成都環(huán)境集團筆試題庫

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一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡，透氧性都是重要的指標。角膜表面沒有血管，是自己獨立呼吸的器官，它通過直接與空氣接觸來獲得

氧。如果角膜獲得的氧不足，那么角膜上皮細胞的健康就會受到影響，抵抗力也會變弱，如果是長期缺氧，角膜就要“呼救”了：周邊組織向角膜

內生長入新生血管，通過血液來給角膜供氧。因此，長期戴隱形眼鏡的人，______。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．眼角膜可能會因此缺氧

B．眼珠邊緣可能會出現(xiàn)紅血絲

C．眼角膜的抵抗力可能下降

D．眼角膜細胞的健康就會受影響

《正確答案》

B

《專家解析》

文中“因此”之前，提到“周邊組織向角膜內生長入新生血管，通過血液來給角膜供氧”，則橫線處填入的內容應與“血管”相關，

根據(jù)題意，即眼珠邊緣可能會出現(xiàn)紅血絲。因此B項正確。

2、影視作品是世界認識中國、了解中國的一種途徑，優(yōu)秀的影視作品可以成為文化________，向世界展現(xiàn)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同

時，影視作品通過對百姓生活的________也可以展現(xiàn)時代風貌、記錄生活細節(jié)，將某個時期的社會生活通過鏡頭表現(xiàn)出來，讓其他文化背景

的觀眾____________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．介質再現(xiàn)流連忘返

B．載體洞察觸景生情

C．注解還原感同身受

D．名片描摹身臨其境

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“影視作品是世界認識中國、了解中國的一種途徑”及“向世界展現(xiàn)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”可知，橫線處所填詞

語應體現(xiàn)出優(yōu)秀的影視作品可以展現(xiàn)文化、傳播文化，A項“介質”指作為媒介的物質或空間，B項“載體”泛指能夠承載其他事

物的事物，D項“名片”指交際時所用的向人介紹自己的卡片，均符合文意，保留。C項“注解”指用文字來解釋字句，與文意不

符，排除。

第二空，搭配“百姓生活”，橫線處所填詞語應體現(xiàn)影視作品對百姓生活的描繪，A項“再現(xiàn)”指對外在客觀現(xiàn)實狀況作具體刻

畫或模擬，D項“描摹”指照原樣描寫或描畫，均符合文意，保留。B項“洞察”指觀察得很透徹，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應體現(xiàn)出優(yōu)秀的影視作品可以讓觀眾感受到當時的社會生活，D項“身臨其境”指親身

面臨那種境地，符合文意，當選。A項“流連忘返”指留戀美麗的景色或美好的事物，舍不得離去，文段并非強調留戀，與文意

不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《優(yōu)秀的影視作品可以成為文化名片》

3、作為汲取桑樹精華的民間圣果，桑葚對于人體的益處不勝枚舉。桑葚有降壓消渴、利五臟、安魂鎮(zhèn)神等神奇功效。臨床證明，桑葚還有很好

的滋補心、肝、腎以及養(yǎng)血祛風功效，對于降脂和減輕神經(jīng)衰弱、風濕關節(jié)痛、須發(fā)早白、耳聾眼花等也有療效。桑葚雖好，也要適量食用。

桑椹中含有溶血性過敏物質及透明質酸，食用過量會發(fā)生溶血性腸炎。另外，桑葚具有補血滋陰、生津止渴的功效，過量食用容易導致鼻出

血，且桑葚性質偏寒，容易引起腸胃受寒腹瀉，因此不能過多食用。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

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A．高血壓患者可以適量食用桑葚

B．桑葚性偏寒易引起溶血性腸炎

C．口渴時吃桑葚比喝水效果更好

D．桑葚對于人體有百利而無一害

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，根據(jù)“桑葚有降壓消渴、利五臟、安魂鎮(zhèn)神等神奇功效”可知，表述正確，當選；

B項，根據(jù)“桑椹中含有溶血性過敏物質及透明質酸，食用過量會發(fā)生溶血性腸炎”“且桑葚性質偏寒，容易引起腸胃受寒腹

瀉”可知，概念混搭，排除；

C項，文段并未提及口渴時吃桑葚與喝水效果的對比，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“食用過量會發(fā)生溶血性腸炎”“過量食用容易導致鼻出血”“容易引起腸胃受寒腹瀉”可知，與文意相悖，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《桑葚：桑之精華，民間圣果》

4、在許多有著悠久法治傳統(tǒng)的國家，即使是早已存在的部門法，也出現(xiàn)了向著后出現(xiàn)的憲法進行整合的趨勢。此種整合不應該是________

的，而是體現(xiàn)為憲法學與部門法學的互動。法學者必須________學科自足觀念，理解和尊重其他部門法學科的知識和學理，協(xié)作完成法教義

學上的操作。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．靜態(tài)扭轉

B．單向摒棄

C．封閉抵制

D．機械突破

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)反義并列關聯(lián)詞“不應該是······而是······”可知，橫線處所填詞語與“互動”語義相反，表達沒有互動之意，B

項“單向”指單一方向的，C項“封閉”指嚴密蓋住、關住或堵住等，使不能通行或隨便打開，均符合文意，保留。A項“靜態(tài)”指相

對靜止狀態(tài)，其反義為動態(tài)，D項“機械”指方式拘泥死板，沒有變化，其反義為靈活，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“學科自足觀念”，根據(jù)“理解和尊重其他部門法學科的知識和學理，協(xié)作完成法教義學上的操作”可知，橫線處所

填詞語表達法學者不應繼續(xù)秉持學科自足這一觀念，B項“摒棄”指舍棄，符合文意，當選。C項“抵制”指阻止、抗拒、排斥，

置于此處程度較輕，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《部門法提問憲法作答》

5、多年來，中國學生想象力不足的話題反復被提及。“青少年想象力跟不上科技發(fā)展”這一問題，是基于在這些年參與全國中學生科普科幻作文

大賽評審，以及學校教學實踐過程中的觀察得出的。許多孩子對未來的想象還是“會飛的汽車”“縮小的餅干”，似乎現(xiàn)代科技并沒有真正融入他們

的生活。____________________。因為在應試模式下，孩子們可以說連想象的工夫都沒有，無暇獲取科技前沿知識，自然不可能跟上科技

發(fā)展。同樣是基于功利思維，我們的教育形式也更多停留在知識灌輸，缺乏對學生好奇心的激發(fā)。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．想象是創(chuàng)新的先導和從模仿到創(chuàng)造的階梯

B．青少年想象和創(chuàng)造力缺失須引起教育反思

C．應試模式禁錮了孩子思維剪除了孩子興趣

D．想象力跟不上科技發(fā)展緣于功利性的教育

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，要注意與上下文之間的關系。橫線之前介紹了“青少年想象力跟不上科技發(fā)展”這一現(xiàn)象的情況，橫線

