關(guān)于舉辦第三屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽暨職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽的通知

PAGEPAGE2西歐就字〔2021〕3號(hào)關(guān)于舉辦第三屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽暨職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽的通知各單位：為加強(qiáng)校園文化的就業(yè)指導(dǎo)功能，普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，提高大學(xué)生職業(yè)技能與實(shí)踐能力，就業(yè)效勞中心定于2011年5月15日—9月30日舉辦“青春歐亞?職場(chǎng)達(dá)人—第三屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽暨職場(chǎng)挑戰(zhàn)賽〞?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、大賽主題：青春歐亞?職場(chǎng)達(dá)人二、大賽時(shí)間：2011年5三、主辦單位：就業(yè)效勞中心協(xié)辦單位：各二級(jí)分院、友好企業(yè)四、參賽對(duì)象：全體在校生五、大賽賽制：初賽、復(fù)賽、決賽六、賽程安排填寫報(bào)名表填寫報(bào)名表選手作品篩選自我展示及辯論簡(jiǎn)歷及規(guī)劃書1報(bào)名★分院5強(qiáng)6、獎(jiǎng)勵(lì)★個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)2分院初賽6月5日6月5日～6月15日企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)生涯人物訪談提交體驗(yàn)報(bào)告無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論報(bào)告評(píng)審★學(xué)院5強(qiáng)HR面對(duì)面報(bào)告評(píng)審5學(xué)院決賽3職業(yè)體驗(yàn)周賽★學(xué)院20強(qiáng)7月上旬9月上旬9月下旬4學(xué)院復(fù)賽9月中旬〔一〕大賽宣傳及報(bào)名：5月15日院網(wǎng)站制作大賽專欄，張貼海報(bào)；；〔詳見附件4〕，并交至各分院就業(yè)專員老師處〔紙質(zhì)版及電子版〕，就業(yè)專員老師于5月30日前將報(bào)名表〔二〕學(xué)生作品提交：5月17日；“自我探索〞“職業(yè)探索〞“決策行動(dòng)〞三大局部，參賽學(xué)生根據(jù)測(cè)評(píng)系統(tǒng)平臺(tái)的各項(xiàng)測(cè)試及導(dǎo)航提示，可自助完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)；需在6月5日前將個(gè)人簡(jiǎn)歷及?！踩撤衷撼踬悾?月51.各分院自行組織評(píng)委評(píng)定選手職業(yè)規(guī)劃作品成績(jī)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照附件1；2.各分院參賽選手需在比賽現(xiàn)場(chǎng)演示ppt，答復(fù)評(píng)委提問(wèn)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照附件2；3.選手書面作品占分院初賽成績(jī)的60%，現(xiàn)場(chǎng)展示成績(jī)占分院初賽成績(jī)的40％；4.各分院需在6月15日前提交進(jìn)入復(fù)賽選手〔每個(gè)分院名額最多5名〕的作品〔四〕暑期職業(yè)體驗(yàn)周：7月上旬，選手針對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷中的意向職位自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，保證參加至少一周的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，并完成一次生涯人物訪談；2.實(shí)習(xí)結(jié)束后，每位選手在8月25日3.評(píng)委根據(jù)職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告評(píng)選出20強(qiáng)選手進(jìn)入預(yù)決賽?！参濉硨W(xué)院復(fù)賽：9月中旬1.評(píng)委評(píng)定20強(qiáng)選手個(gè)人簡(jiǎn)歷及職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品成績(jī)〔預(yù)決賽成績(jī)30％〕；2.復(fù)賽選手用ppt做自我展示，答復(fù)評(píng)委提問(wèn)〔預(yù)決賽成績(jī)40％〕；3.評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)分配任務(wù)〔無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論〕，20名選手依抽簽分為4組，通過(guò)小組辯論方式完成比賽，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照附件3；表現(xiàn)評(píng)定小組勝負(fù)，并根據(jù)小組成員在辯論中的表現(xiàn)評(píng)定個(gè)人成績(jī)〔預(yù)決賽成績(jī)的30％〕；5.評(píng)委以選手復(fù)賽階段累計(jì)積分選出5強(qiáng)選手。〔六〕學(xué)院決賽：9月下旬；；3.評(píng)委點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置〔一〕個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)：獲獎(jiǎng)個(gè)人將獲得省內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)；〔二〕團(tuán)體獎(jiǎng)2項(xiàng)：以分院為單位，評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人將獲得學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。