八年級英語上學(xué)期 完形填空(10空)解題方法及專項訓(xùn)練（解析版）

專題04完形填空(10空)解題方法及專項訓(xùn)練完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題，但短文的主題句，往往在每段文章的首句，有時也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等，這是深入了解全文的“窗口”，甚至能以語句為立足點，從該句的時態(tài)、語氣推測全文的主要內(nèi)容。分析時應(yīng)注意以下幾點：(1)當(dāng)遇到一個需要填的詞時，首先要考慮這個詞在句子中的成分是什么？詞性是什么？(2)如果需要填的是名詞，就要考慮名詞的單復(fù)數(shù)和所有格形式。(3)如果需要填的是形容詞或副詞，就應(yīng)考慮是用原級或是比較級，還是最高級。

(4)如果需要填的是動詞，則要考慮動詞的時態(tài)，語態(tài)，人稱變化，語氣以及非謂語動詞（不定式和動詞-ing形式）的一般式，被動式和完成式等。(5)如果需要填空的是介詞，則要注意固定搭配的用法。(6)如果需要填的是冠詞，則要注意是用不定冠詞還是用定冠詞。(7)另外要注意一些固定句型。解題小技巧1.靠主題做題：完型填空是一篇文章，有一個中心主題2.下文解釋3.并列關(guān)系：and的前后4.轉(zhuǎn)折關(guān)系：but的前后5.復(fù)現(xiàn)關(guān)系6.主謂動賓主表搭配7.動作順序關(guān)系8.上下句邏輯9.單詞辨析與固定搭配例題Formostpeople,havingthingsstolenfeelslikeanoffence.RobbiePruittadmittedthathegot1考察上下句邏輯關(guān)系whenhediscoveredthetheftofhismountainbikelastSeptember.Butsoonenough,his2考察上下句邏輯關(guān)系tookaturn.Afterlettinggoofhisangerandfrustration,hefoundhimselfonaroadtosympathy3考察并列關(guān)系.1．A．mad B．frightened C．curious D．a(chǎn)mazed2．A．career B．emotions C．route D．opinions3．A．yet B．together C．instead D．everForPruitt,akeenbicyclist,thefirstthingtodowas4考察下文解釋hisstolenbike.Butwhenhewentbikeshopping,hefoundfewavailable,whichgothimthinking:Whatifthe5考察上下句邏輯理解ofbikeswasCovid-19related,andwhatifthepersonwho’dtakenhisbikereallyneeded6上下義詞的搭配togettowork?4．A．ride B．lock C．repair D．replace5．A．lack B．variety C．quality D．increase6．A．permission B．qualification C．transportation D．instructionWiththatthoughtinmind,Pruitt7考察動賓搭配aplanandposteditonthecommunitywebsite.He8考察下文解釋tofixbikesfreeofchargeforanyonewhoneededit.Healsoaskedforunwantedbikes,whichhewouldrepairagain9考察上下句邏輯.Andthenhewoulddonatethemtofolkswhocouldtrulyusethembutdidn’thavethe考察動賓搭配10tobuyone.7．A．cameupwith B．stuckto C．gaveup D．brokeawayfrom8．A．hesitated B．refused C．remembered D．offered9．A．oncredit B．inadvance C．forfree D．byaccident10．A．excuse B．budget C．courage D．profit1.（23-24八年級上·陜西西安·期末）閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從所給的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。DuringtheTangDynasty,peoplehadtogivethingstotheemperor(皇帝).Once,amancalledMianthoughthecould1someswanstotheemperor.Whilehewaswalkingpastalake,he2totaketheswansoutandletthemhaveashowerinthelake.3theswansflewawaywhenMiantookthemout.Therewereafewfeathers(羽毛)ontheground.Suddenly,hegotanidea.Hetookthefeathersfrom4groundandbroughtthemtotheemperor.WhenMianarrived,theemperorwasreceivingmanyexpensivethingsfromothers.Everyone5surprisedwhenMiangavehisfeatherstotheemperor.Mianthenbegantosing,“Iwalkeda6litobringyoumygift.ButIlost7swansatalake.Maybeitisn’t8thanothers,butmyloveforyouandourcountryistrue.”TheemperorwashappywithMian.Sohegavemuchmoney9him.Peoplethenstarted10“aswanfeathersentfromathousandliaway(千里送鵝毛).”1．A．togive B．gives C．give D．gave2．A．willwant B．wanted C．havewanted D．wants3．A．But B．Because C．If D．After4．A．a(chǎn) B．the C．a(chǎn)n D．/5．A．a(chǎn)re B．is C．were D．was6．A．thousand B．hundred C．thousands D．hundreds7．A．I B．he C．my D．his8．A．worst B．better C．worse D．best9．A．on B．from C．in D．to10．A．use B．sell C．touse D．tosell【答案】1．C2．B3．A4．B5．D6．A7．C8．B9．D10．C【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，為一則寓言故事。文章主要講述了唐朝時，一個叫做緬伯高的人想給皇帝送天鵝作為禮物。