2021-2022學(xué)年七上【山西省陽(yáng)泉市盂縣】生物期末試題（解析版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGE2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題七年級(jí)生物學(xué)注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試題答題卡相應(yīng)的位置。2．全部答案請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上完成，答在本試題上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將答題卷交回。4．本試題滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。第Ⅰ卷選擇題（共15分）一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將其字母填入相應(yīng)位置。每小題1分，共15分）1.“新年新氣象，生活大變樣”，慧慧家年前購(gòu)置的生活物品中，屬于生物的是A.掃地機(jī)器人 B.筆記本電腦 C.花生油 D.仙人掌【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼BC．掃地機(jī)器人、筆記本電腦和花生油都不具有生物的特征，都不屬于生物，ABC不符合題意。D．仙人掌具有生物的特征，屬于生物，D符合題意。故選D。2.科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“30℃”、“20℃”和“10℃”不同溫度條件，探究“溫度對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”。這種生物學(xué)研究的方法屬于（）A.文獻(xiàn)法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.模擬法【答案】B【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?！驹斀狻緼．文獻(xiàn)法也稱歷史文獻(xiàn)法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法，A不符合題意。B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)，某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“30℃”、“20℃”和“10℃”不同溫度條件，探究“不同水溫對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”，探究中只有一個(gè)變量溫度，因此這種探究方法屬于實(shí)驗(yàn)法，B符合題意。C．調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法；調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，C不符合題意。D．模擬法是根據(jù)相似性原理通過(guò)模擬的方法制成研究對(duì)象的模型，用模型來(lái)代替被研究對(duì)象，模擬研究對(duì)象的實(shí)際情況，來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，D不符合題意。故選B。3.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是A.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物B.該食物鏈可表示為丁→乙→丙→甲C.甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者D.甲個(gè)體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量積累最多【答案】C【解析】【分析】（1）食物鏈書(shū)寫(xiě)的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。（2）一般情況下，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少，一般下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)汲取百分之十到百分之二十的能量，因此能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的?！驹斀狻緼．在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，即生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌），該生態(tài)系統(tǒng)不僅有甲（生產(chǎn)者），乙、丙和?。ㄏM(fèi)者），還有分解者（細(xì)菌和真菌），A錯(cuò)誤。B．在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級(jí)減少；因此在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，獲得的能量就越少，生物的數(shù)量就越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，獲得的能量就越多，生物數(shù)量就越多；從圖中可以看出，生物數(shù)量由多到少依次是甲＞丙＞乙＞丁，因此食物鏈的正確構(gòu)成是甲→丙→乙→丁，B錯(cuò)誤。C．圖中食物鏈為甲→丙→乙→丁，由分析可知，食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，所以甲是生產(chǎn)者，其中乙、丙、丁直接或間接以生產(chǎn)者為食，屬于消費(fèi)者，C正確。D．在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈不斷積累，所以在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多，圖中丁的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，所以丁個(gè)體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量積累最多，D錯(cuò)誤。