長春科技學(xué)院《兒歌彈唱(實驗)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁長春科技學(xué)院《兒歌彈唱(實驗)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂史中,不同的時期有著不同的音樂風(fēng)格和特點。以下關(guān)于巴洛克時期、古典時期和浪漫時期的音樂特點,錯誤的是?()A.巴洛克時期的音樂風(fēng)格華麗、復(fù)雜,充滿了裝飾性B.古典時期的音樂風(fēng)格簡潔、明快,注重形式和結(jié)構(gòu)的完美C.浪漫時期的音樂風(fēng)格充滿了激情和想象力,強調(diào)個人情感的表達D.巴洛克時期、古典時期和浪漫時期的音樂風(fēng)格沒有明顯的區(qū)別,只是作曲家不同2、音樂作品的力度標記除了“forte”和“piano”,還有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它們分別表示?()A.中強、中弱B.很強、很弱C.漸強、漸弱D.強后即弱、弱后即強3、音樂創(chuàng)作中的靈感來源多種多樣,以下哪一項通常不是音樂創(chuàng)作的主要靈感來源?()A.自然風(fēng)光B.個人情感C.數(shù)學(xué)公式D.社會現(xiàn)象4、中國民間音樂豐富多彩,陜北民歌以其高亢激昂的風(fēng)格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品?()A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》5、音樂作品的體裁反映了作品的形式和內(nèi)容特點。組曲是由多個具有相對獨立性的樂曲組成,以下哪部組曲是俄國作曲家柴可夫斯基的作品?()A.《動物狂歡節(jié)》B.《培爾·金特組曲》C.《胡桃夾子組曲》D.《圖畫展覽會組曲》6、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著獨特的發(fā)展。印度音樂以其獨特的音律和演奏方式而聞名,以下哪一項是印度音樂的特點?()A.重視旋律的線性發(fā)展B.以打擊樂器為主導(dǎo)C.強調(diào)和聲的變化D.節(jié)奏簡單規(guī)整7、在音樂治療領(lǐng)域,以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題,促進身心健康?()A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是8、音樂作品的分析包括對旋律、節(jié)奏、和聲等多個方面的研究。對于旋律的分析,以下哪項不是重要的考慮因素?()A.旋律的走向和起伏B.旋律的節(jié)奏型C.旋律所使用的調(diào)式D.旋律的創(chuàng)作背景9、在音樂表演中,不同的樂器有著不同的音色和表現(xiàn)力。以下關(guān)于鋼琴、小提琴和吉他的音色特點,錯誤的是?()A.鋼琴的音色豐富、寬廣,可以演奏出多種不同的音樂風(fēng)格B.小提琴的音色優(yōu)美、悠揚,具有很強的表現(xiàn)力C.吉他的音色清脆、明亮,適合演奏流行音樂和民謠D.鋼琴、小提琴和吉他的音色相似,難以區(qū)分10、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂有著獨特的魅力。京劇作為中國的國粹,其唱腔主要包括西皮和二黃。請問以下關(guān)于京劇唱腔特點的描述,哪一項是正確的?()A.西皮唱腔旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊;二黃唱腔旋律較為平穩(wěn),節(jié)奏舒緩B.西皮唱腔旋律平穩(wěn),節(jié)奏緩慢;二黃唱腔旋律起伏大,節(jié)奏急促C.西皮和二黃唱腔在旋律和節(jié)奏上沒有明顯區(qū)別D.西皮唱腔多用于表現(xiàn)悲傷的情緒,二黃唱腔多用于表現(xiàn)歡快的情緒11、音樂中的音色是指不同樂器或人聲所發(fā)出的聲音的特色。