在路過湖邊時，他想讓天鵝洗澡；但是天鵝卻飛走了，他只能帶著鵝毛去見皇帝，并向皇帝表達了千里送鵝毛的誠意，他的誠意得到了皇帝的賞賜。1．句意：從前，一個叫緬伯高的人認(rèn)為他可以送給皇帝一些天鵝。togive給，動詞不定式；gives給，動詞三單形式；give給，動詞原形；gave給，過去式?？涨坝星閼B(tài)動詞could，此處用動詞原形。故選C。2．句意：當(dāng)他走過一個湖時，他想把天鵝拿出來，讓它們在湖里洗個澡。willwant一般將來時；wanted想要，過去式；havewanted現(xiàn)在完成時；wants想要，動詞三單形式。根據(jù)上文“Whilehewaswalking”可知，句子時態(tài)為一般過去時，謂語動詞應(yīng)用過去式wanted。故選B。3．句意：但是當(dāng)緬伯高把天鵝拿出來的時候，它們飛走了。But但是；Because因為；If如果；After在……之后。根據(jù)語境可知，緬伯高想讓天鵝洗澡，但天鵝卻飛走了；存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接句子。故選A。4．句意：他從地上撿起羽毛，拿給皇帝看。a表泛指，用于以輔音音素開頭的單詞前；the表特指；an表泛指，用于以元音音素開頭的單詞前；/表示不填，零冠詞。根據(jù)上文“afewfeathersontheground”可知，此處是指地上的羽毛，應(yīng)用the表示特指。故選B。5．句意：當(dāng)緬伯高把羽毛獻給皇帝時，每個人都很驚訝。are是，與第二人稱主語和復(fù)數(shù)主語連用；is是，be動詞的三單形式；were是，與第二人稱主語和復(fù)數(shù)主語連用；was是，與第一人稱單數(shù)主語和第三人稱單數(shù)主語連用。根據(jù)下文“Miangavehisfeathers”可知，句子為一般過去時，主語Everyone為第三人稱單數(shù)，be動詞用was。故選D。6．句意：我千里迢迢來給你送禮物。thousand一千；hundred一百；thousands數(shù)千；hundreds數(shù)百。根據(jù)下文“aswanfeathersentfromathousandliaway”可知，此處是指一千里路。故選A。7．句意：但在湖邊我把天鵝弄丟了。I我，人稱代詞主格；he他，人稱代詞主格；my我的，形容詞性物主代詞；his他的，名詞性物主代詞或形容詞性物主代詞。根據(jù)上文“Once,amancalledMianthoughthecould…someswanstotheemperor.”可知，在湖邊緬伯高弄丟了天鵝；此處是緬伯高說的話，是指丟了“我的”天鵝。故選C。8．句意：也許這并不比別人的禮物好，但我對你和我們國家的愛是真實的。worst最差的，最高級；better更好的，比較級；worse更差的，比較級；best最好的，最高級。根據(jù)“butmyloveforyouandourcountryistrue.”可知，此處是指別人的禮物可能比“我”的禮物更好一些。故選B。9．句意：所以皇帝給了他很多錢。on在……上面；from從……起；in在……里；to給，對于。根據(jù)“gavemuchmoney…h(huán)im”可知，此處考查givesth.tosb.“把某物給某人”，動詞短語。故選D。10．句意：于是人們開始使用“千里送鵝毛”這一典故。use使用，動詞原形；sell賣，動詞原形；touse動詞不定式；tosell動詞不定式。根據(jù)空前“started”可知，此處考查starttodosth.“開始做某事”，應(yīng)用不定式作賓語；根據(jù)語境可知，此處是指開始使用這一典故。故選C。2.（23-24八年級上·安徽合肥·期末）Mr.Evanswasamathteacherthreeyearsago.Hetaughtwellandhisstudentslikedhim.Butaterribleaccident1hislife.Onespringhetookhisclassto2aplaceofinterest.Thechildrensawalotof3thingsandhadagoodtimethere.Butontheirwaytoschool,atruckhittheir4becausetheyoungdriverwasdrunk(醉的).Fivestudentsdiedandmorethanhalfofthechildrengothurt.Hedidn’tknow5ithappenedandwasvery6itandafterhecameoutofhospital,helefttheschoolandbecamea7.Heworkedhardandwasstrictwiththedrivers,sotheywereafraidofhim.Oneafternoonitwasveryhot.Mr.Evanswasonduty.Hewasstandingatthecrossingandwatchingthetraffic.Suddenlyhesawa8rushingtowardsthecrossing.Itransofastthatitalmosthitaman9abike.Hestoppeditatonceandsawagirlinit.“Showyourlicense(駕照)tome,madam,”saidMr.Evans.Thegirlhandedherbagtohimandsaid,“Pleaselookforitinthebag10.Ican’tseeanythingwithoutglasses.”1．A．changed B．won C．lost D．beat2．A．build B．break C．visit D．find3．A．terrible B．dangerous C．safe D．interesting4．A．train B．bus C．car D．ship5．A．how B．when C．where D．which6．A．sadabout B．a(chǎn)fraidof C．interestedin D．worriedabout7．A．soldier B．policeman C．bookseller D．cleaner8．A．runner B．policeman C．player D．car9．A．a(chǎn)t B．in C．on D．by10．A．you B．I C．yourself D．myself【答案】1．A2．C3．D4．B5．A6．A7．B8．D9．C10．C【導(dǎo)語】本文主要講述了一位優(yōu)秀的警察。他在三年前是一名優(yōu)秀的老師，因為一起交通事故，導(dǎo)致很多學(xué)生喪生。他因此改變了自己的職業(yè)成為一名警察，努力為減少交通事故作出自己的貢獻。1．句意：但是一場可怕的事故改變了他的生活。changed改變；won贏得；lost失去；beat擊敗。根據(jù)“Mr.Evanswasamathteacherthreeyearsago.”及“Mr.Evanswasonduty.Hewasstandingatthecrossingandwatchingthetraffic.”可知，一場事故改變了他的生活。故選A。2．句意：有一年春天，他帶著他的班級去參觀一個名勝古跡。build建造；break破壞；visit參觀；find發(fā)現(xiàn)。