之后介紹了功利的應試模式擠占了孩子們的時間使他們無暇了解科技，同樣是基于功利思維，我們的教育形式也影響了孩子

們的想象力，是對橫線處內容的解釋，故橫線處應介紹功利性的教育導致了想象力跟不上科技發(fā)展，對應D項。

A項，只是介紹了想象的重要性，與橫線后的內容關聯(lián)不緊密，排除；

B項，“創(chuàng)造力缺失”無中生有，排除；

C項，“禁錮了孩子思維剪除了孩子興趣”表述不準確，橫線前面介紹了“青少年想象力跟不上科技發(fā)展”這一問題，前后連接不

緊密，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“想象力跟不上科技發(fā)展”當反思功利教育》

6、由于國內影視媒介素養(yǎng)教育的缺失，很多用戶對網(wǎng)絡影視節(jié)目缺乏基本的甄別及批判能力，容易人云亦云。在這種背景下，電影和電視媒體

素養(yǎng)教育也應盡快納入全民教育系統(tǒng)，以提高影視欣賞和批評的能力。對學生而言，學?？梢酝ㄟ^開展影視欣賞類課程，幫助學生提升藝術鑒

賞力；對普通老百姓而言，社會上可以開通一些電視欄目或專題以提高用戶的影視鑒賞能力，幫助他們區(qū)分影視劇的優(yōu)劣。隨著欣賞水平的提

高，用戶不僅可以規(guī)避低俗影片，甚至可以對網(wǎng)絡劇市場實行有效的監(jiān)督。

這段文字旨在強調：

A．提高觀眾鑒賞水平可有效監(jiān)督網(wǎng)絡劇市場

B．應在全社會范圍內普及影視媒介素養(yǎng)教育

C．媒介素養(yǎng)教育成為影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推器

D．提升學生和普通百姓的鑒賞水準應有的放矢

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出問題，指出很多用戶對網(wǎng)絡影視節(jié)目缺乏基本的甄別及批判能力，接著給出對策，強調要將電影和電視媒體素

養(yǎng)教育納入全民教育系統(tǒng)，然后對此進行具體分析，尾句通過“不僅可以······甚至可以······”闡述意義作用。由此可知，文段

為提出問題+給出對策+意義作用的結構，重在強調對策，對應B項。

A項，“可有效監(jiān)督網(wǎng)絡劇市場”對應尾句意義作用的內容，非重點，排除；

C項，“影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展”文段未提及，無中生有，排除；

D項，“學生和普通百姓”為解釋說明的內容，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡劇失范現(xiàn)象帶來的倫理問題思考》

7、馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國之本，構成了我們的“魂脈”。如何正確對待和運用馬克思主義，是一個關涉馬克思主義精髓的根本原

則問題。歷史實踐證明，教條主義和實用主義的態(tài)度是不可取的，不僅無法解決中國問題，反而會給中國革命和建設造成不可估量的損失。只

有將馬克思主義普遍原理同中國具體實際結合起來，才能把握中國作為“特殊對象的特殊邏輯”，才能真正解決中國問題。我們黨之所以能夠在革

命、建設、改革各個歷史時期取得重大成就，能夠領導人民完成中國其他政治力量不可能完成的艱巨任務，根本在于掌握了馬克思主義科學理

論，并不斷結合新的實際推進理論創(chuàng)新。

這段文字意在說明：

A．馬克思主義是我國立黨興黨的根本

B．教條主義不利于解決中國具體問題

C．推進理論創(chuàng)新離不開科學理論學習

D．要將馬克思主義與中國實際相結合

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇介紹馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國之本，引出話題“馬克思主義”，然后提出如何正確對待和運用馬克思主

義是根本原則問題，接著指出教條主義和實用主義的態(tài)度不可取，同時通過對策引導詞“只有······才”引出重點，強調要將馬

克思主義普遍原理同中國具體實際結合起來，最后通過分析我們黨各歷史時期取得重大成就的原因進行解釋說明，故文段是

分總分結構，重點強調對策，即要將馬克思主義與中國具體實際相結合，對應D項。

A項，“是我國立黨興黨的根本”對應首句，非重點，排除；

B項，“教條主義不利于解決中國具體問題”對應對策前內容，非重點，排除；

C項，“推進理論創(chuàng)新”對應尾句的解釋說明部分，非重點，且缺少文段主題詞“馬克思主義”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“第二個結合”及其思想解放意義》

8、殷代文字構形體現(xiàn)出一些中華民族獨特的思維方式，如通假字的裝飾性部首和筆畫。當前學院派古文字學界通行的是上面提到的三書說，唐

蘭、陳夢家等都使用這一理論，此外黃天樹提出的二書說，是將三書中的表音、形聲合并為有聲字。漢語里存在大量通假現(xiàn)象，就是林沄說的

以形記音或借形記音。殷代古文字在使用通假字時，為了和其本義本字相區(qū)別，往往會給它加上一個裝飾性的筆畫，如橫畫，或部首。于省吾

曾提出過“附劃因聲指事字”，講的其實就是這個現(xiàn)象，如他指出千百萬的千，是用人字假借，下面附劃一橫；百是用白字假借，上面附劃一橫。

這段文字中“這個現(xiàn)象”指的是：

A．漢語里存在大量通假字的現(xiàn)象

B．給通假字添裝飾性筆畫或部首

C．以形或借形記音的文字構形法

D．將表音與形聲合并為有聲字

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為詞句理解題，應定位代詞的位置，去前文查找指代的內容。文段開篇介紹殷代文字構形體現(xiàn)了中華民族獨特的思維方

式，并通過通假字的裝飾性部首和筆畫進行舉例說明，然后具體介紹三書說和二書說的通假構形方式，接著指出漢語里存在

大量通假現(xiàn)象，后文分析殷代古文字在使用通假字時為了和本義本字相區(qū)別，會給它加上一個裝飾性筆畫或部首，最后于省

吾提出的“附劃因聲指事字”，講的就是“這個現(xiàn)象”，對應B項。

A項，“存在大量通假字的現(xiàn)象”為“這個現(xiàn)象”前的背景描述，而非“這個現(xiàn)象”的指代內容，排除；

C項，“以形或借形記音”對應林沄對通假字現(xiàn)象的具體說明，而非“這個現(xiàn)象”的指代內容，排除；

D項，“將表音與形聲合并為有聲字”指的是二書說，而非“這個現(xiàn)象”的指代內容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《殷商古文字對中華傳統(tǒng)思維的塑造和影響》

9、一本合格的教材，應該有城市也有鄉(xiāng)村，有科學家、藝術家，也有在田間忙碌的農(nóng)民、在工地流汗的工人，他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩，是值得

被看見、被認可的。鄉(xiāng)村振興不應該是和口號，也不應該是每個孩子手中的教材里輕飄飄的一行字，而是應該融入血脈中、留在心

田里。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．擎天巨擘大話

B．中流砥柱空話

C．南天一柱假話

D．棟梁之才套話

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前內容可知，橫線處成語搭配對象是鄉(xiāng)村孩子的父輩，即“農(nóng)民”“工人”，B項“中流砥柱”比喻堅強的能起支

