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父愛(ài)小學(xué)作文匯編15篇父愛(ài)小學(xué)作文1世上最?lèi)?ài)我的人是父母,父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。自從我出生時(shí),父母的愛(ài)就都投在我的身上,父母不辭辛苦地養(yǎng)育我。當(dāng)我遇到難題無(wú)以是從的時(shí)候,安慰我而又幫助我的人是父母,當(dāng)我生病,頭昏腦脹,很難受時(shí),關(guān)心我的人是父母和父母的愛(ài)是天生的,是自然的,就像天降甘霖,沛然而莫之能御。維護(hù)人類(lèi)最原始的,最美妙的,都莫過(guò)于父母的愛(ài)。那是一個(gè)晴朗的夜晚,天上的星星很多,眨著漂亮的眼睛,那時(shí),我正在滑冰,和別人玩“三個(gè)字”的游戲,我仗著比別人速度快就故意讓別人把我抓住,改為我抓,于是我便像離旋的箭,向一個(gè)初中生沖過(guò)去,橫沖直撞,就在那一瞬間,不幸的事發(fā)生了……只聽(tīng)“啊”的一聲,我摔倒了,胳膊疼的要命,于是我躺在地上也顧不上“男兒有淚不輕彈”的尊嚴(yán)了,小聲抽泣了起來(lái)。這時(shí)我的父母急忙跑了過(guò)來(lái),一看我哭了便斷定我骨折了,因?yàn)槲乙话闶呛軋?jiān)強(qiáng)的,不到萬(wàn)分疼痛是不會(huì)哭的,這時(shí),媽媽連忙去叫了一輛的車(chē),連把我送到醫(yī)院,當(dāng)拍過(guò)x片時(shí),爸爸媽媽驚呆了-竟然摔了個(gè)開(kāi)放性雙骨折。爸爸,媽媽看了我痛苦的表情之后,暗暗落淚。這時(shí),大夫提出要開(kāi)刀,可我爸爸媽媽堅(jiān)決不同意說(shuō):“開(kāi)刀它受不了的,你幫他復(fù)位,有一點(diǎn)希望你都要幫他復(fù)位!”這時(shí),大夫看看我痛苦的表情,又看看我爸爸媽媽,最終終于答應(yīng)復(fù)位。當(dāng)復(fù)位的時(shí)候,我嘗到了我有生以來(lái)最痛苦的時(shí)期,腦子一片空白,大聲尖叫著,這時(shí)我媽媽哭了,爸爸也很傷心,但是不幸中的萬(wàn)幸出現(xiàn)了——復(fù)位成功了!我們大喜過(guò)望。這時(shí),醫(yī)生給我打上石膏,我們回家了??墒腔丶液?,他倆還是不肯休息,分夜照顧著我,非常辛苦,那時(shí),我也暗暗落淚。父母的愛(ài)是最偉大的,可真是“可憐天下父母心”??!所以我愛(ài)你們父母!父愛(ài)小學(xué)作文2有一年,我感到父親的心變得如冰一樣,冷而堅(jiān)硬。從他的臉上,丟失了讓我感到溫暖而開(kāi)心的笑容。更讓我意想不到的是,每次我想跟他像小時(shí)候那樣玩耍時(shí),迎接我的卻是一張板起的臉和一雙毫無(wú)神情的眼睛?!皠e來(lái)打擾我!”父親嚴(yán)肅地說(shuō)。豆大的眼淚頓時(shí)從我的臉頰上滾落下來(lái)。“你不是我爸爸!”我?guī)缀跏怯帽M全身的力氣才喊出這一句話??筛赣H的神情還是那么僵硬,反而大聲地說(shuō)了一句“快出去”。聽(tīng)完這句話后,我的心仿佛落入了深淵,父親在我心中的那一點(diǎn)光芒也被這漆黑一片的深淵給掩埋住了。我跑到母親的面前,一把樓住母親,嘴里迷糊不清地說(shuō):“媽媽,爸到底是怎么了?”可媽媽卻平靜地說(shuō):“沒(méi)事,孩子。你以后會(huì)明白的?!睆倪@一刻起,我的心如死水一樣,冷漠無(wú)比。在偶然的一天,我在街上漫步。無(wú)意間看到父親在一家商店里干活。我本能地走過(guò)去。突然,一個(gè)架子正從柜頂上滑落下來(lái)。父親注意到了這一點(diǎn),急忙大聲叫道:“別過(guò)來(lái)!”我愣了一下,就在這一剎那,父親就沖到了我的面前,用他那龐大而寬厚的身軀護(hù)住了我……等我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)是在醫(yī)院里的病床上。父親正坐在一旁慈祥地看著我。見(jiàn)我醒來(lái),他說(shuō):“這段時(shí)間,沒(méi)照顧好你,讓你傷心了,對(duì)不起?!蔽业男念^一震,那層包裹著我的冰已被父親的話語(yǔ)震碎,化為涓涓洪流,在我的身軀里蕩漾。我一把摟住了父親。我的聲音因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)而顫抖:“爸爸,我愛(ài)你!”說(shuō)完這句話,我已是淚流滿面。