江蘇省常熟市2024-2025學年高二數(shù)學下學期期中試題含解析_第1頁
江蘇省常熟市2024-2025學年高二數(shù)學下學期期中試題含解析_第2頁
江蘇省常熟市2024-2025學年高二數(shù)學下學期期中試題含解析_第3頁
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文檔簡介

Page16江蘇省常熟市2024-2025學年高二數(shù)學下學期期中試題一?單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.將3張不同的演唱會門票分給10名同學中的3人,每人1張,則不同分法的種數(shù)是()A.2160 B.720 C.240 D.120【答案】B【解析】【分析】按依次分步驟確定每張門票的分法種數(shù),依據(jù)分步乘法計數(shù)原理得到結(jié)果.【詳解】分步來完成此事.第1張有10種分法;第2張有9種分法;第3張有8種分法,共有10×9×8=720種分法.本題答案為B.【點睛】本小題主要考查分步乘法計數(shù)原理,考查分析問題的實力,屬于基礎(chǔ)題.2.在的綻開式中.常數(shù)項為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先寫出二項式綻開式的通項,再令,求出,最終代入計算可得;【詳解】解:二項式綻開式的通項為,令,解得,所以故選:B3.某校有1200人參與某次模擬考試,其中數(shù)學考試成果近似聽從正態(tài)分布,試卷滿分150分,統(tǒng)計結(jié)果顯示數(shù)學成果優(yōu)秀(高于120分)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,則此次數(shù)學考試成果在90分到105分之間的人數(shù)約為A.180 B.240 C.360 D.480【答案】C【解析】【分析】依據(jù)正態(tài)分布對稱性特征,成果高于120分和成果低于90分概率值應(yīng)當相同,成果在90分到105分的占余下的,代入數(shù)值進行運算即可【詳解】由題知,,所以,所以,所以此次數(shù)學考試成果在90分到105分之間的人數(shù)約為人.答案選C【點睛】本題考查正態(tài)分布基本量的計算,解題一般思路:先確定對稱軸,依據(jù)對稱特點求解相應(yīng)數(shù)值4.易經(jīng)是中國傳統(tǒng)文化中的精髓,如圖所示的是易經(jīng)八卦(含乾?坤?巽?震?坎?離?艮?兌八卦),每一卦由三根線組成(“——”表示一根陽線,“——”表示一根陰線).現(xiàn)從八卦中任取兩卦,這兩卦的六根線中至少有兩根陽線的概率為()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】先求這兩卦的六根線中只有一根陽線的概率,再利用對立事務(wù),即可得答案;【詳解】從八卦中任取兩卦,共有種取法,若從八卦中任取兩卦,這兩卦的六根線中只有一根陽線,則應(yīng)取坤卦,再從震?艮?坎三卦中取一卦,有種取法.所以所求的概率為.故選:B.5.函數(shù)部分圖象大致形態(tài)為()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用奇偶性的定義可證是奇函數(shù),在利用導(dǎo)函數(shù)探討單調(diào)性即可確定函數(shù)圖象.【詳解】由解析式知:,即是奇函數(shù),且,即可解除A、B;因為,所以時有單調(diào)遞減,解除D;故選:C【點睛】關(guān)鍵點點睛:利用函數(shù)的奇偶性、導(dǎo)函數(shù)探討函數(shù)單調(diào)性推斷函數(shù)的圖象.6.7人中選出5人排成一行,其中甲、乙兩人必需選出,且甲必需排在乙的左邊(不肯定相鄰),則不同的排法種數(shù)有A.240 B.480 C.600 D.1200【答案】C【解析】【分析】先從5人中選出3人,再將選出的3人與甲乙2人全排列,最終除以即可得結(jié)果.【詳解】先從5人中選出3人有種選法,再將選出的3人與甲乙2人全排列,因為甲必需排在乙的左邊,所以再除以,共有種方法,故選C.【點睛】本題主要考查排列的應(yīng)用,屬于中檔題.常見排列數(shù)的求法為:(1)相鄰問題實行“捆綁法”;(2)不相鄰問題實行“插空法”;(3)有限制元素實行“優(yōu)先法”;(4)特別依次問題,先讓全部元素全排列,然后除以有限制元素的全排列數(shù).7.