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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書200字大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書200字書篇1自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。職業(yè)規(guī)劃方案一、短期計劃首先,在校期間,英語至少過四級,普通話過二級,計算機過一級。最重要的目的是考教師資格證。如果可能的話,你最好通過自己的不斷努力達到六級。其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。二、長期計劃在學業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:a)、-XX2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。b)、XX2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步訓練:這期間要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新事物的興趣,對復雜的社會和身邊的人保持樂觀的態(tài)度,相信任何困難總會有解決的辦法,敢于堅持自己但先學會聽取別人的意見。能夠堅持正義和自己的原則,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。首先,職業(yè)規(guī)劃要以自我為導向。自我評價和定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的部分,決定著個人職業(yè)生涯的走向和職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。在你求職之前,你應該規(guī)劃你的職業(yè)生涯。在你規(guī)劃職業(yè)生涯之前,你應該做一個準確的自我定位。先搞清楚自己想做什么,能做什么,自己的興趣、天賦、知識適合做什么。通過自我分析,可以評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書200字書篇2一、就業(yè)環(huán)境分析就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。經(jīng)濟環(huán)境:當前,世界已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與技能,成為知識性稀缺人才。區(qū)位選擇:由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡的格局。以珠三角、長三角、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)較好,而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以沿海地區(qū)應該是大學生蜂擁而至的地方。政策引導:國家政策鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè),鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)職業(yè)概況:國際商務專業(yè)是國內(nèi)就業(yè)形勢比較好的專業(yè)。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,特別是中國加入世貿(mào)組織后,中國商品走向世界。國際化企業(yè)急需專業(yè)知識扎實、適應能力強、具備外語商務溝通能力和跨國領(lǐng)導力的人才。二、自我分析1、職業(yè)興趣—外貿(mào),跨國企業(yè)管理2、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務運作3、個人特質(zhì)—性格外向,擅長交際,領(lǐng)導組織能力強,適應性好,英語能力突出,略通日語,在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應。三、職業(yè)分析1、行業(yè)分析在全球化的風潮中,國際貿(mào)易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業(yè)在想歪擴張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),社會對國際商務專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質(zhì)人才缺口大,跨國企業(yè)緊缺國際商務人才。2、企業(yè)分析目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯(lián)合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展??傊?,專業(yè)不受限制。3、地域分析由于涉及國際貿(mào)易,所以沿海發(fā)達城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。四、職業(yè)定位求職目標要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流1、職業(yè)目標從事國際商務管理2、職業(yè)發(fā)展策略進入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)3、職業(yè)發(fā)展路線積累兩年管理經(jīng)驗,學習會計知識,轉(zhuǎn)財務部門,目標財務主管。五、求職準備1、社會實踐能力擔任團隊領(lǐng)導,培養(yǎng)責任感和領(lǐng)導才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實習機會。2、求職渠道就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構(gòu)和職業(yè)介紹服務網(wǎng)絡、媒體社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。3、現(xiàn)行準備資格能力:本人已取得英語能力認證,大學英語四六級成績優(yōu)異,并取得上海市高級口譯證書,為進入跨國企業(yè)工作做好充分準備。準備跨考復旦大學國際商務專業(yè)碩士,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),文理結(jié)合,成為一個更為全面的復合型人才。擔任班級班長一職,經(jīng)常組織活動,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)能力知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜志關(guān)心國內(nèi)外政治經(jīng)濟,民生百態(tài),在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質(zhì)和觀念。素質(zhì)提高:經(jīng)常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態(tài),為以后職業(yè)需要的商務旅行打下堅實基礎(chǔ)擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環(huán)境影響提高個人素質(zhì)。加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己的就業(yè)態(tài)度,把自己放在一個合適的高度,不要自大,但也不要太難過,相信自己會認真對待自己。從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力,做一個有上進心的人。4.將來進行時(一)準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫作步驟第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試(二)準備面試。面試前的準備:材料(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:研究報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。(4)證明本人一定素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕駛證等。(5)簡歷、求職信、推薦信等。對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題形象準備:穿著打扮、外
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