我突然發(fā)現(xiàn),父親的愛(ài)并沒(méi)有消失,雖然隱藏在心底,可他還是愛(ài)我的。當(dāng)我每次遇到困難時(shí),父親那強(qiáng)壯的身軀就會(huì)出現(xiàn)在我的內(nèi)心里,助我突破重重困難。父愛(ài)小學(xué)作文3大家出生時(shí),都會(huì)見(jiàn)到這位男人,他叫做父親。父愛(ài)是直接的。我上學(xué)時(shí),那一天下著傾盆大雨,父親就一直就在校外等我。接了我之后他就把雨傘給了我,他自己淋著雨,跑到車(chē)上去。我剛開(kāi)始以為父親是跑快一點(diǎn)上車(chē)去避雨,后來(lái)上了車(chē),我開(kāi)始后悔了。我看那被雨淋濕的背,我才想起,那是父愛(ài)。我想:我為什么沒(méi)有拿著傘去為他打一下傘,我為什么不愿濕一下鞋子為他打一下傘,為什么……有時(shí),父愛(ài)還是細(xì)膩的。我去廣西時(shí),父親一天沒(méi)有吃飯。早上為了送我們?nèi)C(jī)場(chǎng),早飯就沒(méi)有吃。中午送完我們后,他因?yàn)樘?,他睡了下?lái)。這一睡就是早上,他起了床,望了一下手機(jī)中的電話,他后悔了,里面全是我們打的電話,他心中想著:我為什么沒(méi)有接電話。后來(lái)他打了過(guò)來(lái),好像沒(méi)有這件事似的,可是他心里清楚。我們心里非常奇怪,因?yàn)樗綍r(shí)都不會(huì)給我們打電話。父愛(ài)有時(shí)還是一座山,一座頂天立地的大山。而我卻是山中的一棵小樹(shù),我生活的希望全來(lái)源于他。大家都說(shuō),父親是嚴(yán)格的,母親是慈祥的,他們就像從兩邊吹來(lái)的風(fēng),時(shí)而大,時(shí)而小,但目的都是一樣的。父親承擔(dān)著各種事情,其中最大的就是壓力。大家都說(shuō)家是避風(fēng)港,而他是誰(shuí)建成的?是那個(gè)不會(huì)表達(dá)的父親。他雖然不會(huì)表達(dá),他是最?lèi)?ài)我的。每天上完班后,就去應(yīng)酬。在我的眼中,他喝的是酒吃的是飯,到了后來(lái),在我眼中,他喝下去的是愁,吃下去的苦。他有時(shí)還是堅(jiān)強(qiáng)的。一個(gè)人的事,自己承擔(dān),從來(lái)不會(huì)依靠別人。以前在我眼中,他天天不回家吃飯,還有時(shí)總是出差,長(zhǎng)則半年之久,短時(shí)也要幾天。他還會(huì)幫助別人承擔(dān)問(wèn)題,陪伴我的時(shí)間卻越來(lái)越少。以前還有十幾天能回家吃飯,可是到了后來(lái),只有從十幾天到三四天的時(shí)間回家吃飯,所以回家吃飯就是全家的節(jié)日。父親就是一個(gè)永遠(yuǎn)的父親。父愛(ài)小學(xué)作文4人們常說(shuō)“嚴(yán)父慈母”,在我的印象中,父親卻是與母親一般慈詳。他對(duì)我的要求總是不太高,每到考試前,他都會(huì)鼓勵(lì)我,凡事別報(bào)太大要求,只要問(wèn)心無(wú)愧即可。每當(dāng)我拿著不太盡人意的成績(jī)單回去時(shí),父親總會(huì)安慰我說(shuō):“下次細(xì)心一點(diǎn),健康的身體和不畏難的精神,是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵,不能只追求高分,忽略了體育鍛練和良好品質(zhì)的養(yǎng)成?!备赣H沒(méi)有考上大學(xué)。他不愿讓這樣的悲劇在我身上重演,拼了命地想送我到名校讀初中。幾年沒(méi)添過(guò)一件新衣的父親,懷揣著3萬(wàn)多元錢(qián)到XX學(xué)校去交擇校費(fèi),回來(lái)后只留下一個(gè)干癟的錢(qián)包和一封錄取通知書(shū)。那天,我真的感到對(duì)不起父母,正是因?yàn)槲覜](méi)有在小學(xué)學(xué)習(xí)中投入自己的全部精力。為了我能夠接受更優(yōu)質(zhì)的初中教育,他們才付出了如此多的心血和昂貴的學(xué)費(fèi)。那個(gè)署假,我主動(dòng)買(mǎi)來(lái)了《舉一反三》等輔導(dǎo)教材,將大部分時(shí)間放在了復(fù)習(xí)主課上面,希望能夠取得良好的成績(jī)回報(bào)父母。去XX學(xué)校參加摸底考試的途中,我異常緊張。父親笑著安慰我:“只要盡力了就行?!币苍S是求勝心切吧,我的緊張情緒沒(méi)能緩解,只覺(jué)得大腦里一片空白,考得很糟糕,好多應(yīng)該會(huì)做的題都做錯(cuò)了。