若,則()A.6562 B.3281 C.3280 D.6560【答案】B【解析】【分析】分別令和再聯(lián)立求解即可【詳解】令有,令有,故故選:B8.函數(shù)f(x)=+(1﹣2a)x﹣2lnx在區(qū)間內(nèi)有微小值,則a的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后令導(dǎo)數(shù)等于零,求出方程的兩個根,通過探討根的范圍可得a的取值范圍.【詳解】解:由,得,(1)當時,,當時,,當時,,所以為函數(shù)的一個微小值點,(2)當時,令,則或,①當時,當時,,當時,,所以為函數(shù)的一個微小值點,②當時,i)若,即時,時,,當時,,所以為函數(shù)的一個微小值點,ii)若,即時,當時,,函數(shù)無極值;iii)若,即時,當時,,當時,,所以為上的微小值點,綜上a的取值范圍是,故選:D【點睛】此題考查了函數(shù)的極值,考查了分類探討思想,屬于中檔題.二?多項選擇題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.每小題給出的四個選項中,都有多個選項是正確的.全部選對的得5分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分.9.下列四個關(guān)系式中,肯定成立的是()A. B. C. D.【答案】BC【解析】【分析】依據(jù)排列數(shù)的計算可推斷A,B,依據(jù)組合數(shù)的計算以及性質(zhì)可求解C,D.【詳解】,故A錯誤,,故B對,,故C對,由可得:,故D錯誤故選:BC10.已知曲線在點處的切線與曲線有且僅有一個公共點,則實數(shù)的值是()A.1 B. C.2 D.0【答案】BD【解析】【分析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線方程,依據(jù)切線與有一個公共點,探討、推斷公共點的個數(shù),即可得a值.【詳解】解:令,則,則,∴在處的切線方程為,即.又與有且僅有一個公共點,∴,整理得,當時,,可得,當時,明顯只有一個解,符合題設(shè);∴或故選:BD.11.體育課的排球發(fā)球項目考試的規(guī)則是:每位學生最多可發(fā)球3次,一旦發(fā)球勝利,則停止發(fā)球;否則始終發(fā)到3次為止.設(shè)學生一次發(fā)球勝利的概率為p(p≠0),發(fā)球次數(shù)為X,若X的數(shù)學期望E(X)>1.75,則p的取值可能是()A. B. C. D.【答案】AC【解析】【分析】依據(jù)題意,分別求出再依據(jù)離散型隨機變量期望公式進行求解,求出,選出符合的選項即可.【詳解】由題可知,,,則解得,由可得,故選:AC【點睛】本題考查離散型隨機變量期望的求解,易錯點為第三次發(fā)球分為兩種狀況:三次都不勝利、第三次勝利,考查學生的邏輯推理與運算實力,屬于中檔題.12.已知函數(shù),下列說法正確的是()A.當時,;當時,B.函數(shù)的減區(qū)間為,增區(qū)間為C.函數(shù)的值域D.恒成立【答案】ACD【解析】【分析】由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)干脆推斷A,利用導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)性與極值推斷BC,D選項中,不等式變形為,然后引入函數(shù),由導(dǎo)數(shù)求得最小值推斷D.【詳解】對于選項A,當時,;當時,,故選項A正確;對于選項B,,令可得,有,可知函數(shù)的減區(qū)間為,增區(qū)間為,故選項B錯誤;對于選項C,由上可知,時,,故選項C正確;對于選項D,,令,有,令可得,故函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為,可得,故選項D正確.故選:ACD.三?填空題:本大題共4小題,每小題5分,共計20分.13.已知車輪旋轉(zhuǎn)的角度(單位:)與時間t(單位:s)之間的關(guān)系為,則車輪轉(zhuǎn)動起先后第時的瞬時角速度為_________.【答案】【解析】【分析】求導(dǎo),然后將代入導(dǎo)函數(shù)計算即可求出結(jié)果.【詳解】因為,則,則,故答案為:.14.已知是一個三位數(shù),若的十位數(shù)字大于個位數(shù)字,百位數(shù)字大于十位數(shù)字,則稱為遞增數(shù).