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Page專題07詩(shī)詞鑒賞1.(2024·四川涼山·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),按要求回答問(wèn)題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。(1)下列詩(shī)句中與“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)的人生態(tài)度最為接近的是哪一項(xiàng)?(
)A.東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。B.此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。D.回樂(lè)烽前沙似雪,受降城外月如霜。(2)蘇軾《蝶戀花·密州上元》里說(shuō):“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社?!边@個(gè)古老的風(fēng)俗在本詩(shī)頸聯(lián)有所體現(xiàn),請(qǐng)描繪這一聯(lián)的畫面。2.(2024·四川廣安·中考真題)古詩(shī)詞鑒賞定風(fēng)波蘇軾莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯①且徐行。竹杖芒鞋②輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭③春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟④處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!咀ⅰ竣僖鲊[:高聲吟詠。②芒鞋:草鞋。③料峭:形容微寒。④蕭瑟:指風(fēng)雨吹打樹(shù)木的聲音。(1)請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詞的上片中“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”所展現(xiàn)的畫面。(2)全詞表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。3.(2024·四川南充·中考真題)閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的問(wèn)題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)歌前六句直接描寫泰山的景物,表現(xiàn)了泰山的高大,后兩句用眾山的“低小”反襯出泰山的“高大”。B.開(kāi)篇兩句以問(wèn)答的形式從遠(yuǎn)望的角度既表明了泰山所處的位置,又寫出了春天的泰山一片青綠的景象。C.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”兩句,運(yùn)用擬人和夸張的修辭手法,寫出了泰山神奇秀麗和巍峨高大的形象。D.全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生,既描繪了泰山雄偉磅礴的氣象,又表達(dá)了詩(shī)人希望登上事業(yè)頂峰的雄心壯志。(2)同是借景抒懷,本詩(shī)中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”與王之渙《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目,更上一層樓”所表達(dá)的人生追求有何異同?(2024·云南·中考真題)閱讀下面宋詞,完成下面小題。定風(fēng)波蘇軾三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴,故作此詞。莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。4.對(duì)這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.序文中“不覺(jué)”,表明詞人知道緊張狼狽于事無(wú)補(bǔ),所以淡然面對(duì)不期而至的風(fēng)雨。B.