我再一次敗倒了……父親仍然勉勵(lì)我,考過(guò)了就不要去想它啦,從頭來(lái)過(guò)。第一學(xué)期期末考試,我取得了全班第一的好成績(jī),并進(jìn)入了年級(jí)前三十名,父親欣慰地笑了。直到此時(shí),我才從父親那里得知,我摸底考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)只排到300多名。父親其實(shí)早在學(xué)校開(kāi)學(xué)不久就知道了,只是為了防止我壓力太大,才一直瞞著我?!爸灰M力而為就行了”,這句話隱藏了多少父母對(duì)孩子的愛(ài)。這句話也如親情一樣,值得回味,意味深長(zhǎng)……父愛(ài)小學(xué)作文5從我記事起,身邊只有母親。在家里的相冊(cè)中,總找不到父親的身影。幼兒園到小學(xué),每當(dāng)上學(xué)或放學(xué),別的孩子都有父親接送??粗麄兝赣H粗大的手,或靠在父親寬厚的背上時(shí),我是多么羨慕啊,多么希望我也能像他們一樣!但是現(xiàn)實(shí)總讓我不解,父親,你在哪里啊,回到家,母親早已準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,而我卻并不顯得快樂(lè),原因自然是餐桌旁總是少一個(gè)‘,人”。用餐時(shí),我?guī)缀醵疾徽f(shuō)話。母親似乎也知道我心里想什么,只是不停地往我碗里夾菜。有時(shí),母親因工作忙常不能回家,而我則會(huì)習(xí)慣性地拿出母親買(mǎi)好的方便面來(lái)煮。手里端著熱氣騰騰的方便面,我又會(huì)情不自禁地走向陽(yáng)臺(tái),邊吃邊看對(duì)面樓層的三口之家:他們有說(shuō)有笑地在一起吃飯,好不幸福!回頭再看看我家冷清的房間,眼淚便會(huì)止不住地奪眶而出,心里總是無(wú)奈地安慰自己說(shuō):“別看了,你和別人不一樣……”回房打開(kāi)電視機(jī),映入眼簾的總是一幅幅父與子之間關(guān)愛(ài)的畫(huà)像,感嘆命運(yùn)為何要對(duì)我如此不公!于是,我一頭撲在床上,眼淚又一次打濕了厚厚的被褥。語(yǔ)文課上,老師讓我們隨堂寫(xiě)作,題目竟會(huì)那么巧:(我的父親》。老師話音剛落,同學(xué)們紛紛開(kāi)始起筆,描繪自己心中的父親,只有我呆呆地愣在那兒,不知道該怎么寫(xiě),因?yàn)楦赣H在我記憶里是模糊的,我恨不得時(shí)間就此停止。我別無(wú)選擇,只好走到老師身旁,悄悄地告訴她我的“秘密”。過(guò)年了,父母都為孩子買(mǎi)新衣服穿,我也不例外,但我并不像其他孩子那樣追著父母跟出去,因?yàn)槲抑肋@會(huì)讓我想起我最不愿意想起的事。所以我不管買(mǎi)什么,全部都由母親包辦。母親非常了解我,知道我最需要什么,知道我要的是一個(gè)完整的家,哪怕是粗茶淡飯都不會(huì)有怨言。我要的不單單是無(wú)私的母愛(ài),還需要的是從未獲得的那一份父愛(ài),那是我渴望已久的愿望!父愛(ài)小學(xué)作文6父愛(ài)是慈祥的笑容,使親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。記得有一次又到了上黑管課的時(shí)間,由于我平日練習(xí)得少,擔(dān)心吹不好,害怕老師批評(píng),所以不想去上課,于是我就開(kāi)始找各種理由推脫不去,爸爸不明原由,關(guān)切地問(wèn)道:“兒子,身體哪里不舒服?”我搖了搖頭,爸爸又問(wèn)我:“和同學(xué)鬧別扭了”我還是搖了搖頭。爸爸好像猜到了我的心思,立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)到:“沒(méi)有原因,就不能翹課”??吹桨职秩绱藞?jiān)持與果斷,我一臉無(wú)奈的跟著爸爸身后去上課。到了學(xué)校,我特別害怕,心里敲著小鼓,曲子吹得不流暢,老師一針見(jiàn)血地指出:“在家練習(xí)的時(shí)間短對(duì)吧?”我滿臉通紅,羞愧地低下了頭無(wú)語(yǔ),老師見(jiàn)狀,不但沒(méi)有厲聲指責(zé),而是鼓勵(lì)我回家要下功夫練習(xí),不能有半點(diǎn)偷懶。我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。接下來(lái)得課程我學(xué)得非常認(rèn)真。下課了,我走出教室,看到父親疲憊地坐在椅子上,正在閉目休息,我才發(fā)現(xiàn),父親太累了,不僅要上班,下班還要送我上小課。