八、考前須知〔一〕所有參賽者均須準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報(bào)名表〞，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。〔二〕所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保存底稿?！踩硡①愓弑仨毷菂①愖髌返脑瓌?chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。〔四〕所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方、協(xié)辦方有權(quán)決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施?！参濉澄靼矚W亞學(xué)院就業(yè)效勞中心擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。附件：1.職業(yè)規(guī)劃作品〔生涯規(guī)劃書〕評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2.現(xiàn)場(chǎng)PPT展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3.小組討論、評(píng)委提問(wèn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名表二主題詞：學(xué)生職業(yè)規(guī)劃比賽通知西安歐亞學(xué)院辦公室2011附件1職業(yè)規(guī)劃作品〔生涯規(guī)劃書〕評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分要素評(píng)分要點(diǎn)具體描述職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容〔90分〕自我認(rèn)知〔20分〕1．自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)劣勢(shì)。2．將人才測(cè)評(píng)量化分析與自我深入分析綜合客觀地評(píng)價(jià)自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征分析全面、到位。3．從個(gè)人興趣愛好、成長(zhǎng)經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐中分析自我。4．自我評(píng)估理論、模型應(yīng)用正確、合理。職業(yè)認(rèn)知〔20分〕1．了解社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì)，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況。2．對(duì)目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰，了解行業(yè)就業(yè)需求。3．熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來(lái)開展。4．對(duì)目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰，深入了解目標(biāo)職業(yè)對(duì)生活的影響。5．在探索過(guò)程中應(yīng)用到文獻(xiàn)檢索、生涯人物訪談、職業(yè)跟隨、實(shí)習(xí)、見習(xí)等方法。職業(yè)決策〔20分〕1．職業(yè)目標(biāo)確定和開展路徑設(shè)計(jì)要符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)〔興趣、技能、特質(zhì)、價(jià)值觀〕，要符合實(shí)際、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)。2．對(duì)照自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的結(jié)果，分析自己優(yōu)劣勢(shì)及面臨的時(shí)機(jī)和挑戰(zhàn)，職業(yè)目標(biāo)的選擇過(guò)程闡述詳盡，符合邏輯。3．備選目標(biāo)也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確定，備選目標(biāo)職業(yè)開展路徑與首選目標(biāo)開展路徑要有一定相關(guān)性。4．能夠正確運(yùn)用評(píng)估理論和決策模型做出決策。方案與路徑〔20分〕1．行動(dòng)方案對(duì)保持個(gè)人優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)個(gè)人缺乏、全面提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力有針對(duì)性、可操作性。2．近期方案詳盡清晰、可操作性強(qiáng)，中期方案清晰并具有靈活性，長(zhǎng)期方案具有方向性。3．職業(yè)開展路徑充分考慮進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)等探索結(jié)果，符合邏輯和現(xiàn)實(shí)，具有可操作性和競(jìng)爭(zhēng)力。自我管理〔10分〕1．對(duì)行動(dòng)方案和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評(píng)估方案，如要到達(dá)什么標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估的要素是什么。2．能夠?qū)π袆?dòng)方案實(shí)施過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，并制定切實(shí)可行的調(diào)整方案。3．調(diào)整方案的制定充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確定，充分考慮首選目標(biāo)與備選目標(biāo)間的聯(lián)系和差異，具有可操作性。參賽作品撰寫作品完整邏輯清晰文字流暢〔10分〕1．內(nèi)容完整，對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、開展路徑和行動(dòng)方案。2．職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。3．格式清晰，文字流暢。