根據(jù)“aplaceofinterest”可知，是去參觀名勝古跡。故選C。3．句意：孩子們在那里看到了很多有趣的東西，玩得很開心。terrible糟糕的；dangerous危險的；safe安全的；interesting有趣的。根據(jù)“hadagoodtimethere”可知，看到了很多有趣的東西。故選D。4．句意：但是在他們?nèi)W(xué)校的路上，一輛卡車撞上了他們的公共汽車，因為年輕的司機喝醉了。train火車；bus公交車；car汽車；ship輪船。根據(jù)“Onespringhetookhisclasstovisitaplaceofinterest.”可知，學(xué)生多，坐公交車去參觀名勝古跡。故選B。5．句意：他不知道這是怎么發(fā)生的，對此非常難過，出院后，他離開了學(xué)校，成為了一名警察。how怎么；when什么時候；where在哪兒；which哪一個。根據(jù)“ithappened”可知，他不知道事情是怎么發(fā)生的。故選A。6．句意：他不知道這是怎么發(fā)生的，對此非常傷心，出院后，他離開了學(xué)校，成為了一名警察。sadabout傷心；afraidof害怕；interestedin感興趣；worriedabout擔(dān)憂。根據(jù)“Fivestudentsdiedandmorethanhalfofthechildrengothurt.”可知，很傷心。故選A。7．句意：他不知道這是怎么發(fā)生的，對此非常傷心，出院后，他離開了學(xué)校，成為了一名警察。soldier士兵；policeman警察；bookseller書商；cleaner清潔工。結(jié)合下文“Heworkedhardandwasstrictwiththedrivers,sotheywereafraidofhim.”可知，他成為了一名警察。故選B。8．句意：突然，他看見一輛汽車沖向十字路口。runner跑步者；policeman警察；player運動員；car汽車。根據(jù)“‘Showyourlicense(駕照)tome,madam,’saidMr.Evans.”可知，應(yīng)指他看見一輛汽車沖向十字路口。故選D。9．句意：它跑得太快了，差點撞到一個騎自行車的人。at在；in在……里面；on在……上面；by通過。根據(jù)“Itransofastthatitalmosthitaman…abike.”可知，它跑得太快了，差點撞到一個騎自行車的人。onabike表示“騎自行車”。故選C。10．句意：請自己在包里找。you你；I我；yourself你自己；myself我自己，結(jié)合下文“Ican’tseeanythingwithoutglasses.”可知，沒有眼鏡，看不到任何東西，讓對方自己找。此空用第二人稱反身代詞。故選C。3.（23-24八年級上·陜西西安·期末）閱讀下面一篇短文，理解大意，然后從各小題的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。Youcan’tsaynotolearningEnglish.Herearesome1tohelpwithyourEnglishlearning.Learneveryday.It’stheonlywayyouaregoingtolearnEnglish2.TrylearningEnglishfor30minuteseverydayforoneyear.“Only30minutes?That’snotthatmuch,”youmaythink.Butthat’sabout1833ayear!Somedaysyou’lldo28minutes,andsomedaysyou’lldo35minutes,butthatdoesn’tmatter.Just4learningeveryday!Keeplistening,speakingandreading.Everylanguagehasfourimportantparts:listening,speaking,readingandwriting.5ofall,mostofusarepooratspeaking.It’s6doingsportsandonlytrainingourarmsorlegs.Itwillmakeour7lookuneven(不均勻).ItisthesamewithEnglishlearning.Weshouldpracticeallthe8skills.WatchEnglishshowswithsubtitles(小標(biāo)題).WatchEnglishshows9.Maybefourtofivetimesaweek.Itisveryhelpful.Ithelpswithyourlisteningandvocabulary.What’smore,youcanalsolearnhownativespeakersspeak,and10youcan’tlearnfromtextbooks.Sothereyouhaveit.Takethetimeandtrythem!1．A．a(chǎn)nswers B．ways C．things D．rules2．A．good B．well C．loudly D．quietly3．A．hours B．minutes C．months D．days4．A．choose B．decide C．keep D．stand5．A．And B．So C．Or D．But6．A．a(chǎn)s B．like C．a(chǎn)bout D．for7．A．face B．body C．feet D．mind8．A．primary B．similar C．necessary D．serious9．A．often B．less C．sometimes D．a(chǎn)lways10．A．nothing B．a(chǎn)nything C．everything D．something【答案】1．B2．B3．A4．C5．D6．B7．B8．C9．A10．D【導(dǎo)語】本文主要介紹了學(xué)英語的方法。1．句意：以下是一些幫助你學(xué)習(xí)英語的方法。answers答案；ways方法；things東西；rules規(guī)則。根據(jù)“Learneveryday.”，“Keeplistening,speakingandreading.”和“WatchEnglishshowswithsubtitles.”可知，下文寫了你需要每天學(xué)習(xí)，堅持聽、說和讀，觀看帶字幕的英文節(jié)目，可推測此處是以下是一些幫助你學(xué)習(xí)英語的方法。故選B。2．句意：這是你打算學(xué)好英語的最好的方法。good好的，形容詞；well好，副詞；loudly大聲地，副詞；quietly安靜地。根據(jù)“Learneveryday.”可知，每天學(xué)習(xí)英語是我們學(xué)好英語的好方法，可推測此處是學(xué)好英語的最好的方法，空處需填副詞，修飾動詞learn，well“好”，副詞。故選B。3．句意：但這一年大約有183小時！hours小時；minutes分鐘；months月份；days天。根據(jù)“TrylearningEnglishfor30minuteseverydayforoneyear.”可知，你需嘗試一年內(nèi)每天學(xué)習(xí)30分鐘英語，一年365天×0.5小時＝183小時，可推測此處是表達一年大約有183小時。故選A。