故選C。4.概念是對(duì)事物的抽象或概括。生物學(xué)重要概念是生物學(xué)課程內(nèi)容的基本組成，處于學(xué)科中心位置。下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.如果在農(nóng)田中施用DDT，則對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有影響C.生物圈是指地球上所有生物D.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、巖石圈的表面和水圈的全部【答案】A【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼．生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確。B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)自于生產(chǎn)者植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能，然后通過(guò)取食與被取食沿食物鏈流動(dòng)；生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)DDT會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)與其他生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)的，B錯(cuò)誤。C．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，C錯(cuò)誤。D．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，D錯(cuò)誤。故選A。5.下圖是人體運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源示意圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是A.呼吸作用釋放出的能量都轉(zhuǎn)化為熱能 B.人在休息時(shí)不需消耗能量C.圖中X表示細(xì)胞中的葉綠體 D.圖中的X為人類運(yùn)動(dòng)提供能量【答案】D【解析】【分析】活細(xì)胞通過(guò)呼吸作用，利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要。生物體的所有活細(xì)胞在生命活動(dòng)中都要消耗能量，細(xì)胞中的線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器?！驹斀狻緼．呼吸作用釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成熱能，一部分用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤。B．人體在休息時(shí)也需要消耗能量，B錯(cuò)誤。C．運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)自于呼吸作用所釋放的能量，呼吸作用的場(chǎng)所是X線粒體，C錯(cuò)誤。D．人體細(xì)胞呼吸作用釋放的能量，為人體生命活動(dòng)提供能量。圖中X是呼吸作用釋放的能量，為人體生命活動(dòng)提供能量，D正確。故選D。6.小華制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟如下。其中不正確的是（）A.滴加清水 B.涂抹材料C.蓋蓋玻片 D.碘液染色【答案】A【解析】【分析】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟：①擦、②滴（生理鹽水）、③刮、④涂、⑤蓋、⑥染、⑦吸。【詳解】A．在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)脹破，可以用清水；人的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，用清水的話會(huì)因?yàn)闈B透壓吸水脹破，故滴加的應(yīng)該是生理鹽水，A錯(cuò)誤。B．將牙簽在載玻片上生理鹽水滴中均勻地涂抹，B正確。C．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，以免產(chǎn)生氣泡，該步驟屬于蓋蓋玻片，C正確。D．在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，屬于染色步驟，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】注意理解制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。7.宋代蘇軾詩(shī)：“北方苦寒今未已，雪底菠棱如鐵甲?！睆脑?shī)中可知當(dāng)時(shí)蜀中已廣泛種植菠菜，并能越冬露地生產(chǎn)。菠菜有“營(yíng)養(yǎng)模范生”之稱，色澤濃綠，根為紅色，富含類胡蘿卜素、多種維生素及礦物質(zhì)，常用來(lái)燒湯，涼拌，單炒。閱讀資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。（1）菠菜結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A.細(xì)胞核 B.DNA C.染色體 D.細(xì)胞（2）把菠菜放在冷水中浸泡10分鐘，水沒(méi)有變色；而把菠菜放入水中煮沸10分鐘，水則變成了淡綠色。其原因是沸水破壞了菠菜葉肉細(xì)胞中的A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】（1）D（2）A【解析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（病毒除外）植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等；而動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核；不同的結(jié)構(gòu)功能不同。【小問(wèn)1詳解】A．細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，A不符合題意。