柱作用的人或集體，與“農(nóng)民”“工人”搭配恰當，置于此處表示在對應的行業(yè)中農(nóng)民、工人是不可或缺的，保留。A項“擎天巨

擘”意為一只手就能撐起天,形容一個人能夠把天下掌握在自己手里，C項“南天一柱”、D項“棟梁之才”均比喻能擔當大事的人

才，均與“農(nóng)民”“工人”搭配不當，排除。

第二空，代入驗證，由橫線后“和”“也”可知，橫線處詞語與“口號”“輕飄飄的一行字”構成并列，應體現(xiàn)出“只喊口號，不干實

事”之意。B項“空話”意為內容空洞或不能實現(xiàn)的話，符合文意，當選。

故正確答案為B。

10、①新興城市也有雜亂的居民大院，但那不是嚴格意義上的雜院

②居住者不是高官顯貴，便是富商大賈

③大雜院是城市的“特產(chǎn)”

④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀

⑤大雜院是什么時候出現(xiàn)的，沒看過有關的考證，猜想大約在晚清之后

⑥晚清之前這些院子就都存在了，但那時不叫大雜院，叫府第或大宅門

將以上6個句子的順序重新排列，語序正確的是（）。

A．③④①⑤⑥②

B．③⑤④⑥②①

C．⑤⑥②③①④

D．⑤③④②⑥①

《正確答案》

A

《專家解析》

由第①句中“也”字可知，談到“城市”的句子③④①連接在一起，談到“晚清”的⑤⑥句也應連在一起。因此A項正確。

11、在關于靈活就業(yè)的討論中，有一種論調認為，靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高，年輕人投身其中是短視行為。這種憂慮的初衷可以理

解，但事實上，靈活就業(yè)進入的門檻雖不高，但要留存的門檻卻并不低，也需要一定的技能支撐。以帶貨主播為例，不看學歷、不看工作經(jīng)

驗，只要愿意人人都可當主播。但據(jù)統(tǒng)計，在這個賽道上，合計近9成的腰部和尾部主播生存不易，這就說明靈活就業(yè)并不意味著“低能”。相信

隨著新技術的發(fā)展，靈活就業(yè)的發(fā)展還將加速，“高能”的靈活就業(yè)者個體將可以獲得更穩(wěn)定、更有質量的生活。

這段文字意在說明：

A．“高能”者在就業(yè)的選擇上主動性更強

B．技能支撐之下的靈活就業(yè)更具保障性

C．靈活就業(yè)也能讓我們獲得高品質生活

D．應該拋去對靈活就業(yè)者的歧視與偏見

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過“一種論調認為”引出部分人對靈活就業(yè)的看法，即認為其門檻過低、技能要求不高，隨后通過“事實上”對此予以

否定，指出靈活就業(yè)雖然進入的門檻不高，但是也需要技能支撐。后文通過帶貨主播的例子進一步論證靈活就業(yè)并不意味

著“低能”，尾句指出具備技能支撐的“高能”靈活就業(yè)者將獲得更穩(wěn)定、更有質量的生活。故文段重點強調靈活就業(yè)也需要技能

的支撐，對應B項。

A項，“就業(yè)選擇”概念擴大，文段的核心話題是“靈活就業(yè)”，排除；

C項，對應文段尾句意義效果的表述，非重點，排除；

D項，文段談論的核心并非大眾對于靈活就業(yè)者的態(tài)度，而是強調靈活就業(yè)需要技能的支撐，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《年輕人選擇靈活就業(yè)，無需過度憂慮》

12、關注受眾、研究受眾、服務受眾，是互聯(lián)網(wǎng)思維的一個鮮明特點。這與政治工作倡導以人為本的理念。政治工作本質上是做人的工

作，其實質就是一種受眾至上的思維理念。

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填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．一脈相承

B．相輔相成

C．不謀而合

D．并行不悖

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線前的指代詞“這”指代前文中重視受眾是互聯(lián)網(wǎng)思維的鮮明特點，后文提到政治工作的實質同樣也是一種受眾至上的思

維。由此可知，互聯(lián)網(wǎng)思維和政治工作倡導以人為本的理念是一致的，二者是相契合的，均是在強調受眾至上。C項“不謀而

合”意為事前沒有商量過而彼此意見或行動卻完全一致，能夠體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)思維和政治工作的理念的高度一致性，符合文意，

當選。

A項“一脈相承”意為由一個血統(tǒng)或一個派別世代相傳承襲下來，強調人或事物間的傳承關系，文段中互聯(lián)網(wǎng)思維與政治工作是

在同一時期內進行探討，未體現(xiàn)時間上的代際傳承，與文意不符，排除；

B項“相輔相成”強調兩種事物互相輔助，互相促成，缺一不可，文中并未體現(xiàn)，排除；

D項“并行不悖”指的是同時實行，互相之間不沖突，“不沖突”與“高度一致”并非同一概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《互聯(lián)網(wǎng)時代政治工作的思維轉換》

13、____________________。“大思政課”不同于人才培養(yǎng)方案中規(guī)定學分的剛性思政課程與課程思政，是基于大課堂、大資源、大平臺和

大師資的“活”教育和“活”課程，更加強調實踐活動、更加關注切身體驗、更加重視靈魂碰撞。要做好“大思政課”內容的生活化，教育學生用腳步

丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏。要做好“大思政課”內容的活動化，要強化課程設計，明晰課

程價值目標，重視課程實施策略，強調課程評價，既要避免走馬觀花式的“形式活動”，也要避免刻板授受式的“教條活動”，真正落實從活動到課

程的育人實效。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．加強“大思政課”建設要在“大”價值上下功夫

B．加強“大思政課”建設要在“活”內容上下功夫

C．加強“大思政課”建設要在“用”方法上下功夫

D．加強“大思政課”建設要在“實”行動上下功夫

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結合后文內容進行分析。后文首先論述“大思政課”是“活”教育和“活”課程，然后分別從做好“大思政

課”內容的生活化和活動化兩個角度具體論述“大思政課”如何做到內容活化。故后文主要強調“大思政課”內容要“活”，對應B

項。

A、C兩項，“‘大’價值”和“‘用’方法”文段均未提及，無法概括后文內容，排除；

D項，“‘實’行動”僅對應后文的“內容的活動化”，表述片面，且未提及文段核心話題“活”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國教育報《下足功夫做好“大思政課”建設》

14、我們的流行語正在變得越來越“一錘定音”：帶節(jié)奏、打工人、工具人······每當有新的社會議題出現(xiàn)，我們不自覺地、急匆匆地用這些詞語

來表達立場，劃分你我。原本極具復雜性的、值得細細探討的問題，被簡化成一兩個詞輕輕拋出，思辨不復存在。

上句中的“一錘定音”，其感情色彩是。

A．褒詞褒用

B．褒詞貶用

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C．貶詞貶用

D．貶詞褒用

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處需判斷“一錘定音”的感情色彩，“：”引導解釋說明，根據(jù)后文“帶節(jié)奏”“工具人”“急匆匆地”“劃分你我”“原本極具復雜性