4．句意：只是每天堅持學(xué)習(xí)！choose選擇；decide決定；keep保持；stand站。根據(jù)“Learneveryday...Somedaysyou’lldo28minutes,andsomedaysyou’lldo35minutes,butthatdoesn’tmatter.”可知，每天堅持學(xué)習(xí)英語，有時你會做28分鐘，有時你會做35分鐘，可推測只是每天堅持學(xué)習(xí)，keepdoingsth表示“持續(xù)做某事”。故選C。5．句意：但是在這四部分中，我們大多數(shù)人都不擅長說。And和，表順承；So所以，表結(jié)果；Or或者，表選擇；But但是，表轉(zhuǎn)折。根據(jù)“Everylanguagehasfourimportantparts:listening,speaking,readingandwriting...ofall,mostofusarepooratspeaking.”可知，每種語言都有四個重要部分：聽，說，讀和寫，我們大多數(shù)人都不擅長說，此處與前句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，可推測此處是但是在這四部分中。故選D。6．句意：這就像做運動，只訓(xùn)練我們的手臂或腿部。as作為；like像；about關(guān)于；for為了。根據(jù)“Everylanguagehasfourimportantparts:listening,speaking,readingandwriting...ofall,mostofusarepooratspeaking.It’s...doingsportsandonlytrainingourarmsorlegs.”可知，每種語言都有四個重要部分：聽、說、讀、寫，學(xué)英語的弱項是說，可推測此處是這就像做運動，只訓(xùn)練我們的手臂或腿部。故選B。7．句意：會讓我們的身體看起來不均勻。face臉；body身體；feet腳；mind頭腦。根據(jù)“It’s...doingsportsandonlytrainingourarmsorlegs.”可知，做運動時，只訓(xùn)練我們的手臂或腿部，會使體型不均勻，可推測此處是這會使我們的身體看起來不均勻。故選B。8．句意：我們應(yīng)該練習(xí)所有必要的技能。primary主要的；similar相似的；necessary必要的；serious嚴(yán)重的?！癐t’s...doingsportsandonlytrainingourarmsorlegs...ItisthesamewithEnglishlearning.”可知，做運動，只訓(xùn)練我們的手臂或腿部，會使體型不均勻，學(xué)英語也和做運動一樣，應(yīng)該全面練習(xí)聽，說，讀，寫這四個必要技能，可推測此處是我們需要練習(xí)所有必要的技能。故選C。9．句意：經(jīng)常看英語節(jié)目。often經(jīng)常；less少；sometimes有時；always總是。根據(jù)“WatchEnglishshowswithsubtitles...Maybefourtofivetimesaweek.”可知，觀看帶字幕的英語節(jié)目，你需每周看四到五次，可推測此處是經(jīng)?？从⒄Z節(jié)目。故選A。10．句意：更重要的是，你還可以學(xué)習(xí)母語人士如何說，和你從教科書上不能學(xué)到的東西。nothing沒有東西；anything任何東西；everything所有事物；something某東西。根據(jù)“Ithelpswithyourlisteningandvocabulary.What’smore,youcanalsolearnhownativespeakersspeak,and...youcan’tlearnfromtextbooks.”可知，看英語影片對于你的聽力和詞匯量有幫助，還可以學(xué)習(xí)母語人士如何說，所以看英文片可以學(xué)到一些你從教科書上學(xué)不到的東西，可推測此處是你從教科書上不能學(xué)到的東西。故選D。4.（23-24八年級上·安徽合肥·期末）Studentslearntheirlessonsinclass.Theysitintheclassroomand1theirteachers.Thisisawayoflearning.Isthistheonlywayforstudentstolearn?Ofcoursenot.Thereis2waytolearn.Thatistoteach3.Forexample,4youcannotrememberanythingwhenyouaredoingyourhomework,whatwillyoudo?Youcanlookatyourbookto5theanswer.Howtoteachyourself?Thefirstthingyoumustdoisreading.Readsomethingyouare6.Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestionsoraskotherpeople.Acleverstudentisusually7ataskingquestions.Thethirdistoanswerthequestionsyourselfby8hard,byreadingbooks,andsometimesbyaskingotherpeople.Thesearethewaysofteachingyourself.Ifyou9liketheseforalongtime,youaresuretomakegreat10inyourstudy.1．A．learnabout B．hearabout C．listento D．talkabout2．A．other B．a(chǎn)nother C．theother D．others3．A．yourself B．you C．my D．mine4．A．because B．if C．unless D．how5．A．look B．a(chǎn)sk C．use D．get6．A．boredwith B．tiredof C．interestedin D．seriousabout7．A．well B．bad C．badly D．good8．A．thinking B．speaking C．writing D．listening9．A．hardlyeverdo B．stayawayfrom C．keepdoing D．stopdoing10．A．information B．success C．questions D．problems【答案】1．C2．B3．A4．B5．D6．C7．D8．A9．C10．B【導(dǎo)語】本文是一篇議論文。講述了學(xué)生應(yīng)如何學(xué)習(xí)的問題，學(xué)習(xí)的途徑有很多，在課堂上，在課下，自己學(xué)習(xí)等。1．句意：他們坐在教室里聽老師講課。learnabout了解；hearabout聽說；listento聽；talkabout談?wù)摗８鶕?jù)“Theysitintheclassroomand...theirteachers.”可知此處指聽老師講課。故選C。2．句意：還有另一種學(xué)習(xí)方式。