B．DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子，B不符合題意。C．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，C不符合題意。D．無(wú)論是動(dòng)物、植物、還是微生物（除病毒外）都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由此可知，細(xì)胞是菠菜結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D符合題意。故選D?！拘?wèn)2詳解】A．細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出，而將菠菜浸泡在開(kāi)水中，水會(huì)變綠，原因是開(kāi)水破壞了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜，使它失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，A符合題意。B．細(xì)胞壁是由纖維素、果膠等物質(zhì)構(gòu)成的，比較堅(jiān)硬，僅是植物、或者一些很低等的微生物才有；細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，B不符合題意。C．細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所，C不符合題意。D．細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，D不符合題意。故選A。8.熟練使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)的技能之一。下表是學(xué)習(xí)小組在學(xué)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后，對(duì)顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的做的總結(jié)，其中正確的是選項(xiàng)操作目的A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用不同倍數(shù)的物鏡B轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)物像大小C轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱D將裝片向右下方移動(dòng)使位于視野左上方的物像移到視野中央A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】本題主要考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能，以及顯微鏡視野中裝片移動(dòng)的方法，視野中裝片移動(dòng)的方法：由于顯微鏡下成的像是倒立的像（相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖像），所以物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的?？梢岳斫鉃椋喝魧⑽锵褚浦烈曇爸醒?，則物像位于哪一方，玻片標(biāo)本就移向哪一方?！驹斀狻緼．物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以換用不同倍數(shù)的物鏡，A正確。B．當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)，視野過(guò)亮，用反光鏡的平面鏡，遮光器的小光圈；光線弱時(shí)，視野較暗，用反光鏡的凹面鏡，遮光器的大光圈，由此可知，遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，B錯(cuò)誤。C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡外，能使焦距更精確，使看到的物像更清晰，C錯(cuò)誤。D．由于顯微鏡下成的像是倒立的像（相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖像），所以物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的?？梢岳斫鉃椋喝魧⑽锵褚浦烈曇爸醒?，則物像位于哪一方，玻片標(biāo)本就移向哪一方；使位于視野左上方的物像移到視野中央，將裝片向左上方移動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選A。9.圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)的敘述中，不正確的是A.草履蟲(chóng)靠⑦纖毛擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，通過(guò)⑧表膜進(jìn)行呼吸B.草履蟲(chóng)對(duì)凈化污水有一定作用C.在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的底層D.酵母菌、眼蟲(chóng)、衣藻和草履蟲(chóng)一樣，都屬于單細(xì)胞生物【答案】C【解析】【分析】圖中：①收集管，②伸縮跑，③小核，④大核，⑤細(xì)胞質(zhì)，⑥胞肛，⑦纖毛，⑧表膜，⑨口溝，⑩食物泡。【詳解】A．草履蟲(chóng)靠⑦纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)⑧表膜來(lái)完成，A正確。B．草履蟲(chóng)可以吞噬細(xì)菌，所以草履蟲(chóng)還對(duì)污水有一定的凈化作用，B正確。C．好氧的草履蟲(chóng)在其生命活動(dòng)過(guò)程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣，培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲(chóng)，因此在做觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，常常從草蟲(chóng)培養(yǎng)液的表層取材，C錯(cuò)誤。D．