以下關(guān)于音色的作用,錯誤的是?()A.音色可以豐富音樂的表現(xiàn)力,使音樂更加生動B.音色可以幫助聽眾區(qū)分不同的樂器和人聲C.音色可以確定音樂的風(fēng)格和情感,使音樂更加具有感染力D.音色在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了12、民間音樂是民族文化的瑰寶。對于壯族的民間音樂,以下說法錯誤的是()A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內(nèi)容常反映勞動生活C.旋律優(yōu)美,節(jié)奏明快D.常用復(fù)雜的和聲進行13、在音樂欣賞中,能夠辨別不同樂器的音色是一項重要的能力。小提琴和中提琴在音色上的主要區(qū)別在于?()A.音量大小B.音域高低C.音色的明亮程度D.演奏技巧的復(fù)雜程度14、音樂的節(jié)奏對于表達情感和營造氛圍起著重要作用。在常見的節(jié)奏型中,三連音通常給人一種怎樣的感覺?()A.平穩(wěn)流暢B.緊張急促C.舒緩悠揚D.歡快活潑15、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的創(chuàng)新和變化可以為作品增添魅力。以下關(guān)于節(jié)奏創(chuàng)作的方法,哪項描述不準確?()A.運用不規(guī)則的節(jié)拍B.改變重音的位置C.頻繁使用單一不變的節(jié)奏型D.結(jié)合不同的節(jié)奏型創(chuàng)造復(fù)合節(jié)奏16、在音樂教學(xué)中,因材施教是重要的原則。以下哪種情況不符合因材施教的要求()A.對所有學(xué)生采用相同的教學(xué)方法B.根據(jù)學(xué)生的音樂基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃C.關(guān)注學(xué)生的興趣和特長D.針對學(xué)生的問題進行個別指導(dǎo)17、流行音樂在當(dāng)代社會廣泛傳播,深受大眾喜愛。以下對于流行音樂的特點,哪項描述不準確?()A.歌詞通俗易懂,貼近生活B.音樂風(fēng)格多樣,融合性強C.強調(diào)音樂的商業(yè)性和娛樂性D.演唱技巧要求極高,難度較大18、在民族音樂中,蒙古族的音樂風(fēng)格獨特。以下關(guān)于蒙古族音樂特點的描述,不準確的是()A.長調(diào)歌曲節(jié)奏自由、旋律悠揚B.呼麥是一種獨特的發(fā)聲技巧C.樂器以馬頭琴為代表,音色深沉D.音樂多采用規(guī)整的節(jié)拍和節(jié)奏19、音樂作品的分析可以從多個角度進行,以下哪個角度主要關(guān)注音樂的和聲進行?()A.曲式分析B.旋律分析C.和聲分析D.節(jié)奏分析20、音樂劇融合了音樂、舞蹈和戲劇等多種藝術(shù)形式?!敦垺肥且徊恐囊魳穭?,其音樂具有鮮明的特點。請問《貓》的音樂風(fēng)格主要傾向于?()A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.后現(xiàn)代主義二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂教育中的師資隊伍建設(shè)對于提高教學(xué)水平至關(guān)重要。但在一些偏遠地區(qū)和農(nóng)村學(xué)校,由于條件限制,很難吸引和留住優(yōu)秀的音樂教師。這種看法有沒有道理?()2、音樂選秀節(jié)目在近年來非常流行,為普通人提供了展示音樂才華的平臺。這些節(jié)目在選拔人才的同時,也推動了音樂文化的傳播和發(fā)展。然而,一些音樂選秀節(jié)目也存在過度商業(yè)化、炒作等問題,需要在追求收視率的同時,注重音樂的品質(zhì)和文化內(nèi)涵,以上對于音樂選秀節(jié)目的評價是合理的嗎?()3、音樂心理學(xué)研究音樂與人的心理活動之間的關(guān)系。音樂可以影響人的情緒、認知和行為,但這種影響是暫時的,不會對人的心理產(chǎn)生長期的改變。這種論述是否正確?()4、音樂理論的發(fā)展已經(jīng)停滯,沒有新的研究空間和價值,這種說法正確嗎?