我為我不去上課的想法感到慚愧,鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了,我開(kāi)口叫了一聲:“爸爸,我……”,哽咽地說(shuō)不出話。這是爸爸睜開(kāi)眼睛說(shuō):“下課了,我們回家!”我還想解釋,爸爸沒(méi)等我說(shuō)出話來(lái),就緊緊地?fù)е业募绨颍f(shuō)道:“加油,你一定行!”。我知道,爸爸最懂我,爸爸是為了我好,為了我能有特長(zhǎng),才這樣辛苦。我明白了父愛(ài),父愛(ài)如同遼闊得海洋無(wú)邊無(wú)際,如同高聳入云的連綿群山,父愛(ài)滲透在我生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),呵護(hù)我成長(zhǎng)。我愛(ài)父親。父愛(ài)小學(xué)作文7父親,一個(gè)多么熟悉的名字,有許多同學(xué)覺(jué)得我們的父親不夠愛(ài)我們,或者是不愛(ài)我們。其實(shí),父愛(ài)是個(gè)隱身人,隨時(shí)隨地都環(huán)繞在我們周?chē)?,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。這幾天,我讀了一篇名叫《父愛(ài),在拐彎處》的課文,使我感到了父親那偉大的、默默的、深沉的愛(ài)。這篇課文講述了弟弟在郊游時(shí)不小心把腳弄破了,他碰見(jiàn)了爸爸,希望能得到爸爸的同情與憐愛(ài)??墒牵职植](méi)有安慰他,只是簡(jiǎn)單交代幾句,便自己走了。弟弟覺(jué)得爸爸一點(diǎn)兒也不關(guān)心他,可當(dāng)爸爸走到拐彎處時(shí),就在他側(cè)身的一剎那,不經(jīng)意地悄悄地看了弟弟一眼,然后消失在拐彎兒后面。就是這一個(gè)小小的動(dòng)作,打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,也包括我在內(nèi)。這時(shí),我熱淚盈眶、百感交集、心潮起伏,我感到了父親的愛(ài)是偉大的、默默的、深沉的。就在此時(shí),我想起了我的父親。四年級(jí)的時(shí)候,我在劉邁家附近和劉邁、馬云一起玩耍。我們?nèi)齻€(gè)人玩兒得很開(kāi)心??墒?,當(dāng)劉邁正在追我的`時(shí)候,我的腳踩到了一顆釘子上,當(dāng)時(shí)溢出來(lái)了很多血,疼得我號(hào)啕大哭。他們倆把我扶到劉邁家,到了那里,我看見(jiàn)爸爸,向他說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),滿希望可以收獲一點(diǎn)兒爸爸對(duì)我的同情與憐愛(ài),可是,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事兒,不要哭!過(guò)不了一段時(shí)間,你的腳就好了!現(xiàn)在,我給你點(diǎn)兒錢(qián),你自己去包扎吧!”說(shuō)完,他站起身,向家里走去。我看著爸爸離去的身影,想:爸爸難道不關(guān)心我嗎?還是……看著爸爸越走越遠(yuǎn),我傷心極了。誰(shuí)料想,爸爸趁過(guò)馬路看兩邊有沒(méi)有車(chē)時(shí),悄悄地回頭看了我一眼,才向馬路對(duì)面走去。爸爸邊走邊抹著眼淚,而這時(shí),我也流下了激動(dòng)的淚水。父愛(ài),是偉大的、默默的、深沉的。正像人們平常說(shuō)的一樣:“父愛(ài)真?zhèn)ゴ?!”父?ài)小學(xué)作文8如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合,散發(fā)著迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,在角落默默地吐著它那清新的芬芳!人們向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可誰(shuí)理解父愛(ài)的含蓄呢?從小到大,不論是快樂(lè)或是傷心,陪在我身邊的人總是媽媽,爸爸更像是一個(gè)旁觀者。在我心底,似乎覺(jué)得爸爸對(duì)我的愛(ài)總比媽媽差那么一點(diǎn)點(diǎn)。記得小時(shí)候,每次摔了跤,不論我哭得如何撕心裂肺,爸爸總是默默在一邊看著,直到我哭累了,自己爬起來(lái),爸爸才會(huì)走過(guò)來(lái),幫我拍掉身上的塵土,次數(shù)多了,摔了跤的我,學(xué)會(huì)了不哭不鬧,自己爬著起來(lái)。