酵母菌、眼蟲(chóng)、衣藻和草履蟲(chóng)一樣，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，都屬于單細(xì)胞生物，D正確。故選C。10.種植黃瓜、菜豆等蔬菜時(shí)，一般要搭架子促進(jìn)其生長(zhǎng)，主要目的是（）A.美化環(huán)境 B.擴(kuò)大光合作用面積C.防止被草食動(dòng)物吃掉 D.結(jié)出的果實(shí)更清潔【答案】B【解析】【分析】此題主要考查是合理密植的原理、目的，可結(jié)合合理密植的概念來(lái)分析，思考解答。【詳解】合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。通過(guò)調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系，使個(gè)體發(fā)育健壯，群體生長(zhǎng)協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法。因此，種植黃瓜、菜豆等蔬菜時(shí)，一般要搭架促進(jìn)其生長(zhǎng)，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽(yáng)光，擴(kuò)大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產(chǎn)量。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道提高產(chǎn)量的方法之一：合理密植。11.中華文化博大精深，有些詩(shī)詞歌賦中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)。下列詩(shī)句描述藻類植物的是A.西湖春色歸，春水綠如染 B.苔痕上階綠，草色入簾青C.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝 D.鉤簾陰卷柏，障壁坐防風(fēng)【答案】A【解析】【分析】藻類植物多數(shù)生活在水中，沒(méi)有根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體?！驹斀狻緼．藻類植物多數(shù)生活在水中，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，很多的單細(xì)胞的藻類植物呈現(xiàn)綠色。“西湖春色歸，春水綠于染”，大體意思是春天日出溫度升高，利于藻類植物的生活，藻類大量繁殖，使得水出現(xiàn)綠色，A符合題意。B．苔蘚植物生活在陰濕處，如井臺(tái)上，矮小，呈綠色。“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的應(yīng)該是苔蘚植物，B不符合題意。C．紅豆屬于被子植物，C不符合題意。D．卷柏屬于蕨類植物，生活在陰濕處，D不符合題意。故選A。12.番薯，俗稱地瓜，是我們最常見(jiàn)的食物（如圖）。從當(dāng)年填飽肚子的廉價(jià)商品上升到了現(xiàn)在人人推崇的明星養(yǎng)生食品，是因?yàn)榧t薯具有補(bǔ)脾益胃、通便、益氣、滑腸等養(yǎng)生保健功效。人們食用的紅薯中含有大量的淀粉。下列有關(guān)敘述不正確的是A.塊根中的淀粉是紅薯葉光合作用制造的B.番薯的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞、組織、器官、番薯C.塊根中的淀粉等有機(jī)物是由莖的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)D.番薯一般在低溫條件下保存是為了抑制其呼吸作用【答案】C【解析】【分析】綠色植物利用光提供的能量，葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，塊根中的淀粉是紅薯在光下合成的，A正確，B．番薯的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→番薯，B正確。C．光合作用主要器官是葉，根的作用是固定植物體、從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無(wú)機(jī)鹽供給葉、果實(shí)，將葉制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸供給根、果實(shí)，因此塊根中的淀粉是由莖的篩管運(yùn)輸而來(lái)，C錯(cuò)誤。D．呼吸作用受溫度的影響，番薯一般在低溫條件下保存是為了抑制其呼吸作用，D正確。故選C。13.“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”3月10日，參加十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議青海代表團(tuán)審議時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記再用“眼睛”和“生命”為喻，強(qiáng)調(diào)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，以下相關(guān)綠色發(fā)展的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.植樹(shù)造林等措施使居住環(huán)境得到改善，說(shuō)明生物能影響環(huán)境B.北方風(fēng)沙危害來(lái)自新疆、內(nèi)蒙等的沙漠，跟北京植被沒(méi)關(guān)系C.霧霾也是由于人類活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的干擾超過(guò)它的限度造成的D.事實(shí)說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的【答案】B【解析】【詳解】試題分析：A、植樹(shù)造林等措施使居住環(huán)境得到改善，說(shuō)明人類的活動(dòng)能影響環(huán)境，A正確；B、植被能夠保持水土流失，北方風(fēng)沙危害來(lái)自新疆、內(nèi)蒙等的沙漠，跟植被破壞有關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、由于人類活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的干擾超過(guò)它的限度，破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性，可能造成霧霾等惡劣天氣，C正確；D、事實(shí)說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，超過(guò)一定的限度，就會(huì)打破平衡，D正確．