的問題被簡化”“思辨不復存在”可知，作者對于流行語的態(tài)度是消極的，即“一錘定音”在文段中應為貶義用法，對比選項可排

除A、D兩項。

“一錘定音”指憑一句話作出最后決定，比喻做事干脆，說話算數(shù)，語義偏積極，故此處雙引號起到形象化表達的作用，感情

色彩發(fā)生轉變，B項“褒詞貶用”當選，而C項“貶詞貶用”與此處雙引號的作用相悖，排除。

故正確答案為B。

15、瑤里古鎮(zhèn)位于舉世聞名的瓷都景德鎮(zhèn)東北端，地處三大世界文化遺產(chǎn)黃山、廬山、西遞和宏村的中心。仲夏時節(jié)，我前往瑤里古鎮(zhèn)采風，

清幽的瑤河，將古鎮(zhèn)一分為二，兩岸的古宅倒影如畫，隨河水慢慢漾遠，仿佛洗濯著古鎮(zhèn)百年的斑駁。兩岸高大的古樹，將古鎮(zhèn)映襯得意韻悠

悠?？纯幢恚瑫r近中午。古鎮(zhèn)沒有車馬喧囂，沒有商賈叫賣，自然使人忘記了時間。古鎮(zhèn)唯一動感的畫面，就是流淌的河水和宅前石凳上坐談

的幾位老者，還有河邊的古舊水車。一位詩人這樣評價瑤里古鎮(zhèn)：“幾經(jīng)繁華，幾經(jīng)落寞，小鎮(zhèn)依然如初?！笔堑模^去或喜或悲的歲月，成就了

古鎮(zhèn)的淡定與平和，寧靜與幽雅，豪放和婉約。任誰徜徉在古鎮(zhèn)這幅巨大的畫卷里，都會聽到心靈的初始回聲。

最適合做這段文字標題的是：

A．美麗江南，清秀瑤里

B．瑤里“慢”時光

C．瑤里——古樸的小鎮(zhèn)

D．被遺忘的古鎮(zhèn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段介紹了瑤里古鎮(zhèn)仲夏的情形，通過“河水慢慢漾遠”“自然使人忘記了時間”“唯一動感的畫面”“幾經(jīng)繁華，幾經(jīng)落寞，小鎮(zhèn)依

然如初”等描寫內容能夠得知，在作者心里瑤里古鎮(zhèn)是慢節(jié)奏的，有與繁華都市不同的寧靜與平和，因此著重突顯了其生活節(jié)

奏和狀態(tài)，對應B項。

A項，“清秀”更加強調自然風光，并非文段重點，排除；

C項，“古樸”是指樸素具有古代的風格，是一種外在的形象，非重點，排除；

D項，“被遺忘的古鎮(zhèn)”表述不明確，而文段專指瑤里，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《瑤里“慢”時光》

16、“實踐是檢驗真理的唯一標準”。按這一“金標準”來講，它要求社會科學能夠及時地________現(xiàn)實生活中的種種疑慮、困惑和挑戰(zhàn)，不太

允許科學研究者________現(xiàn)實而追求純理論的精致。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．回復躲避

B．面對丟棄

C．破解疏忽

D．回應回避

《正確答案》

D

第7頁成都環(huán)境集團筆試題庫

成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

《專家解析》

第一空，搭配“疑慮、困惑和挑戰(zhàn)”。B項“面對”指面向，面臨，D項“回應”指回答，應聲，應答，均與“疑慮、困惑和挑戰(zhàn)”搭配

恰當，保留。A項“回復”指答復、回答，一般用于書信，與文段語境不符，排除；C項“破解”指揭破、解開，與“挑戰(zhàn)”搭配不

當，排除。

第二空，由前文文意可知，社會科學要及時地面對現(xiàn)實，即不允許科學研究者避開現(xiàn)實，故橫線處所填詞語應體現(xiàn)避開的意

思。D項“回避”指避讓，躲避，能體現(xiàn)避開的意思，符合文意，當選。B項“丟棄”指扔掉、拋棄，常用于搭配具體的東西，

與“現(xiàn)實”搭配不當，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《建設“力”“美”兼具的中國特色社會心理學》

17、大學生價值觀教育的深入開展，除了需要相應的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學精神的保障。大學精神是大學的靈魂與精

髓所在，大學生價值觀教育若得不到大學精神的支撐，無疑會變成無源之水、無本之木。

本段文字的主旨是（）。

A．對大學生的教育主要是大學精神教育

B．目前我國大學生缺乏大學精神

C．大學精神對大學生價值觀教育有重要意義

D．要在大學生中深入開展大學精神教育

《正確答案》

C

《專家解析》

文中從正反兩方面說明了“大學生價值觀教育”離不開“大學精神”，即文段意在強調大學精神對大學生價值觀教育有重要意義，

因此C項正確。

18、____________________。網(wǎng)站平臺是信息內容管理第一責任人，要壓實網(wǎng)站平臺未成年人網(wǎng)絡保護主體責任，督促屬地平臺成立工作

專班，對照專項行動要求，切實提升未成年人網(wǎng)絡保護能力和水平。除此之外，平臺應增加優(yōu)質網(wǎng)絡內容供給，特別是在暑假期間，要多用積

極向上又生動有趣的內容吸引青少年，大力傳播正能量。

填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．各網(wǎng)絡平臺應當進一步加強自律和內容管理

B．平臺要針對新問題，提出新舉措

C．提供健康的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境備受青少年關注

D．網(wǎng)絡平臺的自律程度在不斷提高

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開頭，起總結作用。橫線后首先強調網(wǎng)絡平臺要壓實自身的責任，隨后通過并列關鍵詞“除此之外”說明平臺要提

供優(yōu)質的網(wǎng)絡內容，故橫線處表達網(wǎng)絡平臺應壓實自身責任和內容管理，對應A項。

B項，“提出新舉措”表述不明確，排除；

C項“提供健康的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境”、D項“自律程度”均僅強調一方面，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為青少年營造清朗網(wǎng)絡空間》

19、莊子在《養(yǎng)生主》篇首載：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已。已而為知者，殆而已矣。為善無近名，為惡無近刑，緣督以

為經(jīng)，可以保身，可以全生，可以養(yǎng)親，可以盡年?！标U明其養(yǎng)生之要則，在于只有遵循客觀規(guī)律，奉行中庸之道，才能維護健康、頤養(yǎng)天年。

在養(yǎng)生態(tài)度方面，莊子認為，生死本來就是一種自然現(xiàn)象，在面對生老病死的態(tài)度上，莊子也認為，要把其當做一種客觀規(guī)律來坦然面對，不

必過于悲哀。莊子的養(yǎng)生理論，其實與道家無為而治的哲學主張是一脈相承、緊密相關的?！短斓馈分校f子在闡述“天道運而無所積，故萬物

成”之運行規(guī)律時，體現(xiàn)出莊子無論在人生理想，還是在日常養(yǎng)生上，都追求一種清靜無為的極致境界，從而“憂患不能入，邪氣不能襲，故其德

全而神不虧”。

根據(jù)上述文字，下列說法最不符合莊子理念的是：

第8頁成都環(huán)境集團筆試題庫

成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

A．死去何所道，托體同山阿

B．圣人不仁，以百姓為芻狗

C．上善若水，水利萬物不爭

D．生當作人杰，死亦為鬼雄

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，意為死去有什么可說的呢？不過是將自己的軀體去伴同山陵而已，對應文段“要把其當做一種客觀規(guī)律來坦然面對，不