“穿林打葉聲”從聽(tīng)覺(jué)角度描繪雨驟風(fēng)急,“莫聽(tīng)”則寫出詞人不為風(fēng)雨所動(dòng)的灑脫。C.“料峭”與“微冷”,突出詞人現(xiàn)實(shí)感受到的寒意,也表現(xiàn)出了他內(nèi)心的孤寂和凄涼。D.“山頭斜照卻相迎”運(yùn)用擬人的修辭手法,“相迎”賦予山頭斜陽(yáng)人的動(dòng)作和情態(tài)。5.詞中的“誰(shuí)怕”與王安石《登飛來(lái)峰》中的“不畏”意思相近,但表達(dá)的情感不同。請(qǐng)結(jié)合兩位作者的人生經(jīng)歷,簡(jiǎn)要分析兩個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)情感的不同之處。6.(2024·湖南·中考真題)閱讀下面的唐詩(shī),完成小題。農(nóng)家
顏仁郁半夜呼兒趁曉耕,羸①牛無(wú)力漸艱行。時(shí)人不識(shí)農(nóng)家苦,將謂田中谷自生。[注釋]①羸(léi)牛:瘦弱的牛。這首詩(shī)后兩句與李紳《憫農(nóng)》中的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”所表達(dá)的情感有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。7.(2024·甘肅·中考真題)賞析古詩(shī),完成對(duì)話。戲問(wèn)花門酒家翁岑參老人七十仍沽①酒,千壺百甕花門②口。道旁榆莢巧似錢,摘來(lái)沽酒君肯否?【注釋】①沽:買或賣。首句的“沽”是賣的意思,末句的“沽”是買的意思。②花門:即花門樓,涼州(今甘肅武威)館舍名。小文:這是一首別具一格的抒情小詩(shī)。詩(shī)人來(lái)到?jīng)鲋莩侵校吹搅耍?)“”的春色和老人(2)“”的場(chǎng)面。小逸:此情此景堪稱盛唐時(shí)期千里河西的一幅生動(dòng)的風(fēng)俗畫。從字里行間可以感受到邊塞百姓(3)的生活。小文:最有情趣的是,詩(shī)人與賣酒老翁開(kāi)玩笑:(4)小逸:詩(shī)人是“戲問(wèn)”,你覺(jué)得老翁會(huì)如何“戲答”呢?小文:我想,老翁會(huì)說(shuō):(5)8.(2024·四川遂寧·中考真題)一路風(fēng)景一路歌。請(qǐng)參加班級(jí)品詩(shī)沙龍。田舍宋·范成大呼喚攜鋤至,安排筑圃忙。兒童眠落葉,鳥(niǎo)雀噪斜陽(yáng)。煙火村聲遠(yuǎn),林菁野氣香。樂(lè)哉今歲事,天末稻云黃。(1)請(qǐng)對(duì)頷聯(lián)“兒童眠落葉,鳥(niǎo)雀噪斜陽(yáng)”中的“眠”和“噪”作簡(jiǎn)要賞析。(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(2024·福建·中考真題)閱讀下面的唐詩(shī),完成下面小題。發(fā)渝州卻寄韋判官
司空曙紅燭津亭夜見(jiàn)君,繁弦急管兩紛紛。平明分手空江轉(zhuǎn),惟有猿聲滿水云。9.這是一首贈(zèng)別詩(shī),請(qǐng)寫出分別的時(shí)間、地點(diǎn)和贈(zèng)別的對(duì)象。10.分別前后詩(shī)人的情感有明顯變化,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2024·山東煙臺(tái)·中考真題)閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。題江湖偉觀劉黻①柳殘荷老客凄涼,獨(dú)對(duì)西風(fēng)立上方。萬(wàn)井人煙環(huán)魏闕②,千年王氣到錢塘③。湖澄古塔明寒嶼,江遠(yuǎn)歸舟動(dòng)夕陽(yáng)。北望中原在何所?半生贏得鬢毛霜!【注】①劉黻(fú):南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人,屢遭貶斥。此詩(shī)寫于南宋滅亡之前。題目中的“江湖”,指錢塘江、錢塘湖。②魏闕:高大的樓觀,代指朝廷。③錢塘:臨安的別稱。11.下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是(