長(zhǎng)大了,上學(xué)了,每次取得了好成績(jī),媽媽總會(huì)歡天喜地的夸贊我一番,爸爸卻總是無(wú)動(dòng)于衷。正因如此,我也更盼望著得到爸爸的表?yè)P(yáng)。那天,我興高采烈地把一張100分的卷子遞給爸爸,期待著爸爸的“美言”,而他只是看了看卷子,連一個(gè)“好”字也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就進(jìn)了廚房。我就像是被迎頭澆了一盆涼水,心中悶悶不樂(lè),心想:爸爸是不是不愛(ài)我?。≈皇悄翘斓奈顼埜裢獾呢S盛,全都是我愛(ài)吃的飯菜。而我,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那是爸爸無(wú)言的愛(ài)。有一次我不小心崴了腳,一動(dòng)就鉆心地疼,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕忙給爸爸打電話,讓他帶我去醫(yī)院。還沒(méi)等我和媽媽換好衣服,那個(gè)我以為是賣(mài)給了單位的爸爸,已經(jīng)帶著一身寒氣奔回了家。乍暖還寒時(shí)節(jié),他的額頭竟有汗珠。他小心翼翼地給我穿好襪子和鞋,背起我下了樓。在急診室,爸爸又匆匆忙忙地去掛號(hào)、交錢(qián)……初春的天氣還有著寒意,但爸爸卻脫去羽絨服,穿著一件薄薄的襯衣??粗职质种械乃幤罚业男睦飫澾^(guò)了一股暖流,原來(lái),爸爸的愛(ài),只是他的身體力行……冰心說(shuō)過(guò):父愛(ài)是沉默的,如果你感受到了那就不是父愛(ài)了。漸漸長(zhǎng)大的我,終于讀懂了父親偉大的摯愛(ài)。他總是笑著在一旁默默關(guān)心著我,用他寬厚的肩膀守護(hù)著我。我看不見(jiàn)他的愛(ài),可清楚他是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人。父愛(ài)小學(xué)作文9每當(dāng)耳邊響起“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間……”這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》時(shí),我就會(huì)不由自主地想到我那可親可敬的父親。一直以來(lái)我對(duì)它的誤會(huì)很深,因?yàn)槊磕晔罴?,父親總是逼我去補(bǔ)習(xí),不是補(bǔ)語(yǔ)文就是補(bǔ)英語(yǔ),使我一個(gè)暑假下來(lái),都沒(méi)幾天是休息過(guò)的,從而使我對(duì)他越來(lái)越反感。但是今年暑假發(fā)生的一件小事徹底改變了我對(duì)他的看法。那天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,大地上不時(shí)升騰起一股股熱氣,蟬兒在樹(shù)枝上“知了,知了”地叫個(gè)不停,人們熱得都喘不過(guò)氣來(lái)。而當(dāng)時(shí)的我正在床上熟睡,吹著空調(diào),做著美夢(mèng)。突然,父親進(jìn)來(lái)推醒了我,著急地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),要遲到了,老師還在等著呢”。我瞇著眼,喃喃地說(shuō):“反正都來(lái)不及了,還不如不去,讓我再睡一會(huì)兒”。但最終我還是拗不過(guò)父親,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了父親的要求,我匆匆洗了一把臉,帶上書(shū),正準(zhǔn)備出門(mén),父親一把叫住我,說(shuō):“我送你去”。我一驚,沒(méi)好氣地說(shuō)道:“這么熱的天氣,你出去干什么?”父親說(shuō):“沒(méi)事?!闭f(shuō)完就把我往外推。剛一出門(mén),我就感覺(jué)到外面真的很熱,迎面吹來(lái)的一股股熱浪,讓人簡(jiǎn)直忍受不了。此時(shí),父親已推出了自行車(chē),讓我坐上去。父親冒著酷暑向老師家騎去。過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)雙臂被曬得非常的熱,就似被火燒著了一樣,用手一摸頭發(fā),比火山熔巖還要熱。但此時(shí),我又想到了父親,看著父親的后背,完全被汗水浸濕了,即使這樣,他仍然任勞任怨地把我?guī)У侥康牡亍N铱粗赣H離去的背影,眼角不由地濕潤(rùn)了。