必過于悲哀”，符合理念，排除；

B項，意為圣人的眼中，百姓與草扎成的狗一樣，沒有高低、貴賤的區(qū)別，所以圣人對待所有的百姓是一視同仁的，不會有分

別心，對應文段“遵循客觀規(guī)律，奉行中庸之道”，符合理念，排除；

C項，意為最高境界的善行就好像水一樣，水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，對應文段“追求一種清靜無為的極致境界”，符合

理念，排除；

D項，意為活著就要當人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄，強調的是“有所為”，與文段“追求一種清靜無為的極致境界”理念

不符，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《莊子的養(yǎng)生方法》

20、云南經(jīng)濟社會發(fā)展的層次性、不平衡性的典型特征，要求我們在制定社會經(jīng)濟發(fā)展的目標時，必須具體問題具體分析，不可

____________；必須實事求是地從層次性特征入手，防止________用力、主次不分的簡單做法；必須著力破除按部就班、____________

的發(fā)展思路，努力實現(xiàn)超常規(guī)跨越式發(fā)展，解決發(fā)展不平衡不充分問題。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．等量齊觀過度安步當車

B．一概而論均衡亦步亦趨

C．混為一談持續(xù)循規(guī)蹈矩

D．同日而語平等循序漸進

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處與“具體問題具體分析”意思相反，A項“等量齊觀”指把不同的事物一律同等看待，B項“一概而論”指處理事情或

問題不分性質，不加區(qū)別，用同一標準來對待或處理，C項“混為一談”指把不同的事物混在一起，說成是同樣的事物，均符合

文意，保留。D項“同日而語”指相提并論，側重放在同一時間談論，多用否定句式，文段并非強調是否屬于同一時期，排除。

第二空，與“主次不分”意思相近，B項“均衡”指平衡，各方面用力程度相同，不分主次，符合文意，保留。A項“過度”指超出適

當程度，文段強調不分主次，而非用力過度，排除；C項“持續(xù)”指延續(xù)不斷，不符合語境，排除。

第三空，代入驗證，與“按部就班”意思相近，指照章辦事，依次進行，不越軌，不逾格，強調仿照舊規(guī)，不變通。B項“亦步

亦趨”比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《把注意力集中到解決發(fā)展的不平衡不充分問題上來》

21、大腦腺苷是細胞耗能后的產(chǎn)物。當我們一覺醒來認真工作時，由葡萄糖等物質合成的三磷酸腺苷會為大腦提供能量，供能過程中，三磷酸

腺苷會逐級水解為二磷酸腺苷和單磷酸腺苷，并最終水解為大腦腺苷。大腦腺苷會抑制下丘腦中神經(jīng)元的興奮，催促神經(jīng)系統(tǒng)進入睡眠狀態(tài)，

大腦腺苷積累得越多，人越感到困倦。一般來說，當我們晚上睡覺時，大腦會自動清理腺苷。當我們緊張工作時，大腦的高強度運轉會讓人暫

時保持清醒，一旦忙完工作，進入一個相對安靜的環(huán)境，此時為大腦清理腺苷提供了舒適的環(huán)境，人的困意便越來越濃。

這段文字主要回答的問題是：

A．大腦腺苷是怎么產(chǎn)生的

B．為什么忙完工作安靜下來會犯困

第9頁成都環(huán)境集團筆試題庫

成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

C．如何讓大腦保持清醒的工作狀態(tài)

D．大腦腺苷是怎么影響人的睡眠的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出話題，當我們認真工作時，由三磷酸腺苷為大腦供能，其最終水解為大腦腺苷。隨后介紹大腦腺苷會讓人感到

困倦，并指出晚上睡覺時，大腦會自動清理大腦腺苷，最后指出當我們緊張工作時，人會暫時保持清醒，但忙完工作且進入

相對安靜的環(huán)境時，人的困意便越來越濃，故文段圍繞“工作”與“困意”展開論述，主要回答的問題是“為什么忙完工作安靜下

來會犯困”，對應B項。

A項，對應文段開頭部分，非重點，且缺少文段主題詞“工作”和“困意”，排除；

C項，文段并未提及讓大腦保持清醒的具體做法，無中生有，排除；

D項，缺少文段主題詞“工作”，且文段只提及大腦腺苷讓人犯困，“影響人的睡眠”表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】山東科協(xié)每日科普《一坐車就犯困，原來是大腦在清理“垃圾”》

22、①這是因為當時畫師并不熟悉佛教題材的藝術，也對飛天這種外來的藝術形式處于一種陌生的感覺

②導致了飛天形象在顏色著色方面比較大膽，看起來顯得更加粗獷和樸素

③有的形象是在空中橫游，有的是在振臂騰飛，還有的形象是在向下飛，像飛翔的仙鶴一樣

④北魏時期的飛天形象整體上還保留著西域飛天的特點

⑤北梁時期飛天形象主要還是仿照西域石窟中的飛天而創(chuàng)作的，每個方面都非常相似

⑥但實際上已經(jīng)發(fā)生了一些細微的變化，開始逐步地中國化

將以上6個句子重新排序，語序正確的是：

A．⑤①②③⑥④

B．⑤①②④⑥③

C．⑤②④①⑥③

D．⑤③①⑥②④

《正確答案》

B

《專家解析》

選項首句均相同，需觀察首句后的內容，⑤句指出北梁時期飛天形象與西域飛天每個方面都非常相似，①句介紹原因，即畫

師不熟悉佛教題材，⑤①兩句銜接恰當，保留A、B兩項。②句通過“導致”引出結論，指出顏色大膽，無法與⑤句構成因果關

系，排除C項；⑥句出現(xiàn)轉折關聯(lián)詞“但”，指出發(fā)生變化，故前一句應論述沒有變化，③句指出有各種不同的形象，與⑥句捆

綁不當，排除A項；①句論述畫師不熟悉佛教題材，無法與⑥句形成轉折關系，排除D項；④句指出保留西域飛天的特點，即

沒有變化，④⑥兩句構成捆綁，對應B項。

故正確答案為B。

【文段出處】《敦煌壁畫中飛天形象的文化淵源與歷史演變》

23、因為傳統(tǒng)媒體的式微，媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門人角色也被淡化，每個人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道，更多機構可以利用大數(shù)據(jù)和算

法為消費者提供定制化的資訊。在“你需要知道的”與“你想要知道的”兩者之間，如果“你想要知道的”資訊唾手可得，那很多人就很難走出自己

的“舒適地帶”。有研究發(fā)現(xiàn)，即使在上世紀60年代的英國，人們也會選擇符合自己文化偏見的電視節(jié)目。數(shù)字經(jīng)濟時代，強化這種偏見的趨勢

更是急劇加強。

這段文字主要說明的是：

A．隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門人角色被淡化

B．由于每個人都擁有自己的信息渠道，這使人際交往比以往變得更加便利和頻繁

C．機構可以利用大數(shù)據(jù)為你提供“你需要知道的”和“你想要知道的”任何信息

第10頁成都環(huán)境集團筆試題庫

成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

D．在信息交流中，人們樂于待在自己的舒適地帶

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出傳統(tǒng)媒體式微，每個人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道，接著指出在面對“你需要知道的”與“你想要知道的”時，