other其他的；another三者及以上中的另一個；theother兩者中的另一個；others其他的人或物。此處泛指的另一種。故選B。3．句意：那就是自學(xué)。yourself你自己；you你；my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞。teachoneself“自學(xué)”，固定短語。故選A。4．句意；比如，你做作業(yè)時什么都不記得，你會怎么做呢？because因為；if如果；unless除非；how如何。根據(jù)“...youcannotrememberanythingwhenyouaredoingyourhomework...”可知此處是條件，用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選B。5．句意：你可以查書找答案。look看；ask問；use用；get得到。根據(jù)“ Youcanlookatyourbookto...”to后表示目的，查書是為了找到答案。故選D。6．句意：閱讀自己感興趣的東西。beboredwith對……厭煩；betiredof對……疲倦；beinterestedin對……感興趣；beseriousabout對……認(rèn)真。根據(jù)“Howtoteachyourself?Thefirstthingyoumustdoisreading.”可知自學(xué)首先要讀書，讀自己感興趣的書。故選C。7．句意：聰明的學(xué)生通常善于問問題。well好地，副詞；bad壞的，形容詞；badly糟糕地，副詞；good好的，形容詞。根據(jù)“Acleverstudentisusually...”可知be動詞后面用形容詞。begoodat“擅長做……”固定短語。故選D。8．句意：第三，通過仔細(xì)思考，閱讀或者問別人問題做到自己解答問題。think思考；speak說；write寫；listen聽。根據(jù)“...hard...”可知是要認(rèn)真思考。故選A。9．句意：如果你長時間堅持這些，你肯定會在學(xué)習(xí)上取得巨大的成功。hardlyever幾乎不；stayawayfrom遠(yuǎn)離；keepdoing堅持做；stopdoing停止做。根據(jù)“Ifyou...liketheseforalongtime,youaresuretomakegreat...inyourstudy.”可知堅持才能獲得成功。故選C。10．句意：如果你長時間堅持這些，你肯定會在學(xué)習(xí)上取得巨大的成功。information信息；success成功；question問題；problem難題。根據(jù)“...makegreat...inyourstudy.”可知此處表示“在……取得成功”。故選B。5.（23-24八年級上·山東青島·期末）LuXunwasanexcellentwriterandthinkerofmodernChina.Youcouldn’t1thathealmostbecameadoctor!SohowdidLuXungiveupthestudyofmedicineandtakeup2?Whenhewasyoung,hisfatherwas3.AndlittleLuXun4medicineforhim.Butthemedicineheboughtfromaquackdoctor(庸醫(yī))didhisfathernogoodatall,andhisfatherdied.Witha5sadnessandgreatanger,LuXundecidedtostudythemostmodernmedical6andhelppeoplethroughmedicine.Hestudiedhard,andwasacceptedtostudyinSendaiMedicalCollegeinJapan.However,oneevent7LuXun’slife.Oneday,theteacherplayedafilmofnewsinclass.Inthefilm,JapanesesoldierswerepreparingtokillaChinesewhilesomeChinesewerewatchingitwithgreat8,asifithadnothingtodowiththem.Afterthat,LuXunthoughtheshouldtreatthenumb(麻木的)spiritsofChinese.Forthisreason,hegaveupthestudyofmedicineandmovedtoTokyo.Heproducedamagazinewithsomefriendsthere.Asawriter,LuXunhopedthathecould9Chinesepeoplewithhispen.Manyofhisworksweretranslatedintotheleading10,includingEnglish,Russian,German,FrenchandJapanese.1．A．a(chǎn)chieve B．consider C．realize D．believe2．A．writing B．teaching C．drawing D．swimming3．A．nervous B．a(chǎn)sleep C．ill D．hungry4．A．mixed B．bought C．made D．invented5．A．brave B．whole C．deep D．fair6．A．skills B．objects C．conditions D．records7．A．encouraged B．helped C．continued D．changed8．A．technology B．interest C．fear D．progress9．A．protect B．excite C．cheer D．save10．A．a(chǎn)reas B．languages C．countries D．peoples【答案】1．D2．A3．C4．B5．C6．A7．D8．B9．D10．B【導(dǎo)語】本文主要講述了魯迅先生曾經(jīng)學(xué)醫(yī)以及棄醫(yī)從文的經(jīng)歷。1．句意：你簡直不敢相信他差一點當(dāng)上了醫(yī)生！achieve實現(xiàn)；consider考慮；realize意識到；believe相信。根據(jù)“LuXunwasanexcellentwriterandthinkerofmodernChina.”可知魯迅是中國近代杰出的作家和思想家，不敢相信他差一點當(dāng)上了醫(yī)生。故選D。2．句意：那么，魯迅是如何放棄學(xué)醫(yī)而從事寫作的呢？writing寫作；teaching教學(xué)工作；drawing繪畫；swimming游泳。根據(jù)“LuXunwasanexcellentwriterandthinkerofmodernChina.”可知魯迅從事寫作。故選A。3．句意：當(dāng)他年輕的時候，他的父親病了。nervous緊張的；asleep睡著的；ill生病的；hungry餓的。根據(jù)“medicineheboughtfromaquackdoctordidhisfathernogoodatall,andhisfatherdied.”可知他從庸醫(yī)那里買的藥對他父親一點用都沒有，他父親死了。說明他父親生病了。故選C。4．句意：小魯迅給他買了藥。