B.多媒體C.黑板D.教師的語言【答案】：A13.維果斯基強(qiáng)調(diào)（）在認(rèn)知發(fā)展中的作用。A.學(xué)習(xí)B.成熟C.社會(huì)文化D.同化【答案】：C14.教育是（）的一種社會(huì)活動(dòng)。A.引領(lǐng)人B.培養(yǎng)人C.養(yǎng)育人D.教導(dǎo)人【答案】：B15.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蛘_地測(cè)量出它所要測(cè)量的東西的程度，稱為測(cè)驗(yàn)的（）。A.難度B.信度C.區(qū)分度D.效度【答案】：D16.教育的社會(huì)功能屬于教育的（），它是教育功能的釋放，主要發(fā)生在社會(huì)活動(dòng)之中。A.本體功能B.派生功能C.保守功能D.超越功能【答案】：B17.以法律為準(zhǔn)繩指的是（）。A.以刑法、民法為準(zhǔn)繩，不含行政法、經(jīng)濟(jì)法B.有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究C.以實(shí)體法為依據(jù)，不包括程序法D.不包括法規(guī)【答案】：B18.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，出自（）。A.莊子B.墨子C.老子D.孔子【答案】：D19.（）是指向所屬階級(jí)以及同一組織系統(tǒng)中不相隸屬的任何級(jí)別的機(jī)關(guān)行文。A.下行文B.上行文C.發(fā)文D.平行文【答案】：D20.正月十五是我國的（）。A.教師節(jié)B.植樹節(jié)C.清明節(jié)D.元宵節(jié)【答案】：D21.（）是社會(huì)主義職業(yè)道德最重要的體現(xiàn)，也是從業(yè)人員最基本的職業(yè)道德要求。A.遵紀(jì)守法B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.舉止文明【答案】：B22.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，在體內(nèi)氧化可產(chǎn)生能量，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是（）。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白質(zhì)D.維生素【答案】：D23.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,就是說（）A.一切社會(huì)的上層建筑都根源于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.一切社會(huì)的上層建筑的變化,都同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變化是同步的C.一切社會(huì)的上層建筑都要在它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建立之后才能產(chǎn)生D.社會(huì)中一切經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)成分都決定該社會(huì)的上層建筑性質(zhì)【答案】：A24.城市建設(shè)是城市管理的重要組成部分，以城市規(guī)劃為依據(jù)最終服務(wù)于城市運(yùn)行，其中分為（）和建筑實(shí)物建設(shè)。A.城市道路建設(shè)B.城市管網(wǎng)建設(shè)C.城市精神文明建設(shè)D.城市綠化建設(shè)【答案】：C25.一場(chǎng)激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了，選手張行以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手，賽后面對(duì)媒體的采訪時(shí)，張行（）道：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，贏得真不容易”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.撫手稱頌B.彈冠相慶C.額手稱慶D.舉杯相慶【答案】：C26.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是：