)A.首聯(lián)寫柳殘、荷老、客孤,從物到人,給人以孤獨(dú)哀傷之感,奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。B.頷聯(lián)用“萬(wàn)井人煙”“千年王氣”寫出南宋朝廷統(tǒng)治下臨安的太平景象,表達(dá)詩(shī)人收復(fù)中原的雄心壯志。C.尾聯(lián)中“北望中原在何所”表達(dá)出詩(shī)人對(duì)故土收復(fù)無(wú)望的迷茫與哀痛。D.詩(shī)歌描繪的臨安城有荒涼之景,也有繁華之象,隱含著詩(shī)人對(duì)南宋朝廷安于現(xiàn)狀的諷刺和不滿,突出其憂國(guó)傷己的情懷。12.請(qǐng)發(fā)揮想象和聯(lián)想,將詩(shī)句“江遠(yuǎn)歸舟動(dòng)夕陽(yáng)”所展現(xiàn)的畫面描寫出來(lái)。(2024·四川自貢·中考真題)閱讀下面一首清詩(shī),完成下面小題。山雨何紹基短笠團(tuán)團(tuán)避樹(shù)枝,初涼天氣野行宜。溪云到處自相聚,山雨忽來(lái)人不知。馬上衣巾任沾濕,村邊瓜豆也離披①。新晴盡放峰巒出,萬(wàn)瀑齊飛又一奇?!咀ⅰ竣匐x披:零亂的樣子。13.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.首聯(lián)寫詩(shī)人頭戴斗笠穿行于山中,“宜”字寫出了“野行”的愉悅。B.“溪云”句與“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”都寫山雨將至,而景象全然不同。C.頸聯(lián)寫雨中行,“任”字以馬喻人,表現(xiàn)了詩(shī)人遇雨的從容與泰然。D.這首詩(shī)從多角度著筆寫山雨,情感真切自然,具有獨(dú)特的審美情趣。14.請(qǐng)展開(kāi)想象,用自己的話描述詩(shī)歌尾聯(lián)所描寫的雨后景象。(2024·四川瀘州·中考真題)閱讀下面這首詩(shī),完成小題。瀘川紀(jì)行①杜甫自昔瀘川負(fù)盛名,歸途邂逅慰老身。江山照眼靈氣出,古塞城高紫色②生。代有人才探翰墨,我來(lái)系纜結(jié)詩(shī)情。三杯入口心自愧,枯腸③無(wú)字謝主人。【注】①杜甫于代宗永泰元年(765年)從成都乘船東下,路過(guò)了瀘州,創(chuàng)作《瀘川紀(jì)行》一詩(shī)。瀘川即指瀘州。②紫色:可解為紫氣,即祥瑞之氣。③枯腸:一作“枯口”。15.本詩(shī)開(kāi)篇寫瀘州久負(fù)盛名,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括“盛名”體現(xiàn)在哪些方面。16.請(qǐng)賞析“江山照眼靈氣出,古塞城高紫色生”兩句詩(shī)。(2024·四川達(dá)州·中考真題)閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。萬(wàn)山潭作[唐]孟浩然垂釣坐磐石,水清心亦閑。魚(yú)行潭樹(shù)下,猿掛島藤間。游女昔解佩①,傳聞?dòng)诖松?。求之不可得,沿月棹②歌還?!咀⑨尅竣俳馀澹荷裨捁适隆`嵔桓τ稳f(wàn)山,巧遇神女,心生愛(ài)慕,并向神女索取佩戴飾物,神女解佩贈(zèng)之,一霎時(shí),神女和佩物均不見(jiàn),交甫悵然久之。②棹:船槳。17.下面關(guān)于這首唐詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“垂釣坐磐石”一個(gè)“坐”字顯安閑。潭水清澈又與閑適的心情相契合,第一聯(lián)寫出了詩(shī)人閑淡的心情和垂釣之樂(lè)。B.“魚(yú)行潭樹(shù)下”看似不可解,實(shí)則妙趣橫生。細(xì)細(xì)玩味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)此句直接描寫出了樹(shù)的倒影在潭水中的蕩漾美。C.第三聯(lián)化用典故,運(yùn)用美麗的神話為萬(wàn)山潭增添了神秘的迷人風(fēng)采,也撥動(dòng)了詩(shī)人的心弦,并自然地引出下句詩(shī)來(lái)。D.全詩(shī)未提一個(gè)“樂(lè)”字,但“樂(lè)”字已化入閑淡之中,有垂釣之樂(lè)、賞景之樂(lè)、悠然神往之樂(lè),還有月下放歌之樂(lè)。18.請(qǐng)自選角度,結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)。(2024·四川成都·中考真題)閱讀下面的清代詩(shī)歌,完成下面小題。成都竹枝詞(節(jié)選)吳好山鮮魚(yú)數(shù)尾喜無(wú)窮,分付烹煎仔細(xì)烘。九眼橋頭涼意足,邀朋暢飲一樓風(fēng)。