《生活處處有設計》課件2024-2025學年湘美版初中美術(shù)七年級上冊

湘美版美術(shù)七年級上冊設計“以人為本”，是人類為了實現(xiàn)某種特定目的而進行的創(chuàng)造性活動，它包含于一切人造物品的形成過程，對人們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，并構(gòu)成了一種廣泛的物質(zhì)文化，提高了人們的生活水平。黑漆棋桌明代故宮博物院藏棋桌高84厘米，長84厘米（展開長約252厘米），寬73厘米，通體髹黑色退光漆，桌面上有活榫，合攏是四足木桌，打開為八足棋桌，正中為活心板，上繪黃地紅格圍棋盤，棋盤下的方槽內(nèi)裝有抽屜。設計反映時代的要求。它既體現(xiàn)了人們生活方式的演變，又在特定時代使人們的生活更加便捷，推動了文明的發(fā)展。設計使生活更便捷這件陶瓶為汲水器，小口尖底，腹部兩側(cè)有耳，可穿繩。其底尖，易入水，入水后因浮力和重心變化，能自動橫起灌水，因口小，搬運時水不易溢出。旋紋尖底彩陶瓶（陶器）新石器時代馬家窯文化1971年出土于甘肅隴西縣呂家坪遺址甘肅省博物館藏折疊旅行水壺現(xiàn)代斯坦尼斯拉夫·薩博（斯洛伐克）·黑漆棋桌符合當時人們的需求嗎？你心中的書桌可以怎么設計？思考·交流使用功能是產(chǎn)品設計需考慮的首要因素，使用功能決定著產(chǎn)品的材料、造型等實體性因素。一種產(chǎn)品形態(tài)往往可以兼具多種功能。產(chǎn)品的功能文具收納盒現(xiàn)代KenyonYeh（葉偉榮中國臺灣）這款文具收納盒兼?zhèn)涠喾N文具的儲存功能，包括筆筒、名片盒、工具盤、文件盒等，它也能自我收納，不占用過多空間。水鐘現(xiàn)代岡本光市（日本）這是用水和磁鐵來運作的鐘，也是一張小型茶幾。任何裝水的碟子或杯子放到陶瓷底座上都會成為鐘的刻度盤?！ち私庖患愕膶W習用品（例如鋼筆、鉛筆等），看看它包含哪些結(jié)構(gòu)，說一說這些結(jié)構(gòu)是怎樣實現(xiàn)它的主要功能的。思考·交流康有為曾用書箱清末民初康有為故居紀念館藏書籃（竹編）近代鄧恩銘故居陳列館藏布藝書包智能書包隨著時代的發(fā)展，產(chǎn)品的設計也在不斷地與社會、生活的發(fā)展發(fā)生聯(lián)系，同一類產(chǎn)品的外觀、功能變遷都印刻了歲月的痕跡。任何產(chǎn)品進入市場后，都可能會暴露一定的缺點或者問題。改正原產(chǎn)品的缺陷，放大其優(yōu)點，也是產(chǎn)品創(chuàng)新的出發(fā)點之一。要找到解決產(chǎn)品問題或缺陷的辦法，就要在充分調(diào)查研究原產(chǎn)品的基礎上進行產(chǎn)品創(chuàng)新設計。產(chǎn)品的優(yōu)化設計師常常運用功能疊加、簡化或改變產(chǎn)品原有功能和用法的方式設計出新的產(chǎn)品，滿足人們的不同需求。書本鐘現(xiàn)代?荷蘭某公司書柜椅現(xiàn)代意大利某公司你的學習用品使用起來方便、舒適嗎？它還有可以改進的地方嗎？請結(jié)合使用感受，說說你的想法，并出