mixed混合；bought買；made制作；invented發(fā)明。根據(jù)“medicineheboughtfromaquackdoctordidhisfathernogoodatall,andhisfatherdied.”可知買了藥。故選B。5．句意：帶著深深的悲傷和極大的憤怒，魯迅決定學(xué)習(xí)最現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)技術(shù)，通過醫(yī)學(xué)幫助人們。brave勇敢的；whole整個的；deep深的；fair公平的。根據(jù)“hisfatherdied.”可知是帶著深深的悲傷。故選C。6．句意：帶著深深的悲傷和極大的憤怒，魯迅決定學(xué)習(xí)最現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)技術(shù)，通過醫(yī)學(xué)幫助人們。skills技術(shù)；objects物體；conditions情況；records記錄。根據(jù)“LuXundecidedtostudythemostmodernmedical...andhelppeoplethroughmedicine.”可知魯迅決定學(xué)習(xí)最現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)技術(shù)。故選A。7．句意：然而，有一件事改變了魯迅的一生。encouraged鼓勵；helped幫助；continued繼續(xù)；changed改變。根據(jù)“Inthefilm,JapanesesoldierswerepreparingtokillaChinesewhilesomeChinesewerewatchingitwithgreat...asifithadnothingtodowiththem.”可知在這部電影中，日本士兵正準(zhǔn)備殺死一個中國人，而一些中國人正在觀看，好像這事跟他們無關(guān)似的。由此推斷出是有一件事改變了魯迅的一生。故選D。8．句意：在這部電影中，日本士兵正準(zhǔn)備殺死一個中國人，而一些中國人正在饒有興致地觀看，好像這事跟他們無關(guān)似的。technology科技；interest興趣；fear恐懼；progress進步。根據(jù)“Afterthat,LuXunthoughtheshouldtreatthenumbspiritsofChinese.”可知在那之后，魯迅認(rèn)為他應(yīng)該治療中國人麻木的精神。說明一些中國人正在饒有興致地觀看。故選B。9．句意：作為一個作家，魯迅希望能用他的筆拯救中國人。protect保護；excite使興奮；cheer歡呼；save拯救。根據(jù)“Afterthat,LuXunthoughtheshouldtreatthenumbspiritsofChinese.”可知在那之后，魯迅認(rèn)為他應(yīng)該治療中國人麻木的精神，所以他希望拯救中國人。故選D。10．句意：他的許多作品被翻譯成英語、俄語、德語、法語和日語等主要語言。areas區(qū)域；languages語言；countries國家；peoples民族。根據(jù)“includingEnglish,Russian,German,FrenchandJapanese.”可知是他的作品被翻譯成很多語言。故選B。6.（23-24八年級上·陜西西安·期末）閱讀下面短文，理解大意，然后從各小題的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。MynameisJohn.Lastsummer,IwenttoHainanonsummervacationwithmy1.Everyday,myMom,myDad,my2brotherFrankandIwenttothebeach.Onemorning,whenwewentfishing,we3anoise(聲音).“Whatwasthat?”Iasked.“Itmaybeananimalswimmingundertheboat,”saidDad.FrankandIlookedaroundtheboat,butwecouldn’tsee4.Thenweheardadifferentnoise.Itwasaseaturtle(海龜)anditcouldn’tswimwell.“Let’sgocloserandseewhat5,”Dadsaid.Whenwegotcloser,we6thattherewasapieceofplastic(塑料)aroundtheturtle’sleg.Dadjumpedintothe7,swamtotheturtle,andbroughtittotheboat.“Thereyougo,littleturtle.Nowyoucanswimtoyourfamily,”Dadsaidafterhecuttheplasticoff.“Iknow!Weshoulddosomething8totellpeoplenottothrowrubbish(扔垃圾)intothesea,”Isaid.“I’llhelp,too,”saidFrank9.“Greatidea,boys.Theseseaanimalswilldieifwecan’t10seapollution.”1．A．teachers B．classmates C．doctors D．family2．A．slower B．younger C．cleaner D．longer3．A．heard B．solved C．printed D．believed4．A．something B．nothing C．a(chǎn)nything D．everything5．A．says B．a(chǎn)dds C．happens D．sells6．A．a(chǎn)greed B．saw C．a(chǎn)dvised D．a(chǎn)ppeared7．A．yogurt B．water C．environment D．planet8．A．useful B．famous C．meaningless D．hungry9．A．cheaply B．weekly C．happily D．hardly10．A．dislike B．stand C．expect D．stop【答案】1．D2．B3．A4．C5．C6．B7．B8．A9．C10．D【導(dǎo)語】本文主要講述了作者一家人在釣魚時救助了一只被塑料纏住腿的海龜，并意識到了海洋污染對海洋生物帶來的危害。1．句意：去年夏天，我和家人去海南過暑假。teachers老師；classmates同學(xué)；doctors醫(yī)生；family家人。根據(jù)“myMom,myDad...”可知，此處是“我和家人”。故選D。2．句意：每天，我的媽媽、爸爸、我的弟弟弗蘭克和我去海灘。slower更慢的；younger更年輕的；cleaner更干凈的；longer更長的。youngerbrother“弟弟”，固定短語。故選B。3．句意：一天早上，當(dāng)我們?nèi)メ烎~時，我們聽到一個聲音。heard聽到；solved解決；printed打?。籦elieved相信。根據(jù)“anoise”可知，此處是“聽到聲音”，故選A。4．句意：弗蘭克和我回顧船的四周，但什么也沒看到。