已知,設(shè)事務(wù)A為“由,,組成一個三位數(shù)”,事務(wù)為“由,,組成的三位數(shù)為遞增數(shù)”,則___________.【答案】##0.1【解析】【分析】先算出由0,1,2,3,4得到的全部三位正整數(shù)的個數(shù),留意對0不排首位,數(shù)字可重復(fù);再計算遞增數(shù)個數(shù),此時數(shù)字不重復(fù),從左到右,漸漸減?。罱K套用條件概率公式求解.【詳解】解:先計算全部正整數(shù)的個數(shù):有個,即(A)個,再計算遞增數(shù)的個數(shù):共有個,即個.故.故答案為:15.如圖,用4種不同的顏色對圖中5個區(qū)域涂色(4種顏色全部運用),要求每個區(qū)域涂一種顏色,相鄰的區(qū)域不能涂相同的顏色,則不同的涂色方法有_______種.(用數(shù)字作答)【答案】96【解析】【詳解】試題分析:由題意知本題是一個分步計數(shù)問題,第一步:涂區(qū)域1,有4種方法;其次步:涂區(qū)域2,有3種方法;第三步:涂區(qū)域4,有2種方法(此前三步已經(jīng)用去三種顏色);第四步:涂區(qū)域3,分兩類:第一類,3與1同色,則區(qū)域5涂第四種顏色;其次類,區(qū)域3與1不同色,則涂第四種顏色,此時區(qū)域5就可以涂區(qū)域1或區(qū)域2或區(qū)域3中的隨意一種顏色,有3種方法.所以,不同的涂色種數(shù)有4×3×2×(1×1+1×3)=96.考點:排列組合的應(yīng)用.16.已知函數(shù),且對隨意的恒成立,則實數(shù)的最大值為______.【答案】1【解析】【詳解】由題意可得對隨意的恒成立,令,,,在恒成立,所以在單調(diào)遞增,因為,,所以存在,使,且,即存在,使,且在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),函數(shù)的最小值為,因為,則,令,則,所以在上為增函數(shù),所以的解為,,因此,所以,即實數(shù)的最大值為1.【點睛】不等式恒成立問題的常用解法:(1)化不等式為,然后求的最小值,由這個可得參數(shù)范圍.(2)利用參數(shù)分別法,化不等式為,一般化為(或)然后求得的最大值,解不等式,可得結(jié)論.四?解答題:本題共6小題,共0分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答應(yīng)寫出文字說明?證明過程或演算步驟.17.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-與x=1時都取得極值(1)求a、b的值與函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間(2)若對,不等式恒成立,求c的取值范圍.【答案】(1),單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)或【解析】【分析】(1)求出函數(shù)導(dǎo)數(shù),由題可得即可求出;(2)求出在的最大值即可建立關(guān)系求解.【詳解】(1),,在與時都取得極值,,解得,,令可解得或;令可解得,的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2),由(1)可得當時,為極大值,而,所以,要使對恒成立,則,解得或.18.中學2024級某數(shù)學學習小組共有男生4人,女生3人.(1)7個人站成一排,甲?乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?(2)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?(3)現(xiàn)有10個乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學,每人至少一個,問有多少種不同的分發(fā)?【答案】(1)種(2)種(3)種【解析】【分析】(1)利用插空法、捆綁法求解.(2)先將甲乙看成整體,再用插空法求解.(3)利用隔板法求解.【小問1詳解】法一:甲?乙中間兩人的排列數(shù)為,而甲?乙位置可以互換,故這四個人的排列數(shù)有.將這四人看成一個整體,與剩余3人排站,故有種排列方式.不同站法有種.法二:甲?乙兩人的位置編號(不計依次)只能是,,,四種,對每一種狀況,甲?乙排列數(shù)為,其余五人排列數(shù)為,所以不同站法有種.【小問2詳解】法一:若甲?乙相鄰,則將甲?