附件2現(xiàn)場(chǎng)PPT展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分要素評(píng)分要點(diǎn)具體描述主題陳述60分內(nèi)容20分1．對(duì)職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對(duì)等環(huán)節(jié)的要素及分析過(guò)程陳述完整全面。2．在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃根底理論及各項(xiàng)輔助工具。3．對(duì)各項(xiàng)探索分析過(guò)程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合。4．PPT設(shè)計(jì)精巧，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)。過(guò)程20分1．整體設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊，條理清晰，層次清楚，結(jié)論明確。2．詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分。3．思路清晰，邏輯性強(qiáng)。4．表達(dá)自然、流暢、無(wú)明顯停頓，語(yǔ)句通順，措辭恰當(dāng)，語(yǔ)言組織流暢。5．講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中。6．富于激情，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、豐富，能夠感染他人。根本素養(yǎng)10分1．衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體。2．儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠(chéng)，有良好的個(gè)人氣質(zhì)。3．言之有禮，情操高尚，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵。4．精神飽滿，有信心，有獨(dú)立見解，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。即時(shí)效果5分1．按時(shí)完成主題陳述。2．現(xiàn)場(chǎng)觀眾注意力集中，情緒高亢。個(gè)人特色5分1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性。2．特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明。答復(fù)下列問(wèn)題40分應(yīng)答能力20分1．能正確理解評(píng)委提問(wèn)，作出有針對(duì)性的答復(fù)。2．在評(píng)委提出問(wèn)題后馬上作出反應(yīng)，及時(shí)作出答復(fù)。3．答題過(guò)程流暢、無(wú)明顯停頓，語(yǔ)句通順，措辭恰當(dāng)，語(yǔ)言精煉。4．應(yīng)變能力強(qiáng)，能夠靈活的、創(chuàng)造性的應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃知識(shí)作答。答復(fù)內(nèi)容20分1．答復(fù)內(nèi)容切合題意。2．答題過(guò)程條理清晰，層次清楚，結(jié)論明確。3．答復(fù)內(nèi)容準(zhǔn)確精煉，重點(diǎn)突出，能夠有針對(duì)性的就提問(wèn)要點(diǎn)歸納闡述。4．答復(fù)內(nèi)容真實(shí)可信，運(yùn)用事實(shí)論據(jù)，論述有說(shuō)服力。附件3小組討論、評(píng)委提問(wèn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分要素評(píng)分要點(diǎn)具體描述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論〔60分〕分析能力〔15分〕1．能充分利用各種信息，善于抓住關(guān)鍵，準(zhǔn)確把握問(wèn)題實(shí)質(zhì)。2．從多角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行符合邏輯且有深度的剖析，并在此根底上提出自己的觀點(diǎn)。分析全面深入、觀點(diǎn)清晰。3．能準(zhǔn)確、有效地把握和綜合不同意見。表達(dá)能力〔15分〕1．語(yǔ)言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，條理清楚，簡(jiǎn)潔流暢，富于邏輯。2．善于運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、眼神、表情、手勢(shì)、體態(tài)等非語(yǔ)言因素。3.善于傾聽，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)他人意圖，有策略地與他人溝通，既能巧妙有效地說(shuō)服對(duì)方，又保持良好的溝通氣氛。合作能力〔15分〕1.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，講求配合和協(xié)作，對(duì)待他人態(tài)度積極友善。2．能夠求同存異，善于消除緊張氣氛，通過(guò)有效互動(dòng)營(yíng)造和諧氣氛。3．主動(dòng)協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取持相同或相近觀點(diǎn)的人，說(shuō)服、整合其他觀點(diǎn)，通過(guò)調(diào)動(dòng)各方面的積極性，保證共識(shí)的達(dá)成。應(yīng)變能力〔15分〕1.能夠積極發(fā)言，善于提出新的見解和方案，機(jī)智靈活地應(yīng)對(duì)各種情況和意外情況。2.面對(duì)壓力和沖突，能夠沉著冷靜、自我控制，積極應(yīng)對(duì)。3.能找出自己和他人的觀點(diǎn)差異，對(duì)他人提出的質(zhì)疑或反駁及時(shí)準(zhǔn)確地給予回應(yīng)，同時(shí)能夠敏銳覺察他人論點(diǎn)和論據(jù)的漏洞，提出質(zhì)疑。評(píng)委提問(wèn)〔40分〕應(yīng)答能力〔20分〕1．能正確理解考官提問(wèn)，作出有針對(duì)性的答復(fù)。2．在考官提出問(wèn)題后馬上作出反應(yīng)，及時(shí)作出答復(fù)。3．答題流暢、無(wú)明顯停頓，語(yǔ)句通順，措辭恰當(dāng)，語(yǔ)言精煉。