()5、音樂創(chuàng)作的靈感可以來源于生活中的各種經(jīng)歷和感受,如自然景觀、人際關(guān)系、社會現(xiàn)象等,作曲家通過將這些生活元素轉(zhuǎn)化為音樂語言,表達自己的思考和情感,使音樂作品具有深刻的內(nèi)涵和人文價值。這種說法是否正確?()6、音樂創(chuàng)作中的主題發(fā)展可以通過變奏、展開等方式進行。主題的變化和發(fā)展使音樂作品更加豐富多樣,富有層次感,該表述是正確的。()7、音樂中的調(diào)式?jīng)Q定了音樂的基本風(fēng)格和情感傾向,常見的調(diào)式有大調(diào)、小調(diào)等。大調(diào)通常給人明亮、歡快的感覺,小調(diào)則往往帶來憂郁、悲傷的氛圍。但同一首樂曲在不同的調(diào)式下演奏,其表達的情感和風(fēng)格不會發(fā)生改變。這種論斷是否準確?()8、音樂比賽中的評委評價標準是絕對客觀和公正的,不受個人喜好和偏見的影響,這種觀點是否合理?()9、音樂演出市場的競爭激烈,一些小型演出場所和新興樂隊面臨著生存困難。政府和社會應(yīng)該給予支持和幫助,這種看法對不對?()10、音樂欣賞不僅僅是被動地聆聽音樂,還需要積極地理解和感受音樂所表達的內(nèi)涵和情感,通過對音樂作品的歷史背景、作曲家的創(chuàng)作意圖、音樂的表現(xiàn)手法等方面的了解,可以更深入地欣賞和體驗音樂的魅力,而且不同的人對同一音樂作品可能會有不同的理解和感受,這正是音樂欣賞的主觀性和多樣性所在。這種說法是否正確?()11、音樂創(chuàng)作中的采風(fēng)活動對于獲取靈感和素材具有重要意義。通過深入民間、了解不同地區(qū)的音樂文化,可以為創(chuàng)作提供豐富的營養(yǎng)。但采風(fēng)活動往往受到時間和地域的限制,無法全面、深入地挖掘音樂資源。這種說法成立嗎?()12、音樂教育中的評價體系應(yīng)該多元化和綜合性。除了關(guān)注學(xué)生的音樂技能和知識,還應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度和創(chuàng)造力等方面,給予全面、客觀的評價,此論述是準確的。()13、中國民族音樂有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,包括民間歌曲、民間歌舞音樂、民間器樂、民間說唱音樂和民間戲曲音樂等五大類。其中,二胡曲《二泉映月》以其深沉、悲愴的旋律,展現(xiàn)了中國民間音樂獨特的韻味和情感表達。中國民族音樂在傳承和發(fā)展過程中,始終保持著鮮明的民族特色和地域風(fēng)格,這種說法對不對?()14、音樂文化的交流只會帶來競爭,不利于各國音樂文化的發(fā)展,這種觀點是否準確?()15、音樂教育中的素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,不僅包括音樂技能,還包括團隊合作、創(chuàng)造力等。但在實際教學(xué)中,往往更注重技能的訓(xùn)練,這種現(xiàn)象是合理的嗎?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)詳細論述現(xiàn)代音樂中十二音體系的基本原理和創(chuàng)作方法,以及其對音樂發(fā)展的意義和局限性。2、(本題5分)論述音樂創(chuàng)作中如何運用音樂語言表達社會現(xiàn)實和人文關(guān)懷。3、(本題5分)音樂教育中的評價體系如何做到科學(xué)和公正?詳細闡述評價指標的設(shè)定和評價方法的選擇,舉例說明。4、(本題5分)解釋在音樂產(chǎn)業(yè)中數(shù)字音樂的發(fā)展趨勢和對傳統(tǒng)音樂市場的沖擊,以及應(yīng)對策略。5、(本題5分)論述音樂創(chuàng)作中如何突破傳統(tǒng),進行創(chuàng)新,同時保持音樂的藝術(shù)價值和可聽性。6、(本題5分)音樂符號和術(shù)語是音樂表達的重

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