如果選擇“你想要知道的”的信息容易獲得，就會導致很多人更愿意待在自己的“舒適地帶”，隨后舉例說明，尾句再次強調數(shù)字

經(jīng)濟時代，選擇待在自己“舒適地帶”的趨勢更強，故文段重在強調在面對信息選擇時人們更愿意待在自己的“舒適地帶”，對應

D項。

A項，屬于文段開篇介紹背景的內容，非重點，排除；

B項，“使人際交往比以往變得更加便利和頻繁”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“提供“‘你需要知道的’和‘你想要知道的’任何信息”表述錯誤，文段論述的是“更多機構可以利用大數(shù)據(jù)和算法為消費者提

供定制化的資訊”，且為非重點內容，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】經(jīng)濟觀察報-《互聯(lián)網(wǎng)平臺需要擁抱“公共精神”》

24、儒家注重“德”“行”統(tǒng)一，以“行”釋“德”，立足實踐闡釋道德價值的行為表達。儒家倫理在中華民族幾千年的歷史發(fā)展中塑造了中華民族特有

的道德心理、道德品質。儒家注重“存心養(yǎng)性”“齊之以禮”“德禮兼治”并舉，即通過道德心理培養(yǎng)來促進道德行為的發(fā)生，以道德品質培養(yǎng)為重點

且注重精神自律，并做到德禮兼治。這對社會主義核心價值觀培育具有重要借鑒價值。儒家的“德行倫理”將修身與治國平天下有機聯(lián)結，其本質

是將個人與國家、倫理與政治相聯(lián)系，并強調“修己以安人”“修己以安百姓”。實踐充分證明，社會主義核心價值觀需汲取儒家“德行倫理”的思想

精髓與道德精華，并在社會實踐中豐富發(fā)展。

這段文字主要介紹的是：

A．社會主義核心價值觀需要在社會實踐中發(fā)展

B．社會主義核心價值觀的涵養(yǎng)應以儒學為重要源泉

C．注重精神自律有益于現(xiàn)代化核心價值觀的建設

D．儒家學說中蘊含構建中華民族特有品質的基因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出儒家立足實踐闡釋道德價值的行為表達，接著指出儒家倫理在中華民族的歷史發(fā)展中塑造了中華民族特有的道

德心理、道德品質，接著指出儒家通過道德心理的培養(yǎng)促進道德行為的發(fā)生，重點培養(yǎng)道德品質且注重精神自律，做到德禮

兼治，并通過指代詞“這”指出對社會主義核心價值觀培育有著重要的借鑒價值，接著介紹了儒家的“德行倫理”的本質，并通

過“實踐充分證明”以及“需”給出文段重點。故文段圍繞“儒家”與“社會主義核心價值觀”兩個話題，強調社會主義核心價值觀需

要汲取儒家的思想與道德精華，對應B項。

A項，偏離文段核心話題之一“儒家”，排除；

C項，“精神自律”非文段重點，且“現(xiàn)代化核心價值觀”文段并未提及，排除；

D項，偏離文段核心話題之一“社會主義核心價值觀”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《儒學的當代使命》

25、篆刻看起來和書法類似，卻有著獨特的藝術品質。篆刻使用的篆書__________非常強，可扁可長、可在上可在下、可左右調換，保留了

古人造出的原初文字的生動性。所以，篆刻表達相比書法，更能夠釋放中國古代文字的自然生命力。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．創(chuàng)新性

B．可塑性

C．層次性

D．包容性

第11頁成都環(huán)境集團筆試題庫

成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線后“可扁可長、可在上可在下、可左右調換”可知，篆刻使用的篆書是變化多端的，且結合后文“原初文字的生動

性”“古代文字的自然生命力”也可以看出，橫線處強調篆書沒有過多拘束，富于變化。B項“可塑性”原意指物質在外力或高溫、

高壓等條件作用下，產(chǎn)生形體變化但不失本質的特性，置于此處形容篆書可以是變化多樣的，符合文意，當選。

A項，“創(chuàng)新性”側重有所創(chuàng)新，與文意無關，排除；

C項，“層次性”指事物相承接的次第，與文意無關，排除；

D項，“包容性”指容納；寬容大度，與文意無關，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精藝與匠心在“老字號”里代代傳承》

26、評估長三角一體化的發(fā)展，雖然要看重________，但更要看重質量。未來，繼續(xù)推進“一體化”，一個重要________就是要使城市和鄉(xiāng)

村、產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)和生態(tài)保護區(qū)之間的差異逐漸彌合進而實現(xiàn)區(qū)域均衡發(fā)展。要采取更精確的舉措，充分考慮地方特色實施改進方案。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．規(guī)模目的

B．布局打算

C．成效方針

D．數(shù)量臆想

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“但”可知，橫線處詞語與后文構成轉折關系，由后文“更要看重質量”可知，橫線處詞語需體現(xiàn)沒有質量重要的指

標，C項“成效”指所獲得的預期的好效果，發(fā)展的成效包括發(fā)展質量，“成效”無法與“質量”構成合理轉折，不符合文意，排

除；其他三項均不易區(qū)分，保留。

第二空，由“就是要”可知，后文內容是對橫線處詞語的解釋說明，由后文“進而實現(xiàn)區(qū)域均衡發(fā)展”可知，橫線處詞語需體現(xiàn)希

望達到的目標，A項“目的”能夠體現(xiàn)出目標的含義，符合文意，當選；B項“打算”表述過于口語化，與文段語體風格不符，排

除；D項“臆想”指主觀地想象，與目標無關，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民網(wǎng)評：長三角，在“一體化”中實現(xiàn)“高質量”》

27、有天文學家提出，可以將那些遙遠的星系作為星際導航的位置參考，這些被選出來的天體就是天文學中常說的活動星系核。這些天體是星

系中心的超大質量黑洞所產(chǎn)生的噴流，輻射非常明亮，往往比星系本身的輻射還要強很多。因為中心體積非常小，從遙遠的地方去看，就像一

個小點很難分辨，以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期，最明亮的那一類被稱為“類星體”。盡管這類星系也在空間運動，然而因為這些天體距離地球

至少有幾十億光年，看起來幾乎不動，相比脈沖星要穩(wěn)定很多。

關于活動星系核，這段文字沒有提及其：

A．形成原因

B．輻射特點

C．空間運動方式

D．與地球的距離

《正確答案》

C

第12頁成都環(huán)境集團筆試題庫

成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

《專家解析》

A項，根據(jù)“這些天體是星系中心的超大質量黑洞所產(chǎn)生的噴流”可知，“形成原因”文段已提及，排除；

B項，根據(jù)“輻射非常明亮，往往比星系本身的輻射還要強很多”可知，“輻射特點”文段已提及，排除；

C項，文段并未表明其在空間如何運動，無中生有，當選；

D項，根據(jù)“然而因為這些天體距離地球至少有幾十億光年”可知，“與地球的距離”文段已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《星際旅行靠什么導航》