(選自《成都詩(shī)覽》)19.除“烹煎”的“鮮魚(yú)”外,還有什么讓詩(shī)人“喜無(wú)窮”?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括作答。20.風(fēng)、花、雪、月等是宴飲類古詩(shī)常寫到的景物,如果把詩(shī)歌末句改為“邀朋暢飲一樓月”有何不妥?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要回答。(2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題)閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。過(guò)廣陵驛薩都剌①秋風(fēng)江上芙蓉老,階下數(shù)株黃菊鮮。落葉正飛揚(yáng)子渡,行人又上廣陵船。寒砧②萬(wàn)戶月如水,老雁一聲霜滿天。自笑棲遲淮??廷郏晷氖乱粺羟??!咀ⅰ竣偎_都剌,元朝詩(shī)人。②砧,搗衣石。③棲遲,長(zhǎng)久居留。詩(shī)人長(zhǎng)年客居南方,故稱淮???。21.《新元史》評(píng)薩都剌的詩(shī)具有“清麗”的特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合“寒砧萬(wàn)戶月如水,老雁一聲霜滿天”賞析。22.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,簡(jiǎn)析詩(shī)中“自笑”的內(nèi)涵。(2024·四川眉山·中考真題)閱讀下面兩首詩(shī)歌,完成下面小題。夜雨題寒山寺,寄西樵、禮吉①(其一)清·王士禛日暮東塘正落潮,孤蓬泊處雨瀟瀟。疏鐘夜火寒山寺,記過(guò)吳楓第幾橋。夜雨題寒山寺,寄西樵、禮吉(其二)清·王士禛楓葉蕭條水驛空,離居千里悵難同。十年舊約江南夢(mèng),獨(dú)聽(tīng)寒山半夜鐘。[注]①西樵、禮吉為王士禛兩位兄長(zhǎng)的別號(hào)。23.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“日暮東塘正落潮”,詩(shī)人傍晚泊船東塘,既點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn),同時(shí)也渲染了凄清的氛圍。B.“孤蓬泊處”與“萬(wàn)里送行舟”都寫到了客行之船,都用了擬人的修辭手法來(lái)書寫離別。C.“瀟瀟”與“蕭條”,一寫夜雨,一寫楓葉,都通過(guò)描寫蕭索之景來(lái)抒發(fā)感懷,寄情深遠(yuǎn)。D.兩首詩(shī)都寫到寒山寺的鐘聲,詩(shī)人夜半難眠,鐘聲打破了夜的寂靜,又更添夜的清寒。24.這兩首詩(shī)寄寓了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(2024·江西·中考真題)閱讀下面兩首宋詩(shī),完成下面小題。新筍
朱松春風(fēng)吹起籜龍①兒,戢戢②滿山人未知。急喚蒼頭③斫煙雨,明朝吹作碧參差。詠新荷
蔡楠朱闌橋下水平池④,四面無(wú)風(fēng)柳自垂。疑似水仙⑤吟意⑥懶,碧羅箋⑦卷未題詩(shī)。[注]①籜(tuò)龍:竹筍的別名。②戢戢(jí):象聲詞。風(fēng)吹竹筍聲。③蒼頭:仆人。④水平池:水與池面相平。⑤水仙:水中女神。⑥吟意:吟詩(shī)的興趣。⑦羅:絲織品。箋:精美的紙張,供題詩(shī)、寫信等用。25.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《新筍》前兩句寫出了竹筍在春風(fēng)中迅速成長(zhǎng)的景象。B.《新筍》后兩句想象仆人冒雨砍筍的情景,流露出擔(dān)憂之情。C.《詠新荷》前兩句寫新荷的生長(zhǎng)環(huán)境,后兩句寫新荷的特點(diǎn)。D.《詠新荷》末句把尚未舒展的荷葉,比作卷著的空白綠色羅箋,極富想象力。26.從內(nèi)容或?qū)懽骷记傻慕嵌龋?jiǎn)要分析這兩首詩(shī)的共同點(diǎn)。(2024·四川宜賓·中考真題)讀下面的兩首古詩(shī),完成下面小題。詠螢火李白雨打燈難滅,風(fēng)吹色更明。若飛天上去,定作月邊星。苔袁枚白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。27.下列
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