2024年學(xué)校后勤副校長述職報告：辦實事、多服務(wù)服好務(wù)為建設(shè)和諧校園添磚加瓦

2024年學(xué)校后勤副校長述職報告：辦實事、多服務(wù)，服好務(wù)，為建設(shè)和諧校園添磚加瓦2024年，我?guī)еw教師的信任與期待，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學(xué)所需”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。一、盡職做好“三個到位”一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好補救工作，及大地增強了校長解決問題的信心。二、修身立德，率先垂范我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。1.加強學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì)。在當(dāng)今這個學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我總是認(rèn)真反思，并虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。今年參加2次培訓(xùn)，共計完成62學(xué)時學(xué)習(xí)，大大增長了自己的見識和能力。2.以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。三、后勤管理，不斷改進后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。1.抓管理，樹形象。后勤工作分散、零碎、能自己做的我總是親自動手，換龍頭5次，每天按時開關(guān)后通道大門，送電，送水等等。自己做不了的，我親自督導(dǎo)完成，從雨污分流、人車分流、操場定點等3個項目都是我利用休息時間親自指導(dǎo)完成的?，F(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力，總會有一種滿足感。2.抓安全，保平安。安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實，全員53人簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責(zé)”，進一步夯實安全責(zé)任。過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學(xué)生安全無空隙的防患與排查48余次，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查10余次;根據(jù)學(xué)校實際情況，利用校委會、全體教師會、班會、廣播、升旗儀式等時間，新聞媒體、微信、班級QQ等形式開展安全教育宣傳180余次，有效提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。3.抓財經(jīng)，算細(xì)賬。針對學(xué)校資金短缺的情況，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙。每天晚上放學(xué)后，我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報，及時處置，今年通報浪費現(xiàn)象15次，并對相關(guān)責(zé)任人談話19人次。通過這樣的形式，時時加強管理，制止鋪張浪費行為。四、正視問題，狠抓整改回顧一學(xué)期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強，后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。學(xué)校2024年被評為市級“平安校園”，我個人也獲得區(qū)級“安全管理先進個人”。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時，也存在著缺點與不足，一是由于經(jīng)費不足，學(xué)校基本運轉(zhuǎn)存在壓力，嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔(dān)任務(wù)不講價錢。