傍晚,我回到家后,發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)人,便打了媽媽的手機(jī),媽媽告訴我,父親回來(lái)后又因過(guò)于操勞而中暑了,現(xiàn)正在醫(yī)院。聽(tīng)到這,我的內(nèi)心感到無(wú)比地難過(guò)。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想起父親對(duì)所做的一切,那都是對(duì)我的一種深沉的愛(ài),我為以前對(duì)他的誤會(huì),而感到深深地內(nèi)疚。父親的愛(ài)像山一樣深沉。父愛(ài)小學(xué)作文10有人說(shuō)父愛(ài)如山,默默地聳立著威嚴(yán),有人說(shuō)父愛(ài)如金,冷冷的卻透射著溫柔。我的父親是我的繼父,年紀(jì)未到半百,銀絲卻早早的登到了他的頭上。記得那個(gè)冬天,父親一如既往的徒步到車(chē)站等我,我卻淘氣的可同學(xué)玩去了,當(dāng)事玩什么不記得了,總之很開(kāi)心,早把等我的父親忘記了,雪很大,漫天的鵝毛似的雪夾雜著狂吼的風(fēng),鋪天蓋地似的肆虐在窄窄的小城。我坐車(chē)回來(lái),雪已停了,快到站的時(shí)候,我看到一個(gè)身影,孤零零的佇立在積雪中,我見(jiàn)那身影愈加近了,才見(jiàn)他裹著厚厚的風(fēng)衣,吸著煙,面上掛著焦急。是父親,他竟在風(fēng)雪里熬了整個(gè)下午,我看著她的臉,眼淚幾乎涌了出來(lái)。沉沉的夜,夏蟲(chóng)在窗外打著鼾,屋子里的溫度蒸的人睡不著覺(jué),恰巧空調(diào)壞了,我便鬧著父親說(shuō)睡不著,他柔柔的說(shuō):“睡吧,心靜自然涼?!蔽冶銣\淺的睡了,醒來(lái)時(shí)但覺(jué)涼風(fēng)徐徐,我便崇拜父親的點(diǎn)子真管用。睜開(kāi)眼父親正在我頭上搖著扇子,看著窗外繁星燦爛,月亮高高的掛在天上,已是子夜了。父親沒(méi)有讀過(guò)《水滸》,在他小時(shí)候,這類(lèi)書(shū)時(shí)遭批判的對(duì)象,于是就無(wú)從讀,老了眼睛花了更沒(méi)熱情頂著放大鏡一個(gè)字一個(gè)字的看了,有一天,父親指著電視里的林沖說(shuō):“這武松原來(lái)還做過(guò)教頭??!”我便嘲笑的說(shuō):“沒(méi)讀過(guò)《水滸》就不要亂說(shuō)。”我的話對(duì)我可能只是句玩笑,可父親卻很上心。夜里見(jiàn)父親屋里亮著燈,我邊走過(guò),父親頂著花鏡用手指頭比著書(shū)讀著什么,我偷偷一看竟是父親不愿意讀的《水滸傳》。時(shí)光荏苒,歲月如梭,如今的父親卻已不是年輕時(shí)的瀟灑摸樣,前幾日回家,看到父親的頭上已有了白絲,我的淚終于絕了堤。父親啊父親,你把一切都給了我,自己卻已無(wú)所求,有人說(shuō)父愛(ài)如山,有人說(shuō)父愛(ài)如金,我說(shuō),父愛(ài)如水,細(xì)膩的仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撫摸著你的臉。父親我愛(ài)你!父愛(ài)小學(xué)作文11這天放學(xué)回家,天空并不作美,下起了傾盆大雨。頓時(shí),雨大得好像銀河泛濫,閃電到處“放肆”,好像天裂開(kāi)了許多道縫似的。我和爸爸卻合撐著一把小傘,根本容不下兩個(gè)人。我和爸爸縮著頭,匆匆地走在放學(xué)回家的道路上,臉上的雨珠不停地往下落。我和爸爸每走一步,腳底就會(huì)濕一次,腳底濕一次,襪子也會(huì)滲進(jìn)一些水。在無(wú)奈之下,爸爸打算自我冒雨,讓我獨(dú)自撐一把傘。于是,爸爸跑出傘外,一手抱著頭,一手拉住我的手,飛快地向前沖去。在一路小跑下,我和爸爸跑到了小區(qū)的小門(mén)口。這時(shí)小門(mén)的地上陷進(jìn)了許多水,好似一條淺淺的小河。當(dāng)我還應(yīng)對(duì)著小門(mén)地上發(fā)愣時(shí),爸爸這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),把小門(mén)口邊的磚塊放在了“小河”的“河底”,讓我踩著過(guò)去。當(dāng)爸爸彎下腰的那一刻,我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上、后背上和褲子已經(jīng)全濕透了。