故選B．14.生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)與探究是生物學(xué)研究的重要組成成分，這一學(xué)期，同學(xué)們進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展了一些探究，下列有關(guān)的說(shuō)法中，你認(rèn)同的是A.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中鼠婦數(shù)量不需要太多，2、3只就可以B.制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，是否展平不影響觀察效果C.“測(cè)定種子發(fā)芽率”時(shí)，要選取粒大飽滿的種子作為樣本進(jìn)行抽樣檢測(cè)D.“制作葉橫切面臨時(shí)裝片”時(shí)，每切一次，都要蘸一下水【答案】D【解析】【分析】本題主要考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和目的，根據(jù)題目具體分析解答?！驹斀狻緼．探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中鼠婦數(shù)量數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差，所以不能用2、3只，A錯(cuò)誤。B．制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，需要將內(nèi)表皮展開(kāi)，避免細(xì)胞重合影響觀察，B錯(cuò)誤。C．“測(cè)定種子發(fā)芽率”時(shí)，要隨機(jī)選取一定數(shù)量的種子作為樣本，不能只挑選粒大飽滿的種子作為樣本，C錯(cuò)誤。D．“制作葉橫切面臨時(shí)裝片”時(shí)，每切一次，都要蘸一下水，目的是把切下的薄片放入水中，D正確。故選D。第Ⅱ卷非選擇題（共35分）二、非選擇題（本題3個(gè)小題，16題13分，17題12分，18題10分，共35分）15.被子植物的一生——桃樹(shù)花開(kāi)花落，似水流年。自然界的植物五彩繽紛，動(dòng)物奇妙莫測(cè)，文學(xué)作品中名篇佳作更是層出不窮。蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！睂⒃绱旱呐馀c竹子、桃花和鴨子的生機(jī)描寫(xiě)得細(xì)致入微。下面為桃的生命周期示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期，數(shù)字①~⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題（[]里填序號(hào)，上填文字）：（1）蘇軾詩(shī)中描述的影響鴨子生活的非生物因素有_____。（2）在乙圖中，[③]_____是氣體交換的“窗口”，由一對(duì)半月形_____圍成的空腔，水分以水蒸氣的狀態(tài)通過(guò)[③]散失到大氣中的過(guò)程，稱為_(kāi)____。（3）桃樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程中，需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含_____的無(wú)機(jī)鹽，而根的生長(zhǎng)一方面靠[]_____區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面靠_____區(qū)細(xì)胞的體積增大。（4）桃樹(shù)開(kāi)花以后，花粉從花藥散發(fā)而落到[⑩]_____上，在其黏液的刺激下，萌發(fā)出花粉管，隨后精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，即_____。（5）圖丁中的_______子房壁發(fā)育成_____，子房中的[__]發(fā)育成圖甲中的[]_____?！敬鸢浮浚?）溫度（2）①.氣孔②.保衛(wèi)細(xì)胞③.蒸騰作用（3）①.氮、磷、鉀②.⑥分生區(qū)③.伸長(zhǎng)（4）①.柱頭②.受精（5）①.?②.果皮③.?④.②種子【解析】【分析】觀圖可知：①表示果皮，②表示種子，③表示葉片上的氣孔，④成熟區(qū)、⑤伸長(zhǎng)區(qū)、⑥分生區(qū)、⑦根冠；⑧花藥、⑨花絲、⑩柱頭、?花柱、?子房壁、?胚珠?！拘?wèn)1詳解】溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。春天來(lái)了，溫度升高，江水變暖，鴨子開(kāi)始下水游泳。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。【小問(wèn)2詳解】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開(kāi)閉。氣孔的開(kāi)閉受葉內(nèi)水分、光照強(qiáng)度、溫度的影響。一般情況下，葉內(nèi)水分多、光照強(qiáng)度大、溫度高氣孔就張開(kāi)；葉內(nèi)水分少、光照強(qiáng)度小、溫度低氣孔就閉合。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程?！拘?wèn)3詳解】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。⑥分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。⑤伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽?！拘?wèn)4詳解】當(dāng)花粉落到⑩柱頭上后（傳粉），在柱頭分泌的黏液刺激下就萌發(fā)出花粉管，該結(jié)構(gòu)穿過(guò)柱頭、花柱，到達(dá)胚珠中，釋放出精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，這個(gè)過(guò)程叫受精?！拘?wèn)5詳解】花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，由于細(xì)胞不斷分裂、生長(zhǎng)和分化，子房逐漸膨大，子房的胚珠發(fā)育成種子，圖丁中的?