①?zèng)]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬物生，陰陽接而變化起

③心外無物

④巧婦難為無米之炊

⑤人病則憂懼，憂懼見鬼出

⑥萬物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②③B.①②④⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①②④【答案】：B27.中國人觀察事物，往往重視統(tǒng)攝全面，而不喜歡局部的分析。以中醫(yī)理論為例，經(jīng)脈遍布一身。氣血周流順暢，則身體康健。若有病痛，中醫(yī)不愿頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而從全身整治調(diào)理下手。中國的繪畫，以氣韻生動(dòng)為上，也是看一幅畫的全面性。為此，中國畫家一落筆就定了全局，不能再中途修改。這些例證，不勝枚舉，說明中國人不注重局部分析的思考方式。下列說法與原文不符的是（）。A.中醫(yī)理論認(rèn)為醫(yī)病應(yīng)從全身調(diào)理，而非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳B.中國人的思考方式大多不注重局部分析C.中國的畫家往往先畫出輪廓，再精心修改細(xì)節(jié)D.中國人觀察事物的方式是重整體輕局部【答案】：C28.本質(zhì)上，具有NDM-1的所謂“超級(jí)病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素，正是用來對(duì)付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用，誘發(fā)產(chǎn)生了MRSA，使得青霉素失去了對(duì)該菌的效果。對(duì)這段文字理解不正確的是（）。A.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌B.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌C.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因D.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素具有耐藥性【答案】：A29.的恒星周圍運(yùn)行的行星遮住了望遠(yuǎn)鏡，造成β星亮度降低。根據(jù)這段文字，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.“其”指太陽系以外的恒星B.“間接途徑”通過對(duì)恒星異常情況的分析，研究環(huán)繞它的行星C.“發(fā)光天體”指太陽系以外行星運(yùn)行所環(huán)繞的恒星D.“β星”繪架星座中形成時(shí)間不長(zhǎng)的一顆恒星【答案】：A30.中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展___，但___。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的______，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.歷程殊途同歸光陰荏苒B.歷程異曲同工光陰茌苒C.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移D.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移【答案】：D31.—個(gè)畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對(duì)于人生，對(duì)于自身，對(duì)于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的，最好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場(chǎng)很有意思的游戲，人人都能參加。任何生活方式，哪怕再髙雅，再拘謹(jǐn)，總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬富翁所專有，而是公平分配的，只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力，不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此，真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說出的那個(gè)重大秘密是：___。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.千變?nèi)f化的生活，決定了我們的人生是否充實(shí)B.我們想要了解的事物，總是始于我們的好奇心C.人生的意義完全在于給予，而不在于主動(dòng)索取D.只要我們生活得充實(shí)，生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值【答案】：D32.過去，城市集體部門和國有部門在整個(gè)城市的就業(yè)率中大約占了90%，現(xiàn)在則大幅度下降，兩個(gè)加起來剛剛超過30%，其他的所有制，私有制、個(gè)體經(jīng)營比例則大幅度上升，這些均對(duì)收入差距產(chǎn)生影響。因?yàn)檫@些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。對(duì)上述文段概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.私有制和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的增加是導(dǎo)致收入分配差距的原因B.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個(gè)因素C.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯D.公有制經(jīng)濟(jì)部門與私有制經(jīng)濟(jì)部門之間的收入差距明顯【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育的起源學(xué)說中，人生發(fā)展說（）。A.認(rèn)為教育是以勞動(dòng)創(chuàng)造為核心的B.認(rèn)為教育是一個(gè)矛盾運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過程C.認(rèn)為需要是教育活動(dòng)賴以產(chǎn)生的真正源頭D.認(rèn)為教育是人的全部生活【答案】：ABD34.文化教育學(xué)，又稱精神科學(xué)教育學(xué)，是19世紀(jì)末以來出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說，代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特等人，其基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育過程是一種歷史文化過程B.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法C.培養(yǎng)完整的人格的主要途徑就是“陶冶”與“喚醒”，建構(gòu)和諧對(duì)話的師生關(guān)系D.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史【答案】：ABCD35.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開的B.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性C.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】：AD36.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果B.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)【答案】：BC37.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持立德樹人C.堅(jiān)持問題導(dǎo)向D.堅(jiān)持科學(xué)有效【答案】：ABCD38.誠實(shí)守信具有（）。A.增值性B.積累性C.易損性D.利他性【答案】：ABC39.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.普法成效突出D.師生關(guān)系和諧【答案】：ABCD40.某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，開展了一系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)果如教師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績(jī)明顯提高。但沒有想到的是，學(xué)生之間互相猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實(shí)表明，教育（）。A.有正向顯性功能B.有負(fù)向顯性功能C.有負(fù)向隱性功能D.有正向隱性功能【答案】：AC41.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的隨意性B.命題的有效性C.命題的全面性D.命題的指向性【答案】：BCD42.（）是知覺的基本特征。A.選擇性B.理解性C.分散性D.恒常性【答案】：ABD43.北京故宮是中國古代官廷建筑之精華，下列朝代中，（）將它作為皇宮。A.明代B.唐代C.宋代D.清代【答案】：AD44.以下（）食品不可以食用。A.變綠的豆芽B.發(fā)芽的土豆C.發(fā)霉的茶葉D.變紅的湯圓【答案】：BCD45.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，杜絕大拆大建，四線包括（）。A.藍(lán)線B.黃線C.紅線D.綠線【答案】：ABD46.下列成語或典故，與項(xiàng)羽有關(guān)的有（）。A.無顏見江東父老B.霸王別姬C.胯下受辱D.破釜沉舟【答案】：ABD47.紅外熱成像運(yùn)用光電技術(shù)檢測(cè)物體熱輻射的紅外線特定波段信號(hào)，將該信號(hào)轉(zhuǎn)換成可供人類視覺分辨的圖像和圖形，并可以進(jìn)一步計(jì)算出溫度值。紅外熱成像技術(shù)使人類超越了視覺障礙，由此人們可以“看到”物體表面的溫度分布狀況。根據(jù)以上關(guān)于紅外熱成像技術(shù)的描述，下列說法正確的是（）。A.紅外線屬于可見光B.紅外熱成像技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)在于圖像對(duì)比度高，分辨細(xì)節(jié)能力極高C.利用紅外熱成像技術(shù)可檢查人體溫度分布的異常情況，為某些疾病提供診斷的依據(jù)D.紅外熱成像儀是靠溫差成像的【答案】：CD48.網(wǎng)格長(zhǎng)（員）年終績(jī)效考核減分項(xiàng)目有（）。A.上級(jí)通報(bào)B.事件上報(bào)C.群眾滿意D.信息安全【答案】：ABCD49.不符合《山東省計(jì)劃生育條例》規(guī)定生育的，除依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外，以下處理正確的是（）。A.屬于國家工作人員的，由其所在單位或者有關(guān)組織依法給予行政處分B.屬于國家工作人員的，根據(jù)情況給予黨政處分C.屬于其他人員的，由上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予黨政處分D.屬于其他人員的，由其所在單位或者有關(guān)組織給予相應(yīng)的紀(jì)律處分【答案】：AD50.在與社區(qū)居民進(jìn)行以招募為目的的接觸時(shí)，社會(huì)工作者通常運(yùn)用一些技巧來了解居民的態(tài)度和立場(chǎng)，鼓勵(lì)居民參與，這些技巧主要包括（）。A.重述B.探索感受C.贊賞D.鼓動(dòng)【答案】：ABD51.固定式泡沫滅火系統(tǒng)主要由（）等組成。A.泡沫液罐B.泡沫比例混合器C.管道D.泡沫產(chǎn)生器或噴頭【答案】：ABCD52.消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行每日防火巡查應(yīng)當(dāng)包括（）等內(nèi)容。A.用火、用電有無違章情況B.安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好C.消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整D.常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用【答案】：ABCD53.行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人提出的行政許可申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)下列情況分別作出處理：（）A.申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)場(chǎng)更正的錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正B.申請(qǐng)事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)告知申請(qǐng)人不受理C.申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)或者在五日內(nèi)一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容，逾期不告知的，自收到申請(qǐng)材料之日起即為受理D.申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)作出不予受理的決定，并告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)【答案】：ABCD54.下列事項(xiàng)可以設(shè)定行