我鼻子忽然一酸,眼淚仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在我的眼睛里打滾,站在那里呆住了。爸爸抬起頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么,便問(wèn)道:“怎樣了?”“啊,沒(méi)……沒(méi)什么。”我回過(guò)神來(lái),回答道。說(shuō)著,就踩著磚塊走過(guò)了小門(mén)?;氐郊?,爸爸就連打了好幾個(gè)噴嚏,連用了好幾張紙巾,顯然他是感冒了。我立刻給了爸爸感冒藥,又送上親切地問(wèn)候:“爸爸,喝了感冒藥,感冒能夠好得快些!”爸爸溫馨地笑了笑,“多謝!”父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也能夠沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明的大道;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,是無(wú)形中的一種感情。其實(shí)父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大!父愛(ài)小學(xué)作文12那是我有在四歲時(shí)發(fā)生的趣事,那么我相信大家一定也有自己童年的趣事吧!那么請(qǐng)你們先聽(tīng)我來(lái)向你們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!那天我十分的想在家里看電視和玩游戲……反正就是不想出門(mén),但是那天正好爸爸答應(yīng)了奶奶去她們家吃飯,所以爸爸說(shuō):你說(shuō)去也去,你不去也得去!你自己想吧。我一聽(tīng)便想:“那就去吧,反正我會(huì)讓他來(lái)背我,自己也不用走路,為什么不去呢?”于是我答應(yīng)了爸爸去奶奶家,剛走出單元的門(mén),我便將原先想好的“妙招”說(shuō)了出來(lái):爸爸我走不動(dòng)了你來(lái)背我吧!要不然我就不走了!你自己想吧,爸爸一聽(tīng)也象我原先想象的一樣說(shuō)那就上來(lái)吧!你這個(gè)“小竹竿”(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不好好吃飯,所以十分的瘦,不像現(xiàn)在了?。┪乙宦?tīng)便毫不猶豫的“爬”上了老爸的肩膀,老爸背起了我,走了起來(lái),但是我也沒(méi)有安分的坐在老爸的肩膀上,一會(huì)兒又去將老爸的眼睛蒙上,一會(huì)兒又像是在騎馬一樣,拍著老爸的肩膀,自己可能還覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。終于到了奶奶家的樓底下了,爸爸好象如釋重負(fù)一樣松了一口氣,爸爸又走到了大門(mén)前看我沒(méi)又要低頭的意思,便在我將要與門(mén)檻“來(lái)一個(gè)親密接觸”時(shí)突然晃了一下,“危險(xiǎn)過(guò)關(guān)了”,我還不知為什么便又到了奶奶家的防盜門(mén)了,我還是沒(méi)有將頭低下,以為老爸會(huì)將腿再?gòu)澮幌?,可老爸想的卻與我想的剛好相反,他沒(méi)有將腿彎下,所以在我快要撞到奶奶家門(mén)上時(shí)一雙手護(hù)住了我就是爸爸的那雙大手。相信在你們大家的腦海中都有這樣一幕,可你們記得對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”嗎?相信如果你說(shuō)了,那么他們心中將會(huì)十分溫暖,如果沒(méi)說(shuō)就現(xiàn)在補(bǔ)上吧!父愛(ài)小學(xué)作文13父親在孩子心中,永遠(yuǎn)是個(gè)配角,而母親總是主角。父親的愛(ài)是默默無(wú)聲的,是不經(jīng)意難以發(fā)現(xiàn)、不用心難以感悟到的。一天晚上,我想在睡覺(jué)前喝一杯水。到了客廳,卻發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著,這么晚了誰(shuí)還在廚房里?我好奇地走過(guò)去。只見(jiàn)爸爸正拿著勺子在鍋里攪動(dòng),鍋里的湯沸騰著,香氣四溢的牛肉味鉆進(jìn)我的鼻尖。我不禁驚訝地問(wèn):“爸,這么晚了你怎么還在做飯?”爸爸回過(guò)頭來(lái),用袖子擦了擦額頭上滲出的汗珠,說(shuō):“你早上說(shuō)的,明天早餐想吃牛肉面,我剛想起來(lái),還好冰箱里有凍牛肉?!