乙看成一個整體,則總共的排法數(shù)為(相當于只剩下6個人的全排列,而甲?乙可互換),考慮其中甲乙和丙丁都相鄰的狀況,同上述方法可知有種.符合要求的排法有.法二:若甲?乙相鄰,則將甲?乙看成一個整體,與丙丁以外的三個人排序有,將丙丁插空,則有.共有種.【小問3詳解】問題可轉(zhuǎn)化為:將10個乒乓球排成一列,再分成7堆,每堆至少一個,求其方法數(shù).事實上,只需在上述10個乒乓球所產(chǎn)生9個空檔中選出6個空檔插入檔板,即產(chǎn)生符合要求的方法數(shù).故有種.19.每年3月20日是國際華蜜日,某電視臺隨機調(diào)查某一社區(qū)人們的華蜜度.現(xiàn)從該社區(qū)群中隨機抽取18名,用“10分制”記錄了他們的華蜜度指數(shù),分別為7.3,7.0,8.2,8.1,8.4,8.3,8.9,8.8,8.5,8.6,8.7,8.5,9.7,9.5,9.6,9.5,9.4,9.3.若福度不低于8.5分,則稱該人的華蜜度為“很華蜜”.(1)求從這18人中隨機選取3人,至少有1人是“很華蜜”的概率;(2)以這18人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)許多)任選3人,記表示抽到“很華蜜”的人數(shù),求的分布列及.【答案】(1)(2)分布列見解析,數(shù)學期望:【解析】【分析】(1)利用對立事務(wù)的概率和為1,先求解3人都認為不“很華蜜”的概率即可;(2)依據(jù)題意,隨機變量,再求解分布列與即可【小問1詳解】由數(shù)據(jù)可得,華蜜度不低于8.5分的人數(shù)為12,低于8.5分的人數(shù)為6.設(shè)事務(wù){(diào)抽出的3人至少有1人是“很華蜜”的},則表示3人都認為不“很華蜜”..【小問2詳解】依據(jù)題意,“很華蜜”的人數(shù)占比,故隨機變量滿意二項分布,的可能的取值為0,1,2,3.;;;.所以隨機變量的分布列為:0123所以的期望.20.已知f(x)=(+3x2)n的綻開式中各項的系數(shù)和比各項的二項式系數(shù)和大992.(1)求綻開式中二項式系數(shù)最大的項;(2)求綻開式中系數(shù)最大的項.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)求出綻開式中各項的系數(shù)和,二項式系數(shù)和,再建立方程求出n,最終依據(jù)二項式系數(shù)的性質(zhì)即可得解;(2)求出二項綻開式的通項,依據(jù)系數(shù)最大列出不等式組即可作答.【詳解】(1)令,則綻開式中各項系數(shù)和為,綻開式中的二項式系數(shù)和為,依題意,,即,整理得,于是得,解得,而5為奇數(shù),所以綻開式中二項式系數(shù)最大項為中間兩項,它們是,;(2)由(1)知綻開式通項為,令Tr+1項的系數(shù)最大,則有,即,整理得,解得,而,從而得,所以綻開式中系數(shù)最大項為.21.科學家為探討對某病毒有效的疫苗,通過小鼠進行毒性和藥效預(yù)試驗.已知5只小鼠中有1只患有這種病毒引起的疾病,須要通過化驗血液來確定患病的小鼠.血液化驗結(jié)果呈陽性的即為患病小鼠,呈陰性即沒患病.下面是兩種化驗方案:方案甲:逐個化驗,直到能確定患病小鼠為止.方案乙:先任取3只,將它們的血液混在一起化驗.若結(jié)果呈陽性則表明患病動物為這3只中的1只,然后再逐個化驗,直到能確定患病小鼠為止;若結(jié)果呈陰性則在另外2只中任取1只化驗.(1)求方案甲化驗次數(shù)X的分布列;(2)推斷哪一個方案的效率更高,并說明理由.【答案】(1)詳見解析(2)乙方案的效率更高,詳見解析【解析】【分析】(1)方案甲化驗次數(shù)X的可能取值為1,2,3,4,分別求出概率,由此能求出X的分布列.

(2)方案乙化驗次數(shù)的可能取值為2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出分布列,求出X,的期望.從而方案乙的效率更高.【詳解】解:(1)依題知X的可能取值為1,2,3,4.,,,,故方案甲化驗次數(shù)X的分布列為:1234設(shè)方案乙化驗次數(shù)為,則可能取值為2,3.=2時的狀況為先驗三只結(jié)果為陽性,再從中逐一檢驗時,恰好一次檢驗出,或先驗三只結(jié)果為陰性,再從其他兩只中取出一只檢驗.則,故方案乙化驗次數(shù)的分布列為:2

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