胚珠發(fā)育成②種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，我們食用的“果肉”屬于果皮，是由?子房壁發(fā)育成的。16.種業(yè)振興的命脈——種子國(guó)以農(nóng)為本，農(nóng)以種為先。種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”，是種業(yè)振興的命脈。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，種下去的是種子，吃下去的是安全。2021年提出的《種業(yè)振興行動(dòng)方案》中提到：我國(guó)要全力以赴推進(jìn)種業(yè)振興。在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的背景下，必須把種源安全提升到關(guān)系國(guó)家安全的戰(zhàn)略高度，實(shí)現(xiàn)種業(yè)科技自立自強(qiáng)、種源自主可控，加快完善種業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，讓一粒粒好種子“長(zhǎng)”出農(nóng)民富裕富足的好日子。玉米是世界上重要的糧食作物，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高，被譽(yù)為“黃金食品”。由于它有很強(qiáng)的耐旱性、耐寒性、耐貧瘠性，非常適于我國(guó)栽種，是我國(guó)的主要糧食作物，也是畜牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等的重要飼料來(lái)源。如甲圖表示玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示玉米葉芽的結(jié)構(gòu)，丙圖表示玉米植株，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題（[]里填序號(hào)，上填文字）：（1）玉米“耐旱、耐寒、耐貧瘠”也非常適宜我國(guó)栽種，體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是_____。（2）播種玉米前，農(nóng)民伯伯都會(huì)將土地進(jìn)行翻耕，這樣做有利于種子萌發(fā)，原因是_____。（3）甲圖玉米種子的結(jié)構(gòu)是沿_____（選填“a”或“b”）剖開(kāi)進(jìn)行觀察的，在其剖面可以看到[③]的數(shù)量是_____片，所以在綠色開(kāi)花植物中，玉米被稱為_(kāi)____子葉植物。（4）發(fā)育成玉米植株的是甲圖種子中的[①]_____，當(dāng)玉米種子萌發(fā)時(shí)首先要吸收水分，同時(shí)，[②]_____中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)，隨后，[__]胚根最先突破種皮，發(fā)育成根。（5）結(jié)合乙、丙圖分析，玉米的葉子⑩是由乙圖中的[⑦]_____發(fā)育而來(lái)的，乙圖中的[__]發(fā)育成玉米的莖。（6）某科研小組研究了玉米種植密度與光合作用、呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系（研究過(guò)程中保持光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等其他因素不變），得到如下的坐標(biāo)圖。同學(xué)們認(rèn)為在保證水、肥適宜的條件下，當(dāng)種植密度為_(kāi)____時(shí)，最有利于提高產(chǎn)量，理由是在該種植密度時(shí)，光合作用與呼吸作用的差值最大，作物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多，因此，在種植作物時(shí)應(yīng)該合理密植。除此之外，你還知道哪些提高玉米產(chǎn)量的方法？請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出一種：_____?！敬鸢浮浚?）生物適應(yīng)環(huán)境（2）為種子萌發(fā)提供充足的空氣（3）①.a②.1③.單（4）①.胚②.胚乳③.⑥（5）①.幼葉②.⑧（6）①.m3②.延長(zhǎng)光照時(shí)間【解析】【分析】圖中①胚，②胚乳，③子葉，④胚芽，⑤胚軸，⑥胚根，⑦幼葉，⑧芽軸，⑨芽原基，⑩葉，?莖，?根?！拘?wèn)1詳解】玉米“耐旱、耐寒、耐貧瘠”也非常適宜我國(guó)栽種，說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境。【小問(wèn)2詳解】種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚是完整的，是活的，不在休眠期。每年在播種玉米前，農(nóng)民伯伯都會(huì)將土地進(jìn)行翻耕，保證土壤透氣，這樣做有利于種子萌發(fā)。【小問(wèn)3詳解】甲圖玉米種子的結(jié)構(gòu)是沿a線剖開(kāi)的，在其剖面可以看到③子葉的數(shù)量是1片，所以在綠色開(kāi)花植物中，玉米被稱為單子葉植物。小問(wèn)4詳解】發(fā)育成玉米植株的是甲圖種子中的①胚，當(dāng)玉米種子萌發(fā)時(shí)首先要吸收水分，同時(shí)，②胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根，隨后，⑥胚根最先突破種皮，發(fā)育成根。【小問(wèn)5詳解】結(jié)合乙、丙圖分析，玉米的葉子⑩是由乙圖中的⑦幼葉發(fā)育而來(lái)的，乙圖中的把芽軸發(fā)育成玉米的莖?！拘?wèn)6詳解】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結(jié)合圖可知，種植密度為m3時(shí)最利于提高產(chǎn)量的理由：種植密度為m3時(shí)，光合作用強(qiáng)度和呼吸作用的強(qiáng)度差最大，植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。除此之外，延長(zhǎng)光照時(shí)間或合理灌溉都有利于提高玉米產(chǎn)量。17.實(shí)驗(yàn)與探究——綠葉生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”，能夠利用簡(jiǎn)單