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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁許昌學院《大學生心理健康教育》
2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在動機心理學中,饑餓、口渴等生理需求產(chǎn)生的動機被稱為原發(fā)性動機。當一個人長時間未進食感到饑餓時,這種動機的強度會如何變化?()A.逐漸增強B.逐漸減弱C.保持不變D.先增強后減弱2、在研究認知心理學中的問題解決過程時,以下哪種策略是通過將一個復雜的問題分解為若干個較小的、容易解決的子問題來逐步解決問題?()A.算法策略B.啟發(fā)式策略C.逆向搜索策略D.手段-目的分析策略3、在認知神經(jīng)心理學中,大腦損傷可能導致認知功能障礙。當一個人的左側大腦半球受損,可能會對以下哪種認知功能產(chǎn)生較大影響?()A.語言能力B.空間感知能力C.情緒感知能力D.音樂感知能力4、心理學中的學習理論有很多種,以下哪個學習理論不屬于常見的學習理論?()A.行為主義學習理論B.認知主義學習理論C.建構主義學習理論D.牛頓力學理論5、對于人格心理學中的氣質(zhì)類型,以下關于膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)的特點及其在行為表現(xiàn)上的差異,描述不準確的是()A.膽汁質(zhì)的人熱情直率,但容易沖動B.多血質(zhì)的人活潑好動,適應能力強C.黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,反應速度慢D.一個人的氣質(zhì)類型在一生中是固定不變的6、在人格心理學的氣質(zhì)研究中,氣質(zhì)類型會影響個體對環(huán)境的適應方式。對于一個膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的人,以下哪種工作環(huán)境更能發(fā)揮其優(yōu)勢?()A.節(jié)奏緩慢、穩(wěn)定的工作B.充滿變化和挑戰(zhàn)的工作C.規(guī)則嚴格、重復性高的工作D.人際溝通較少的工作7、心理學中的社會影響機制有很多種,以下哪個機制不屬于常見的社會影響機制?()A.從眾B.服從C.模仿D.獨立思考8、關于記憶的遺忘規(guī)律,以下哪種理論認為遺忘是由于記憶痕跡得不到強化而逐漸減弱,最終消失?()A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說9、在社會心理學的群體動力學研究中,群體凝聚力對于群體的運作和績效有著重要影響。對于一個高效的工作團隊,以下哪種因素更可能增強群體的凝聚力?()A.明確的團隊目標和分工B.成員之間的競爭關系C.頻繁的人員變動D.模糊的工作任務10、在組織心理學中,對于工作滿意度的影響因素,包括工作本身、薪酬福利、工作環(huán)境和人際關系等,以下關于它們?nèi)绾巫饔糜诠ぷ鳚M意度的解釋,不準確的是()A.具有挑戰(zhàn)性和自主性的工作能提高工作滿意度B.高薪酬福利必然導致高工作滿意度C.良好的工作環(huán)境有助于提升工作滿意度D.和諧的人際關系對工作滿意度有積極影響11、人際關系是個體與他人之間的互動關系,以下哪個因素不會影響人際關系的建立?()A.外貌特征B.個性特點C.家庭背景D.天氣情況12、在社會認知心理學中,刻板印象是一種常見的認知偏差。當我們認為所有工程師都很內(nèi)向且不善交際時,這屬于以下哪種刻板印象?()A.職業(yè)刻板印象B.性別刻板印象C.地域刻板印象D.年齡刻板印象13、在心理測量學中,常模是解釋測驗分數(shù)的重要參照。對于一個智力測驗,常模是通過對大量具有代表性的人群進行測試而建立的,那么常模的主要作用是什么?()A.確定測驗的難度B.比較個體的得分C.評估測驗的效度D.以上都不是14、對于睡眠與夢的研究,以下哪種理論認為夢是個體潛意識中被壓抑的欲望和沖動的表達,是一種心理防御機制?()A.精神分析理論B.激活-整合理論C.認知理論D.生理學理論15、在發(fā)展心理學中,青少年的自我意識發(fā)展迅速。在這個階段,青少年常常對自己的形象和能力產(chǎn)生過度關注和擔憂,這種現(xiàn)象被稱為?()A.自我中心B.自我認同混亂C.自我陶醉D.自我膨脹二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)心理定勢可能影響個體的思維和判斷,分析心理定勢的形成原因、表現(xiàn)形式以及如何克服心理定勢的消極影響。2、(本題5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,探討網(wǎng)絡心理學中網(wǎng)絡社交行為、網(wǎng)絡成癮等現(xiàn)象的心理機制和應對措施。3、(本題5分)在健康心理學中,心理因素對身體健康有著不可忽視的影響。探討心理應激與疾病的關系、心理因素對疾病康復的作用以及如何通過心理調(diào)節(jié)促進健康。4、(本題5分)團隊合作中的心理因素對團隊績效具有重要影響,分析團隊凝聚力、團隊角色認知、團隊溝通等因素如何促進團隊的有效合作。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從心理學的角度論述情緒智力的概念和重要性。分析情緒智力的組成要素,如自我意識、自我管理、社會意識、人際關系管理等。結合實際生活中的例子,說明如何提高情緒智力。2、(本題5分)分析心理學中的認知偏差對決策的影響。討論常見的認知偏差類型和表現(xiàn),以及如何避免認知偏差,提高決策的準確性和合理性,并結合實際案例進行說明。3、(本題5分)從心理學的角度論述廣告與消費行為的關系。分析廣告對消費者心理的影響機制,如認知、情感、態(tài)度等方面。結合實際廣告案例,說明如何設計有效的廣告策略。4、(本題5分)心理疲勞在運動員的訓練和比賽中經(jīng)常出現(xiàn),對運動表現(xiàn)和身心健康產(chǎn)生不利影響。請論述運動員心理疲勞的癥狀、成因和測量方法,分析心理疲勞與運動動機、訓練負荷、恢復策略等因素的關系,以及如何預防和緩解運動員的心理疲勞。5、(本題5分)論述情緒健康與身體健康的關系,并結合實際談談如何通過情緒管理促進身體健康。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)一對夫妻經(jīng)常因為瑣事爭吵,關系緊張。分析他們之間的矛盾可能源于哪些心理因素,以及如何改善夫妻關系。2、(本題10分)一位職場人士在工作中經(jīng)常加班,感到疲憊
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