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文檔簡介
第三章光的折射透鏡一、選擇題1.下列成語與其物理知識相符的是()A.鑿壁偷光一光的折射 B.杯弓蛇影一光的反射C.猴子撈月—光的折射 D.井底之蛙一光的反射2.古詩詞是中華文化中的瑰寶,蘊含了豐富的光學知識,下列說法正確的是()A.“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”,湖中秋月倒影是光的折射B.“野曠天低樹,江清月近人”,月亮是光源C.“潭清疑水淺,荷動知魚散”,看到水變淺是光的反射D.“舉杯邀明月,對影成三人”,影子是光的直線傳播3.電視機遙控器的前端有一個發(fā)光的二極管,按下不同的鍵時,它是通過()實現(xiàn)對電視機的遙控。A.紅外線 B.紫外線 C.紅光 D.綠光4.筷子,古稱箸、挾,發(fā)明于中國,是中國飲食文化的標志之一、如圖所示,將筷子放入裝有水的杯中,發(fā)現(xiàn)筷子水下的部分看起來發(fā)生了“偏折”,該現(xiàn)象形成的原因是()A.光的直線傳播 B.光的反射C.光的折射 D.光的色散5.下列關于光現(xiàn)象的說法中,錯誤的是()A.日食和月食是由于光的直線傳播引起的B.清澈的河底看起來比實際的淺是光的折射造成的C.玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的D.牡丹花看上去為紅色是由于它反射紅光、吸收其它色光引起的6.下列說法正確的是()A.人在岸上看到的水中“飛鳥”是由于光的反射形成的B.人在水中看到的岸上“樹”的位置比實際位置低C.光從水射入空氣后速度變小D.光在發(fā)生折射后,折射角一定小于入射角7.如圖所示,下列透鏡中哪些是凸透鏡()
A.1、2、3 B.4、5、6 C.1、3、5 D.2、4、68.秋游時,初二(5)班準備照張集體像,站隊后,發(fā)現(xiàn)兩側均有人在畫面外,為使每個人都能進入畫面,下列措施中符合要求的是()A.使照相機鏡頭離人遠些,同時使鏡頭到底片的距離減小些B.使照相機鏡頭離人遠些,同時使鏡頭到底片的距離增大些C.使照相機鏡頭離人近些,同時使鏡頭到底片的距離增大些D.使照相機鏡頭離人近些,同時使鏡頭到底片的距離減小些二、填空題9.世界杯足球比賽是人們喜聞樂道的體育項目,世界杯上使用了VAR(視頻助理裁判技術),利用攝像機鏡頭跟蹤運動員和足球。攝像機鏡頭是凸透鏡,足球通過攝像機鏡頭成一個倒立、的像(選填“放大”或“縮小”),運動員射門時,足球向球門框上的鏡頭靠近的過程中,攝像機中足球的像將(選填“變大”、“不變”或者“變小”)。10.學校響應同學們的要求,在衛(wèi)生間安裝了電燈和鏡子。當同學進入衛(wèi)生間時,人體感應燈上的熱釋電傳感器通過探測人體發(fā)射的(填“紅外線”或“紫外線”),并將其具有的能量轉化為電能,從而實現(xiàn)對人體存在與否的自動檢測和控制燈光的功能;當同學站在鏡前1m處整理儀容儀表時,同學在鏡中的像距該同學m。11.星期天,雨后天晴的午后,滇池上空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是光的現(xiàn)象.在陽臺看書的小麗發(fā)現(xiàn)后拿出手機對彩虹拍照,此時彩虹在手機上所成的像是倒立、的實像.小麗平時由于不注意用眼衛(wèi)生,患上了近視眼,此時戴上眼鏡才能看清遠處的彩虹,則小麗的眼鏡鏡片是用透鏡制成的.12.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時,恰能在光屏上成一個清晰的像,該像的性質為(包括倒立或正立、放大或縮小、虛像或實像),利用此成像原理可以制成.13.人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息.該攝像機鏡頭相當于凸透鏡,它的成像與(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像.已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離大于2f,要使屏幕上的像大些,人應離鏡頭(選填“遠”或“近”)些.三、作圖題14.完成圖(1)(2)的光路圖,圖(3)中,S為點光源,畫出S經平面鏡反射且反射光線經過P點的光路圖。四、實驗探究題15.小東同學用如圖所示的實驗器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:(1)實驗開始時,小東在如圖所示位置放置好了點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏,并調整蠟燭的焰心、透鏡的光心和光屏的中心在;(2)小東觀察到蠟燭在如圖所示的位置時,可以在光屏上觀察到清晰的等大、倒立的實像。由此他判斷出實驗所用透鏡的焦距為cm;(3)小東把點燃的蠟燭向左移到光具座的10cm刻度線處,他又向(選填“左”或“右”)移動光屏到適當?shù)奈恢茫俅卧诠馄辽嫌^察到了一個清晰的像;(4)接下來,小東保持蠟燭位置不動,將光屏移回到圖中所示位置。他在蠟燭與凸透鏡之間適當位置放置了一個(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),同樣在光屏上觀察到了一個清晰、倒立的像。16.如圖所示,小寧和同學們在老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。(1)如圖甲,則凸透鏡的焦距為cm;(2)為了使像能呈現(xiàn)在光屏的中央,應該調節(jié)使燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的上;(3)如乙圖所示,當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到(選填“C”、“D”或“E”)點,光屏上才能成清晰的像;(4)小寧同學把蠟燭移動到A處,移動光屏,找到清晰的像,此時光屏上的像應該是倒立的實像,利用這個成像原理人們制成了,若蠟燭燃燒變短了,其在光屏上的像的位置將(選填“升高”或“降低”);(5)同組的小麗在探究凸透鏡成像實驗時,不小心將凸透鏡碰到地上,透鏡的上半部分摔爛了,她堅持用余下的半部分繼續(xù)實驗,則光屏上將。A.得不到像B.僅成上半部分的像C.僅成下半
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