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美術(shù)學院講師招聘協(xié)議樣本合同編號:__________甲方(聘請方):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________乙方(受聘方):__________身份證號:__________聯(lián)系電話:__________地址:__________鑒于甲方為一家具有獨立法人資格的美術(shù)學院,乙方具備相關(guān)講師資格及專業(yè)技能,為了保證甲方的正常教學秩序,保證教學質(zhì)量,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本協(xié)議,以便雙方共同遵守。第一條協(xié)議內(nèi)容1.1甲方聘請乙方為美術(shù)學院的講師,負責教授__________課程。1.2乙方向甲方提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù),按照甲方的教學計劃和教學大綱進行教學。1.3乙方應(yīng)保證教學內(nèi)容的真實性、合法性,不得傳授虛假、違法的知識。1.4乙方應(yīng)尊重學生的合法權(quán)益,不得侵犯學生的知識產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益。第二條協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為__________年,自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日。第三條乙方的權(quán)利和義務(wù)3.1乙方有權(quán)按照甲方的教學計劃和教學大綱進行教學。3.2乙方有權(quán)獲得甲方支付的講師報酬。3.3乙方應(yīng)履行教學職責,保證教學質(zhì)量和教學效果。3.4乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度,配合甲方進行教學管理。3.5乙方應(yīng)積極參加甲方組織的培訓(xùn)和學術(shù)交流活動,提高自身教學水平。第四條甲方的權(quán)利和義務(wù)4.1甲方有權(quán)對乙方的教學工作進行監(jiān)督和考核。4.2甲方有權(quán)根據(jù)乙方的教學表現(xiàn)給予獎勵或者處罰。4.3甲方應(yīng)按照本協(xié)議約定支付乙方講師報酬。4.4甲方應(yīng)提供必要的工作條件,包括教學設(shè)施、教材等。4.5甲方應(yīng)保障乙方的合法權(quán)益,尊重乙方的人身權(quán)利和知識產(chǎn)權(quán)。第五條違約責任5.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致協(xié)議無法履行,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任。5.2乙方未按約定完成教學任務(wù),甲方有權(quán)解除本協(xié)議。5.3甲方未按約定支付乙方報酬,乙方有權(quán)解除本協(xié)議。第六條爭議解決本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(聘請方):__________乙方(受聘方):__________簽訂日期:__________年__________月__________日一、附件列表:1.乙方身份證復(fù)印件2.乙方學歷學位證書復(fù)印件3.乙方資格證書復(fù)印件4.教學計劃和大綱5.教學設(shè)施和教材清單6.乙方教學成果證明文件7.甲方支付憑證二、違約行為及認定:1.乙方未按約定完成教學任務(wù),視為違約。2.甲方未按約定支付乙方報酬,視為違約。3.乙方傳授虛假、違法知識,視為違約。4.乙方侵犯學生知識產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益,視為違約。5.甲方未提供約定的工作條件,視為違約。6.甲方未保障乙方合法權(quán)益,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.獨立法人資格:指甲方作為美術(shù)學院具有獨立的法人地位,依法獨立承擔民事責任。2.講師:指在高校從事教育教學工作,具備相關(guān)資格和專業(yè)知識的人員。3.教學計劃和大綱:指甲方制定的教學指導(dǎo)文件,規(guī)定了教學內(nèi)容、教學進度、教學方法等。4.知識產(chǎn)權(quán):指乙方在教學過程中創(chuàng)造的智力成果,包括著作權(quán)、專利權(quán)等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.教學設(shè)施和教材不足:甲方應(yīng)提前準備并保障充足的教學資源。2.乙方教學進度與計劃不符:甲方應(yīng)與乙方溝通,協(xié)調(diào)調(diào)整教學進度。3.乙方報酬支付問題:甲方應(yīng)按時支付約定的報酬,如發(fā)生爭議可通過協(xié)商或法律途徑解決。4.知識產(chǎn)權(quán)保護:甲方應(yīng)建立健全的知識產(chǎn)權(quán)保護機制,尊重乙方知識產(chǎn)權(quán)。5.教學內(nèi)容爭議:甲方、乙方應(yīng)友好協(xié)商解決,確保教學內(nèi)容合法、真實。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為美術(shù)學院,需要招聘專業(yè)講師。2.乙方具備相關(guān)資格和專業(yè)知識,愿意擔任甲方美術(shù)學院的講師。3.雙方就講師職
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