something某物；nothing沒有什么；anything任何東西；everything一切。根據(jù)“FrankandIlookedaroundtheboat,butwecouldn’tsee...”可知，此處是“什么也沒看見”，anything用于否定句，故選C。5．句意：我們走近一點，看看會發(fā)生什么。says說；adds增加；happens發(fā)生；sells賣。根據(jù)“Let’sgocloserandseewhat...”可知，走近看看發(fā)生了什么，故選C。6．句意：當(dāng)我們走近時，我們看到烏龜?shù)耐戎車幸粔K塑料。agreed同意；saw看見；advised建議；appeared出現(xiàn)。根據(jù)“therewasapieceofplastic(塑料)aroundtheturtle’sleg”可知，此處是“看見烏龜腿周圍有塑料”，故選B。7．句意：爸爸跳進水里，游到烏龜身邊，把它帶到船上。yogurt斷奶；water水；environment環(huán)境；planet星球。根據(jù)“Itwasaseaturtle(海龜)anditcouldn’tswimwell.”可知，海龜在水里，此處是“跳進水中”，故選B。8．句意：我們應(yīng)該做一些有用的事情來告訴人們不要把垃圾扔進海里。useful有用的；famous著名的；meaningless無意義的；hungry饑餓的。根據(jù)“Weshoulddosomething...totellpeoplenottothrowrubbish(扔垃圾)intothesea”可知，此處是“做有用的事情來告訴人們不要扔垃圾”，故選A。9．句意：弗蘭克高興地說。cheaply便宜地；weekly每周的；happily開心的；hardly幾乎不。根據(jù)該段可知，他們幫助海龜并且意識到要阻止污染，由此推知弗蘭克是開心地說“我也會幫忙”，故選C。10．句意：如果我們不能阻止海洋污染，這些海洋動物就會死亡。dislike不喜歡；stand站立；expect期待；stop停止。根據(jù)“Theseseaanimalswilldieifwecan’t...seapollution.”可知，此處是“阻止海洋污染”，故選D。7.（23-24八年級上·山東青島·期末）閱讀下面短文，從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Inaforest,therelivedalion.Hewasoldandcouldn’trunfast.Itwas1forhimtofindsomethingtoeat.Oneday,whenhewaswalkingthroughtheforest,hefoundacave(山洞).Hethoughtsomeanimalmustbestayinghere.Buthewentintothecaveonlytofinditempty(空的).“Iwillgoinsideandwaitfortheanimaltogetback,thenIwillnolongerbe2.”hethought.Thecavewasthe3ofajackal(豺).Everyday,thejackalwentoutinthedayandgotbacktothecaveintheevening.Thatevening,thejackalcameback.Butashecame4,hefeltsomethingwrong.Everything5himwastooquiet.Hewalkedvery6tohiscave.Helookedaround,watchingforany7.“Ihavetomakesurethateverythingisalright,”thoughtthejackal.Suddenly,hethoughtofaplan.Thejackalcalledouttothecave.“Hello,mygoodcave,whathappenedtoyoutoday?Whyareyousoquiet?”Thelionthoughttohimself,“IthinkitisbecauseIamhere.8thejackalknowsthatsomethingisdangerous,Ishoulddosomething.”Sothe9calledout,“Welcomehome,myfriend.”Thebirdsflewawayonhearingthelion’scall.Asforthejackal,he10withfear(害怕).Beforethehungrylioncouldeathimup,thejackalranasfastashislegscouldcarryhim.1．A．comfortable B．fantastic C．difficult D．easy2．A．a(chǎn)ngry B．hungry C．upset D．surprised3．A．a(chǎn)partment B．factory C．station D．home4．A．closer B．farther C．larger D．cooler5．A．for B．a(chǎn)round C．of D．behind6．A．loudly B．comfortably C．a(chǎn)ngrily D．slowly7．A．danger B．food C．water D．plant8．A．If B．After C．Before D．Unless9．A．lion B．jackal C．birds D．cave10．A．drove B．drank C．shook D．hurt【答案】1．C2．B3．D4．A5．B6．D7．A8．C9．A10．C【導(dǎo)語】本文主要講述了一只豺聰明地保護自己不被獅子吃掉的故事。1．句意：他很難找到吃的東西。comfortable舒服的；fantastic好極了；difficult困難的；easy簡單的。根據(jù)“Hewasoldandcouldn’trunfast.”可知很難找到吃的東西了，故選C。2．句意：我要進去等那只動物回來，然后我就不再餓了。angry生氣的；hungry饑餓的；upset沮喪的；surprised驚訝的。根據(jù)“Iwillgoinsideandwaitfortheanimaltogetback”可知是等那只動物回來吃掉對方，因此是不再餓了，故選B。3．句意：這個洞穴是一只豺的家。apartment公寓；factory工廠；station車站；home家。根據(jù)“Thecave”可知是指洞穴是一只豺的家，故選D。4．句意：但當(dāng)他走近時，他感覺到了一些不對勁。closer更近的；farther更遠(yuǎn)的；larger更大的；cooler更酷的。根據(jù)“hefeltsomethingwrong”可知是指越靠近越覺得不對勁，故選A。5．句意：他周圍的一切都太安靜了。for為了；around周圍；of……的；behind在……后面。根據(jù)“Everything…h(huán)imwastooquiet.”可知周圍的一切都太安靜了。故選B。6．句意：他走得很慢，走到他的山洞里。loudly大聲地；comfortably舒服地；angrily生氣地；slowly慢地。根據(jù)前文描述他感覺到了一些不對勁，因此此處是慢慢地走到洞穴，故選D。7．句意：他環(huán)顧四周，以防有任何危險。danger危險；food食物；water水；plant植物。