28、雪域高原，復興號疾馳在拉林鐵路上，藏東南腹地的人們交通出行更加便利；伶仃洋上，港珠澳大橋如飛虹凌波，聯(lián)通香港、廣東珠海、

澳門三地，粵港澳大灣區(qū)發(fā)展跑出加速度；在洋山港，無人駕駛的搬運車來回穿梭，自動化碼頭大大提高了作業(yè)效率，海運效能顯著提升······

，成為我國交通運輸事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的一個生動寫照。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．放眼神州大地，交通網(wǎng)絡內暢外聯(lián)，涌動著發(fā)展的活力

B．交通運輸業(yè)也在全球抗疫、貿(mào)易復蘇等方面發(fā)揮了積極作用

C．我國堅持交通先行，迎來由交通大國向交通強國的歷史性跨越

D．建成立體交通網(wǎng)，連通城鄉(xiāng)，連接四面八方，便利人民群眾出行

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結合上下文內容進行分析。文段開篇通過并列分句列舉了雪域高原、伶仃洋、洋山港的例子，其中

雪域高原的例子強調交通的暢達使得人們出行更加便利，伶仃洋和洋山港的例子則強調交通的發(fā)展，聯(lián)通了大陸與域外，

且“跑出加速度”“提高了作業(yè)效率，海運效能顯著提升”進一步突出了交通對于各項發(fā)展的帶動作用，橫線后論述這些案例成為

我國交通運輸事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的生動寫照，故橫線處所填語句，重在對上文進行概括，強調我國交通

事業(yè)的發(fā)展，不僅使得國內與國外暢通聯(lián)動，更為發(fā)展提供了助力，對應A項。

B項，文段并未提及“全球抗疫”“貿(mào)易復蘇”，無中生有，排除；

C項，文段中并未提及“交通先行”，無中生有，且未能突出我國交通的便利以及對發(fā)展的積極影響，偏離前文中心，排除；

D項，“便利人民群眾出行”僅能對應文段中“雪域高原”這一部分內容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日報《建設交通強國，發(fā)揮現(xiàn)代化開路先鋒作用——強國之路正揚帆⑦》

29、限于現(xiàn)實世界中政治組織科層制與傳統(tǒng)媒體____________的限制，考慮到成本收益，大眾往往傾向于網(wǎng)絡曝光與網(wǎng)絡訴求。網(wǎng)絡的虛擬

性、匿名性、平等性、民主性無形中放大了這種政治參與訴求，使得人們在網(wǎng)絡世界不僅可以大膽發(fā)言，還可以找到更多志同道合者，短時間

之內“____________”，形成強大輿論場。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．書面化眾口鑠金

B．政治化集腋成裘

C．時效性聚沙成塔

D．發(fā)行量眾說紛紜

《正確答案》

C

第13頁成都環(huán)境集團筆試題庫

成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表示與網(wǎng)絡相比，現(xiàn)實世界中傳統(tǒng)媒體在哪方面受到限制，結合后文“可以找到更多

志同道合者，短時間之內······形成強大輿論場”可知，兩者在受眾數(shù)量和時效上有所不同，C項“時效性”、D項“發(fā)行量”均符合

語境，保留。A項“書面化”、B項“政治化”均與語境無關，排除。

第二空，對應“還可以找到更多志同道合者······形成強大輿論場”，表示在短時間之內聚集志同道合者，形成強大輿論場，橫

線處所填成語應能體現(xiàn)聚集的意思，C項“聚沙成塔”比喻積少成多，與文意相符，當選。D項“眾說紛紜”指人多嘴雜，各有各

的說法，議論紛紛，側重強調說法各異，與“找到更多志同道合者”的語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字資本主義的話語邏輯、意識形態(tài)及反思糾偏》

30、和其他類型的添加劑一樣，每一種代糖，想成為合法合規(guī)的添加劑，都是經(jīng)過無數(shù)輪實驗的，它們整個的代謝過程以及毒理作用，都已經(jīng)

被完整地研究了一遍，確定出了每人每天的允許攝入量（ADI），之后才會被批準成為合法添加劑使用。代糖在每種食物中的限量，還會在基于

ADI的計算過程中除以一個安全系數(shù)，這保證了人們每天就算吃了很多包含同種代糖的不同食物，總的攝入量也不會超過ADI的值。代糖種類不

同，代謝方式也各異。很大一部分代糖幾乎不被人體吸收，直接排出體外，所以，是代謝的途徑?jīng)Q定了代糖吃進去之后，幾乎不提供能量。

這段文字最可能回答的問題是：

A．到底該如何科學控糖

B．代糖的安全性是否能夠保證

C．代糖對血糖產(chǎn)生的影響

D．能否用代糖代替蔗糖

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹代糖經(jīng)過無數(shù)輪實驗才能成為合法合規(guī)的添加劑，然后介紹代糖在每種食物中的限量，還會在基于ADI的計算

過程中除以一個安全系數(shù)來保證總的攝入量不會超過ADI的值，最后介紹代糖種類不同，代謝方式也各異，是代謝的途徑?jīng)Q

定了代糖吃進去之后幾乎不提供能量，故文段重點介紹是否能保證代糖的安全性，對應B項。

A項“科學控糖”、C項“血糖”、D項“用代糖代替蔗糖”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《總說控糖，到底該如何科學控糖？》

31、每一個在中國開拓市場的海外企業(yè)，都應有________之心，把中國消費者放在首要位置。不能一邊賺著中國消費者的錢，一邊對中國消

費者怠慢，面對正常訴求____________，完全不重視中國消費者的利益。只有贏得中國消費者的口碑，才有望在中國市場行穩(wěn)致遠。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．謹慎熟視無睹

B．擁戴置之不理

C．敬畏置若罔聞

D．尊重置之度外

《正確答案》

C

第14頁成都環(huán)境集團筆試題庫

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“把中國消費者放在首要位置”可知，海外企業(yè)要尊重和重視中國消費者，C項“敬畏”指敬重又畏懼，D項“尊

重”指敬重、重視，均符合文意，保留。A項“謹慎”指言行慎重小心，與文意不符，排除；B項“擁戴”指推舉擁護，不能用來修

飾消費者，排除。

第二空，根據(jù)文段“完全不重視中國消費者的利益”可知，橫線處所填成語應該體現(xiàn)出不重視中國消費者訴求的含義，C項“置

若罔聞”意思是放在一邊，好像沒有聽見似的，符合文意，當選。D項“置之度外”指不把個人的生死利害等放在心上，與文意

不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《特斯拉早該放下身段以質量贏市場》

32、①古希臘人認為世界由“水、氣、火、土”四大元素構成，古代中國人則認為是“金、木、水、火、土”構建了整個世界

②對于今天的人們而言，點火可能只需要按動按鈕、旋轉開關，或者手指間的一個開合動作就能實現(xiàn)