闭f(shuō)完,爸爸從鍋里舀了一點(diǎn)湯,放嘴邊吹了吹,吸溜了一口,然后從旁邊的調(diào)料盒里挖了一小勺鹽,灑在湯里,再攪動(dòng)兩圈,又嘗了一口,這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并調(diào)小了火,蓋上鍋蓋。爸爸號(hào)稱我家的“牛肉面大王”,他的動(dòng)作是那么嫻熟,這些動(dòng)作在他的生命中重復(fù)了無(wú)數(shù)次吧。我呆呆地看了一會(huì)兒,問(wèn)道“你不是說(shuō)要想牛肉好吃,得燉上兩個(gè)多小時(shí)嗎?那你燉完肉就半夜了!”爸爸拉著我從廚房出來(lái),說(shuō):“我既然答應(yīng)你了,就要說(shuō)話算數(shù)。你別管那么多了,快去睡覺(jué)?!蔽疫€想說(shuō)點(diǎn)什么,爸爸嚴(yán)肅起來(lái):“去睡覺(jué)!”我只好慢慢地移回房間。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),爸爸為了我隨口說(shuō)的話,就要忙上幾個(gè)小時(shí),得幾點(diǎn)才能睡覺(jué)??!我真后悔自己剛才怎么不阻止爸爸,他明天還要上班呢。也不知道他曾經(jīng)為了我第二天早上能吃上熱氣騰騰的牛肉面,熬過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚。而我每次都坦然地享受著美味的牛肉面,卻從未體會(huì)過(guò)爸爸的辛苦,我一口一口咽下去的,都是爸爸的愛(ài)啊。窗外北風(fēng)呼嘯,屋里寧?kù)o溫馨,爸爸的愛(ài)就這樣無(wú)聲無(wú)息地刻在我心里。聞著芳香的牛肉味,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的我流出了幸福的口水……路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境。爸爸沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,他用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)譜寫(xiě)他的愛(ài)。這份愛(ài)就像牛肉面的香氣縈繞在我身邊,讓我成長(zhǎng)的每一天都猶如“面朝大海,春暖花開(kāi)”。父愛(ài)小學(xué)作文14“聽(tīng)聽(tīng)您的叮囑,我接過(guò)了自信,凝望您的目光,我看到了愛(ài)心,有老有小您手里捧著笑聲,再苦再累您臉上掛著溫馨……”每當(dāng)聽(tīng)著這深情的歌聲,我就想起了你!那年,你讓我去學(xué)會(huì)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和擴(kuò)大字體。但我卻拒絕了,并說(shuō):“字,我已經(jīng)寫(xiě)了六年了,改不過(guò)來(lái)了?!蹦懵?tīng)了,便說(shuō):“時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,重要的是你的態(tài)度。”聽(tīng)完你的話,我便半信半疑地去練。剛開(kāi)始,我還挺有信心的,一直都在堅(jiān)持著練。但當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)握筆姿勢(shì)的一次次失敗后,我便不再堅(jiān)持了,并對(duì)你說(shuō):“這太難了!我已經(jīng)盡力了?!蹦懵?tīng)了,用略帶無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō):“盡力?你這叫盡力!你只是碰到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不困難,它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對(duì),堅(jiān)持不懈,你就一定能戰(zhàn)勝它!”你的一席話,讓我再次鼓起勇氣,樹(shù)立信心,我又拿起了筆,繼續(xù)練習(xí),堅(jiān)持練習(xí)……在這段刻苦的時(shí)光里,我所碰到的困難不單只有握筆姿勢(shì),還有握筆的平衡感、字體大小的掌控等諸多寫(xiě)字問(wèn)題,除此之
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