根據(jù)前文描述他感覺到了一些不對勁，因此是他環(huán)顧四周，以防有任何危險。故選A。8．句意：在豺知道有危險之前，我應(yīng)該做點什么。If如果；After之后；Before之前；Unless除非。根據(jù)“thejackalknowsthatsomethingisdangerous,Ishoulddosomething.”可知是指在豺知道有危險之前，應(yīng)該做點什么。故選C。9．句意：于是獅子喊道：“歡迎回家，我的朋友?！眑ion獅子；jackal豹；birds鳥；cave洞穴。根據(jù)“Ishoulddosomething”可知這是獅子做的事，故選A。10．句意：至于那只豺，他嚇得渾身發(fā)抖。drove駕駛；drank喝；shook搖；hurt傷害。根據(jù)“withfear”可知是嚇得渾身發(fā)抖。故選C。8.（23-24八年級上·河北邢臺·期末）閱讀下列短文，從每小題所給出的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳選項。Alongtimeago,thesundidn’tcomeoutintothesky.Itwas1formanydays.Theanimalsbegantolookforthesun.They2itinthemountains,inthetrees,andintherivers.Daybyday,theanimalsstoppedlookingforit.3Lizarddidn’tstop.Sheclimbedupmountainsanddownriversandonedayshe4ashiningrock(巖石).“Ifoundthesun!”saidLizard.“IwilltelltheEmperor(皇帝).Hewillbeabletowakeup(叫醒)thesun,andIwillbe5again.”LizardtoldtheEmperor6theshiningrock.TheEmperorthoughthardabout7towakeupthesun.Heaskedatigertojumpontherock.Stillthesunwouldnotwakeup.TheEmperorwasaclevermanandhehada(n)8.Hesaid,“Weshallholdagreat9towelcomethesun.Therewillbemusic,danceanddeliciousfood.”Alltheanimalsandpeopletookpartintheparty.Thesoundof10iseverywhereontheland!Thesunwokeup.Theworldwaswarmandbrightagain.Fromthatdayon,alllizards(蜥蜴)lovetolieinthesuntorememberLizardforbringinglightandwarmth.1．A．cold B．bright C．hot D．warm2．A．leftfor B．talkedwith C．passedby D．lookedfor3．A．So B．But C．And D．Because4．A．found B．built C．fought D．followed5．A．beautiful B．warm C．boring D．hot6．A．to B．with C．without D．a(chǎn)bout7．A．when B．where C．how D．what8．A．joke B．idea C．mind D．example9．A．party B．game C．festival D．concert10．A．happiness B．happily C．happy D．unhappy【答案】1．A2．D3．B4．A5．B6．D7．C8．B9．A10．A【導(dǎo)語】本文主要講述了很久以前，太陽好多天沒有出現(xiàn)在天空中。動物們到處尋找太陽，時間長了，它們一個個都放棄了，只有蜥蜴沒有停止尋找。最終，蜥蜴在自己的努力下終于找回了太陽。1．句意：一連好幾天天氣都很冷。cold寒冷的；bright明亮的；hot熱的；warm溫暖的。根據(jù)“thesundidn’tcomeoutintothesky”可知，太陽不出來，說明天氣寒冷。故選A。2．句意：他們在山上找，在樹上找，在河里找。leftfor前往；talkedwith和……交談；passedby經(jīng)過；lookedfor尋找。根據(jù)“Theanimalsbegantolookforthesun.”可知，動物們到處尋找太陽。故選D。3．句意：但是蜥蜴沒有停止。So因此；But但是；And并且；Because因為。“theanimalsstoppedlookingforit”與“Lizarddidn’tstop”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，But符合語境。故選B。4．句意：她爬上高山，沿著河流而下，有一天她發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的巖石。found發(fā)現(xiàn)；built建立；fought打架；followed跟隨。前文介紹了蜥蜴沒有停止尋找太陽，因此此處應(yīng)是“有一天她發(fā)現(xiàn)了一塊巖石”。故選A。5．句意：他可以叫醒太陽，我會再次變得暖和。beautiful美麗的；warm暖和的；boring無聊的；hot炎熱的。根據(jù)“Hewillbeabletowakeupthesun”可知，叫醒了太陽，就會變得暖和起來。故選B。6．句意：蜥蜴告訴皇帝關(guān)于發(fā)光石頭的事。to到；with帶有；without沒有；about關(guān)于。tellsb.aboutsth.是固定搭配，表示“告訴某人有關(guān)某事”。故選D。7．句意：皇帝苦思冥想如何喚醒太陽。when什么時候；where哪里；how如何；what什么。根據(jù)“Heaskedatigertojumpontherock.Stillthesunwouldnotwakeup.”可知，皇帝在想辦法叫醒太陽，本句指“如何”喚醒太陽。故選C。8．句意：皇帝是個聰明的人，他有了一個主意。joke玩笑；idea主意；mind頭腦；example例子。根據(jù)“TheEmperorwasacleverman”可知，皇帝很聰明，他應(yīng)該是有了“主意”。故選B。9．句意：我們將舉行一個盛大的聚會來迎接太陽。party聚會；game游戲；festival節(jié)日；concert音樂會。根據(jù)“Alltheanimalsandpeopletookpartintheparty.”可知，此處指舉辦“聚會”來迎接太陽。故選A。10．句意：大地上到處都是快樂的聲音!happiness開心（名詞）；happily開心地（副詞）；happy開心的（形容詞）；unhappy不開心的（形容詞）。根據(jù)“Thesoundof”可知，介詞of后應(yīng)用名詞happiness。故選A。9.（23-24八年級上·安徽池州·期末）OnaworkingdayinlateApril,alargeopenspacewith10barbecue(燒烤)restaurantsinZiboisfullofd