③盡管彼此相距遙遠、溝通有限，但關于世界構成的基本要素，古代不同文化圈層的人們有著大致相同的認知

④但對于古人來說，要擁有簡單、輕盈、安全的取火器卻并不容易

⑤為了便捷地生火，人們先是千方百計保存自然界的火種，而后進行了陽燧、木燧、火鐮、火柴、打火機等的一系列創(chuàng)新和努力

⑥在這些基本元素中，“火”無疑最為特殊，它并不是自然長久地、持續(xù)地存在，它需要人們的呵護，需要人們掌握一定技巧才能獲得

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．①②⑤④⑥③

B．③①⑥②④⑤

C．④②①③⑤⑥

D．⑤⑥③④②①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項確認首句。①句介紹古希臘人和古代中國人分別認為是哪些元素構成了世界，③句指出盡管彼此相距遙遠，但古代

不同文化圈層有著大致相同的認知，④句有轉折詞“但”，無法作首句，排除C項，⑤句介紹為了便捷地生火，人們所做的努

力，①③⑤三句均可以作首句，A、B、D三項保留；接著觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句指出“在這些基本元素中”，故前文應有關于元素的

介紹，①句介紹了元素，故①句應在⑥句之前，排除D項；②句介紹的是現(xiàn)在的情況，與④句的古人生火的情況形成對比，

故②④兩句捆綁，鎖定B項。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“圣火”到“火柴”》

33、一條謠言，稍加包裝就可以在短時間內快速發(fā)酵、飛速傳播，從“出生”到傳入千家萬戶，也許只需要短短幾分鐘。傳播性增強也就導致了

危害性加大，因謠言而受傷、受害的人不計其數(shù)。謠言之害猛于虎，這不是____________，而是已在全社會形成的共識。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．危言聳聽

B．不刊之論

C．諱疾忌醫(yī)

D．虛張聲勢

《正確答案》

A

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《專家解析》

“不是······而是”構成反義并列，“而是”后表示謠言的危害非常大已是全社會的共識，故橫線處所在句子應強調這不是故意夸

大謠言的危害，橫線處需體現(xiàn)故意夸大問題，A項“危言聳聽”指故意說些夸大、嚇人的話，使聽的人驚駭，符合文段語境，當

選。

B項“不刊之論”指正確的、不可修改的言論，與文意相悖，排除；

C項“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾自己的缺點和錯誤，不愿接受批評幫助，文段未體現(xiàn)“掩飾錯誤”，排除；

D項“虛張聲勢”指假造聲勢，借以嚇唬或迷惑對方，文段重點強調謠言的危害，與是否假造聲勢無關，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《止謠治謠要重科學強合力》

34、當今世界變亂交織，百年變局加速演進，如何破解安全困境、加強文明互鑒，是我們共同面臨的時代課題。在此形勢下，中國沒有

____________，而是同世界各國加強合作，共同________解決之道。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．明哲保身摸索

B．以鄰為壑挖掘

C．獨善其身探尋

D．各行其是探索

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“共同面臨的時代課題”“同世界各國加強合作”可知，橫線處所在句子應表示中國沒有置身事外，B項“以鄰為

壑”比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉嫁給別人，C項“獨善其身”指只顧自己，不管他人，均符合文意，保留。A

項“明哲保身”指為了保住個人利益回避原則斗爭的庸俗作風，一般形容圓滑的處事作風，與文段語境不符，排除；D項“各行

其是”指思想不統(tǒng)一，各人按照自己的意見、主張去做，主語一般為多個主體，置于此處用法不當，排除。

第二空，搭配“解決之道”，C項“探尋”指探索、尋求，與“解決之道”搭配恰當，且符合文意，當選。B項“挖掘”指把埋藏的東西

挖出來，側重把已有的東西挖出來，而“解決之道”目前并沒有，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《共同推動構建網(wǎng)絡空間命運共同體邁向新階段》

35、一個時代，詩者如云，但能把“腳印留落”在歷史的原野，可以說____________。現(xiàn)代的詩人大多沒有“人過留名”，這是因為他們的詩沒

有自己的審美________，沒能興發(fā)感動，打動人們的心靈。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．乏善可陳格調

B．屈指可數(shù)傳統(tǒng)

C．難以為繼個性

D．寥若晨星特質

《正確答案》

D

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成都環(huán)境集團筆試題庫編號：17f07e4ec13a08d74b1be1da88e544e5

《專家解析》

第一空，橫線前“但”表示轉折，轉折前后語意相反，轉折前論述“詩者如云”，故轉折后應表示真正能留下痕跡的詩人卻很

少，B項“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過來，D項“寥若晨星”形容數(shù)量稀少，均符合文意，保留。A項“乏善可

陳”指沒有什么好的可以稱道的，與文意無關，排除；C項“難以為繼”指難于繼續(xù)下去，常指事物的發(fā)展狀況，不符合文意，

排除。

第二空，搭配“審美”，形容的是自己本身特有的東西，D項“特質”指特有的性質或品質，符合文意，當選。B項“傳統(tǒng)”指世代相

傳的具有特點的風俗、道德、思想、制度等社會因素，無法體現(xiàn)是自己本身特有的東西，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩書合一獨標高旌——略論吳丈蜀先生的詩書藝術》

36、很多人會在孕期護膚卻不敢在孕期化妝，主要是擔心化妝品含有的一些重金屬或某些刺激成分會進入人體，導致胎兒畸形。但其實我國

《化妝品衛(wèi)生規(guī)范》明確規(guī)定：化妝品中不得人為添加糖皮質激素、重金屬、抗生素，或者濃度過高的角質剝脫劑。所以說，只要是有備案的

正規(guī)品牌，都不會添加這些激素，一些可能危害人體的成分也會被嚴格控制，且皮膚是人體的第一道屏障，化妝品主要滲透在表皮層，也不會

被“吃”進皮膚里，故孕期是可以使用的。

這段文字最可能討論的是：

A．孕期化妝是否會導致胎兒畸形

B．化妝品成分是否會滲透進皮膚

C．懷孕期間孕媽能否使用化妝品

D．化妝品是否違規(guī)添加各種激素

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出很多人不敢在孕期化妝，擔心化妝品會導致胎兒畸形，然后通過轉折詞“但”指出我國不允許在化妝品中人為添

加違規(guī)激素，并得出結論，有備案的正規(guī)品牌，都不會添加這些激素，隨后“也”表并列，指出化妝品不會被“吃”進皮膚，最后

通過“故”總結前文，指出孕期是可以使用化妝品的，對應C項。

A項，“導致胎兒畸形”非重點，文段重點強調的是“使用”，排除；

B項，“滲透進皮膚”對應結論前的內容，非重點，且表述片面，排除；

D項，“添加各種激素”對應結論前的內容，非重點，且表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《懷孕了能不能化妝，這些點一定要注意》

37、當下，人工智能突飛猛進，針對這一未來科技趨勢，有必要____________，通過“以賽促建”，如舉辦人工智能算法大賽、智能機器人大

賽等，促進人工智能技術研發(fā)和推廣應用。隨著數(shù)字技術的發(fā)展，“以賽促建”也要____________，及時對賽制迭代升級，利用新技術服務賽

事活動。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．防微杜漸精益求精

B．曲突徙薪順勢而為

C．亡羊補牢推陳出新

D．未雨綢繆與時俱進

《正